2025屆七下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1．當盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的神經中樞有A．語言中樞 B．軀體感覺中樞C．軀體運動中樞 D．以上各項都參與2．某人抱著僥幸心理酒后駕車，在十字路口遇到紅燈，因剎車太慢，導致了交通事故。下列有關敘述錯誤的是A．酒駕時人反應慢、動作不協調，是因酒精影響了大腦、小腦的功能B．紅燈光線進入眼球后，在視網膜上形成視覺C．事故中有人傷到了脊髓，脊髓即有反射功能，又有傳導功能D．完成“紅燈停”這一反射的神經結構是反射弧3．下列與聽覺、視覺形成以及調節有關敘述正確的是（）A．鼓膜和視網膜，分別是聽覺和視覺的感覺器官B．聽覺神經和視神經都是傳入神經C．產生聽覺和形成物像都在大腦的一定區域D．視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對角膜的調節4．人體結構與功能相適應。呼吸道有骨或軟骨做支架的結構特征適應于（）A．溫暖空氣B．濕潤空氣C．進行氣體交換D．保證呼吸時氣流通暢5．逃生演練中，某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述不正確的是（）A．圖中X表示感受器B．圖中存在兩條反射弧C．若傳出神經②受到損傷，則肌肉無法收縮D．逃生是神經調節和激素調節共同作用的結果6．人體呼出的二氧化碳產生于（）A．血液 B．組織細胞 C．肺泡 D．血漿7．人在呼吸時，能感受到胸廓在不斷地擴大和縮小．下面關于輪廓變化與呼吸關系的敘述中正確的是（）A．由于吸氣時，肺內氣體增多，胸廓隨之擴大B．由于吸氣時，肺內氣體減少，胸廓隨之縮小C．胸廓擴大時，肺容積隨之擴大，人體吸入氣體D．胸廓縮小時，肺容積隨之擴大，人體呼出氣體8．我市中小學生營養不良和營養過剩的狀況明顯增多，下列有關敘述不合理的是()A．肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量B．青少年應增加蛋白質的攝入量，以滿足生長發育的需要C．青少年正處于長身體時期，飲食無需定時定量D．青少年每天應攝入一定量的水果、蔬菜，以滿足對維生素的需求9．下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是（）①糖類②脂肪③無機鹽④水⑤蛋白質⑥維生素A．①②⑥ B．①②⑤ C．①②③ D．①②④10．人體進行呼吸時會呼出大量的二氧化碳，這些二氧化碳產生于()A．細胞 B．血液 C．肺泡 D．心臟11．“植物人”是指只有呼吸和心跳等基本生命活動的人，這種病人的腦部肯定沒有受傷的部分是（）A．小腦 B．大腦 C．舌 D．腦干12．下列連線能正確表示生物與其氣體交換結構的是（）①蚯蚓﹣體壁

②蝗蟲﹣氣門

③鯽魚﹣鰓

④家鴿﹣肺和氣囊

⑤海豚﹣肺A．①③⑤ B．①②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤13．人體的各種生理活動離不開營養物質，下列有關營養物質的敘述不正確的是（）A．糖類是生命活動所需能量的主要提供者B．蛋白質是身體構建與修復的重要原料C．脂肪是人體內重要的備用能源物質D．維生素是構成人體細胞的主要原料14．如圖所示為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟，正確的順序是（）A．①②③④ B．②③④① C．③④②① D．①②④③15．做試卷時，先要仔細審題，認真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經中樞位于（）A．大腦皮層 B．小腦 C．脊髓 D．腦干16．圖是人體與新陳代謝有關的四大系統簡圖，那么圖中①②③④分別表示（）A．泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統B．循環系統、呼吸系統、泌尿系統、消化系統C．消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統D．消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統17．關于耳的各部分功能下列說法不正確的是（）A．耳郭可以收集聲波B．聲波作用于鼓膜可以產生神經沖動C．聽小骨可以把振動傳導到內耳D．咽喉有炎癥病菌可能通過咽鼓管侵入中耳引起中耳炎18．世界衛生組織號召使用鐵制炊具，是因為（）A．鐵有利于蛋白質的吸收 B．鐵是血紅蛋白的組成成分C．鐵是骨和牙齒的重要成分 D．鐵是維生素的主要成分19．人體消化腺分泌的消化液中，能消化蛋白質的是A．唾液B．胃液C．腸液和胰液D．B+C20．毛細血管的結構特點便于血液與組織細胞充分地進行物質交換，這些特點不包括A．分布最廣 B．管壁最薄 C．管腔最小 D．血流最快21．2019年5月26日上午8時，長春國際馬拉松鳴槍開跑，3萬余名來自世界各地的運動員和運動愛好者參加了此次賽事，聽到發令槍聲后，聲音進入跑步者耳的先后順序是A．耳蝸→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳廓 B．耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸C．耳廓→聽小骨→外耳道→鼓膜→耳蝸 D．耳蝸→外耳道→耳廓→聽小骨→鼓膜22．人體血液在肺泡毛細血管處發生氣體交換后，血液中可能出現的是（）A．血紅蛋白與氧分離 B．二氧化碳的含量增加C．氧的含量增加 D．動脈血變成靜脈血23．遠視眼的人眼球的部分結構出現了變化，導致看近方物體時視覺模糊．遠視眼的人眼球的結構變化以及成像狀況是（）①晶狀體曲度大

②晶狀體曲度小③眼球前后徑過長④眼球前后徑過短⑤物象落到視網膜前面⑥物象落到視網膜后面A．①③⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②④⑥24．某物質在正常人的血漿和原尿中含量相同，而尿液中含量為0，該物質是（）A．葡萄糖B．蛋白質C．尿素D．無機鹽25．飯后血糖濃度會暫時升高，不久就恢復正常，這主要是由于（）的調節作用A．生長激素 B．腎上腺激素 C．胰島素 D．甲狀腺激素26．BMI（體重指數）指標，是《國家學生體質健康標準》規定的測試項目，可以衡量人體的肥胖程度（BMI<18.5偏瘦、BMI18.5~23.9正常、BMI≥24超重）。為研究肥胖與唾液淀粉酶活性的關系，科研人員開展了實驗研究。請你根據所學知識以及實驗研究過程，分析回答以下問題。（1）在口腔中，食物中的小部分淀粉被唾液中的淀粉酶分解為_____（填“麥芽糖”或“葡萄糖”）。（2）實驗采集不同BMI指數范圍受試者的新鮮唾液，用碘-淀粉比色法（通過比較或測量溶液顏色深淺確定含量的方法），測定唾液淀粉酶活性，實驗步驟如下表所示：試管處理方法1號試管測定管加入淀粉液1.0mL1.0mL加入不同液體后搖勻A0.1mL稀釋唾液加入碘液0.5mL0.5mL加入蒸餾水加至25mL加至25mL水浴保溫5分鐘37℃B①1號試管“A”處應加入_____。設置1號試管在本實驗中起到_____作用。②測定管“B”處的溫度條件應該是_____℃。③首先，通過目視比色法（用眼比較溶液顏色的深淺），觀察，記錄并比較不同受試者測定管藍色褪去時間，若褪色時間越快，褪色越徹底，說明唾液淀粉酶活性________________（填“越高”或“越低”）。④科研人員利用光電比色法（借助光電比色計測量溶液吸光度，求出被測物質的含量），進一步測定不同BMI指數范圍受試者唾液淀粉酶活性，活性平均值如下圖所示：分析數據可知，肥胖與唾液淀粉酶活性的關系是_____。27．據圖回答下面有關問題：（1）我們常說的黑眼珠指的是圖中的[]_______，它中間的孔稱為________，在光線強的時候變小，在光線弱的時候變大。（2）在廣場上放風箏，我們能看清遠處和近處的風箏，主要是因為眼球中[]________的曲度可以調節。（3）小王放風箏時忘了戴近視眼鏡．他看遠處的風箏時，物像成像在[]__________的前方，因為對其上的感光細胞刺激減弱，產生的神經沖動不強烈，致使在____________________________________________________處產生的視覺是不清晰的。（4）眨眼反射屬于__________（簡單、復雜），完成反射活動的結構是_____________。28．人類活動對生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態環境日趨惡劣。某生物興趣小組在實驗室條件下設計了一個模擬酸雨對植物影響的實驗。實驗材料:用食醋和清水配制成pH為4的模擬酸雨、淸水、若干用淸水浸泡過的大豆種子、培養皿兩個。（―）實驗假設：模擬酸雨對大豆種子的______________________有影響。（二）實驗過程：（1）取兩個培養皿并編號A和B，在A培養皿里放人若干用淸水浸泡過的大豆種子，在B培養皿里放入___________的用淸、水浸泡過的大豆種子。（2）每天定時向A培養皿中噴灑一定量的___________，向B培養皿中噴灑等量的淸水。布置于相同且適宜的環境中培養。（3）定時觀察A、B兩培養皿中大豆種子萌發情況并做好記錄。（4）分析數據，得出結論。（三）根據上述實驗回答問題：（1）實驗中設置B培養皿的目的是______________________。（2）“保護環境，人人有責為減少酸雨對生態環境的破壞，我們應該怎么做？_____________________________________________________________________________。29．根據圖、文資料回答下列問題。資料一：新華社北京2016年2月9日電：國家衛計委通報，我國確診1例輸入性寨卡病毒感染的病例。寨卡病是由寨卡病毒引起的一種傳染病，主要通過埃及伊蚊和白紋伊蚊傳播。為此我國加強了機場口岸的檢疫工作，確保所有的病例在入境后皆被第一時間發現、診斷和隔離。我國衛生部還提示各級單位，及時開展愛國衛生活動，做好蚊蟲滋生地的清理工作、控制蚊蟲數量。在研制出疫苗之前，嚴防寨卡病在我國大面積流行。資料二：瘧疾是由單細胞動物瘧原蟲引起的傳染病，瘧原蟲游到按蚊的口器中，在按蚊叮人時進入人體。按蚊身體多呈灰色，刺吸式口器，雌蚊吸取人、畜的血液，會傳播瘧疾和絲蟲病等。為了探究溫度是否會影響按蚊的生長發育的問題，某實驗小組的同學選用同批按蚊卵300粒進行研究。50粒為一組盛放在水容器中，分別放在6個不同的溫度下觀察其孵化情況。每隔一段時間觀察并記錄其孵化個數和存活個數，結果如下圖所示。（1）從傳染病的角度看，資料二中瘧原蟲屬于________，蚊子屬于________。（2）資料二實驗中的變量是______，實驗小組選取同批次按蚊卵的目的是控制_______，避免實驗的偶然性。（3）由實驗數據可知：在溫度達到______℃時，最適宜按蚊卵的孵化和存活。在19℃-28℃之間，隨著溫度的升高按蚊卵的孵化率和存活率逐漸________。（4）從預防傳染病的措施上看，加強機場口岸的檢疫工作、促進輸入性病例第一時間發現、診斷和隔離，是為了______；而各級單位開展愛國衛生活動、做好蚊蟲滋生地的清理工作、控制蚊蟲數量是為了_______。（5）如果順利研制出寨卡病疫苗，對健康人進行接種，可以使得正常人體內產生相應的_______或記憶細胞，從而提高機體對寨卡病的_______（選項：特異性/非特異性）免疫能力。30．胎兒在母體內是如何吸收營養的受精作用后，輸卵管中的受精卵不斷地進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植人子宮內膜，就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。胚胎經過兩個月的發育，長度可達22毫米，從外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎兒，此后的胚胎發育也叫作胎兒發育。胚胎發育的初期營養物質由卵細胞的卵黃提供，隨著在母體子宮內的發育，通過臍帶和胎盤從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，并排出二氧化碳等廢物。臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋，一端連著胎兒腹壁(就是以后的肚臍)，另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話，臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45-55厘米，直徑2厘米。表面被覆羊膜，中間有膠狀結締組織充填，保護著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養物質供給胎兒，并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。胎盤是胎兒和母體交換物質的器官。胎盤靠近胎兒的一面是臍帶，與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。雖然胎兒的血管緊挨著母親的血管，但兩部分的血液不會混合。雙方血液在這里進行了物質交換。母親的血液中的蛋白質、脂肪、氨基酸、水、礦物質等營養物質供給了胎兒，而胎兒也將自己產生的代謝廢物二氧化碳等傳遞給母親，再由母親的呼吸系統、泌尿系統等將廢物排出體外。(1)胎兒在母體子官內發育約需（___）A．280天B．220天C．180天D．120天(2)胎兒與母體進行物質交換的場所是（___）A．臍帶B．胎盤C．子官內膜D．前三項(3)下列理解錯誤的一項是（___）A胎盤靠近母體的一面與子官內膜相連B．絨毛壁應該很薄，便于胎兒與母體進行物質交換C．胎兒與母體血液相通，有利于交換營養D．臍帶與子官沒有直接相連(4)孕期應該有的生理現象是（___）A．飯量大增B．體重加大C．排泄量變大D．前三項(5)母體供給胎兒的氧氣最初通過母體八大系統中的________系統從外界攝入，供給胎兒的蛋白質、氨基酸等養料最初通過________系統從外界攝入，然后攝入體內的氧氣和養料通過________系統輸送到胎盤處，通過交換滿足胎兒發育需求。(6)有些女性為了保持身材，分娩后很快停止母乳喂養，你認為這種做法對孩子的正常發育有影響嗎？______31．合理營養是健康的第一基石。根據中國營養學會的建議，可以將合理營養歸納為“一二三四五”：“一”指每日飲一袋牛奶（或酸奶），內含250毫克鈣，可以有效改善我國膳食鈣攝入量普遍偏低的狀態。“二”指每日攝入淀粉250～350克（相當于主食300～400克），各人可依情況酌情增減。“三”指每日進食三份高蛋白食物，每份指：瘦肉50克；或雞蛋1個；或豆腐100克；或雞鴨100克；或魚蝦100克。“四”指四句話：有粗有細（粗、細糧搭配）；不甜不咸（廣東型膳食每日攝鹽6～7克）；三四五頓（指在總量控制下，進餐次數可適當增加，有利防治糖尿病、高血脂）；七八分飽。“五”指每日500克蔬菜及水果，加上適量烹調油及調味品。請分析上述資料并回答下列問題：（1）上述資料是否與“平衡膳食寶塔”基本相符？請說明。________________（2）粗、細糧搭配的主要作用是能有效預防哪種維生素缺乏癥的出現？________________（3）請參照上述資料，自定食物品種名稱，為家長設計一份午餐食譜。并指出是否做到了“營養全面、經濟實惠”？_______________

參考答案1、D【解析】盲人“閱讀”時首先是手指的移動，這與軀體運動中樞有關，然后是用手指觸摸盲文，這與軀體感覺中樞有關，最后是將盲文的形狀對應為一定的意義，與語言中樞有關。故D符合題意。2、B【解析】視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）；小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡。酒駕時人反應慢，主要是因為酒精麻醉了大腦的緣故，小腦的主要功能是協調運動，維持身體的平衡．酗酒后走路動作不協調的現象，主要是因為酒精麻醉了小腦的緣故．A正確；人的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，B錯誤；事故中有人傷到了脊髓，脊髓即有反射功能，又有傳導功能，C正確；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，所以完成“紅燈停”這一反射的神經結構是反射弧，D正確。故選B。脊髓和腦的結構及其功能；反射弧的結構和功能；眼球的結構和視覺的形成。【名師點睛】解答此類題目的關鍵是理解視覺形成的過程以及腦與脊髓的功能。3、B【解析】

聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。視覺形成過程：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。【詳解】A、耳蝸中有聽覺感受器。A錯誤；B、聽神經和視神經都是將神經沖動傳到神經中樞的神經，因此都屬于傳入神經。B正確；C、形成物像是在視網膜中形成的。C錯誤；D、視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對晶狀體的調節。D錯誤。【點睛】明確視覺和聽覺的形成是解答此題的關鍵。4、D【解析】溫暖空氣主要與毛細血管有關，A錯誤；濕潤空氣，主要與呼吸道黏膜有關，B錯誤；進行氣體交換主要是在肺，C錯誤；呼吸道有骨或軟骨做支架的結構特征適應于保證呼吸時氣流通暢，D正確。點睛：呼吸道都有骨或軟骨作支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管。這些特點這可以保證呼吸道內的氣流通暢，又能對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用。5、C【解析】根據圖中箭頭可見：X是感受器，接受刺激產生興奮，A正確；

據圖可見：圖中存在兩條反射弧，即X感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經①→肌肉、X感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經②→內分泌腺，B正確；

若傳出神經①受到損傷，則肌肉無法收縮，若傳出神經②受到損傷，則不能分泌激素，C錯誤；

據圖可見：逃生是神經調節和激素調節共同作用的結果，D正確。6、B【解析】

本題考查人呼出的二氧化碳的最終來源，細組織細胞通過呼吸作用，在氧氣參與下，在線粒體內將有機物氧化分解，釋放出能量，并產生大量的二氧化碳。【詳解】人體進行生命活動所需要的能量是由細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水時釋放出來的，即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量；產生的二氧化碳又通過呼吸排出，如圖所示：因此人體呼出的二氧化碳，其最終來源是組織細胞。故選：B【點睛】解答此題的關鍵是知道人體排出的二氧化碳來源于組織細胞利用氧氣分解有機物而產生的。7、C【解析】呼吸運動是呼吸肌收縮和舒張的結果，具體過程如下：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，完成吸氣運動；呼氣：當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成呼氣運動。因此選項C的說法正確。8、C【解析】

合理膳食是指一日三餐所提供的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要。【詳解】A.肥胖癥患者體內的營養過剩，因此，需要減少營養物質的攝入，特別是糧、谷類和肉類的攝入。A正確；B.蛋白質是構建和修復人體的重要原料，是構成人體細胞的基本物質，青少年正處于生長發育的高峰期，對蛋白質的需求大，要增加蛋白質的攝入量，B正確；C.青少年是生長發育的關鍵時期，要注意每天要一日三餐，按時進餐，故C錯誤；D.水果、蔬菜中含有豐富的維生素，青少年每天應攝入一定量，保證營養均衡，D正確。【點睛】本題主要考查合理膳食相關知識，要求學生了解青春期的飲食要注意的事項。9、B【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，但糖類是主要的能源物質；水、維生素和無機鹽不能為人體的生命活動提供能量。故選B。【點睛】此題考查了食物中能為人體生命活動提供能量的營養物質。10、A【解析】人體進行生命活動所需要的能量是由細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時釋放出來的，即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量；產生的二氧化碳又通過呼吸排出，如圖所示：

因此人體呼出的二氧化碳，其最終來源是組織細胞。故選A。11、D【解析】試題分析：腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關。所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干。考點：腦的組成。12、A【解析】

本題考查陸生動物及其與環境相適應的特征。不同的動物有著不同的呼吸器官，注意在學習時總結。例如①蚯蚓：體壁，②昆蟲：氣管③軟體動物、魚、青蛙幼體等：鰓③兩棲動物成體：肺，皮膚輔助④爬行類、鳥類、哺乳類：肺【詳解】①蚯蚓屬于環節動物，它沒有專門的呼吸器官，依靠體壁與外界環境進行氣體交換；②蝗蟲是依靠氣管直接與組織細胞進行氣體交換，而氣門是氣體進出的門戶；③鯽魚生活在水中，是通過鰓進行呼吸的，所以魚類不停地吞水實際是在呼吸；④家鴿每呼吸一次，氣體兩次經過肺，在肺里進行兩次氣體交換，而氣囊只是儲存氣體，沒有氣體交換的作用；⑤海豚生活在水中，是水生哺乳動物，用肺呼吸。因此下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是①蚯蚓--體壁、③鯽魚--鰓、⑤海豚--肺。【點睛】動物的分類。13、D【解析】

食物中含有六大類營養物質：糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素。【詳解】A.食物中的六大類營養物質中，糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要物質，并能為生命活動提供能量。其中糖類是主要的供能物質，A正確；B.蛋白質是構成人體細胞的基本物質，與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系，也能提供少量的能量，B正確；C.脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用，C正確；D.維生素既不構成細胞，也不提供能量，但能調節人體的生命活動，D錯誤。故選D。14、C【解析】

本題考查的是制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟，需要明確這些步驟的具體內容。【詳解】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染。“擦”：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。“滴”：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜。“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開。“蓋”：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。“染”：在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。圖中操作正確的順序是：③滴水，④取材，②展平，①蓋上蓋玻片，C正確，ABD錯誤。【點睛】熟記制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟是解答此類題目的關鍵。15、A【解析】

簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。【詳解】非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式，如談虎色變等。分析可知，完成審題、思考等活動是人在出生后才有的，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射，其神經中樞在大腦皮層。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別。16、D【解析】試題分析：如圖是人體內部分系統的代謝關系簡易示意圖，其中①③都是單向箭頭，④是雙向箭頭，②在中央，把其它系統聯系起來，分析可知，①的箭頭指向體內，人體通過①從外界獲得營養物質，應該是消化系統，營養物質進入到②循環系統，由血液循環運到人體的其它部位，供細胞利用，③的箭頭指向體外，表示人體內的新陳代謝廢物由②循環系統運到③泌尿系統排出，④是雙向箭頭，表示人體通過呼吸系統進行吸氣和呼氣，獲得的氧氣由②循環系統運到運到其它部位，供細胞利用，產生的廢氣排出體外，因此①、②、③、④分別表示消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統。考點：本題考查的是人體的八大系統，理解人體各大系統之間的聯系，并掌握各系統的主要功能，結合圖形分析即可作答。17、B【解析】

耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規管、前庭和耳蝸。

耳廓，收集聲波；

外耳道，將聲波傳至鼓膜；

鼓膜，將聲波轉化為振動；

聽小骨，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳；

咽鼓管，連通鼓室和鼻咽部；

耳蝸，里面有聽覺感受器，接受震動刺激產生神經沖動；

聽神經，將耳蝸產生的神經沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。

咽與鼓室之間有咽鼓管相連。【詳解】耳郭可以收集聲波，A正確；鼓膜將聲波轉化為振動，B錯誤；聽小骨可以把振動傳導到內耳，C正確；咽鼓管一端連著鼓室，另一端連著咽部，因此鼓室通過咽鼓管與口腔相通。口腔或呼吸道中的病菌可以從咽部通過咽鼓管進入中耳引起發炎的。因此咽喉感染病菌可通過咽鼓管入中耳，有時可能會發生中耳炎，D正確。【點睛】聽覺的形成結合示意圖記憶效果好。18、B【解析】紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白。紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能。鐵制炊具能為人體提供含鐵的無機鹽，有利于體內合成血紅蛋白。19、D【解析】口腔中的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖，口腔不能消化蛋白質；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，在小腸內有腸液和胰液，腸液和胰液內有消化蛋白質酶，蛋白質被徹底消化為氨基酸，可見，D正確。20、D【解析】

動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所。【詳解】毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。毛細血管數量大，分布廣，血管的內徑小，僅有8-10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成；管內血流速度最慢；這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。這體現了結構與功能相適應的結構特點可見D符合題意。故選：D。【點睛】解答此題的關鍵是知道血管的結構、功能。21、B【解析】

耳分為外耳、中耳、內耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內耳包括半規管、前庭和耳蝸。【詳解】聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。所以聽到發令槍聲后，聲音進入跑步者耳的先后順序是：聲波→耳耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經→大腦。

故選：B。【點睛】解題的關鍵是熟悉耳的結構和聽覺的形成過程。22、C【解析】

（1）人體的呼吸包括：肺與外界氣體的交換→肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織細胞內的氣體交換幾個過程。

（2）血紅蛋白與氧結合后，血液呈鮮紅色，這種含氧豐富、顏色鮮紅的血叫動脈血；血紅蛋白與氧分離后，血液呈暗紅色，這種含氧較少、顏色暗紅的血叫靜脈血。【詳解】氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，血液流經肺泡外毛細血管時，氧氣由肺泡擴散到血液里與血紅蛋白結合，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經肺部毛細血管后氧的含量增加，二氧化碳的含量減少，由靜脈血變成了動脈血，所以ABD錯誤，如圖所示：所以答案選擇C。【點睛】解答此題的關鍵就是理解氣體交換的特點以及區分動脈血和靜脈血。23、D【解析】

如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方，導致看不清近處的物體，形成遠視眼。因此遠視眼的人眼球的結構變化以及成像狀況是②晶狀體曲度小④眼球前后徑過短⑥物象落到視網膜后面24、A【解析】

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。【詳解】當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此正常人的血漿和原尿中含量相同，而尿液中含量為0的物質是葡萄糖。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程。25、C【解析】正常人在飲食以后，隨著血糖升高，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍。點睛：胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病。26、麥芽糖0.1mL清水對照37越高身體越肥胖，體內唾液淀粉酶的活性越低【解析】

淀粉在口腔內唾液的作用下分解為麥芽糖，麥芽糖在小腸內消化酶的作用下分解為葡萄糖。在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組。【詳解】（1）淀粉在口腔內唾液的作用下分解為麥芽糖，麥芽糖在小腸內消化酶的作用下分解為葡萄糖。因此，在口腔中，食物中的小部分淀粉被唾液中的淀粉酶分解為麥芽糖。（2）①對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。因此，本實驗探究唾液與人的BMI的關系，實驗的變量是唾液，其它的條件相同，所以1號試管“A”處應加入0.1mL清水。設置1號試管在本實驗中起到對照作用。②通過①分析可知，測定管“B”處的溫度條件應該是37℃，有利于控制實驗的變量。③首先，通過目視比色法（用眼比較溶液顏色的深淺），觀察，記錄并比較不同受試者測定管藍色褪去時間，若褪色時間越快，褪色越徹底，說明唾液淀粉酶活性越高，反之唾液淀粉酶的活越低。④通過分析圖可知，身體越肥胖，體內唾液淀粉酶的活性越低，身體越瘦，體內唾液淀粉酶的活性越高。因此，肥胖與唾液淀粉酶活性的關系是身體越肥胖，體內唾液淀粉酶的活性越低。【點睛】解題的關鍵是理解食物的消化過程，探究實驗的基本步驟及注意事項。27、9虹膜瞳孔8晶狀體5視網膜大腦皮層的視覺中樞簡單反射弧【解析】

人的眼球包括眼球壁和內容物。眼球壁包括外膜（角膜和鞏膜）、中膜（虹膜、睫狀體、脈絡膜）、內膜（視網膜）三部分。角膜是無色透明的，里面有豐富的感覺神經末梢；鞏膜白色、堅韌，保護眼球；虹膜能夠調節瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調節晶狀體的曲度，使人看遠近不同的物體，相當于照相機上的鏡頭；脈絡膜里有血管和黑色素，營養眼球并起暗箱的作用；視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動。內容物包括房水、晶狀體和玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用。圖中1角膜、2瞳孔、3睫狀體、4脈絡膜、5視網膜、6視神經、7鞏膜、8晶狀體、9虹膜、10玻璃。據此解答。【詳解】（1）眼睛的顏色實際上就是虹膜的顏色。虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量較多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是藍眼睛，所以說人眼的“黑眼球”實際上指的是虹膜。瞳孔的變化是隨著光線的強弱而變化的。當外界光線較強時，瞳孔是變小的，以避免過強的光線刺傷了眼睛；當外界光線較弱時，瞳孔是變大的，使更多的光線進入眼球，便于看清黑暗中的物體。因此，我們常說的黑眼珠指的是圖中的[9]虹膜，它中間的孔稱為瞳孔，在光線強的時候變小，在光線弱的時候變大。（2）晶狀體的曲度可以調節，晶狀體與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體來調節晶狀體的曲度，來看清遠近不同的物體。因此，在廣場上放風箏，我們能看清遠處和近處的風箏，主要是因為眼球中[8]晶狀體的曲度可以調節。（3）近視眼是由于眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，物像落在視網膜前方，可通過佩戴凹透鏡糾正。外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像。視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動，然后通過視神經傳到7大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。因此，小王放風箏時忘了戴近視眼鏡．他看遠處的風箏時，物像成像在[5]視網膜的前方，因為對其上的感光細胞刺激減弱，產生的神經沖動不強烈，致使在大腦皮層的視覺中處產生的視覺是不清晰的。（4）反射的類型分為條件反射和非條件反射。非條件反射與條件反射的本質區別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是條件反射。眨眼反射沒有大腦皮層參與，屬于非條件反射（簡單反射）。參與反射的神經結構叫反射弧。【點睛】明確眼球的結構和功能以及視覺的形成過程。28、萌發等量（或數量相同）模擬酸雨對照①多植樹造林；②工廠排出的氣體必須經過處理【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。該同學以模擬酸雨為變量，設置了一組對照實驗，目的是探究酸雨對種子萌發的影響。【詳解】（一）該生物興趣小組要探究的問題是模擬酸雨對植物的影響，用的實驗材料是種子，因此做出的假設應該是：模擬酸雨對大豆種子的萌發有影響。

（二）（1）為保證變量的唯一，在B培養皿里應放入等量的種子。

（2）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；因此若向B培養皿中噴灑的是清水，則向A培養皿中要噴灑等量的模擬酸雨，以形成對照。

（三）（1）一組對照實驗分為實驗組和對照組。實驗組是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組。因此實驗中設計B培養皿的目的是形成對照。

（2）酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染的降水。酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。因此為減少酸雨對生態環境的破壞，應該做到：工業生產排放氣體處理后再排放；少開車，多乘坐公共交通工具出行；使用天然氣等較清潔能源，少用煤等。【點睛】人類要有環保意識，人類的活動應減少對環境的危害。29、病原體傳播途徑（或傳染源）溫度單一變量28℃升高控制傳染源切斷傳播途徑（或控制傳染源）抗體特異性【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流；關于探究實驗，要遵循“對照原則”和“單一變量原則”；實驗中要盡可能的避免其他因素的干擾，嚴格控制實驗條件。（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）瘧疾是一種由瘧原蟲引起的疾病，瘧原蟲屬于病原體。瘧原蟲游到按蚊的口器中，在按蚊叮人時進入人體。蚊子屬于傳播途徑。（2）資料二實驗中：實驗只有溫度這個條件不同，其他條件都相同，實驗的變量是溫度，實驗小組選取同批次按蚊卵的目的是控制單一變量，避免實驗的偶然性。（3）由實驗數據可知：在溫度達到28℃時，最適宜按蚊卵的孵化和存活。在19℃-28℃之間，隨著溫度的升高按蚊卵的孵化率和存活率逐漸升高。說明按蚊卵的孵化和存活需要適宜的溫度。（4）針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，