六年級上冊第一單元質量檢測卷

-選擇題（20分）

1.下列物體不具有放大鏡功能的是（）。

A.裝上水的透明塑料袋B.沒裝水的透明塑料袋

C.透明的玻璃球D.水珠

2.蟋蟀的耳朵在（）。

A.頭部B.足的內側C.腹部

3.我們使用放大鏡到大自然中去觀察昆蟲的生活，下列哪種做法是不正確的（）o

A.我們在觀察的時候要把昆蟲抓起來，仔細進行觀察

B.在觀察的時候要做好記錄，記錄下昆蟲運動、生活等等的情況

C.觀察時要注意安全，不去危險的地方觀察

D.觀察昆蟲的時候，我們盡量不要過多的打擾到昆蟲

4.科學家在觀察新冠肺炎病毒時使用的是（）。

A.顯微鏡B.電子顯微鏡

C.放大鏡D.掃描隧道顯微鏡

5.常用的光學顯微鏡的兩組鏡片（）。

A.都是凸透鏡B,都是平面鏡

C.一塊是凸透鏡另一塊是平面鏡D.都是凹面鏡

6.下面四幅圖是制作洋蔥表皮切片標本的四個基本過程，正確的順序o

聲￡O手

①②③④

A.①②③④B.①④③②C.①④②③

7.1663年，用自制的復合顯微鏡觀察了軟木薄片的結構，發現并命名了細胞的是

（）。

A.羅伯特?胡克B.伽利略C.列文?虎克D.詹森父子

8.（）是生物最基本的結構和功能單位。

A.細胞B.器官C.組織

9.下列關于微生物的說法正確的是（）。

A.微生物都生活在水里

B.微生物都是有害的

C.微生物對我們的生活有很多影響

D.微生物的身體不是由細胞構成的

10.下列物體不適合用來培養微小生物的是（）。

A.魚缸里的水B.礦泉水C.池塘水

二.填空題（25分）

11.微生物通常都有特殊的（）,以適應周圍的環境。

12.用（）能看到肉眼不能看到的（）。

13.科學研究表明昆蟲頭上的（____）就是它們的（_____）,能分辨各種氣味，比

人的鼻子靈敏得多。

14.饅頭和面包內部疏松多孔，吃起來口感很好。這是由于蒸饅頭或烤面包之前，生

面團中糅入了（）o

15.放大鏡也叫（），特點是中間（）、邊緣（），它具有（）

功能，用它觀察物體，能看到更多的細節。放大鏡的放大倍數和（）沒有關系，

和（）有關。放大鏡把通過透鏡所能觀察到的范圍稱為（）O

16.用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細胞上有許多（）,那是植物進行光合作用的重

要器官。

17.生物都是由（）組成的。（）是生物最基本的結構單位,也是生物最

基本的功能單位。生物的（八（）、（）、生長、發育、繁殖、

遺傳等生命活動都是通過它進行的。

18.魚缸里的水變綠了，是因為大量繁殖的結果。我們還可以利用

培養微小生物。

19.我們在顯微鏡下看到洋蔥表皮上有一個個像小房間的結構，這是洋蔥表皮的

20.用干凈的手摸一摸放大鏡的鏡片,放大鏡的鏡片是邊緣中間

所以放大鏡也叫鏡。

三、判斷題（10分）

21.放大鏡越大，放大的倍數越大。（—）

22.每個生物體的細胞中都有葉綠體。（）

23.早在兩千多年前，人們就發明了放大鏡。（_____）

24.在我們的感覺器官中，眼睛能獲得比其他器官更豐富的信息，但人的最高視力也

只能看清楚1/15毫米大小的微生物體。（）

25.在放大鏡下觀察，能發現不同昆蟲的觸角形狀不同。

26.圓柱形和球形的器具裝水也有放大功能。（）

27.只要把物體放在顯微鏡下就可以觀察。（）

28.普通的顯微鏡看不到微小的病毒。（）

29.微生物沒有在特殊環境下生存的結構。（）

30.蒼蠅在豎直的光滑玻璃上不會滑落,這主要與它的腳的構造有關。（）

四、連線題（8分）

31.將材料與相應的作用連起來。

銀子盛放多余的洋蔥片

滴管夾取實驗材料

載玻片吸取少量液體

培養皿染色

燒杯放置切片標本

碘酒吸取多余的水分

裁紙刀盛放液體

吸水紙切割洋蔥

五.簡答題（14分）

32.請你寫一寫放大鏡下的昆蟲有哪些秘密？

33.舉例說說用生活中材料制作放大鏡的方法。（至少3點）

六.實驗題(15分)

34.觀察洋蔥表皮細胞。

(1)下面四幅圖是制作洋蔥表皮切片標本的四個基本過程，請排列正確的順序。

(2)顯微鏡目鏡上標有〃20x",物鏡上標有〃50x〃，則這臺顯微鏡觀察到的物體

將被放大的倍數是()倍。

(3)如果實驗中需耍將鏡筒下降,那么我們的眼睛應該注視()(填〃目鏡〃

或〃物鏡〃)。

(4)你在目鏡中觀察到的物體圖像在左上方，如果要將物體移到中央，你認為應該

把玻片往哪個方向移動?()O

(5威們用低倍鏡觀察時，發現物像較為模糊，此時應該調節顯微鏡結構中的()

(填〃反光鏡〃或〃調節旋鈕〃)。

(6)小明在使用顯微鏡觀察洋蔥內表皮細胞時，碰到了兩個難題，請你幫他找出問

題的原因，并改正。

①從目鏡里往下看，發現里面黑乎乎的，什么也看不見。

出現的錯誤操作：O

改正：O

②玻片標本已經放在載物臺上，可從目鏡里卻只能看到光圈，看不到洋蔥內表皮的細

胞。

出現的錯誤操作：_________________________________

改正：O

用顯微鏡觀察身邊的生命世界。

為了用顯微鏡觀察水中的微小生物，小明決定自己培養微小生物，他設計了以下4種

培養方法：

①號燒杯中，加入30毫升純凈水，放在窗臺上；

②號燒杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗臺上；

③號燒杯中，加入30毫升純凈水，并放入一些干稻草，放在窗臺上；

④號燒杯中，加入30毫升純凈水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。

35.一星期后，小明用滴管從4個燒杯中分別取了一滴水，分別用顯微鏡觀察,除了

②號燒杯，你認為還有可能觀察到微小生物的是__________號燒杯里的水。

36.在顯微鏡下，小明觀察到了如圖所示的一種微小生物，這是（）。

A.草履蟲B.變形蟲C.喇叭蟲D.眼蟲

37.上邊的實驗說明，微小生物與常見的生物一樣，生長需要_______和等

條件。

38.上邊描述的"小明研究哪種方法能夠培養出微小生物〃的實驗屬于（）。

A.對比實驗B.模擬實驗C.觀察實驗

七.綜合題（8分）

準備干酵母粒，兩個分別裝有可樂、清水的瓶子（瓶子除裝的液體不同外，其他完全

相同），兩個完全相同的氣球。用勺子取干酵母粒，分別向兩個瓶子中各加入一勺，

搖晃瓶子，使酵母和液體混合均勻，并迅速將氣球套在瓶口上。過一段時間后，右側

氣球被越吹越大，而左側氣球則自始至終都處于未充氣的狀態。

39.在〃酵母吹氣球〃的實驗中，兩組之間唯一的不同條件是（）。

A.溫度B.瓶中的液體C.加入酵母的多少

40.右側氣球之所以能被〃吹起來〃，是因為酵母將可樂中的糖分不斷地轉化分解,

產生了氣體。這個實驗說明（）。

A.酵母中有有生命的生物B.酵母中沒有有生命的生物

C.無法判斷酵母中是否有有生命的生物

參考答案

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.C

7.A

8.A

9.C

10.B

11.構造和功能

12.顯微鏡微小生物

13.觸角〃鼻子〃

14.酵母菌

15.凸透鏡厚薄放大直徑大小凸度視野

16.葉綠體

17.細胞細胞消化呼吸排泄

18.微生物干草

19.細胞（或細胞壁）

20.薄厚凸透

21.x

22X

23X

X

24

26V

27X

29

V

30

鐐

予//盛放多余的洋蔥片

椎

管/夾取實驗材料

翱

大

玻吸取少量液體

皿

埼#

閡II

杯>放置切片標本

碘

酒

,吸取多余的水分

裁

紙

刀、盛放液體

吸

水

紙

、切割洋蔥

32.答：（1）昆蟲的翅膀上布滿小鱗片；（2）昆蟲的眼睛分單眼和復眼，復眼由許

多小眼組成；（3）昆蟲的耳有各種各樣的外形，在身體上的位置也不固定；（4）昆

蟲的頭部有一對觸角，不同種類的昆蟲，觸角的形狀和生的位置也各不相同。

33.解：①用玻璃瓶裝滿水。②找一塊有機玻璃，用砂紙、牙膏打磨成凸透鏡。③找

個遠視眼鏡片。

34.①③④②1000物鏡左上方調節旋鈕①出現的

錯誤操作：沒有調好光線改正：調節載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見

一個亮的光圈②出現的錯誤操作：沒有調好準焦螺旋（或標本的位置沒有放好）

改正：調整準焦螺旋，直到標本出現在視野里為止（或慢慢移動載玻片，使標本恰好

在載物臺通光孔的中央）

35.③

36.D

37.適宜的溫度水

38.A

39.B

40.A

第二單元地球的運動提升訓練六年級上冊教科版（含答案）

一、選擇題

1.在科學實驗中，由于受客觀條件限制，不允許或不能對研究對象進行實驗，我們可以采用（）的方

法方法展開研窕。

A.對比實驗B.模擬實驗C.實驗推理

2.我們用小球代表地球，用手電筒代表太陽來研究地球的晝夜交替現象，這種實驗稱為（）。

A.對比實驗B.經典實驗C.模擬實驗

3.10月28日下午2時，狀狀的爸爸坐飛機前往美國紐約出差，飛行約12小時后到遲目的地，此時美國

機場顯示的時間竟然還是10月28日下午2時。對此現象的合理解釋是（）。

A.地球在不停地自東向西自轉

B.美國機場的時鐘在12小時之前停止了工作

C.美國當地時間比北京時間晚12小時

4.我國城市高樓林立，高樓之間有間隔。為了使底層居民能在全年的正午照到陽光，設計師設計兩憧樓

之間距離應按（）的樓影來計算。

A.春分B.夏至C.冬至

5.坐在轉椅上，沿順時針方向轉動轉椅，看到的周圍景物沿（）方向運動。

A.順時針B.逆時針C.相同

6.地球公轉軌道的形狀是（）的。

A.方形B.三角形C.橢圓形

7.在劃分住宅樓群時，為了使底層住戶全年正午能見到陽光，樓間距應該根據（）時樓影的長度進行

計算。

A.春分B.夏至C.秋分D.冬至

8.下列各種假說中不能解釋晝夜交替現象的是（）。

A.太陽不動，地球圍著太陽轉

B.地球不動，太陽自轉

C.地球圍著太陽轉，同時地球點轉

D.地球不動，太陽圍著地球轉

9.地球公轉的方向是（）,

A.自西向東B.自東向西C.自北向南

10.關于地球的自轉與公轉運動，以下說法不正確的是（）。

A.地球在公轉的同時也在自轉

B.地球公轉時地軸傾斜角度不變

C.地球自轉和公轉的方向都是自西向東

D.地球自轉一周和公轉一周的時間是一樣的

11.制作模型的步驟是（）,

A.觀察特征b.制作模型c.解釋模型d.選擇材料

A.AbedB.adbcC.badc

二、填空題

12.地球的結構由、、以及組成。

13.地球自轉一周是小時。

14.正午的日影長度變化規律是“從夏到冬，逐漸;從冬到夏，逐漸

15,有的動物適應較強的光照，主要在活動，稱為性動物。比如

三、判斷題

16.地殼下面是地球的中間層，叫做地幔。（）

17.北半球在冬季時，太陽直射點在南回歸線附近。（）

18.地球自東向西轉動，太陽東升西落。（）

19.在地球上，當南半球是白天時，北半球是黑夜。（）

四、簡答題

20.地球公轉方向是怎樣的？公轉一周的時間是多少？

21.地球的自轉方向是怎樣的？

【參考答案】

一、選擇題

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

7.D

8.B

9.A

10.C

11.B

二、填空題

12.地核地幔地殼大氣層

13.24

14.變長變短

15.白天晝行蝴蝶

三、判斷題

16.V

17.V

18.X

19.X

四、簡答題

20.地球公轉方向是自西向東的，地球公轉一周的時間是一年。

21.地球的自轉方向是自西向東

六上期中測試卷

考試范圍：I、2單元

一、選擇題

I.安東尼?范?列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發現（）的人。

A.各種晶體B.微生物C.各種動物D.細胞

2.把放大鏡圖1換成圖2觀察昆蟲時，它能觀察到的視野（）。

圖1圖2

A.變大B.不變C.變小D.無法確定

3.下列自然現象中，能夠間接證明地球是球形的是（）o

4.我國城市高樓林立，高樓之間有間隔。為了使底層居民能在全年的正午照到陽光，設“師設”兩幢樓

之間距離應按（）的樓影來計算。

A.春分B.夏至C.冬至

5.地球與太陽的近距點出現的時間是每年（）初，地球與太陽的遠距點出現的時間是每年（）

初，

A.一月七月B.七月一月C.一月六月

6.用三種不同顏色的橡皮泥制作地球結構模型，做得最厚的是（）層。

A.地殼B.地核C.地幔

7.下列關于地球表面海陸分布情況的說法，正確的是（）。

A.地球表面海洋的面積小于陸地的面積

B.地球表面的海洋和陸地分布不均勻

C.地球上的陸地主要集中在南半球

8.下列說法錯誤的是（）。

A.有些微生物會引起霉變，所以微生物對人類都是有需的

B.人類不斷探索微小世界，在醫藥、食品、農業、生物工程、電子等方面都取得了巨大的成果

C.觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發現了僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密

D.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，必須先制成玻片標本，才能在顯微鏡下觀察

9.下圖是杭州不同季節正午物體影長變化情況，屬于冬天的是（）。

試卷第14頁，共7頁

Q

z

io,下列關于極晝、極夜時間不等長的解釋，正確的是（）。

A.地球是不規則的球體

B.地球自轉速度的變化

C.地球在公轉軌道上運行的速度不同

11.關于晝夜交替現象的解釋中，可以作為排除“太陽不動，地球圍著太陽轉”解釋的證據是（）。

A.太陽是東升西落的

B.地球自西向東繞太陽轉

C.太陽距離地球很遠，24小時支法完成轉動一圈

12.關于地球上出現的極晝極夜現象，下列說法不正確的是（）。

A.極晝極夜現象與地球公轉、地球自轉和地軸傾斜有關

B.當太陽直射點在北半球時，南極會出現極晝現象

C.當太陽直射點在北半球時，北極會出現極晝現象

13.在地球公轉過程中，同一地點的正午太陽高度之所以會發生變化，這是因為（）。

A.地球公轉軌道不斷發生變化

B.地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不斷

C.地球自轉的軸不斷發生變化

14.托勒密的“地心說”和哥白尼的“日心說”都認為（）。

A.地球是宇宙的中心B.太陽是宇宙的中心C.地球是球形的

15,使用顯微鏡觀察時，如果調節反光鏡后，始終沒有看到標本的像，可能的原因是（）。

A.標本在觀察過程中發生了移動B.標本處在通光孔中央

C.使用的目鏡倍數太小D.使用的物鏡倍數太小

16,使用顯微鏡觀察時，如果光線過強，應選擇（）。（多選題）

A.大光圈B.平面鏡C.小光圈D.凹面鏡

17.下列顯微鏡的使用步驟順序正確的是（）。

①將標本的載玻片放在載物臺上；

②將顯微鏡向光擺放在平坦的桌面上：

③慢慢移動載玻片，觀察標本的各個部分；

④調節準焦螺旋，將鏡筒慢慢抬升到標本出現在視野里為止；

⑤調節載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看到?個亮的光圈

A.④⑤③B.②⑤④③①C.②①③@@D.②

18.如果水池中有草履蟲，那么在（）后培養液中會出現大量的同類生物。

A.1?2天B.1?2周C.1?2個月

19.用手電筒代替太陽，把玩具球當作地球，圖中的四個區域中，屬于白天的是（）。

A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丁

20.下圖是用顯微鏡觀察某生物裝片時的視野，若使視野甲轉變成乙，則移動裝片時，應向哪個方向移動

裝片才能達到這個要求？（）

A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方

試卷第15頁，共7頁

二、填空題

21'早在一千多年前，人們就發現透明而中間厚邊緣薄的物體能把物體的圖像，顯現出人的肉眼

看不清的細微之處，并利用這一點發明、制作了,它的鏡片又叫。而的發明

是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入一個嶄新的微觀世界。

22.世界上第一架顯微鏡是由荷蘭人發明的?，F在人們又發明了____顯微鏡和顯微鏡，

電子顯微鏡能把物體放大到萬倍。

23.用透鏡組合而成的顯微鏡叫作，它能把物體的圖像放大倍。今日的電子顯微鏡已經

可以把物體放大到倍。

24,微生物是包括（）、（）、（）以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在

內的一大類生物群體。

25.在自然界中，幾乎所有的污水和污物的處理都是靠（）的作用完成的。

26.牛奶變成酸奶，是因為______在適宜溫度下，發酵使牛奶形成酸奶。

27.不同的季節，一些動物會換毛，比如生活在北極地區的北極狐，和都會換

上不同顏色的毛。

28.第一個發現細胞的人是英國科學家，他用顯微鏡觀察一塊軟木片，發現木片看上去像有一

間間形的小房間，就把它們命名為細胞。

29.人體中的血液紅細胞主要負責運輸和o

30.科學研窕表明，昆蟲頭上的就是它們的鼻子，能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。

螞蟻的觸角呈_____________狀，蝴蝶的觸角呈______________狀。

31.顯微鏡視野中看到如的字母qpbd實際上是__________o

32.葉表皮中的是植物進行呼吸的部分，是植物進行光合作用的部分，生命

體都是由組成的。

33,生物的、、、、、、遺傳等生命活動的進行都

要依靠生命體的基本功能單位一°草履蟲、變形蟲、眼蟲等原生動物都是由________個細胞組成

的，

三、判斷題

34.人體內有大量的微生物。（）

35.所有的微生物都必須借助顯微鏡才能觀察到。（）

36.有些微生物可以進行光合作用制造有機物。（）

37,微生物是生物，但不具有同其他生物一樣的共同特征。（）

38.洋蔥外表皮細胞內呈現紫紅是因為液泡的緣故。（）

39.使用顯微鏡觀察標本時，要先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察。（）

40.用顯微鏡觀察物體時，通過調節目鏡，可以增加標本圖像的明亮程度。（）

41.洋蔥表皮細胞像長方形的格子，每個細胞里都有液泡。（）

42.草蛉、瓢蟲和螞蟻都是蠣蟲的天敵。（）

43.我們長得像父母跟細胞有關系.（）

44.制作人血涂片與制作洋蔥表皮細胞臨時裝片一樣，也要先滴清水，再取樣。（）

45.同一種生物的不同器官的細胞是相同的。（）

46.使用顯微鏡觀察植物細胞裝片時，如果將低倍物鏡轉換成高倍物鏡，看到的情況是視野范圍變大，細

胞變小。（）

47.我們喝的桶裝水是經過凈化處理的，里面不公產生微生物。

四、連線題

48.觸角是鑒別昆蟲種類性別的重要特征，它能感受氣味、平衡身體。將昆蟲圖片與它相對應的觸角形狀

連起來。

試卷第16頁，共7頁

棒狀膝狀戰狀羽毛狀

49.請將“地心說”和“日心說”與其對應的觀點連線。

太陽是靜止不動的地球自轉周期為24小時

“日心說”

地球是靜止不動的太陽每天環繞地球一周

“地心說”

太陽是宇宙的中心所有天體繞地球運動

地球是宇宙的中心所有天體繞太陽運動

五、排序題

50.按制作洋蔥表皮細胞玻片標本的止確步驟排序，在括號中填上序號。

滴：在干凈的載玻片上滴一滴清水。

吸：用吸水紙吸掉多余的水。

蓋.蓋好蓋玻片。

展:用鏡子把撕下的洋蔥內表皮放入載玻片的水滴中展平。

染：從標本的邊緣滴一滴稀釋的碘酒，使標本染色。

六、實驗題

課堂上做過模擬地球四季的實驗，觀察下圖，下列問題我知道。

51.在四個地球儀北半球同一地點各立標桿，標桿影子最長的是（）。

A.A位置B.D位置C.C位置

52.影子最長位置的季節是（）。

A.春季

B.秋季

C.冬季

53.旅擬地球四季的實驗得上面題目結果的主要原因是（）。

A.地軸傾斜B.地球自轉C.地球公轉

54.分析粉筆在水平板和球面上遠去的現象。

試卷第17頁，共7頁

甲乙

（I）粉筆在水平板上由近及遠移動時，你看到粉筆的高度是怎樣變化的?

<2）粉筆在球面上由近及遠移動時，你看到粉筆的高度乂是怎樣變化的？

（3）在大海上航行的船只遠去時,觀察到的現象應與圖___________相似，說明海面是

所以地球表面是____________。

七、綜合題

放大鏡和顯微鏡

小君是位善于觀察的孩子，一次偶然的機會，他發現雨后的荷葉表面居然能不沾水！風一吹，荷葉輕輕一

抖就干了。在征得公園管理員同意后，他獲得了一株用于研究的活體荷葉祥本，回家后便開始了觀察。小

君仔細觸摸荷葉，發現荷葉表面并非光滑，而是祖糙明顯，為什么祖糙的表面不滯留水分和污垢呢？他上

網查了資料：原來荷葉表面有很多小凸起，它們上面還長有絨毛，仿佛一只只觸角保護著葉面，使得尺寸

比它們縫隙大的東西（如水珠）根本無法靠近葉表面，從而實現了荷葉“出淤泥而不染”。

圖1放大統下的荷葉圖2顯微繞下的荷葉表面和水珠

55.荷葉和其他植物的葉一樣，部具有葉子的基本結構，即（）。

A.葉片、葉脈B.葉片、葉柄

C.葉片、葉脈、葉柄

56.參照荷葉表而的這種結構，我們可以嘗試設計以下的（）o

A.透氣型布料B.防水型布料C.隔熱型布料

57.同一片荷葉的葉表皮，用放大鏡觀察到的和用顯微鏡觀察到的有哪些不同？（至少寫出一點）

58.為了在顯微鏡下清晰地觀察到荷葉表皮的特點，下列做法比較合適的是（）。

A.直接把整片葉片放在載物臺上

B.在葉片上撕下薄薄的一層做成裝片

C.在昏暗的教室里觀察

59.幾天后，小君在養荷葉的杯子里取了一滴水在顯微鏡卜觀察，他看到了如圖所示的微生物，這種微生

物可能是____________________。從視野中看，它正在往右上方移動，為了追蹤到它，載玻片應該往

__________方移動。

60.觀察下邊地球繞太陽運動，同時地球自轉的示意圖，回答下列問題。

（1）請用箭頭在圖中標出地球公轉方向，同時在A處標出地球自轉方向。

試卷第18頁，共7頁

A

D

義5

□rc

（2）地球公轉到D時，北半球正值__________季,屬于農歷節氣。

（V）地球公轉到位置時杭州為夏至，公轉到位置時全球晝夜等分。

（4）在南極點附近出現極夜現象的是點。

（5）太陽直射點向北移動的是在_________至___________期間。

（6）若你想領略澳大利亞的夏日風光，最好是在地球公轉到__________位置時去。

請回答下列關于“地心說”和“日心說”的問題。

61.自古以來，人們就試圖對地球晝夜交替的現象進行解釋，其中，最著名的學說有古希天文學家托勒密

提出的理論和波蘭天文學家哥白尼提出的理論。

62.兩個學說的共同觀點是（）。

A.地球是靜止不動的B.地球是宇宙的中心C.地球是球體

63.托勒密的觀點相當于我們晝夜交替現象假說中的（），而哥白尼的觀點相當于假說中的（）。

A.地球不動，太陽圍著地球轉B,太陽不動，地球圍著太陽轉

C.地球圍著太陽轉，同時地球自轉

64.下面是兩個學說示意圖，其中甲表示,乙表示。

讀國題。

65.下圖中A、B、C、D四處，即將迎來黎明的是______處，處于黃昏的是_________處，人們還在熟睡

的是________處，人們正在工作和學習的是________處.

66.如果C處是北京，那么D處可能是（）。

A.杭州B.倫敦C.紐約

某研究性學習小組同學繪制了一張地球圍繞太陽公轉的示意圖（如圖1）,根據所學知識，回答以下問題。

試卷第19頁，共7頁

圖3

67.學習小組的同學對地球公轉的知識進行整理（如圖3）,但還不完整，以下補充正確的是（）。

A.①自東向西②12個月③四季現象

B.①自西向東②365天③晝夜交替

C.①自西向東②1年③恒星周年視差

68.2021年6月21日是二十四節氣的夏至，此時地球公轉到圖1中位置，太陽直射在______（填

“北半球”或“南半球”）。

69.該小組同學用地球儀和手電筒模擬地球公轉到C位置時太陽照射的情況（如圖2）,此時地球上①、

②、③位置處于白晝的是______,讓地球逆時針方向旋轉，接下來先迎來黎明的是__________（填①或②

或③）。同時觀察到南極圈出現________現象（填“極晝”或“極夜”）。

用顯微鏡觀察身邊的生命世界：

為了用顯微鏡觀察水中的微小生物，小梅決定自己培養微小生物，她設計了以下幾種培養方法：

①號燒杯中，加入30毫升純凈水，放在窗臺上：

②號燒杯中，加入30亳升水田里的水，放在窗臺上；

③號燒杯中，加入30毫升純凈水，并放入一些干稻草，放在窗臺上；

④號燒杯中，加入3（）毫升純凈水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。

70.一星期后小梅用滴管，從4個燒杯中分別取了一滴水，分別用顯微鏡觀察，除了②號燒杯，你認為還

有可能觀察到微小生物的是號燒杯里的水。

71.在顯微鏡下，小梅觀察到了如圖中的一種微小生物，這是（請選擇下邊的編號）。

A.草履蟲B.變形蟲C.喇叭蟲

72,上邊的實驗說明，微小生物與常見的生物一樣，生長需要和等條件。

73.上邊描述的“小梅研究哪種方法能夠培養出微小生物”的實驗屬于（）

A.對比實驗B,模擬實驗C.觀察實驗

試卷第20頁，共7頁

參考答案

1.B

［詳解］

科學家的智慧以及勞動人民的實踐，推動著科學技術的發展。荷蘭生物學家列文虎克制成世界上最早的可

放大近300倍的顯微鏡，發現了微生物。

2.C

【詳解】

放大鏡的放大倍數與鏡片中央凸起有關，中央凸起越大，其放大物體圖像的倍數就越大。倍數大的放大鏡,

看到的圖象大，看到的范圍?。槐稊敌〉姆糯箸R看到的圖象小，看到的范圍大。把放大鏡圖1換成圖2,

放大鏡的凸起越大，其放大物體圖像的倍數就越大，觀察昆蟲時，看到的范圍小。

3.A

【詳

人類對地球形狀的認識，經歷了漫長而艱難的探索過程。隨著現代科學技術的不斷進步，人們通過應用遙

感技術，能夠精確的計算出地球形狀的各種數據，證明地球是一個略扁的球體。生活中證明地球是個球體

的例子有：月食現象中，地球影子的邊緣是弧形的。

4.C

【詳解】

我國城市高樓林立，高樓與高樓之間間隔有距離。為了使底層住戶能在全年的正午都能照到陽光，設計師

設計兩幢樓之間的距離應按冬至日的樓影來計算，這一天日影長度最長，如果冬至日能照到陽光，就能保

證全年正午都能照到陽光。

5.A

【詳解】

地球公轉時，由于地軸傾斜且角度不變，太陽直射點隨季節變化，不同位置獲得的太陽光熱的多少不同，

晝夜長短不斷發生變化，從而出現季節的變化，所以四季的形成與地球的公轉、地軸的傾斜有關。地球與

太陽的近距點出現的時間是每年一月初，地球與太陽的遠距點出現的時間是每年七月初。

6.B

【詳解】

地殼是最外面的一層，平均厚度的17千米；地殼下面是地幔，厚度約2900千米，溫度達150DC；地核是

地球的核心，厚度約3486千米，溫度達2000℃—3000℃,地心處溫度高達6000C。其中地殼是最薄的一

層，地核是最厚的一層。所以用三種不同顏色的橡皮泥制作地球結構模型，做得最厚的是地核層。

7.B

【詳解】

地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占29%.概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。陸地集中于北

半球、東半球，海洋集中于南半球、西半球。地球表面七分海洋，三分陸地，A錯誤；地球表面的海洋和

陸地分布不均勻，B正確；地球上的陸地主要集中在北半球，C錯誤。

8.A

【詳解】

選項A有些微生物會引起霉變，所以微生物對人類都是有害的，錯誤；微生物對人類有利有弊，比如有些

微生物也能吃，蘑菇等；

選項B人類不斷探索微小世界，在醫藥、食品、農業、生物工程、電子等方面都取得了巨大的成果，正確；

選項C觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發現J'僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密，正確；

選項D用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，必須先制成玻片標本，才能在顯微鏡下觀察，正確。

9.C

【詳解】

一年中物體影子的長短變化是由于太陽公轉導致正午太陽高度角不同，夏季時北半球正午太陽高度角大，

影子短：而在冬季時正午太陽高度角小，影子長；春分、秋分日影適中。所以屬于冬天的是最長的影子，

即C

10.C

【詳解】

所謂極晝，就是太陽永不落，天空總是亮的，這種現象也叫白夜；所謂極夜，就是與極晝相反，太陽總不

出來，天空總是黑的。極晝和極夜是地球公轉引起的現象。極晝、極夜時間不等長，主要是由于地球在公

轉軌道上運行的速度不同。

11.C

答案第1頁，共8頁

【詳解】

地球自轉的周期是24小時，地球自轉產生的地理現象是晝夜交替、時間差異。地球公轉就是地球圍繞著太

陽轉動。公轉一周是一年，就是365天，方向是自西向東,地球公轉產生的現象是四季變化。關于晝夜交替

現象的解釋中，可以作為排除“太陽不動，地球圍著太陽轉”解釋的證據是太陽距離地球很遠，24小時無

法完成轉動一圈。

12.B

【詳解】

地球公轉時，地軸始終是傾斜的，地軸的北端始終指向北極星附近，地球上產生了四季變化，在南北兩極

還產生了極晝極夜現象。當太陽的直射點在北半球時，南極地區出現極夜現象，處在南極的人半年都不能

曬太陽；當太陽的直射點在北半球時，北極地區出現極晝現象，處在北極的人半年都能曬太陽。B說法錯

誤，

13.B

【詳解】

公轉就是地球圍繞著太陽轉動。公轉一周是一年。地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變。因為地球相

對于太陽公轉是斜的所以，不是每天太陽都從頭正上方經過，而是以一個角度經過，所以B符合題意。

【點睛】

本區考查地球公轉，要求學生掌握在地球公轉過程中，同一地點的正午太陽高度之所以會發生變化，這是

因為地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不斷。

14.C

【詳解】

地心說認為地球是宇宙的中心，并且是不動的，周圍的一切天體都繞著地球轉，太陽是靜止不動的，太陽

每天環繞地球一周：日心說認為太陽是宇宙的中心，太陽是靜止不動的，地球是運動的，行星及周圍天體

都繞著太陽轉，地球自轉周期為24小時。托勒密的“地心說”和哥白尼的“口心說”都認為地球是球形

的,

15.A

【詳解】

顯微鏡的發明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個微觀世界。顯微鏡是人類認識微小世界的重

要觀察工具。正確使用顯微鏡概括的說：安裝——對光——上片——調焦——觀察。使用顯微鏡觀察時，

如果調節反光鏡后，始終沒有看到標本的像，可能的原因是標本在觀察過程中發生了移動。

16.BC

【詳解】

遮光器上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔，用來調節光線的強弱。反光鏡可以

轉動，使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡和小光圈，光弱時使用凹面鏡和

大光圈。

17.D

【詳解】

使用顯微鏡的步驟：②將顯微鏡向光擺放在平坦的桌面匕②將顯微鏡向光擺放在平坦的桌面匕①將標

本的載玻片放在載物臺上；④調節準焦螺旋，將鏡筒慢慢抬升到標本出現在視野里為止；③慢慢移動我玻

片，觀察標本的各個部分。

18.B

【詳解】

微生物的繁殖速度很快，如果池水中本來就含有草履蟲，那么大約10-14天后干草培養液中就會出現大量

同類生物。

19.C

【詳解】

地球自轉的方向是自西向東，周期是一天，產生的現象是晝夜交替和時間上的差異。用手電筒做光源，模

擬太陽光，照射在地球儀上，撥動地球儀，演示地球自轉運動，被光照到的地方模擬的是白天。圖中的乙

和丁是白天。

20.C

【詳解】

由于在視野中看到的物像是實物的倒像，不但上下倒，左右也倒，當物像位于視野的左上方時，要使物像

移到視野的中央，只有向左上方移動玻片標本，物像才能移動到達視野的中央。如圖是用顯微鏡觀察某生

物裝片時的視野，若使視野甲轉變成乙，應繼續向左下方移動裝片才能達到這個要求。

答案第2頁，共8頁

21.放大放大鏡凸透鏡顯微鏡

【詳解】

早在一千多年前，人們就發現透明而中間厚邊緣薄的物體能把物體的圖像放大，顯現出人的肉眼看不清的

細嗷之處，并利用這一點發明、制作了放大鏡。放大鏡又叫凸透鏡，它是一種常見的透鏡，中間厚、邊緣

薄，至少有一個表面制成球面，亦可兩面都制成球面，起到放大的作用，是用來觀察物體微小細節的簡單

目視光學器件。顯微鏡的發明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入一個嶄新的微觀世界。

22.列文虎克電子掃描隧道200

【詳解】

世界上第一架顯微鏡是由荷蘭的列文虎克發明的。為了看到更小的物體，現在人們又發明了電子顯微鏡和

掃描隧道顯微鏡，觀察的精度不斷提高。電子顯微鏡可把物體放大到200萬倍。

23.光學顯微鏡一、兩千200萬

【詳解】

顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志，主要用丁放大

微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學顯微鏡和電子顯微鏡。用透鏡組合而成的顯微鏡叫

作光學顯微鏡，它能把物體的圖像放大一、兩千倍。今日的電子顯微鏡已經可以把物體放大到200萬倍。

24.細菌真菌病毒

【詳解】

微生物在大自然中分布極廣，空氣中、水中、泥土中、動植物的體內和體表，都有微生物。水滴中的那些

小家伙，還有細菌、霉菌，病毒都是不同種類的微生物。

25.微生物

【詳

微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，個體微小,與人類生活密

切相關。在自然界中，幾乎所有的污水和污物的處理都是靠微生物的作用完成的。

26.乳酸菌

【詳解】

酸奶是由鮮牛奶在乳酸菌的作用下發酵而成，在制酸奶時既要為乳酸菌提供更好的生長環境，又要防止其

他微生物的干擾和破壞。根據對酸奶制作的認識，自制酸奶的過程中?定要注意衛生和溫度，既要為乳酸

菌梃供更好的生長環境，又要防止其他微生物的干擾和破壞。

27.夏季冬季

【詳解】

生物對環境的適應是普遍存在的,現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或

行為方式。動物能夠適應季節的變化進行遷徙、冬眠、換毛，要了解動物適應季節變化的方式。不同的季

節，一些動物會換毛，比如生活在北極地區的北極狐，夏季和冬季都會換上不同顏色的毛。

28.羅伯特?胡克長方

【詳解】

細胞是生命體組成的基本單位，目前已知的生物中除病毒不具有細胞結構外，其他生物均為細胞構成。羅

伯特?胡克是英國博物學家，發明家，他研制出顯微鏡，并用它來觀察軟木薄片，看到了軟木薄片是由許許

多多的“小房間''組成的，他把這些小房間叫做為細胞，細胞一詞即由他命名。

29.氧氣二氧化碳

【詳解】

細胞是生命體組成的基本單位，目前已知的生物中除病毒不具有細胞結構外，其他生物均為細胞構成。生

物珈胞的形態多種多樣，不同生物的細胞是不同的，生物不同器官的細胞也是不同的。人體中的血液紅細

胞主要負責運輸氧氣和二氧化碳＜

30,觸角膝棒

【詳解】

昆蟲頭部都有一對觸角，既有像幗蛔、蝴蝶那樣的長觸角，也有像飄蟲、蒼蠅那樣的短觸角。另外，觸角

的形狀也各種各樣，有絲狀、棒狀、念珠狀、鋸齒狀、櫛狀和羽毛狀等?？茖W研究表明，昆蟲頭上的觸角

就是它們的鼻子，能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。螞蟻的觸角呈膝狀，蝴蝶的觸角呈棒狀。

31.dbpq

【詳解】

顯微鏡是由-個透鏡或幾個透鏡的組合構成的?種光學儀器，是人類進入原子時代的標志，主要用于放大

微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡成倒立的像，是旋轉180度后得到的像，即上F相反、左

答案第3頁，共8頁

右相反。所以顯微鏡視野中看到如的字母qpbd實際上是dbpq。

32.氣孔葉綠體細胞

［詳解］

葉表皮中的氣孔和葉肉細胞中的葉綠體是植物進行呼吸、光合作用很重要的部分。生命體都是由細胞組成

的，人體中紅細胞的主要成分是血紅蛋白，專門負責運輸氧氣和二氧化碳。

33.呼吸消化排泄生長發育繁殖細胞1

【詳解】

生物體都是由細胞構成的，細胞是生物（除病毒外）最基本的結構單位，也是生物最基本的功能單位。生

物的呼吸、消化、排池、生長、發育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細胞進行的。草履蟲、變形蟲、眼

蟲等原生動物都是單細胞生物，都是由1個細胞組成的。

34.J

【詳解】

微生物是包括細菌、病毒、真菌以及?些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，它們身體微小，構造

簡單。微生物分布廣泛，繁殖快，并且類型多樣，與人類生活密切相關，比如人體內也有大量的微生物。

35.X

【詳解】

工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴大了人的視野，延伸了人的肢體，增強了人的力量。我們

在進行觀察的時候，常常需要借助一些工具。微生物比較微小，但是并不是所有的微生物都必須借助顯微

鏡才能觀察到，比如蘑菇也是微生物，我們用肉眼就可以看到。

36.J

【詳解】

微生物是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，它們身體微小，構造

簡單。微生物分布廣泛，繁殖快，并且類型多樣，與人類生活密切相關。有些微生物可以進行光合作用制

造有機物，比如鼓藻，鼓藻有葉綠素，能夠進行光合作用。

37.X

【詳解】

微生物通常都有特殊的構造和功能，以適應周圍的環境，微生物是生物，具有同其他生物一樣的共同特征,

如對環境有?定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等。

38.J

［詳解］

植物細胞中的色素主要有兩類：一類是光合色素，包括存在于質體中的葉綠素和類胡蘿卜素；另一類是類

黃酮色素，它存在于液泡中的一炎水溶性色素，包括花色素甘（花百素）和黃酮或黃酮醉。洋蔥外表皮細

胞為呈現紫紅是因為液泡的緣故,

39.J

【詳解】

使用顯微鏡觀察玻片標本時，我們要先用低倍物鏡觀察，再用高倍物鏡觀察。與高倍物鏡相比，用低倍物

鏡觀察時，視野更大但是放大倍數小，我們在視野內看到的細胞會更多，更小。

40.X

［詳解］

一般的顯微鏡有對著眼睛的目鏡、對著標本的物鏡、反射光線，照亮標本的反光鏡、調節焦距，看清標木

的調焦螺旋、放置標本的載物臺、鏡座、鏡臂等部分組成。根據對顯微鏡的結構的認識，川顯微鏡觀察標

本時，通過調節反）匕鏡，可以增加標本圖象的明亮程度。

41.V

［詳解］

細胞是生命體組成的基本單位，目前已知的生物中除病毒不具有細胞結構外，其他生物均為絹胞構成。生

物細胞的形態多種多樣，不同生物的細胞是不同的，生物不同器官的細胞也是不同的。洋蔥表皮細胞像長

方形的格子，每個細胞里都有液泡。

42.X

［詳解】

蜥蟲喜歡吸食嫩枝上的汁液，蜥蟲的大小如針眼，在10倍放大鏡下我們可以看清它的肢體，露蟲的天敵

是草蛉。瓢蟲和螞蟻不是。

43.V

【詳解】

答案第4頁，共8頁

生物體都是由細胞構成的，細胞是生物（除病毒外）最基本的結構單位，也是生物最基本的功能單位。遺

傳和變異，是生物界不斷地普遍發生的現象，也是物種形成和生物進化的基礎。生物的親代與子代之間?

般都或多或少地保持著?些相似的特征這種現象稱為遺傳，我們長得像父母跟細胞有關系。

44.X

【詳解】

血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。人的血液是液態的，在制作人血涂片時直

接將血液滴在載玻片上即可，不需要在載玻片上先滴少許清水，再取樣。

45.X

【詳解】

略

46.X

【詳解】

顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小越暗，看到的細胞就越大，但數目最少：顯微鏡的放大倍數越小