小學低年級養成教育實施要點演講人：日期:目錄02行為規范建立01學習習慣培養03生活自理訓練04社交禮儀教育05安全意識培養06家校協同機制01PART學習習慣培養課前準備規范每天晚上提前準備好第二天的學習用品，如文具、書本等。01.課前預習課程內容，標出自己不理解的地方，以便上課時有重點地聽講。02.準備好課堂筆記本，用于記錄老師講解的重點和難點。03.課堂紀律要求按時上課，不遲到、不早退，有特殊情況需提前請假。1課堂上保持安靜，不交頭接耳、不做小動作，認真聽講。2積極參與課堂討論，發言先舉手，不隨意打斷老師或同學的講話。3010203課后及時復習所學內容，鞏固知識點，并嘗試做一些練習題。對于不理解的問題，要主動向老師或同學請教，直到弄懂為止。定期整理筆記和錯題本，歸納總結學習方法和技巧。課后復習策略02PART行為規范建立文明禮貌用語培養學生使用文明用語在日常學習和生活中，教育學生使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等文明用語，養成文明禮貌的好習慣。尊重他人公共場合禮儀教育學生尊重師長、尊重同學，遇到長輩或客人時要主動問好，與同學相處時要友善互助。教育學生在公共場合保持安靜，不大聲喧嘩，不打鬧，不隨地吐痰，做一個有禮貌的小公民。123集體活動秩序遵守紀律教育學生遵守學校的紀律和規定，上課認真聽講，不做小動作，不影響他人。01集合迅速在集體活動中，要教育學生做到集合迅速，不拖拉，不遲到，有序排隊。02積極參與鼓勵學生積極參與集體活動和勞動，培養團隊精神和合作意識，增強集體榮譽感。03公共物品愛護節約資源教育學生愛護學校的公共財物，如桌椅、門窗、圖書、體育器材等，不隨意損壞。講究衛生愛護學校財物教育學生節約用水、用電，隨手關燈、關水龍頭，愛護花草樹木，不浪費資源。教育學生保持教室和公共場所的衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持環境整潔。03PART生活自理訓練個人衛生管理洗手習慣飯前便后、外出回家、玩耍后等時機及時洗手，使用肥皂和流動水，養成良好衛生習慣。01每天早晚刷牙，飯后漱口，保證口腔清潔，預防齲齒等問題。02衣著整潔注重個人著裝整潔，勤換衣服、襪子，保持干凈衛生。03口腔衛生每天放學后，將書桌上的書籍、文具等物品歸位，保持整潔有序。書桌整理定期整理書包，將不需要的物品及時取出，減輕負擔，養成好習慣。書包管理提前準備好學習所需文具，如鉛筆、橡皮、尺子等，避免使用時找不到。文具準備學習用品整理時間規劃啟蒙定時作息制定合理的作息時間表，每天按時起床、吃飯、學習、玩耍，形成規律的生活習慣。01自主安排鼓勵孩子自主安排學習和玩耍時間，培養孩子的獨立性和時間管理能力。02任務意識教育孩子明確任務和目標，按計劃完成，避免拖延和浪費時間。0304PART社交禮儀教育同伴交往原則友好相處與同伴交往時，要尊重他人的意愿和人格，不嘲笑、不欺負他人。互相幫助尊重他人主動與同伴分享玩具、圖書等資源，友好相處，建立良好的友誼。在同伴遇到困難時，主動提供幫助，共同解決問題。師長問候禮儀主動問好見到老師、長輩時，要主動問好，表達敬意。01對于老師、長輩的關心和詢問，要禮貌回應，不冷淡、不敷衍。02懂得感恩接受老師、長輩的幫助和教導時，要懂得感恩，表達謝意。03禮貌回應矛盾解決方式遇到矛盾時，要冷靜溝通，協商解決，不打架、不吵鬧。溝通協商當自己無法解決問題時，要及時向老師、家長或其他長輩尋求幫助。尋求幫助對于同伴的過錯，要寬容諒解，不斤斤計較，共同維護友誼。寬容諒解05PART安全意識培養遵守校規嚴格遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，有事請假。教室安全在教室內不打鬧、不奔跑，注意桌椅、門窗等的安全使用，避免傷害事故。校園活動安全參加校園活動時，遵守活動規則，注意秩序，避免擁擠和踩踏。食品安全注意食品衛生，不食用不潔食品，避免食物中毒等食品安全事故。校園安全守則交通安全常識過馬路時走人行橫道，遵守交通信號燈，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。行走安全騎車安全乘車安全駕駛員意識騎自行車或電動車時，佩戴頭盔，遵守交通規則，不載人、不逆行。乘坐公交車或校車時，排隊上下車，不在車廂內打鬧，系好安全帶或抓好扶手。提醒家長遵守交通規則，不酒駕、不疲勞駕駛，確保行車安全。突發事件應對火災逃生暴力事件應對地震避險自然災害防范熟悉校園內的火災逃生路線，遇到火災時迅速有序撤離，不乘坐電梯，用濕毛巾捂住口鼻。掌握基本的地震避險知識，如地震時迅速躲到課桌下或墻角，保護頭部和頸部。遇到校園暴力事件時，保持冷靜，及時尋求老師或同學的幫助，避免直接沖突。了解本地區常見的自然災害類型及應對措施，如臺風、暴雨等，提前做好防范準備。06PART家校協同機制家長會溝通重點介紹學校養成教育目標與計劃向家長介紹學校養成教育的目標、內容、方法和評價標準，以及學校與家庭合作的重要性。分享學生表現與成長情況向家長展示學生的行為表現和學習成績，分享學生成長的點滴，增強家長對孩子教育的信心。探討教育難題與解決方案與家長共同探討教育過程中遇到的難題，如孩子的學習習慣、行為規范等，尋求最佳解決方案。培訓家長教育方法與技巧向家長傳授科學的教育方法和技巧，提高家長的教育水平，促進家校共育。日常聯系渠道建立家校聯系熱線，方便家長隨時咨詢學生的行為和學習情況，及時溝通家校信息。電話熱線01020304利用校園網、家長APP等網絡平臺，定期發布學校動態、學生表現、教育資訊等信息，方便家長了解學校情況，參與學生教育。網絡平臺設立家校聯系本，記錄學生在家和學校的行為表現、學習情況，方便教師與家長互相了解，共同關注學生成長。家校聯系本教師定期到學生家中進行家訪，了解學生家庭情況，與家長面對面溝通交流，增進家校之間的了解和信任。定期家訪行為反饋記錄記錄學生行為表現詳細記錄學生在學校的行為表現，如課堂紀律、課間活動、同學交往等，為行為評價提供依據。02040301鼓勵家長參與評價鼓勵家長對孩子在家