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閩教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
?目錄
?Unit1WinterVacation
PartA2
PartB5
Unit1檢測(cè)卷8
?Unit2AVisittotheZoo
PartA10
PartB13
Unit2檢測(cè)卷.........................................................16
?Unit3EasterEggs
PartA18
PartB21
Unit3檢測(cè)卷.........................................................24
?Unit4ASpringOuting
PartA26
PartB29
Unit4檢測(cè)卷.........................................................31
?Unit5SportsDay
PartA33
PartB36
Unit5檢測(cè)卷.........................................................38
?Unit6Feelings
PartA40
PartB42
Unit6檢測(cè)卷.........................................................44
?Unit7TaiIBuiIdings
PartA46
PartB49
Unit7檢測(cè)卷.........................................................52
?Unit8DatesoftheMonth
PartA54
PartB57
Unit8檢測(cè)卷.........................................................60
?參考答案.............................................................62
Unit1WinterVacation
PartA
學(xué)校班級(jí)學(xué)生—
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.判斷下列單詞劃線部分的讀音是否相同,相同的打“,不同的打“X”。
()(1)grapenamecake
()⑵fanbaghand
()⑶grassclassabout
2.把下列詞組與相應(yīng)的圖片連線。
theScienceMuseum
theCityLibrary
theGreatWa11
BigBen
watchafiIm
domyhomework
pIaytheviolin
pIaychess
3.寫(xiě)出中文意思。
skate()math(glasses()China()
visit()wonderful()playfootbaII()
watchTV()wintervacation)inthepark()
二、課時(shí)達(dá)標(biāo)
5.寫(xiě)出下列動(dòng)詞的原形,并在括號(hào)里寫(xiě)出中文意思。
v/as——()went——()
v/ere—_()danced-()
visited-()pIayed—_____—()
6.根據(jù)句意,選詞填空。
watchwatched
(1)A:Howwasyourwintervacation?
B:ITV.
(2)A:WhatwiIIyoudo?
B:IwillTV.
(3)A:WhatdoyouoftendoonSunday?
B:IoftengotofiIms.
PartB
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.把下列詞或詞組與相應(yīng)的圖片連線。
(1)grandpaandgrandmaparentsboysandgirlsbrotherandsister
⑵IiveinChina
goboating
rideabike
bybus
3.讀一讀,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容圖出相應(yīng)的圖片。
9
o
(2)A:Howwasyourwintervacation?
B:IpIayedchessv/ithmydad.
4.按要求,完成下列表格3
動(dòng)詞原彩過(guò)去式動(dòng)詞原形過(guò)去式
isplayed
gowatch
tookvisited
dowere
二、課時(shí)達(dá)標(biāo)
5.從方框中選擇合適的單詞,將其序號(hào)填在括號(hào)里,并在右邊的橫線上寫(xiě)出該句的中文意思。
p...........................................
I
-A.goB.goesC.wenti
:____________________
()(1)InwintervacationhetotheUK.
()(2)InsummervacationhewiIItotheUK.
()(3)HeoftentotheUKbyplane.
!A.playingB.playedC.playsD.play?
、>???―?????????????????????????????????????????????????????????????????―?‘
()(4)BenfootbaIIyesterday.
()(5)BenwiIIfootbaIItomorrow.
()(6)Benoften______footbaIIonSunday.
()(7)Look,BenisfootbaIInow.
例:IwenttoKunming.Iwentt。seeflowers.
(1)_________________________________________________________
(2)_________________________________________________________
三、能力提升
7.閱讀短文,并根據(jù)短文內(nèi)容連線。
Ihadaverygoodtimeinmywintervacation.Ididmyhomeworkinthemorring,
andwatchedTVintheevening.IheIpedmymotherwiththehousework(家務(wù))every
day.IvisitedmyfriendsandplayedchessonSaturday.wenttotheparkwithmy
grandmaandgrandpaonSunday.
morning
evening
everyday
Unit1檢測(cè)卷
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
1.根據(jù)圖意,寫(xiě)出單詞或詞組。
(1)(2)(3)
(4)(5)(6)
2.選詞填空,并與相應(yīng)的圖片連線。
watchdogoplay
(4)chess
3.讀一讀,選擇正確的答案,并將其序號(hào)填在括號(hào)里。
()(1)ItookaboattourtheIake.(A.ofB.about
()(2)HewenttoShanghaihisbrother.A.andB.with
()(3)-WereyouAustraIia?-No,Iwasn't.A.atB.in
4.按要求完成下列表格。
動(dòng)詞原形過(guò)去式動(dòng)詞原形過(guò)去式
cIeanwatch
workeddanced
didmake
5.從方框中選擇合適的單詞補(bǔ)充句子,并將其序號(hào)填在活號(hào)里。
()(1)Sheis___________theviolinnov/.
()(2)ShewiIItheviolin.A.playB.playing:
■
■
C.playedD.plays?
()(3)Shetheviolineveryday.
()(4)A:HowwasLily,swintervacation?
B:Shetheviolin.
6.根據(jù)圖意,補(bǔ)全對(duì)話。
A:Howwasyourwintervacation?
B:Iwentto.
Ivisited.
A:Howwastheweatherthere?
B:Itwas.
7.閱讀短文,并根據(jù)短文內(nèi)容判斷正(T)
WuyishanisLiHong,shometown.Inwintervacationshewenttherewithher
fatherandmother.Theywenttherebycar.ShewantedtoseeheruncIeandsunt.
ShewasattheirhomefortheSpringFestival.Theyclimbed(攀爬)the
mountains(J4).Themountainsareverybeautiful.Shetookmanyphotos.Theyhada
verygoodtime.
)(1)LiHongwenttoWuyishanwithherfriends.
)(2)LiHongwantedtomeetherauntanduncle.
)(3)LiHongwasinWuyishanfortheSpringFestival.
)(4)Theywereveryhappy.
Unit2AVisittotheZoo
PartA
學(xué)校_____________________班級(jí)____________學(xué)生____________
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.判斷下列單詞的劃線部分的讀音是否相同,相同的打“J”,不同的打“X”。
()(1)nosehomedo
()⑵ondoghot
()(3)monthhoneyMonday
2.讀一讀,選出下列每組單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)。
()(1)A.elephantB.bearC.tigerD.zoo
()(2)A,behindB.besideC.hiIID.under
()(3)A.mapB.loveIyc.taIID.big
()(4)A.turnIeftB.turnrightc.overthereD.gostraight
3.正確抄寫(xiě)下列詞匯,并在括號(hào)里寫(xiě)出中文意思。
robot()stop()monkey()nextto()
havealook(onthehill()overthere()
babyducks()amapofAustraIia(takeaphoto()
4.讀一讀,圖出與句子意思相符的圖片。
(1)Thebabyelephantislovely.
(3)It'samapofChina.
5.根據(jù)圖意,選詞填空。
behindbeside
⑴Kateisthebike.
⑵Benisthetree.
⑶SallyisKate.
6.讀一讀,選詞填空。
are
(1)Thereabooknexttothepen.
(2)TheretwodoorsinthecIassroom.
(3)Theresomerabbitsnearthetree.
(4)There_aflagoverthere.
,不相符的畫(huà)“X”o
(1)Thereisabigtreeinthepicture.
⑵ThereisaneIephantunderthetree.
⑶Therearesomeducksbesidethelake.
(4)Theresresomemonkeysunderthetree.
⑸TherearesomebearsnexttotheIion.
三、能力提升
9.根據(jù)圖意,模仿范例寫(xiě)一寫(xiě)。
例:Thereisabagonthedesk..
(1)_____________________________________________________________
⑵______________________________________________________________
⑶______________________________________________________________
(4)
PartB
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.根據(jù)圖意,從方框里選擇相應(yīng)的單詞或詞組,并將其序號(hào)填入括號(hào)里。
A.bearB.elephantC.1ionI),tiger
E.horseF.pandaG.cowH.sheep
(5)()(6)()(7)()(8)()
2,抄一抄,比一比,并在括號(hào)中寫(xiě)出中文意思。
monkey(hungry(icken(
money()hundred()chiIdren()
J
3.根據(jù)圖意選擇相應(yīng)的詞組,并將其序號(hào)填在括號(hào)里。
()))
A.two1ove1ymonkeys
B.amonkeyandabird
C.takeaphoneofthemonkeys
4.寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式,
eat-do_
see—go—
二、課時(shí)達(dá)標(biāo)
5?看圖,填入適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞完成詞組。
anappleaphoto
straightIeftwithadog
6.根據(jù)圖意,選詞填空,并將序號(hào)寫(xiě)在橫線上。
A.twopandasB.amapC.some1ionsD.monkeysandtigersJ
?A.wedidn,tB.takeaphoneC.bananasD.Idid
7.閱讀短文,并根據(jù)短文內(nèi)容將句子補(bǔ)充完整。
InsummervacationIwenttothezoowithmyparents.Wewenttherebybus.
Wesawpandas,Iionsandelephants.IIikepandas,Itookmanyphotosofthepandas.
IIikeelephants,too.TheIionsarenexttothebirds.Theyarelovely.
(1)andIwenttothezooinsummervacation.
(2)Wetookatothezoo.
(3)Wemanyanimals.
(4)Itookmanyinthezoo.
(5)ThebirdsaretheIions.
Unit2檢測(cè)卷
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
1.選詞填空,并在括號(hào)里寫(xiě)出中文意思。
?
?openhaveturngoseeeat?
■■
(1)alook(2)abanana(3)thewindow
()()()
(4)left(5)straight(6)
()()()
2.根據(jù)中文提示,把下列句子補(bǔ)充完整。
(1)Thereisahorse(在那兒).
(2)Thetreeis(這么高).
⑶Thebabyrabbitis(很可愛(ài)的).
(4)It'samapof(中國(guó)).
(5)Look,five(饑餓的奶牛).
3.看圖,選擇相應(yīng)的單詞完成句子。
??
?behindbesideunderon:
4.讀一讀,選詞填空。
isare
(1)TheresomepenciIsinthepenciI-box.
⑴用左邊方框里所給的句子編寫(xiě)一段小短文。
?Itookaphotoofalovelyelephant
I
I
I
atthezoo.
I
I
I
I
:?Wesawmanyanimals.
I
I
I
:?IwenttothezoolastSunday.
I
I
I
i?Elephantsarcmyfavoriteanimal.
I
I
I
?Iwenttherewithmyparents.
⑵根據(jù)小短文將下列句子補(bǔ)充完整。
①I(mǎi)twas.Iwenttothezoo.
②andIwenttothezootogether.
③IIikeverymuch.
Unit3EasterEggs
PartA
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1,判斷下列單詞劃線部分的讀音是否相同相同的打“,不同的打“X”。
()6thgsesheme
()(2)sleepsweetgreen
()(3)readpleasebread
2.把下列詞組與相應(yīng)的圖片連線。
makedumpIings
drawapicture
cleanthedesk
turnofftheIight
watchafiIm
readabook
3.正確抄寫(xiě)下列詞匯和句子,并在括號(hào)里寫(xiě)出中文意思。
Easter()color()brown()hide()
)haveagoodtime(inthegarden()
nearthedoor()lookbeautifuI()aclevergirl()
Ineedred,yellow,greenandbrowncolors.()
二、課時(shí)達(dá)標(biāo)
4.根據(jù)圖意,完成詞組,并把序號(hào)填在橫線上。
A.cardB.eggsC.somepaperflowersD.somedumplings;
(2)
makesome
-
DD1
5,請(qǐng)用“begoingt。”的正確形式填空。
⑴Katetsmotherthe
⑵coIortheeggs.
⑶HecoIortheeggs.
(4)colortheeggs.
⑸Theycolortheeggs.
三、能力提升
6.根據(jù)圖意選擇正確的句子完成對(duì)話,并將其序號(hào)填在橫線上。
A.I*mgoingtomakeEastereggs.B.Sheisgoingtodoherhomework.
C.Sheisgoingtoco1ortheeggs.I).Heisgoingtoplaybasketbal1.
E.Theyaregoingtoskate.
PartB
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.抄一抄,比一比,并在括號(hào)中寫(xiě)出中文意思。
Iookfor(Ahide(eighteen(
Iookat(eighty)
3/
cooktheeggs
colortheeggs
hidetheeggs
lookfortheeggs
pickupanegg
3?寫(xiě)出下列動(dòng)詞的ing形式。
Iook—pick—hide—
take—swim_run—
4.根據(jù)漢語(yǔ)意思,從右邊的括號(hào)中選擇正確的詞或詞組,并將其序號(hào)填在括號(hào)里。
()(1)Sallyis(A.pickupB.pickingup)anegg.
()(2)Theyaregoingto(A.IookforB.lookingfor)theeggs.
()(3)Momis(A.makeB.making)theEastereggs.
()(4)Sheisgoingto(A.colorB.coloring)theeggs.
()(5)Youare(A.cIeanB.cleaning)thewindow.
()(6)I*mgoingto(A.readB.reading)abook.
二、課時(shí)達(dá)標(biāo)
5.讀一讀,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容找出相應(yīng)的圖片,并在圖片的方框里填上序號(hào)。
⑴A:Whatareyoudoing?
B:I'mdrawingaflowerontheEasteregg.
(2)A:Wow,whatabeautifuIEastercard!
B:It'sfrommyauntanduncle.
(3)A:WhomadetheseEastereggs?
B:Mygrandma.
(4)A:Didyoulookfo1*Eastereggsinthegarden?
B:Yes,Idid.
6.在與圖意相符的句子前畫(huà)“J”,不符的畫(huà)“X”。
)(1)ThisisanEastercard.
)(2)Thereisarabbitonit.
)(3)Therabbit,snameisTommy.
)(4)Therabbitisinthegarden.
)(5)Therabbitcanhidetheeggsinthegarden.
)(6)AtEaster,therabbitcangivepresentstochiIdren.
三、能力提升
7.根據(jù)圖意,模仿范例寫(xiě)一寫(xiě)。
Unit3檢測(cè)卷
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
1.正確抄寫(xiě)下列詞匯,并在括號(hào)里寫(xiě)出中文意思。
acIeverboy()drawapicture()flyakite()
cIeanthechair()turnoffthefan()
2.將下列單詞按要求分類(lèi)。
?brownEasterBunnygreenfifteenorange
'twentyEaste-eggsEastercardssixty-eight
3.根據(jù)中文提示,把下列句子補(bǔ)充完整。
(1)Kateis(正在撿起)anegg.
(2)Theyaregoingto(尋找)theeggs.
(3)Sheisgoingto(制作)theEastereggs.
(4)I*mgoingto(看電視).
(5)WangTaoisgoingto(踢足球).
(6)Weare(正在跳舞).
4.根據(jù)圖意,模仿范例寫(xiě)一寫(xiě)。
例:swim-------swimming
5,根據(jù)本單元的課文內(nèi)容以及圖片,從方框中選擇正確的詞匯,并將其序號(hào)填在橫線上。
;A.makesomeEastereggsB.lookedfortheEastereggsC.cookedtheeggs
;D.eighteenE.coloredtheeggsF.hidtheeggsG.fifteen
iH.fourteenI.garden
Theyhadaverygoodtime.
Unit4ASpringOuting
PartA
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.判斷下列單詞劃線部分的讀音是否相同,相同的打“,不同的打“X”。
()⑴Chineseletdesk
()⑵rgdbedget
()(3)headbreadsweater
2.把下列詞匯與相應(yīng)的圖片連線。
(1)oraneeiuice
3.正確抄寫(xiě)下列詞匯和句子,并在括號(hào)里寫(xiě)出中文意思[注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
springouting(climb()mountain()
v/ater()thirsty()camera()
)
I'mgoingtotakesomewaterwithme.()
4.選詞填空。
aan
(1)It'sumbrella.
⑵It'sbeautifulumbrella.
youme
(3)Whatareyougoingtotakewith?
(4)I'mgoingtotakeabagwith.
breadbanana
(5)Ihavea.
(6)Ihavesome.
二、課時(shí)達(dá)標(biāo)
5.根據(jù)圖意,補(bǔ)全對(duì)話。
V/hatareyougoingtotakewithyou?
V/earegoingtotakewithus.
Whatareyougoingtotakewithyou?
I'mgoingtotakewithme.
Whatishegoingtotakewithhim?
Heisgoingtotakev/ithhim.
Whataretheygoingtotakev/iththem?
Theyaregoingtotakewiththem.
6.閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷正(T)、誤(F)。
WearegoingforaspringoutinginApriI.Wearegoingtoclimbamountain.
Wearegoingtotakesonefoodandsomewaterwithus.We'llbehungryandthirsty.
WangTaoisgoingtowearT-shirtandsportsshoes.Sallyisgoingtotakeacamera
withher.Shewantstotakesomephotos.
()(1)WearegoingforaspringoutinginMay.
()(2)Wearegoingtovisitazoo.
()(3)Wearegoingtotakesomewaterv/ithus.
()(4)WangTaoisgoingtowearsportsshoes.
()(5)Sallyisgoingtotakesomephotos.
三、能力提升
7.根據(jù)實(shí)際需要,在詞組前的方框內(nèi)打“J”,并模仿范例寫(xiě)一寫(xiě)。
Wearegoingforaspringouting.Wearegoingtoclimbamountain.
(1)Whatareyougoingtowear?
□□
JsportsshoesaT-shirtahat
□□
aa
□ashirtcoatjacket
□□
aa
□asweaterdressskirt
J
例:I'mgoingtowearsportsshoes.
(2)Whatareyougoingtotakewithyou?
H□□
somewatersometeasomeorangejuice
D□□
Dsomemilk□somebread□somecakes
somefruitsacameraanumbrella
7
例:I'mgoingtotakesomewaterwithme.
PartB
學(xué)校班級(jí)學(xué)生
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.正確抄寫(xiě)下列詞匯和句子,并在括號(hào)里寫(xiě)出中文意思]注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
sky()cloud()shout()top()geton()
ThepupiIsaregoingtogetonthebus.()
ThepupiIsaregettingonthebus.()
2.讀一讀,選擇與圖意相符的選項(xiàng)
A.Nowtheyareclimbingthemountain.;A.Theyaregoingtogetonthebus.
i
B.TheyaregoingtocIimbthemountain.:B.Nowtheyaregettingonthebus.
B.mountain?B.shout
3.讀一讀,選擇正確的答案,并將其序號(hào)填在括號(hào)里。
)⑴Theblue.The
A.sky;cloudsB.cloud;skyC.mountain;sky
()⑵ThepupiIsaregettingthebus.
A.onB.toC.with
)⑶They'regoingaspringouting.
A.B.forC.have
()(4)Nowtheya-ethetopofthemountain.
A.inB.C.at
()(5)MissGaoaphotoofherpupiIs.
A.takeB.takingC.make
二、課時(shí)達(dá)標(biāo)
4.模仿范例寫(xiě)單詞。
例:go一(1)get—(2)climb——
(3)shout——(4)take——(5)wear——
5,模仿范例寫(xiě)句子。
例:she-takeaphotoSheisgoingtotakeaphoto.
Sheistakingaphoto.
(1)we-climbthemountain
(2)I—getontheb
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