小學消防安全教育主題班會課件大綱演講人：日期:CATALOGUE目錄01020304火災危害認知報警與求助方法火場逃生技能消防預防措施0506家庭消防延伸消防演練實踐火災危害認知01如煙蒂未熄、火爐旁放置易燃物等。明火使用不當燃放煙花爆竹、違規儲存易燃易爆物品等。違規操作易燃易爆物品01020304電線老化、亂接亂拉、電器設備過熱等。電器故障如雷擊、地震等引發的火災。自然災害常見火災成因分析違規使用明火、電線老化、插座過載等。教室校園及家庭火災高發場所亂接電線、使用明火、易燃物品堆積等。宿舍書籍易燃、電線老化、違規吸煙等。圖書館油鍋起火、燃氣泄漏、電器故障等。家庭廚房火災對生命財產的影響生命安全火災會造成人員傷亡，煙霧中的有毒氣體也會對人體造成致命傷害。財產損失火災會燒毀建筑物、財產和物資，造成巨大的經濟損失。環境破壞火災會破壞生態環境，導致水土流失、空氣污染等問題。社會影響火災還可能引發恐慌、混亂，對社會秩序造成不良影響。消防預防措施02教室內的電器設備確保電器設備完好，不亂拆亂卸，避免電線裸露、插頭松動等情況。電器設備功率匹配電器設備的功率要與電源匹配，嚴禁超負荷使用電器。插座及插線板使用插座應安裝在兒童不易觸摸的地方，插線板應避免過負荷使用，且不可串聯過多電器。電器設備使用完畢及時關閉電源，拔掉插頭，確保電器設備不會在無人的情況下長時間運行。電器使用安全規范禁止攜帶易燃易爆物品進入校園，如火柴、打火機、鞭炮等。學校應設立專門的危險化學品倉庫，嚴格按照規定分類、儲存和管理。及時清理教室內的廢紙、垃圾等易燃物品，保持教室整潔。實驗室中的易燃物品應按照規定存放，使用時嚴格遵守操作規程。易燃物品存放原則易燃易爆物品危險化學品管理垃圾處理實驗室安全管理火源管理日常行為嚴禁玩火嚴禁學生在校園內玩火，包括打火機、火柴等易燃物品。煙花燃放禁止在校園內燃放煙花爆竹，防止火花飛濺引起火災。吸煙管理嚴禁學生及教職員工在校園內吸煙，特別是宿舍、實驗室等易發生火災的場所?；鹪幢O管校園內的火源，如食堂的明火、鍋爐等，應嚴格監管，確保安全使用?；饒鎏由寄?3疏散指示標志識別定期進行火災疏散演練，熟悉疏散路線，掌握逃生技巧。疏散路線演練保持疏散通道暢通確保疏散通道暢通無阻，不堆放雜物，以便火災時迅速撤離。教育學生認識疏散指示標志，了解疏散路線。疏散路線識別與演練逃生姿勢與自我保護濕毛巾捂口鼻火災時，用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。低姿態前進避免電梯使用煙霧較大時，盡量保持低姿態前進，避免吸入過多煙霧?；馂臅r切勿使用電梯，應選擇樓梯等安全出口逃生。123簡易逃生工具使用教育學生如何正確使用滅火器，掌握“提、拔、瞄、壓”的使用方法。滅火器使用在火災初期，可使用濕布蓋住火源，撲滅火勢。濕布滅火在緊急情況下，可借助逃生繩、逃生梯等簡易逃生工具逃生。逃生繩、逃生梯使用報警與求助方法04撥打119用手機或固定電話撥打119報警電話。簡要說明火情向接警員簡要說明火災發生地點、火勢大小、燃燒物質和是否有人員被困等關鍵信息。留下聯系方式提供報警人的姓名、電話號碼和詳細的火災地點，以便消防隊及時聯系。等待消防隊到場在等待消防隊到場的過程中，盡量保持電話暢通，以便接警員隨時詢問情況或給予指導。119報警電話操作流程清晰準確地描述火災發生的地點，包括具體街道、門牌號、樓層和房間等。簡要描述火勢的大小和蔓延情況，如燃燒范圍、火勢強弱等。說明燃燒物質的類型，如電器、油類、燃氣等，以便消防隊采取相應的滅火措施。如有人員被困，應說明被困人員的數量和大致位置，以便消防隊優先進行救援。清晰描述火情的關鍵信息火災地點火勢大小燃燒物質人員被困情況謊報火警如果報警信息不準確，可能導致消防隊無法及時找到火災地點或采取正確的滅火措施。報警信息不準確撥打非報警電話不要撥打非報警電話，如咨詢火警撲救方法或投訴消防隊等，以免占用報警線路，影響其他緊急情況的報警。謊報火警不僅浪費消防資源，還可能對公共安全造成嚴重影響。錯誤報警行為警示消防演練實踐05模擬火災場景演練步驟演練前準備班主任講解火災逃生知識，確保學生了解演練流程和注意事項。火災警報響起模擬火災警報聲，學生迅速行動，按照逃生路線疏散。疏散過程學生用手捂住口鼻，彎腰前行，避免吸入有毒煙霧，同時有序、快速地向安全出口疏散。集合與安全檢查學生到達安全區域后，班主任進行人數清點，確認無人員傷亡，并報告演練結束。班級逃生小組職責分工小組長負責組織和指揮小組內成員進行疏散，確保每個成員都能安全到達安全區域。02040301救援員在疏散過程中，負責照顧和幫助需要幫助的同學，如低年級學生、身體不適者等。通訊員負責與班主任和學校相關部門聯系，報告火災情況和班級疏散情況。宣傳員在演練結束后，向班級同學宣傳消防安全知識，提高大家的消防安全意識和自防自救能力。逃生技能提升針對演練中暴露出的逃生技能不足，加強相關教育和訓練，提高學生的逃生能力。演練方案優化根據演練實際情況，對演練方案進行優化和完善，使其更加貼近實際，提高演練的實效性。班級協作能力提高通過演練，加強班級同學之間的協作配合，提高班級整體應對突發事件的能力。演練效果評估針對演練過程中出現的問題和不足，進行總結和評估，提出改進意見和建議。演練后問題總結與改進家庭消防延伸06繪制家庭逃生路線圖確定安全出口指導孩子查找家中至少兩個逃生出口，并標注在圖紙上。繪制逃生路線標注重要設施和物品從孩子所在房間出發，分別繪制兩條逃生路線，確保在緊急情況下有多個逃生選擇。在逃生路線圖上標注火災報警器的位置、滅火器以及其他重要應急物品放置地點。123定期檢查電池和報警功能，確保報警器靈敏可靠。火災報警器檢查面具是否完好，是否在有效期內，并教會孩子使用方法。消防逃生面具01020304每月檢查一次，確保滅火器壓力正常，并熟悉其使用方法。滅火器測試煙霧報警器的靈敏度和可靠性，及時更換電池。煙霧報警器家用消防器材檢查清單講解火災的危害