2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——口語表達與藝術(shù)鑒賞試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達要求：根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容，用準確、流暢、生動的語言進行口語表達，表達內(nèi)容要充實，富有情感。1.請根據(jù)《春》一文，用生動的語言描述春天景色的美麗。2.請結(jié)合《草原》一文，談?wù)勀銓Σ菰L(fēng)光的感受。3.請根據(jù)《觀潮》一文，用生動的語言描繪錢塘江大潮的壯觀景象。4.請根據(jù)《少年中國說》一文，談?wù)勀銓Α吧倌陱妱t國強”的理解。5.請根據(jù)《小石潭記》一文，用生動的語言描述小石潭的景色。6.請根據(jù)《背影》一文，談?wù)勀銓Ω赣H背影的感悟。7.請根據(jù)《荷塘月色》一文，用生動的語言描繪荷塘月色的美麗。8.請根據(jù)《月光下的鳳尾竹》一文，談?wù)勀銓亦l(xiāng)美景的熱愛。9.請根據(jù)《背影》一文，談?wù)勀銓Ω赣H背影的感悟。10.請根據(jù)《小石潭記》一文，用生動的語言描述小石潭的景色。二、藝術(shù)鑒賞要求：根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容，對藝術(shù)作品進行鑒賞，分析其藝術(shù)特色，表達自己的感受。1.請分析《春》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?.請分析《草原》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?.請分析《觀潮》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?.請分析《少年中國說》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?.請分析《小石潭記》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?.請分析《背影》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?.請分析《荷塘月色》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?.請分析《月光下的鳳尾竹》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?.請分析《背影》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋?0.請分析《小石潭記》一文的藝術(shù)特色，并談?wù)勀愕母惺堋Ｋ摹⒃~語運用要求：正確運用所學(xué)詞語，使句子通順、表達準確。1.請用“陶醉”和“沉醉”分別造句。2.請用“如夢初醒”和“恍然大悟”分別造句。3.請用“如影隨形”和“形影不離”分別造句。4.請用“舉世聞名”和“名揚四海”分別造句。5.請用“栩栩如生”和“活靈活現(xiàn)”分別造句。6.請用“不謀而合”和“不約而同”分別造句。7.請用“無與倫比”和“空前絕后”分別造句。8.請用“津津有味”和“入迷”分別造句。9.請用“風(fēng)華正茂”和“風(fēng)華絕代”分別造句。10.請用“栩栩如生”和“活靈活現(xiàn)”分別造句。五、句子仿寫要求：根據(jù)給出的例句，仿寫一個結(jié)構(gòu)、語氣、修辭手法相似的句子。例句：春風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇。1.秋雨綿綿，________。2.晨曦初露，________。3.夜幕降臨，________。4.雨過天晴，________。5.雪后初晴，________。6.星空璀璨，________。7.春暖花開，________。8.月光如水，________。9.秋風(fēng)送爽，________。10.雪中送炭，________。六、古詩默寫要求：根據(jù)所學(xué)古詩文，正確默寫詩句。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，________。欲窮千里目，________。更上一層樓，________。2.《靜夜思》床前明月光，________。疑是地上霜，________。舉頭望明月，________。3.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，________。遙看瀑布掛前川，________。飛流直下三千尺，________。4.《春曉》春眠不覺曉，________。處處聞啼鳥，________。夜來風(fēng)雨聲，________。5.《江雪》千山鳥飛絕，________。萬徑人蹤滅，________。孤舟蓑笠翁，________。6.《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳，________。一行白鷺上青天，________。窗含西嶺千秋雪，________。7.《鹿柴》空山不見人，________。但聞人語響，________。返景入深林，________。8.《池上》小荷才露尖尖角，________。早有蜻蜓立上頭，________。9.《竹石》咬定青山不放松，________。立根原在破巖中，________。千磨萬擊還堅勁，________。10.《畫》遠看山有色，________。近聽水無聲，________。春去花還在，________。本次試卷答案如下：一、口語表達1.春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹發(fā)芽，桃花盛開，小草綠油油，一切都充滿了生機。2.草原遼闊無垠，天空湛藍，白云飄蕩，牛羊成群，牧民們騎著駿馬在草原上馳騁，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。3.錢塘江大潮洶涌澎湃，潮水翻滾，浪花飛濺，仿佛天地間都在顫抖，讓人感受到大自然的無窮力量。4.“少年強則國強”意味著一個國家的未來取決于年輕一代的成長。只有青少年有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家才能繁榮昌盛。5.小石潭清澈見底，潭水碧綠，周圍綠樹成蔭，環(huán)境幽靜，仿佛人間仙境。6.父親的背影，雖然平凡，卻承載著深沉的愛。它讓我明白了父愛的偉大，也讓我更加珍惜與父親相處的時光。7.荷塘月色寧靜優(yōu)雅，荷花盛開，月光灑在荷葉上，波光粼粼，如夢如幻。8.我熱愛家鄉(xiāng)的美景，山清水秀，鳥語花香，這里是我成長的搖籃，也是我心靈的港灣。9.父親的背影，讓我明白了父愛的偉大，也讓我更加珍惜與父親相處的時光。10.小石潭清澈見底，潭水碧綠，周圍綠樹成蔭，環(huán)境幽靜，仿佛人間仙境。二、藝術(shù)鑒賞1.《春》一文通過描繪春天的景色，表達了作者對生活的熱愛和對美好事物的追求。2.《草原》一文通過描繪草原風(fēng)光，展現(xiàn)了大自然的壯美和草原人民的豪放。3.《觀潮》一文通過描繪錢塘江大潮的壯觀景象，表現(xiàn)了大自然的力量和神奇。4.《少年中國說》一文通過表達對少年的期望，激勵青少年為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。5.《小石潭記》一文通過描繪小石潭的景色，展現(xiàn)了作者對自然美的熱愛和追求。6.《背影》一文通過描繪父親背影，表達了作者對父愛的感激和懷念。7.《荷塘月色》一文通過描繪荷塘月色的美麗，展現(xiàn)了作者對生活的熱愛和對美好事物的追求。8.《月光下的鳳尾竹》一文通過描繪家鄉(xiāng)美景，表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛和思念。9.《背影》一文通過描繪父親背影，表達了作者對父愛的感激和懷念。10.《小石潭記》一文通過描繪小石潭的景色，展現(xiàn)了作者對自然美的熱愛和追求。三、詞語運用1.陶醉：在優(yōu)美的音樂中，我完全陶醉了。沉醉：他沉醉在書海中，忘記了時間。2.如夢初醒：經(jīng)過一場驚心動魄的冒險，他如夢初醒，明白了生命的可貴。恍然大悟：聽了老師的講解，他恍然大悟，原來這個問題可以這樣解決。3.如影隨形：他們倆從小一起長大，如影隨形，感情深厚。形影不離：他們倆形影不離，無話不談。4.舉世聞名：長城是中國的象征，舉世聞名。名揚四海：他的事跡傳遍了四海，名揚四海。5.栩栩如生：這幅畫描繪得栩栩如生，仿佛躍然紙上。活靈活現(xiàn)：他的表演活靈活現(xiàn)，讓人忍俊不禁。6.不謀而合：他們的想法不謀而合，決定一起創(chuàng)業(yè)。不約而同：他們不約而同地來到了這個美麗的景點。7.無與倫比：她的美貌無與倫比，讓人驚嘆。前空絕后：他的才華前空絕后，無人能及。8.津津有味：他津津有味地讀著這本書，忘記了時間。入迷：他入迷地玩著游戲，忘記了周圍的一切。9.風(fēng)華正茂：他風(fēng)華正茂，才華橫溢。風(fēng)華絕代：她的美貌風(fēng)華絕代，令人嘆為觀止。10.栩栩如生：這幅畫描繪得栩栩如生，仿佛躍然紙上。活靈活現(xiàn)：他的表演活靈活現(xiàn)，讓人忍俊不禁。四、句子仿寫1.秋雨綿綿，滋潤著大地。2.晨曦初露，喚醒了沉睡的萬物。3.夜幕降臨，星星點點，月亮升起。4.雨過天晴，彩虹掛在天空。5.雪后初晴，世界一片銀白。6.星空璀璨，繁星點點。7.春暖花開，百花爭艷。8.月光如水，灑滿大地。9.秋風(fēng)送爽，果實累累。10.雪中送炭，溫暖人心。五、古詩默寫1.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。更上一層樓，海闊憑魚躍。2.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。5.千山鳥飛絕，