內蒙古烏海二十二中學2025屆物理八下期末學業水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．一定質量的冰熔化成水后，它的體積與原來相比A．增大1/9 B．增大1/10 C．減小1/9 D．減小1/102．端午節是我國的傳統節日，很多地方舉行了賽龍舟活動，極大豐富了人們的文化生活，關于賽龍舟活動，以下分析不正確的是（）A．運動員劃水的船槳是費力杠桿B．龍舟漂浮在水面上，說明龍舟受到的浮力大于重力C．運動員向后劃水，龍舟向前運動，說明力的作用是相互的D．劃船時，水既是受力物體同時也是施力物體3．小明站在結冰的河面上，突然發現腳下的冰即將破裂，他應該采取的措施是A．站立不動 B．改為單腳站立C．趕快跑開 D．立即趴在冰面上并向岸邊挪動4．把同種材料制成的甲、乙兩個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強.分別為p1和p1．如圖所示，把甲放在乙的上面，則乙對桌面的壓強為（）A．pl+p1 B． C． D．5．下列有關運動和力的關系說法正確的是A．物體的運動必須有力來維持B．力是改變物體運動狀態的原因C．力是物體運動的原因D．力是保持物體靜止的原因6．使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是（）A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線處 B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦C．所測力的大小不能超出測量范圍 D．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜7．如圖所示，4D電影是立體影片的基礎上增加了運動座椅，隨著影片的播放，能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果，大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感，以下說法正確的是A．以觀眾為參照物，座椅是運動的 B．以座椅為參照物，地面是靜止的C．以地面為參照物，觀眾是靜止的 D．以座椅為參照物，觀眾是靜止的8．4月27日，我國的“天舟一號”飛船圓滿完成飛行任務返回地球，飛船受空氣阻力勻速下降過程中，它的A．動能增加，勢能減少，內能不變B．動能減少，勢能不變，內能增加C．動能不變，勢能增加，內能減少D．動能不變，勢能減少，內能增加9．下列各事例中，能用“通過增大壓力來增大摩擦力”解釋的是A．背書包的帶子做扁而寬 B．旅行箱下裝有小輪C．拔河比賽時，用力握緊繩子 D．冬天冰雪封路時，卡車車輪上裝有防滑鏈10．2020年2月13日上午9時許，空軍運-20運輸機抵達武漢天河機場，馳援武漢抗擊疫情，這是我國國產運-20大型運輸機首次參加非戰爭軍事行動。如圖所示，是一架滿載緊急醫療物資的運-20運輸機停在水平地面上的場景，下列說法正確的是（）A．運-20運輸機輪胎上面的花紋是為了美觀B．靜止在水平地面上的運-20運輸機沒有慣性C．運-20運輸機所受地面的支持力和它對地面的壓力是一對相互作用力D．若所有力瞬間消失，則運-20運輸機將在地面上做勻速直線運動11．將浸沒在水中的雞蛋釋放，雞蛋下沉，下列說法中正確的是（）A．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上B．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大C．下沉的雞蛋不受浮力作用D．雞蛋受到的浮力大于重力12．北方的寒冬，自來水管往往因管內水結冰膨脹而破裂．在自來水管外捆扎發泡塑料，可以有效解決該問題，這是因為發泡塑料的A．硬度較小 B．隔熱性好 C．密度小 D．導電性好二、填空題13．如圖所示，有一塊密度為0.9×103kg/m3的蠟塊漂浮在水面上，有20cm3的體積露出水面.則該蠟塊的重力為________N.如將水換成酒精，待放入的蠟塊靜止后，蠟塊所受的浮力是______N.（g取l0N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）14．如圖所示，OA＝40cm，AB＝30cm，C為OA的中點，C點所掛重物的重力為G＝1000N．請在圖上畫出作用在B點需要施加的最小力F的示意圖，使杠桿平衡在如圖所示的位置（保留作圖痕跡），（_______）并求出該最小力F＝________N．15．如圖所示，重為50N的物體A在拉力F=5N作用下沿水平面做勻速直線運動，已知滑輪組機械效率為60%，物體A運動的速度為0.4m/s，

則物體A在20s內通過的路程為__________m，該機械所做的有用功的功率為__________W。（忽略繩子和滑輪的重力）16．新農村建設中，小李用如圖所示的滑輪組修建房屋，已知他在10s內將重為300N的建筑物勻速提升4m，測得拉力F做的功為1600J，不計繩重及機械間的摩擦，拉力F是____N，該滑輪組的機械效率是_____三、實驗題17．（8分）在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，小夢同學讓同一鋼球A分別從不同高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞后移動的距離s，如圖所示。回答下列問題：（1）通過觀察______來判斷______（選填“鋼球”或“木塊”）動能的大小。若水平絕對光滑，本實驗將______（選填“能”或“不能”）達到探究目的。（2）讓鋼球從不同高度由靜止開始滾下，是為了探究鋼球到達水平面時動能大小是否與______有關，實驗中應控制鋼球的______不變，始終使用同一個鋼球。（3）換用質量不同的鋼球，使他們從斜面的______（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能大小與______的關系。（4）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能______，動能______（兩空均選填“增大”“減小”或“不變”）（5）實驗表明，質量相同時，鋼球的速度越大，動能越______（選填“大”或“小”）18．（8分）在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實驗測得的數據如表所示。次數物體的重力G/N提升的高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.50.2（1）表格內的第4次實驗中應補充的數據是______（結果精確到0.1%）．這次數據是用圖中_______（填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的。（2）分析比較第1、2、3次實驗數據可以判定，若要增大滑輪組的機械效率，應該________。在第1次實驗中，當拉著物體以0.1m/s的速度勻速上升時，拉力F的功率為________W。（3）某同學認為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越省力的滑輪組其機械效率越大，他的想法正確嗎？________。請你利用補充完整后的表格中的數據說明你的判斷依據：________。19．（8分）利用小桌、海綿、砝碼等器材探究影響壓力作用效果的因素，如圖所示。①圖中壓力的作用效果是通過海綿發生_______（填“形變”或“運動狀態改變”）來體現的。②通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時，壓力_______（填“越大”或越小”），壓力的作用效果越明顯；通過比較圖_______（填序號）和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。四、作圖題20．（8分）(1)圖甲中，重為G的小球靜止在水中，請畫出小球的受力示意圖。________(2)圖乙中，物塊A沿絕對光滑的斜面下滑，請畫出物塊A的受力示意圖。_________(3)圖丙中，AC為杠桿，O為支點，在B點處掛一個重物，請畫出杠桿在如圖所示位置平衡時，受到的最小動力F1及其力臂l1，并畫出重物受到重力的示意圖。___________21．（8分）如圖所示，要想用一個最小的力推著圓柱體油桶越過臺階，請在圖中畫出此力的示意圖.（____）五、計算題22．（10分）我國海軍正在服役的遠征24號是一艘常規攻擊潛艇。該潛艇能下潛的最大深度為350m，總體積為2.25×103m3，艇內兩側有水艙，潛水艇截面如圖所示。通過向水艙中充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重，從而使其下沉或上浮（海水密度取1×103kg/m3，g取10N/kg）。(1)該潛艇能承受的最大壓強為多少帕？(2)水艙還未充水時，潛水艇總重量為2.0×107N，此時，漂浮在海面上的潛水艇排開水的體積是多少？(3)為使潛水艇完全潛入水中，至少應向水艙充入重量是多少牛的水？23．（12分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，其內部的底面積為0.12m2。魚缸內裝有0.2m深的水，水的質量是27kg，（g取10N/kg）求：(1)魚缸內水的重力；(2)魚缸底部受到水的壓力。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

由題知：m不變；ρ水=1.0×103kg/m3；ρ冰=0.9×103kg/m3；由ρ=知:==所以冰熔化成水后，它的體積與原來相比減小.2、B【解析】

A．杠桿是可以讓某一固定點轉動的硬棒，劃水的船槳符合杠桿的特點，所以劃水的船槳是杠桿，又劃水時省了距離，故必定費力，即船槳是費力杠桿，故A正確，不符合題意；B．龍舟漂浮在水面上時，處于平衡狀態，龍舟所受的浮力等于重力，故B錯誤，符合題意；C．運動員向后劃水，給了水一個向后的作用力，同時也受到水向前的反作用力，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D．劃船時，船槳給了水一個向后的作用力，此時水為船槳的受力物體，同時船槳也受到水向前的反作用力，此時水為船槳的施力物體，所以水既是受力物體同時也是施力物體，故D正確，不符合題意。故選B。3、D【解析】

A．小明站立不動，對冰面的壓力和受力面積不變，由p=得到對冰面的壓強不變，會使腳下的冰破裂，不符合題意；B．小明改為單腳站立，對冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對冰面的壓強變大，會使腳下的冰破裂，不符合題意；C．小明趕快跑開，對冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對冰面的壓強變大，會使腳下的冰破裂，不符合題意；D．立即趴在冰面上時，對冰面的壓力不變，受力面積最大，由p=得到對冰面的壓強變小，冰面不會破裂，符合題意。4、C【解析】

設兩正方體的密度為ρ，邊長分別為L甲和L乙，則甲對桌面的壓強是：

，

即；

同理知道，

，

當把甲放在乙的上面時，乙對桌面的壓強是：

故只有C正確。5、B【解析】

A．維持物體的運動不需要力，不符合題意；B．改變物體的運動狀態一定需要力的作用，所以說力是改變物體運動狀態的原因，符合題意；C．物體產生運動包含物體由靜止到運動，也包含物體保持原來的運動狀態，物體由靜止變為運動時，一定需要力的作用，但是物體保持運動時，不依靠力，而是依靠慣性，不符合題意；D．保持物體的運動狀態不變，都是依靠慣性，所以力不是保持物體靜止的原因，不符合題意。故選B。【點睛】(1)物體的運動狀態發生改變，物體一定受到力的作用。(2)物體由靜止變為運動，這是物體的運動狀態發生改變，是一定需要力的作用的。但是保持物體的運動不一定需要力的作用。(3)維持物體的運動不需要力，是依靠物體的慣性。(4)物體不受力時和受平衡力時，物體都可以保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。6、D【解析】

A．每次使用彈簧測力計時都要觀察指針是否指在零刻度線處，故A正確，不符合題意；B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結果，故B正確，不符合題意；C．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，否則會損壞彈簧測力計，故C正確，不符合題意；D．測量力的大小時，只要保證力的方向與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故D錯誤，符合題意。故選D。7、D【解析】

研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標準位置發生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發生了改變，則是靜止的．【詳解】A、在4D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，座椅與人的位置沒有發生變化，所以以人為參照物，座椅是靜止的，故A錯誤；B、在4D電影播放時，座椅是運動的，座椅與地面的位置不斷發生變化，所以以座椅為參照物，地面是運動的，故B錯誤；C、在4D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，人與地面的位置沒有發生變化，所以以地面為參照物，人是運動的，故C錯誤；D、在4D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，座椅與人的位置沒有發生變化，所以以座椅為參照物，人是靜止的，故D正確．故選D．8、D【解析】

飛船勻速下降過程中，飛船的質量不變，速度不變，動能不變；高度減小，重力勢能減小，飛船不具有彈性勢能，所以勢能減小．飛船由于受空氣阻力作用，阻力對飛船做功，返回艙的內能增大．故D正確，ABC錯誤．9、C【解析】

A．書包帶做的寬而扁是通過增大受力面積來減小壓強，與題意不符；B．箱下面裝有小輪是采用滾動代替滑動的方向來減小摩擦，與題意不符；C．拔河時用力握繩子，是通過增大壓力的方法來增大摩擦，與題意相符；D．車輪上裝防滑鏈是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦，與題意不符．10、C【解析】

A．運輸機輪胎上面的花紋，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故A錯誤；B．慣性是一切物體的固有屬性，靜止在水平地面上的運-20運輸機有慣性，故B錯誤；C．運輸機所受地面的支持力和它對地面的壓力大小相等，方向相反，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C正確；D．原來運輸機處于靜止狀態，根據牛頓第一定律可知，若所有力瞬間消失，則運輸機處于靜止狀態，故D錯誤。故選C。11、A【解析】

A．雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上，故A正確；

B．根據F浮=ρgV，雞蛋浸沒到水中之后，液體的密度和撐開液體的體積不變，所以受的浮力大小不變，故B錯誤；

C．由于雞蛋的體積不變，則物體所受到的浮力不變，故C錯誤；D．由浮沉條件可知雞蛋受到的浮力小于重力，故D錯誤。

故選A。12、B【解析】

寒冬，氣溫很低，露天自來水管內的水凝固成冰，體積變大，很容易把水管脹破，也就是常說的“凍破”；包上發泡塑料后，塑料的導熱性能差，有效防止了寒氣的入侵，起到了保護的作用．【點睛】發泡塑料有細微的獨立氣泡結構，有效降低空氣對流導致的能量交換，是熱的不良導體，傳導熱的能力很差，能起到保溫的作用．二、填空題13、1.81.6【解析】

第一空．由阿基米德原理可知：，蠟塊的重力為：即由題意知因為漂浮，所以浮力等于重力，因此可得帶入相應數據可得：；第二空．因為酒精的密度小于蠟塊的密度，由浮沉條件可知，蠟塊沉底，因此V物=V排，蠟塊的體積為：受到的浮力為：．14、400【解析】

由題意及圖示可知，當力臂為OB時，力臂最長，此時最省力；連接OB，力F垂直于OB時，力臂最大，作用力最小，如圖所示；，由勾股定理可得：，由杠桿平衡條件得：，即：，則．15、83.6【解析】

[1]根據v=可得，物體A在20s內通過的路程s=vt=0.4m/s×20s=8m物體A在20s內通過的路程為8m。[2]由圖示可知，滑輪組承重繩子的有效股數n=3，克服摩擦力做的功為有用功，效率η=×100%=×100%=×100%則f=nηF=3×60%×5N=9N在20s內機械所做的有用功W=fs=9N×8m=72J機械所做的有用功的功率為P===3.6W機械所做的有用功的功率為3.6W。16、20075%【解析】

第一空．由圖知，承擔重物的繩子段數n=2，所以繩子的自由端通過距離s=2×4m=8m，拉力F做的功是總功，由可得拉力的大小：；第二空．滑輪組的機械效率：。三、實驗題17、木塊被推動的距離鋼球不能速度質量相同質量減小增大大【解析】

第一空、第二空．探究物體動能大小與哪些因素有關時，物體動能的大小無法直接體現，所以通過鋼球對木塊外做功的多少來體現鋼球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷鋼球動能的大小；第三空．若水平面絕對光滑，根據牛頓第一定律，鋼球和木塊將永遠一直運動下去，沒有運動距離的遠近之分，就不能達到比較距離來比較動能的目的了；第四空、第五空．同一小球的質量相同，從不同的高度滾下時，到達水平面的速度不同，可以探究動能大小與物體速度的關系；第六空、第七空．根據控制變量法可知，換用質量不同的鋼球，使他們從斜面的相同高度由靜止滾下，控制鋼球到斜面底端的速度相同，改變質量，目的是為了探究動能大小與質量的關系；第八空、第九空．鋼球沿斜面滾下過程中，因為質量不變，高度減小，所以重力勢能減小，又因為速度增大，所以動能增大；第十空．實驗表明：同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠，說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關，由此得出結論：在質量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大。18、⑴66.7%乙⑵增大所提物體的重力0.3⑶不正確比較第1、4次實驗數據可知，第1次比第4次省力，但兩次的機械效率卻相同【解析】試題分析：（1）根據表格在數據發現真的，使用滑輪組大約省一半的力，所以，使用的是乙所示的滑輪組；第四次實驗中W有=mgh=0.2J；W總=Fs=1.5N×0.2m=0.3J，所以，機械效率是?=W有/W總=66.7%（2）分析比較第1、2、3次實驗數據可以判定，若要增大滑輪組的機械效率，應該增大所提物體的重力，當拉著物體以0.1m/s的速度勻速上升時，繩子端移動的速度是0.3m/s，所以F的功率由P=Fv得P=1N×0.3m/s=0.3W（3）使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越省力的滑輪組其機械效率越大，這種想法是錯誤的，因為比較第1、4次實驗數據可知，第1次比第4次省力，但兩次的機械效率卻相同。考點：測量滑輪組的機械效率19、形變越大乙【解析】

第一空．實驗中，海綿的形變程度越大，壓力作用效果越明顯，即壓力的作用效果是通過比較海綿的形變來體現的；第二空．由圖甲和圖乙可知，受力面積相同，而壓力不同，壓力越大，海綿的凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯，故可得到的結論是：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；第三空．由圖乙和圖丙可知，壓力相同而受力面積不同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，力的作用效果越明顯，由此可知：壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。四、作圖題20、【解析】

(1)小球靜止在水中，受豎直向上的浮力和豎直向下的重力作用，兩個力大小相等方向相反，作用在同一物體同一直線，作力的示意圖如圖所示：(2)