浙江省溫州市育英國際實驗學校2025屆物理八下期末監測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．對密度定義式的下列幾種解釋中，屬于正確表達的是（）A．密度與物體的質量成正比 B．密度與物體的體積成反比C．密度與物體的體積成正比 D．密度與物體的體積、質量無關2．如圖所示的圖象中，能正確反映重力和質量關系的是A． B．C． D．3．如圖所示的實例中，與大氣壓無關的是A．洗手池下的回水管B．用注射器吸取藥液C．吸盤掛物鉤吸在墻上D．覆杯實驗4．如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是A．甲圖的核桃夾子 B．乙圖的取碗夾子C．丙圖的開瓶器 D．丁圖相館的切紙刀5．用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上運動，且速度越來越大，若此時彈簧測力計的示數為2.5N，則木塊和木板間的摩擦力為（）A．大于2.5N B．小于2.5NC．等于2.5N D．無法判斷6．如圖所示，用細線將小球懸掛在無人機上，圖甲中無人機帶著小球豎直向上運動；圖乙中無人機帶著小球水平向右運動；兩圖中，小球與無人機均保持相對靜止，不計空氣阻力。下列說法中正確的是（）A．甲圖中，小球可能做加速直線運動B．甲圖中，若懸掛小球的細線突然斷了，小球立刻向下運動C．乙圖中，小球可能做勻速直線運動D．乙圖中，小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力7．將一支密度計先后放入甲、乙兩容器中，如圖，兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB，密度計受到液體的浮力是FA、FB，則密度和浮力的關系分別是A．ρA＜ρBFA=FB B．ρA＜ρBFA＞FB C．ρA=ρBFA＞FB D．ρA＞ρBFA=FB8．下列四幅圖對應的說法中正確的是（）A．圖甲中某同學沿桿勻速向上爬開時，他受到的摩擦力方向豎直向上B．圖乙中力F水平向左抽出木板B的速度越快，彈簧測力計的示數就越大C．圖丙中的高壓鍋是根據液體的沸點隨液面上方氣壓升高而降低的原理而制作的D．圖丁中物體A壓在墻上靜止時，壓力F逐漸增大時，物體A受到的摩擦力也逐漸增大9．沙灘上留有深淺相同、大小不同的兩對腳印，下列說法正確的是（）A．兩人對沙灘的壓強相同 B．兩人對沙灘的壓力相同C．小腳印的人對沙灘的壓力大 D．大腳印的人對沙灘的壓強大10．根據你的生活經驗，下列物理量符合實際的是（）A．教室的高度約1.5mB．一只普通圓珠筆重約2NC．小汽車在高速公路上正常行駛的速度約為100km/hD．一個籃球的體積約1m311．下列關于平衡力的說法中，正確的是A．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力B．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力C．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止狀態D．運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態不變12．在如圖所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列做法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B．將探頭在原位置轉動180°C．將探頭向下移動一段距離D．將探頭向上移動一段距離13．分別使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組，勻速提升同一物體到同一高度處，其機械效率分別為η定、η動、η組（不計繩重和摩擦，設每個滑輪質量相等），則下列選項中正確的是（）A．η組＜η動＜η定 B．η動＜η定＜η組C．η定＜η動＜η組 D．η定＜η組＜η動14．輕質硬桿長為L，其一端用鉸鏈固定在墻面上，另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸掛一質量為m的物體并可在桿上移動.若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為.則測力計的示數F與的關系圖像是A． B．C． D．15．如圖中所示的發電設備利用的是（）A．風能 B．光能 C．太陽能 D．水能16．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的容器中，盛有體積相同、密度不同的兩種液體，把兩個相同的雞蛋分別放入兩容器中靜止在圖中所示的位置，兩個雞蛋在兩液體中所受的浮力分別為F甲和F乙，兩液體的密度分別為甲和乙，以下判斷正確的是A．F甲＞F乙甲＜乙 B．F甲＝F乙甲＞乙C．F甲＜F乙甲＝乙 D．F甲＝F乙甲＜乙17．關于大氣壓，下列說法正確的是（）A．大氣壓就是大氣的壓力B．山頂的大氣壓比山腳的大氣壓高C．大氣壓的數值在不同的地方一般不同D．大氣壓的數值任何時候都等于760mm高水銀柱產生的壓強18．如圖所示，大容器A和小容器B內均裝有水，在容器A底部加熱使容器A內的水沸騰，繼續加熱，容器B內的水（）A．不能達到沸點，不能沸騰B．能達到沸點，但不能沸騰C．不能達到沸點，但能沸騰D．能達到沸點，也能沸騰19．如圖甲是小明和小聰周末一起玩蕩秋千的情景，乙圖是她們蕩秋千的示意簡圖，關于她們蕩秋千過程中的能量分析，不計空氣阻力，不正確的是A．小明在蕩到A點時，重力勢能最大B．小明在蕩到B點時，動能最小C．小明從A點蕩到B點的過程中，重力勢能轉化為動能D．小明從B點蕩到C點的過程中，動能轉化為重力勢能20．下列四幅圖中所給出的杠桿，從能否省力的角度，與其他三個不同的是（）A． B． C． D．21．新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應把它磨平，這樣做的目的是A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強 D．減小壓強22．在日常生活中我們經常要估測一些數據，下列估測符合實際的是（）A．一個雞蛋的重大約為5N B．一個中學的質量大約為45kgC．甘肅省定西市所在地的大氣壓強大約為104pa D．八年下冊物理課本面積約0.01m223．如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機示意圖，它是通過電動機帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的．如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內勻速提升l0m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計一切摩擦和繩重，則下列說法中正確的是A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103WC．該滑輪組的動滑輪共重300N D．該滑輪組的機械效率是80%24．600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬樓，5分鐘后小孩先到樓頂時老人只爬到一半的高度，則此時小孩一定比老人（）A．做功少 B．做功快 C．做功慢 D．做功一樣多25．關于功的概念，下列說法中正確的是A．物體只要移動了距離，力就做了功B．只要有力作用在物體上，力就對物體做了功C．有力作用在物體上，物體在力的方向上移動了距離，那么這個力對物體做了功D．有力作用于物體，物體又移動了距離，那么這個力對物體做了功26．如圖所示，甲、乙兩個均勻的實心正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，則剩余部分對水平地面的壓強p和壓力F的大小關系為（）A．p甲<p乙F甲<F乙 B．p甲<p乙F甲>F乙C．p甲>p乙F甲>F乙 D．p甲>p乙F甲=F乙27．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是A．提著水桶水平行走B．用力搬起箱子C．舉著杠鈴原地不動D．推石頭沒有推動28．將皮球從離地某一高度O點處水平拋出，球落地后又彈起，它的部分運動軌跡如圖所示，下列說法正確的是A．皮球經過同高度的A、B兩點時動能相等B．皮球第一次反彈后到達最高點P點時速度為零C．皮球在D點時的機械能小于在C點時的機械能D．若將皮球表面涂黑，則會在地面M、N兩點留下兩個大小相等的黑色圓斑29．在下列科學家中，為紀念他的貢獻，將其名字作為物理量單位的是A．阿基米德 B．伽利略 C．焦耳 D．托里拆利30．關于運動和力，下列說法中正確的是（）A．人推桌子未推動，是因為此時人的推力小于地面對桌子的摩擦力B．人造衛星繞地球做勻速圓周運動，此時衛星的運動狀態沒有發生改變C．在平直的公路上勻速行駛的汽車，受平衡力作用D．物體受平衡力的作用，一定保持靜止狀態二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖甲所示，重6N、密度為0.6×103kg/m3的木塊靜止在某液體中時，有露出液面，則木塊受到的浮力是______N；液體的密度是______kg/m3；若在木塊上放置一個鐵塊A，靜止后木塊上表面剛好與液面相平，如圖乙所示，則鐵塊A重______N。32．某同學將其爺爺的老花鏡對準太陽光，在距鏡片20cm的地方出現了一個又小又亮的亮點，則該鏡片的度數是_____度。全國中學生體質健康調研數據表明：中學生近視發生率約為55.22%，且急劇低齡化。如圖所示，_____（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼折光系統的光路示意圖，矯正近視眼應佩帶_____（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片。33．甲、乙是兩個相同的小球，如圖所示，在同一高度同時以大小相等的速度v，將甲球豎直向下拋出，乙球豎直向上拋出，若不考慮空氣阻力，乙球在上升過程中能量轉化情況是______________________；甲球落地時速度_____乙球落球時速度（選填“大于”“小于”或“等于”）。34．如圖所示，利用輕質滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N．物體與地面之間的摩擦力大小為45N，若物體在1s內運動了2m，A處的繩子拉力為_____N，滑輪組的機械效率為________．（滑輪組摩擦力及繩重不計）35．把一個蘋果(ρ蘋果<ρ水)輕輕放入裝滿水的桶中，蘋果靜止時將處于_____狀態．(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)；若蘋果受到重力為1.5N，則從桶中溢出的水受到的重力為______N(g取10N／kg)．36．體積為100cm3的鐵塊浸沒水中時，排開水的重力是________N，受到的浮力是__________N．如果將它浸沒酒精中，受到的浮力是___________N．（g取10N／kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）37．游泳時，有的人會有這樣的體驗：當人站立在水中且身體要浸沒時，池底對腳的支持力幾乎為零。假如一位重500N的同學正在體驗這種感受，此時他受到的浮力約為_____N，排開水的體積約為_____dm3。（g=10N/kg）38．歐陽修《浣溪沙》寫到“青杏園林煮酒香……柳絲搖曳燕飛忙”，聞到酒香說明酒分子在做_____運動，搖曳的柳絲和飛翔的燕子都具有_________能。39．用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖，手指會凹陷是因為______________。（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動，如圖乙所示。根據___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。（3）如圖丙所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力______相互作用力（選填“是”或“不是”）。40．某同學通過仔細觀察發現生活中有很多簡單機械，如鑰匙，當把鑰匙插入鎖孔開鎖時，鑰匙就相當于______（選填“滑輪”、“輪軸”或“斜面”）；如右圖中的開瓶器，它屬于________杠桿（選填“省力”或“費力”），若沿豎直向上的方向用力開啟瓶蓋，在圖中______點用力最?。ㄟx填“A”、“B”、“C”或“D”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是物理興趣小組的同學們在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。(1)在實驗中，讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是：是小車到達水平面的速度_________；(2)從實驗中可以看到：在同樣的條件，水平面對小車的阻力越小，它的速度減小得_________(選填“快”或“慢”)，前進得越_________(選填“遠”或“近”)，進一步推理得出：如果水平面絕對光滑，小車將做_________；(3)本實驗中改變小車所受阻力的大小，是通過改變_________來實現的；(4)牛頓第一定律告訴我們：物體的運動_________(選填“需要”或“不需要”)力來維持。42．利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞，木塊就會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同，，球A、B的質量分別為、（）。(1)如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置．說明兩小球在擺動過程中的速度大小與小球的______無關。(2)分析比較_______兩次實驗，可探究出的結論是：速度相同的物體，質量越大，動能越大(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度小于圖丙中小球B到達豎直位置時的速度，如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠些，由此可得出結論：_________________________________________。(4)質量和速度誰對動能的影響較大呢？小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據如表一和表二所示。表一（鋼球撞擊速度v=8cm/s序號鋼球質量木塊滑行距離110010220020330030表二（鋼球質量m=100g）序號鋼球撞擊速度木塊滑行距離18102164032490分析表一、二兩組數據可以得出：__________________對物體的動能影響較大。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，某品牌太陽能汽車用在景區接送旅客，汽車總質量為6×103kg，該車某次在水平路面上受到的牽引力為5×103N，勻速行駛了3600m，求：(1)汽車所受的重力；(2)汽車牽引力做的功。44．底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器盛有適量的水，重為12N的木塊A漂浮在水面上，露出水面的體積為總體積的，如圖甲所示：現將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方，木塊A恰好浸沒在水中(水未溢出)，如圖乙所示。求：(=1.0×103kg/m3)(1)木塊A的密度；(2)合金塊B的密度；(3)圖乙中，若將合金塊B取下直接放人水中，當材料A和金塊B靜止后，水對容器底的壓強變化了多少?

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

密度是物質的一種特性，對于確定的某種物質，它的密度不隨質量、體積的改變而改變，故D符合題意，ABC不符合題意。2、D【解析】

因為物體的重力與質量成正比，重力——質量圖像是過原點的直線，故D正確為答案．選項ABC不符合題意．3、A【解析】

大氣壓的存在能夠解釋很多現象，這些現象有一個共性：通過某種方法，使設備的內部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現了這種現象。【詳解】A．用回水管“水封阻隔臭氧是利用連通器原理，與大氣壓無關，則A符合題意；B．吸藥液時，向后拉活塞，注射器內氣壓減小，外界大氣壓壓著藥液從針頭進入注射器內，則B不合題意；C．吸盤式掛物鉤吸附在墻壁上，是把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上。則C不合題意；D．大氣對紙片向上的壓力托住了杯中的水，與大氣壓有關，則D不合題意。4、B【解析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．取碗夾子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C．丙圖的開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．丁圖相館的切紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿.5、B【解析】

速度越來越大說明此時木塊做加速運動，由力和運動的關系可知，此時拉力大于摩擦力，因此摩擦力小于2.5N。A．大于2.5N與分析不相符；B．小于2.5N與分析相符；C．等于2.5N與分析不相符；D．無法判斷與分析不相符。6、A【解析】

A．若小球的重力小于細繩對小球的拉力，則小球可能在做加速直線運動，故A正確；B．甲圖中，若懸掛小球的細線突然斷了，小球由于具有慣性會繼續向上運動一段距離，故C錯誤；CD．乙圖中，細繩對小球的拉力沿繩子的方向，小球的重力方向是豎直向下的，這兩個力的方向不在同一條直線上，這兩個力不是平衡力，小球不可能在做勻速直線運動，故CD錯誤。故選A7、D【解析】

密度計漂浮,則F浮=G，所以，密度計在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計受到的重力G；由圖知,密度計排開液體的體積：VA排<VB排，根據F浮=ρ液gV排知,液體的密度：ρA>ρB.故選D.8、A【解析】

A．圖甲中某同學沿桿勻速向上爬開時，他受到的摩擦力與重力是一對平衡力，故摩擦力的方向豎直向上，故A正確；B．彈簧測力計的示數為物體A所受的摩擦力大小，與力F水平向左抽出木板的速度無關，故B錯誤；C．高壓鍋密閉較好，內部壓強大，水的沸點高，這樣高壓鍋內的溫度就會更高一些，就會更快煮熟食物，所以高壓鍋是利用增大鍋內氣體的壓強，提高水的沸點來提高鍋內溫度的，故C錯誤；D．圖丁中物體A壓在墻上靜止時，壓力F逐漸增大時，物體A受到的摩擦力始終等于重力，重力大小不變，摩擦力大小不變，故D錯誤。故選A。9、A【解析】

AD．腳印的深淺相同，說明壓力產生的效果相同，所以對地面的壓強一樣大，故A正確，D錯誤；BC．大腳印的面積大，小腳印的面積小，由F=pS可知大腳印的人對沙灘的壓力大，故BC錯誤。故選A。10、C【解析】

A．一層樓的高度在3m左右，教室內空間的高度與此差不多，在3m左右。故不符合題意；B．一支普通圓珠筆的質量約為10g=0.01kg，其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故不符合題意；C．一輛汽車在高速公路上正常行駛的速度約為80km/h～120km/h，故符合題意；D．一個籃球的體積約為5dm3=5×10-3m3故不符合題意。故選C。11、D【解析】

A、已知拉力和重力的方向相反，不確定大小關系，是否作用在一條直線上，因此二力不一定是平衡力，故A錯誤；B、兩個力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，故B錯誤；C、物體在平衡力的作用下，物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態，故C錯誤；D、運動的物體在平衡力的作用下，處于勻速直線運動狀態，運動狀態保持不變，故D正確．故選D．12、D【解析】試題分析：根據液體內部壓強規律，液體壓強隨深度增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；在同一深度，液體壓強的大小與液體的密度有關．壓強計的探頭放入水中，U形管兩邊液面的高度差減小說明壓強變小，選項A、B壓強大小相同，U形管兩邊液面的高度差不變，不符合題意．C、將探頭向下移動一段距離，液面高度差變大，不符合題意．D、將探頭向上移動一段距離，U形管兩邊液面的高度差減小，故D符合題意為答案．考點：液體的壓強13、A【解析】

克服物體的重力所做的功是有用功，由題知勻速提升同一物體到同一高度處，可知做的有用功相同；不計繩子質量和摩擦，額外功W額＝G輪h，知道使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的動滑輪的個數為0、1、2，可以得出做的額外功的大小關系，由于W總＝W有用+W額，可以得出所做的總功的大小關系，再利用效率公式比較三種情況下機械效率的高低．【詳解】勻速提升同一物體到同一高度處，由W有用＝Gh可知，三種情況下做的有用功相同，大小都為W有用；不計繩子質量和摩擦，所做的額外功：W額＝G動h，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時，動滑輪的個數分別為0、1、2，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時，做的額外功：W額定＜W額動＜W額組，由W總＝W有用+W額可知三種情況下做的總功：W定＜W動＜W組，由可知，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的機械效率：η組＜η動＜η定．故選A．14、B【解析】

根據題意知道，OA為一杠桿，由于彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.，所以，動力與阻力的力臂都沿桿，由杠桿的平衡條件知道，

由此解得：

故只有B符合題意。15、A【解析】

由圖可知，這是風力發電裝置，這種裝置可以利用風能帶動扇葉轉動，并把風車的機械能轉化為電能。故選A。16、B【解析】

雞蛋漂浮在甲杯中，受到液體的浮力等于雞蛋重力；雞蛋懸浮在乙杯中，受到液體的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即：F甲浮=F乙?。灰驗镕甲浮=F乙浮，V排甲V排乙，據F浮=ρgV排可知，ρ甲>ρ乙；故B正確。17、C【解析】

A大氣對浸在它里面的物體產生的壓強叫大氣壓強，故A錯誤；B．大氣壓強隨高度的增加而減小，海拔越高空氣越稀薄，氣壓越小，故B不符合題意；C．對于不同的地方，大氣壓一般不同，故C正確；D．一個標準大氣壓才等于76cm水銀柱所產生的壓強，故D錯誤。故此題選C。18、B【解析】

沸騰的條件是：達到沸點、能繼續從外界吸熱；知道沸騰的特點是水在沸騰時溫度保持不變，且不斷吸熱。在容器A底部加熱使容器A內的水沸騰，繼續加熱，根據沸騰的特點可知A容器內的水溫度將不再變化，所以容器B內的水溫度能達到100℃但不能繼續吸熱，所以容器B內的水不能沸騰；故選B。19、B【解析】

A．小明質量不變，在A點時，位置最高，所以重力勢能最大，故A正確；A不符合題意；BC．小明質量不變，從A點蕩到B點的過程中，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，到達B點重力勢能最小動能最大，此過程中重力勢能轉化為動能，故B錯誤；B符合題意；C正確；C不符合題意；D．小明質量不變，從B點蕩到C點的過程中，速度減小，動能減小，高度增加，重力勢能增加，到達C點動能最小重力勢能最大，此過程中動能轉化為重力勢能，故D正確；D不符合題意。故選B。20、D【解析】

羊角錘起釘子時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；撬棒撬物體時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；起子起瓶蓋時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；釣魚時，如圖D所示，動力是左手施加的，支點在右手與魚桿的接觸點，魚施加的力是阻力，即動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。21、D【解析】試題分析：把邊緣磨平，增大了受力面積，根據公式可知：在壓力一定的情況下，減小了壓強．考點：壓強22、B【解析】

A．一個雞蛋的質量大約為50g，重力大約為0.5N，故A不符合題意；B．一個中學的質量大約為45kg，故B符合題意；C．甘肅省定西市所在地的海拔在2000m以上，其所在地的大氣壓強要低于104pa，故C不符合題意；D．八年下冊物理課本的長度約為26cm，寬約為15cm，面積約0.04m2，故D不符合題意。故選B。23、C【解析】由圖乙知道，滑輪組繩子的有效股數是n=3，即繩子自由端移動的距離是：s=3h=3×10m=30m，所以拉力做的功是：W總=Fs=2.1×103N×30m=6.3×104J，故A錯誤；拉力做功的功率是：P=W總/t=6.3×104N/10s=6.3×103W，故B錯誤；若不計繩重和摩擦，則由F=（G+G動）/n可知，動滑輪的總重是：G動=nF-G=3×2.1×103N-6×103N=300N，故C正確；拉力做的有用功是：W有=Gh=6×103N×10m=6×104J，滑輪組的機械效率是：η=W有/W總×100%=6×104J/6.3×104J×100%≈95.2%，故D錯誤，故選C．24、D【解析】

AD．設樓高為h，由公式W=Gh可得老人做功為：小孩做功為：因此做功一樣多；BC．由公式可知做功相同，做功時間相同，因此功率相同，做功快慢相同。25、C【解析】

A．物體移動了距離，如果物體在該方向上沒有力的作用，則力對物體不做功，故A錯誤；B．物體受到力的作用，如果物體在力的方向上沒有移動距離，則力對物體不做功，故B錯誤；C．有力作用在物體上，并且物體在力的方向上移動了距離，這個力對物體做了功，故C正確；D．有力作用在物體上，物體移動了距離，但移動的距離不一定在力的方向上，不能確定是否做功，故D錯誤。26、C【解析】

由公式因為甲、乙兩個均勻的實心正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，即且h甲>h乙，所以，ρ甲<ρ乙，當沿水平方向分別截去相同高度的部分后，剩余部分對水平地面的壓強為由于ρ甲<ρ乙，即ρ甲gh<ρ乙gh，所以，即p甲>p乙；原來甲物體的高度小于乙物體的高度，原來甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，由題意可知，根據粗細均勻的物體壓強計算公式p=ρgh，切去相同的高度后，甲切去的體積較大，甲的密度更大，所以G甲切>G乙切；而原來的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力，所以可知，G甲>G乙，即F甲>F乙，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。27、B【解析】

A．手提水桶水平行走，人對水桶的力向上，但水桶向上沒有移動距離，則人對水桶沒有做功，故A不符合題意；B．用力搬起箱子，人對箱子有一個向上的力，箱子向上移動了距離，則人對箱子做功，故B符合題意。C．舉著杠鈴原地不動，人給杠鈴有向上的力，但杠鈴沒有向上移動距離，則人對杠鈴沒有做功，故C不符合題意。D．推石頭但沒有推動，人給石頭有向前的力，但石頭沒有在力的方向上通過距離，則人對石頭沒有做功，故D不符合題意。28、C【解析】

A、由圖知道，每次皮球反彈后到的最高點都比上一次的最高點要低，說明皮球受到空氣阻力，機械能逐漸變小，A點的機械能大于B點的機械能；機械能是物體動能與勢能的總和，AB兩點高度相同則重力勢能相同，所以A點的動能大于B點的動能，故A錯誤。B、從軌跡來看，皮球豎直下落的同時，也沿水平方向運動，所以，皮球第一次反彈后到達最高點P點時，豎直方向速度為零，但是仍然能往右運動，說明皮球還具有水平方向速度，故B錯誤；C、每次皮球反彈后到的最高點都比上一次的最高點要低，說明皮球受到空氣阻力，機械能逐漸變小。C點在D點之前，故D點的機械能小于C點的機械能，故C正確。D、彈性勢能大小與彈性形變程度有關，黑色圓斑的大小能反應小球彈性形變程度，圓斑越大，形變越大。M點與N點皮球的動能與重力勢能都為零，又因為皮球在M點機械能大于N點機械能，故皮球在M點的彈性勢能大于N點的彈性勢能，故在M點的圓斑要大于在N點的圓斑，故D錯誤。29、C【解析】

A．阿基米德研究了杠桿的原理、得出了阿基米德原理等，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意；B．伽利略研究了力與運動的關系，研究了單擺的等時性等，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意；C．焦耳發現了電流產生的熱量與電流、電阻和時間的關系，其名字被作為熱量、功的單位，符合題意；D．托里拆利第一次準確測出了大氣壓的值，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意。30、C【解析】

A．人推桌子未推動，桌子處于靜止狀態，此時人的推力等于地面對桌子的摩擦力，故A錯誤；B．人造衛星繞地球做勻速圓周運動，衛星運行速度的方向始終改變，所以此時衛星的運動狀態發生改變了，故B錯誤；C．在平直的公路上勻速行駛的汽車，汽車處于平衡狀態，所以受平衡力作用，故C正確；D．物體受平衡力的作用，保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，故D錯誤。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、60.91033【解析】

[1]因為木塊靜止在某液體中時，有露出液面，即木塊漂浮，則有[2]木塊的體積木塊有露出液面，即有浸沒在水中，則液體的密度[3]木塊和A靜止后，木塊上表面剛好與液面相平，整體所受的浮力鐵塊A重力32、500乙凹【解析】

老花鏡是凸透鏡，它的焦距F＝＝＝500度。近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，像呈在視網膜的前方，故乙圖表示近視眼折光系統的光路示意圖，應佩戴凹透鏡，使光線推遲會聚。33、動能轉化成重力勢能等于【解析】

[1]乙球上升過程中，質量不變，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，是動能轉化為重力勢能。[2]由題知，拋出時甲乙兩球的質量相等、速度相等，則兩球的動能相等；拋出時的高度相同，則兩球的重力勢能也相同；因動能和勢能統稱為機械能，所以拋出時兩球的機械能相同；由于不計空氣阻力，機械能是守恒的，故落地時兩球的機械能相同。34、4550%【解析】

[1]如圖，物體與地面之間的摩擦力大小為f=45N，物體A向左做勻速直線運動，A處的繩子拉力與物體與地面之間的摩擦力平衡，故繩子拉力為45N；[2]如圖，繩子股數n=3，物體移動的距離s=2m，滑輪組對物體做的有用功為：，拉力做的功即總功為：，滑輪組的機械效率為；35、漂浮1.5【解析】

第一空．由物體浮沉條件可知：把一個蘋果輕輕放入裝滿水的桶中，由于ρ蘋果<ρ水，所以蘋果靜止時將處于漂浮狀態。第二空．蘋果處于漂浮狀態，則蘋果所受浮力的大小等于其重力，若蘋果受到重力為1.5N，則蘋果所受浮力等于1.5N。根據阿基米德原理，則從桶中溢出的水受到的重力為1.5N。36、110.8【解析】

物體浸沒水中時所受浮力大小由阿基米德原理的推導公式F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N；排開水的重力等于浮力大小也為1N；如果將它浸沒酒精中，受到的浮力F浮=ρ酒精gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=0.8N；37、50050【解析】

[1][2]當人站立在水中且身體將要浸沒時，池底對腳的支持力幾乎為零，則物體處于懸浮狀態，懸浮條件G＝F浮，故F?。紾＝500N據F?。溅岩篻V排，則V排＝＝0.050m3＝50dm338、無規則動【解析】

第一空．聞到酒香，發生了擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動；第二空．搖曳的柳絲和飛翔的燕子有一定的速度，具有動能。39、力的作用是相互的橡皮筋伸長的長度不是【解析】

第一空．手對鉛筆尖施加力的作用的同時，受到鉛筆尖的反作用力，所以手指會凹陷，說明力的作用是相互的；第二空．書在桌面上時，受到的摩擦力是滑動摩擦力，書在鉛筆上時，書受到的摩擦力是滾動摩擦力，滾動摩擦力小于滑動摩擦力，所以圖書兩次勻速運動時橡皮筋伸長的長度不同，可以據此比較兩種情況下摩擦力的大??；第三空．鉛筆處于靜止狀態，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，不是相互作用力。40、輪軸省力D【解析】

[1]鑰匙插入鎖孔開鎖時，鑰匙與鎖孔組成一個輪軸，鑰匙柄相當于輪，鎖孔相當