2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。1．視覺的形成過程中，圖象和視覺的形成部位分別是（）A．視網膜、視神經 B．大腦皮層、視網膜C．視網膜、大腦皮層 D．大腦皮層、視神經2．過度肥胖者的脂肪組織中，占細胞鮮重最多的物質是（

）A．水 B．蛋白質 C．脂肪 D．糖類3．視力正常的人，物像總是能準確的落到視網膜上，這主要是由于A．通過瞳孔放大或縮小調節B．眼球可以通過視網膜前后移動調節C．調節眼球前后徑長短D．調節晶狀體曲度大小4．孕婦和胎兒之間聯系的“紐帶”是（）A．羊水 B．卵巢 C．胎盤、臍帶 D．輸卵管5．下列關于酸雨的敘述，錯誤的是（）A．酸雨會腐蝕建筑物B．酸雨可導致植物枯萎C．機動車排放廢氣，可導致酸雨D．動物呼吸釋放二氧化碳導致酸雨6．中午我們進餐后，營養物質被吸收進入循環系統，最先到達心臟的（）A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室7．人的生命是寶貴的，你知道新生命的起點是從哪里開始?()A．卵細胞 B．精子 C．受精卵 D．嬰兒出生8．人體內最主要的供能物質是A．水 B．蛋白質 C．脂肪 D．糖類9．人體生命活動的調節主要靠神經系統來完成．下列敘述正確的是（）A．反射弧是神經調節的結構基礎 B．腦神經屬于中樞神經系統C．非條件反射的神經中樞在大腦皮層 D．條件反射是人類特有的10．行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行，這種差異的本質是人類有（

）A．神經中樞 B．語言中樞 C．聽覺中樞 D．軀體感覺中樞11．下圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片，分析正確的是A．細胞①的數量高于正常值，很可能是身體有了炎癥B．細胞②能釋放與血液凝固有關的物質C．細胞③因富含血紅蛋白而呈紅色D．細胞①和③都不能用來做DNA親子鑒定12．人產生聽覺的部位是（）A．外耳 B．耳蝸內的感受器 C．鼓膜 D．大腦的一定區域13．下列物質中，不能被消化道直接吸收的物質是（）A．水 B．無機鹽 C．菜油 D．維生素14．下列成語中蘊含著動物的某些反射活動，其中與“談梅止渴”反射類型完全相同的是A．紙上談兵 B．驚弓之鳥C．鸚鵡學舌 D．杯弓蛇影15．下列有關青春期的認識，你認為不正確的是（）A．男女同學應保持良好的交往B．青春期每天應獲得合理、充足的營養C．青春期是學知識、長才干的關鍵時期D．女孩子應禁食含脂肪的食物以保持良好的體型16．如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的人血涂片，下列分析錯誤的是（）A．④可以運載血細胞，運輸營養物質與廢物 B．②的數量低于正常值,可能貧血C．①的數量高于正常值，可能導致炎癥 D．③內無細胞核，可以止血和加速凝血17．眼球結構中，像凸透鏡，能折射光線的是（）A．角膜 B．虹膜 C．晶狀體 D．玻璃體18．下列屬于人類所特有的反射活動是（）①主人喚狗，狗跑向主人②看到酸梅二字，分泌唾液③鸚鵡學舌④談虎色變⑤馬戲團的小狗做算數A．③④⑤ B．①②④⑤ C．②④ D．②③④19．下列反射活動中，屬于簡單反射的是（）A．望梅止渴 B．談虎色變 C．排尿反射 D．一朝被蛇咬，十年怕井繩20．當尿液中出現蛋白質時，說明腎臟發生病變的部位是A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．收集管21．在下列內分泌腺中，能夠分泌多種激素，不僅能調節代謝和生長發育，還能調節其它內分泌腺活動的是（）A．甲狀腺 B．垂體 C．胰島 D．腎上腺22．某人正在看書，遠處有人叫他，他戴上眼鏡看清此人面孔，請問這個人戴的是（）A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．平面鏡 D．太陽鏡23．小腸是人體主要的吸收器官，下列哪項不是小腸的結構與吸收功能相適應的特點（）A．小腸長約5﹣6米B．小腸內表面有許多皺襞和絨毛C．小腸璧內有腸腺D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管24．如圖表示人體呼吸運動中的膈肌(用a表示)所處的兩種狀態，據此判斷甲、乙各處于呼吸的什么時期()A．甲、乙都呼氣B．甲呼氣、乙吸氣C．甲、乙都吸氣D．甲吸氣、乙呼氣25．下列流程圖表示連續發生的一系列生理活動，其中不正確的是A．外界聲波→外耳道→鼓膜→內耳→聽小骨→聽覺神經→大腦B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦C．血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D．外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器26．酵母菌是食品制作中經常被利用的一種微生物，下圖為利用酵母菌制作面包的流程圖。請據圖回答、（1）從培養細菌、真菌的一般方法來看，生面團是培養酵母菌的培養基，將酵母菌加入生面團的過程叫做___________，酵母菌只能利用現成的有機物作為營養，這種營養方式叫做____________；酵母菌之所以不能像植物那樣自己制造有機物是因為其細胞結構中沒有__________。（2）將生面團保持在30℃，1小時后它的體積將會__________，理由是__________。（3）若將生面團保持在0℃，1小時后放入烤爐烘烤，生面團的體積無明顯變化，原因是______________________________。（4）經過蒸烤，面團中的酵母菌是否還能生存？為什么：答：____________________。27．如圖是人體消化系統部分器官示意圖，請據圖回答下列問題：（1）消化系統由消化道和_____________兩部分組成。（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是________(填序號)，它能對_________進行初步消化。（3）人體最大的消化腺是______(填序號)，其分泌的消化液是__________，其消化脂肪的方式屬于________________。（4）消化和吸收營養物質的主要器官是___________(填序號)。28．近期某中學突然出現10名流感患者，學校迅速采取了如下措施：①對該10名學生勸其離校治療；②要求全校學生飯前便后洗手，并且對教室等公共場所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學生注射流感疫苗。請分析回答下列問題。（1）學校采取的措施中，屬于控制傳染源的是____________，切斷傳播途徑的是_____________。（填序號）（2）為防治流感，一些同學自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣這種藥屬于______藥（填“處方”或“非處方”）。（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于_____免疫（填“特異性”或“非特異性”），該類型的免疫是通過人體內的_________道防線來實現的。29．知識應用，解決問題（一）預習思考，閱讀下面材料。材料一：酸而是美國化學家RASmith1872年最先提出的，是大氣污染的表現。酸而被稱作“空中死神”.據某市區1998年環境狀況公報載，市區酸而頻率為41.3%，比上年上升了5.5個百分點，降水的年平均pH為4.87，種水酸性污染較嚴重，表現為煤煙型污染特征。材料二：①某地一場較大范圍的酸而使植物葉面道到腐蝕，產生大量斑點而壞死，導數面瓜大面積絕產，損失捧查。②酸雨使植物陽離子從葉面析出，使鈣、鎂、鐵等離子迅速從土壤中損失，土壤營養狀況降低，還使光合作用受到抑制，影響植物的生長。①鋁對生物來說是有害元素，在土城中以氧化鋁形式存在，PH：時幾乎不溶解。當PH為4.6時，鋁的溶解度增加100倍，并轉化成硫酸鋁，造成樹木死亡。四川某林場，華山松死亡率達96%，就是酸而使土壤中硫酸鋁濃度增高，危及華山松。材料三：水是一切的生命之源。正因為有了水，才有了這個蔚藍而美麗的置球，才使人類、動植物得以生存。但是隨著城市的快速發展，使水資源的污染加重。水污染主要是由人類活動產生的污染物造成，它包括工業污染源，農業污染源和生活污染源三大部分。人類生產活動造成的水體污染中，工業引起的水體污染最嚴重。如：工業廢水，它含污染物多，成分復雜，不僅在水中不易凈化，而且處理也比較困難。（二）設問解疑（1）酸雨危害極大，與酸雨形成有關的主要氣體是_____。A．二氧化硫B．二氧化碳C．一氧化碳D．氟利昂（2）污染水資源的污染物中含有許多有毒物質，這些有毒物質是如何影響人體健康的？答：有毒物質沿著_____積累，最終危害人體健康。（3）你認為減少酸雨產生的途徑可采取的下列措施是_____。①少用媒作燃料②把工廠的煙鹵造高③燃料脫硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤開發新能源A．①③B．②③④⑤C．①③⑤D．①③④⑤（4）酸雨一般是指pH小于_____的雨、雪、霧等大氣降水，（5）問：面對日益嚴重的環境污染，你做過哪些有益的工作？請舉一例。答：_____。30．認真閱讀下列資料，分析回答有關問題。蚯蚓俗稱地龍，又名曲鱔。蚯蚓是營腐生生活動物，生活在潮濕的環境中，以腐敗的有機物為食，生活環境內充滿了大量的微生物卻極少得病，這數蚯蚓體內獨特的抗菌數免疫系統有關。據調查我國每公頃土地內大約有蚯蚓15萬～180萬條。由于蚯蚓的掘地性和雜食性，每年每公頃土地內的蚯蚓排出的蚓糞就可以達到幾十噸至幾百噸。富含腐殖質的蚓糞是植物生長的極好肥料。蚯蚓的活動還可以改良土壤，加速分解土壤中的有機物，恢復和保持土壤的生態平衡。此外，蚯蚓在處理垃圾中的有機廢物，降解環境中的污染物和為入類提供蛋白質新來源等方面都日益受到人們的重視。

蚯蚓對人類的益處很多.第一，蚯蚓在土壤里活動，使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，有利于植物生長，能夠起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能夠提高土壤的肥力，蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒，經過消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮，磷，鉀等養分。第三，蚯蚓的身體含有大量的蛋白質和脂肪，營養價值很高，是優良的蛋白質飼料和食品。第四，利用蚯蚓來處理有機廢物的效率很高，如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機廢物。.因此，蚯蚓對人類的益處很多，所以，我國和世界上的許多國家，都在大力開展蚯蚓的利用和養殖事業。(1)蚯蚓適宜生活在超潮濕的環境，它主要靠_____________進行氣體交換。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收縮和_____________的協助進行運動。(3)蚯蚓和人類的關系非常密切，請列舉蚯蚓對人類的益處。(至少三點)__________31．材料：炭疽熱是由炭宜桿菌感染造成的，能引起皮膚潰瘍、焦痂和周圍組織的廣泛水腫。這種細菌易導致動物發病，尤其是食草反芻動物（如牛、羊等）。當動物死亡后，炭疽桿菌形成芽孢，一旦炭疽桿菌芽孢進入健康的生物體，它們會以驚人的速度呈幾何級數激增。（1）從上述材料我們可以推斷，引起炭疽熱的病原體是____，它的營養方式是____。（2）“注射炭疽疫苗”可以有效預防此病，從預防傳染病的角度來看這屬于____，從免疫角度來看，“注射炭疽疫苗”屬于____免疫，而注入的炭疽疫苗屬于____。（3）與酵母菌比較，炭疽桿菌在結構上的最突出特點是_____。（4）在一般情況下炭疽桿菌可通過____方式進行繁殖：在不良環境下，又可以形成____進行休眠。

參考答案1、C【解析】試題分析：視覺的形成在外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。可見，形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層。故A、B、D錯誤，C正確，故選C。考點：眼和視覺2、A【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的，其中蛋白質、糖類、脂肪、無機鹽、水等都參與細胞的構成，據此解答。【詳解】組成細胞的化合物中含量最多的化合物是水，過度肥胖者與正常人相比，脂肪含量相對較多，其脂肪細胞中含量最多的化合物仍然是水，A符合題意，B、C、D不符合題意。【點睛】要掌握水在細胞中的形式和作用。3、D【解析】視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像。視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。人能看遠近不同的物體主要是由于睫狀體調節晶狀體的曲度造成的。故選D。4、C【解析】

精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發育成胚泡的過程中，其所需要的營養物質來自卵細胞的卵黃；胚泡進入子宮植入子宮內膜后，胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤、臍帶經母體排出體外的。【詳解】精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發育成胚泡的過程中，其所需要的營養物質來自卵細胞的卵黃；胚泡進入子宮植入子宮內膜后，胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤、臍帶經母體排出體外的。故選：C。【點睛】解答此題的關鍵是知道胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯合長成的母子間交換物質的過渡性器官。5、D【解析】

PH小于5.6的雨水就算酸雨；酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經過復雜的化學反應后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨。酸雨的危害有：腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等。【詳解】酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等，因此酸雨能腐蝕建筑物，A正確。酸雨降落到陸地上，可使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物體吸收和利用，影響植物的生長，B正確。機動車排放廢氣中含有氮氧化物，可導致酸雨，C正確。二氧化碳不會導致酸雨，D錯誤。【點睛】理解掌握酸雨的危害是解題的關鍵。6、B【解析】試題分析：營養物質被吸收后，可經血液循環送到身體各處。被吸收的營養物質進入血液循環后，經下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→身體各處。因此被吸收的營養物質最先到達心臟的右心房。考點：血液循環的途徑。7、C【解析】

人體的生長發育是從一個受精卵開始的。受精卵經過生長、分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。【詳解】人體的生殖細胞有精子和卵細胞，卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。因此人體的發育開始于受精卵，不能說人的生命起點是嬰兒出生。

故選：C。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握新生命的起點--受精卵的形成。8、D【解析】

人體需要的營養物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等，據此作答。【詳解】人體需要的營養物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等。水、無機鹽和維生素是小分子的無機物，不含碳，不能燃燒，不能為人體提供能量。糖類、脂肪和蛋白質是大分子的有機物，含碳，能燃燒，能為人體提供能量。其中最主要的供能物質是糖類。故選：D。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握人體需要的營養物質及其作用。9、A【解析】

神經系統調節人體生命活動的基本方式是反射。如物體在眼前突然出現時會眨眼、手遇到燙的東西會縮回，像這種人體在神經系統的參與下，對內外環境刺激所作出的有規律性的反應這就是反射。反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。【詳解】反射弧是神經調節的結構基礎，A正確；

腦神經屬于周圍神經系統，因此，與語言文字有關的反射是人類特有的反射。B錯誤；

非條件反射的神經中樞在脊髓或腦干，C錯誤；

語言中樞是人類特有的，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解神經系統調節人體生命活動的方式。10、B【解析】試題分析：條件反射是動物通過神經系統，對外界或內部的刺激作出的有規律的反應．如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的如對牛彈琴．人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射；如聽說前方有梅子，又聽說梅子很酸后形成的分泌唾液的條件反射，聽故事感到的流淚等。行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，是通過大腦皮層的語言中樞，理解了文字的含義，前方道路不通；小狗卻照樣前行，是因為小狗沒有語言中樞，不理解文字的含義．這種差異的本質是人類有語言中樞。故選B．考點：此題考查的知識點是人類特有的條件反射．解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來切入．11、D【解析】試題分析：A、人體出現炎癥時血液中的②白細胞的數量會明顯增多，A錯誤；B、能釋放與血液凝固有關的物質的是③血小板，B錯誤；C、①紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白，C錯誤；D、遺傳物質的載體DNA存在于細胞核中，只有②白細胞里含有細胞核，能用來做DNA親子鑒定，所以細胞①和③都不能用來做DNA親子鑒定，是正確的；故選D。考點：本題考查的是血涂片，解答此題的關鍵是要明確顯微鏡下各血細胞的形態結構特點。12、D【解析】

聽覺的形成過程大致是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳．刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域，人就產生了聽覺。可表示為：外界聲波→外耳道（傳遞聲波）→鼓膜（產生振動）→聽小骨（傳遞振動）→耳蝸（感受振動，產生興奮，但不形成聽覺）→聽覺神經（傳導興奮）→聽覺中樞（位于大腦皮層，產生聽覺）。【詳解】聽覺的形成過程為：外界聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→與聽覺有關的神經→大腦皮層的聽覺中樞（形成聽覺）。所以聽覺形成的部位是大腦皮層的聽覺中樞。所以答案選擇D。【點睛】解答此題的關鍵就是明確耳的結構和功能以及聽覺的形成過程。13、C【解析】

食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。【詳解】小分子物質如水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收，而淀粉、蛋白質和脂肪是大分子物質，不能直接被吸收，要經過消化系統的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪，屬于大分子物質，需經過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收，C符合題意。【點睛】解題的關鍵是要明確淀粉、蛋白質和脂肪是大分子物質。14、A【解析】

（1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。（2）人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射。【詳解】A、紙上談兵，指在紙面上談論打仗，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。與“讀梅止渴”屬于一種類型，A符合題意；BCD、驚弓之鳥、鸚鵡學舌、杯弓蛇影都是對具體刺激建立的條件反射，BCD不符合題意；故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。15、D【解析】此題考查的是對青春期的認識，A、處于青春期的少年，隨著身體形態和生理的急劇變化，心理上也會發生明顯的變化，但是不論同性還是異性之間，都應互相尊重，協作互助，共同進步，建立真誠的同學友誼，B、進入青春期，只有保證營養全面、均衡，才能使生長發育的潛力得到充分發揮，因此，要做到不偏食，不挑食，適當增加一些蛋白質和維生素等豐富的食物，C、青春期正是樹立遠大理想、塑造美好心靈、學習科學知識的關鍵時期，應當集中精力，努力學習，參加有益的文體活動和社會活動，D、青春期，應營養全面、均衡，做到不偏食，不挑食，所以不應禁食含脂肪的食物是不正確的。16、C【解析】

據圖分析：圖中②所示的細胞是紅細胞。紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，無細胞核，其主要功能是運輸氧氣，此外還運輸一部分二氧化碳。圖中①所示的細胞是白細胞。白細胞的體積較大、數量少，有細胞核，其主要功能是吞噬病菌，具有防御作用；圖中③所示的細胞是血小板。血小板是體積最小的血細胞，無細胞核，其主要功能是促進止血和加速凝血。④是血漿，可以運載血細胞，運輸營養物質與廢物。【詳解】A.④是血漿可以運載血細胞，運輸營養物質與廢物，正確。B.②是紅細胞，有運輸氧氣的功能，當人體內紅細胞不足時，人會患貧血，正確。C.①白細胞能吞噬病菌，具有防御作用，當人體內有炎癥時，白細胞的數量會增多，而不是白細胞多導致炎癥，錯誤。D.③血小板是體積最小的血細胞，無細胞核，其主要功能是促進止血和加速凝血，正確。故選：C【點睛】解答此題的關鍵是知道血液的成分和各成分的功能。17、C【解析】【分析】眼球由眼球壁和內容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調節，能夠控制進入眼球內的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動。【詳解】角膜無色透明，可以透過光線，A錯誤；虹膜能夠控制瞳孔的大小，B錯誤；晶狀體透明有彈性，像雙凸透鏡能折射光線，C正確；玻璃體透明膠狀物體，支撐眼球壁，折射光線，D錯誤。【點睛】明確眼球的結構和功能。18、C【解析】

反射可以分為簡單反射和復雜反射。簡單反射又叫非條件反射，是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；復雜反射又叫條件反射，是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經活動的基本方式。【詳解】人和動物都能對具體條件建立條件反射，人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的。人類特有的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射。①主人喚狗，狗跑向主人，③鸚鵡學舌，⑤馬戲團的小狗做算數，屬于條件反射，但不是人類特有的。②看到酸梅二字，分泌唾液、④談虎色變屬于條件反射，并且是人類特有的，與人類的語言中樞有關。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。19、C【解析】簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由脊髓參與即可完成，膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都屬于簡單反射。20、A【解析】

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管，腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。【詳解】血液流經腎小球時血液中的成分除大分子蛋白質和血細胞外的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質經腎小球和腎小囊內壁過濾到腎小囊腔中形成原尿。原尿流經腎小管時發生了腎小管的重吸收作用。原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收回血液，剩余的水、無機鹽、尿素和尿酸等在腎小管末端形成尿液。尿液中含有較多的蛋白質和血細胞，說明可能是腎小球的過濾作用發生了病變，通透性增大。蛋白質和血細胞進入了原尿。而腎小管又不重吸收蛋白質和血細胞，故在尿液中發現含有較多的蛋白質和血細胞，A符合題意；【點睛】解答此類題目的關鍵是理解腎小球不能過濾大分子的蛋白質和血細胞。21、B【解析】

人體主要的內分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變小)等，它們共同組成了人體的內分泌系統。【詳解】A.甲狀腺分泌的甲狀腺激素，主要作用是促進新陳代謝，促進生長發育，提高神經系統興奮性，A錯誤。B.垂體分泌的生長激素，主要作用是促進生長發育，同時垂體還分泌促激素，參與其它腺體的調節和控制，B正確。C.胰島分泌胰島素和胰高血糖素，參與人體血糖濃度的調節，C錯誤。D.腎上腺主要分泌腎上腺素，D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是熟記人體內分泌腺的功能。22、B【解析】這個人看不清遠處的物體，能看清近處的，是近視眼，應該配戴凹透鏡。23、C【解析】小腸是消化道中最長的一段。是消化和吸收的主要器官。與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成。這些結構特點有利于小腸吸收營養物質。小腸璧內有腸腺與其吸收功能無關系。24、D【解析】

吸氣時，肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。【詳解】吸氣時，肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。從圖示中可以看出，甲圖膈頂下降，為膈肌收縮時的狀態，即吸氣過程；乙圖膈頂回升，為膈肌舒張時的狀態，即呼氣過程。故選D。25、A【解析】

聽覺形成過程：外界的聲波經過耳廓的收集，由外耳道傳到中耳，引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經過聽小骨的傳遞和放大后傳到內耳，刺激耳蝸內的耳蝸（聽覺感受器），耳蝸接受刺激產生沖動，由位聽神經傳導至大腦皮質的聽覺中樞，形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳→聽覺神經→大腦，故A錯誤。視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網膜上形成倒置的物像，視網膜上的感光細胞接受物像刺激，將物像信息轉變成神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。因此球員考到隊員傳來的球，是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦。故B正確；尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用；通過腎小球的濾過作用形成原尿，原尿中除不含大分子的蛋白質外，其它成分與血漿相同；原尿流經腎小管時，經過腎小管的重吸收作用，原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。腎小管匯聚成集合管，從而將尿液輸送到腎盂，再經過輸尿管、膀胱、尿道，排出體外。即：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液，故C正確；反射是神經調節的基本方式，其過程為：外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器，故D正確。26、接種異養葉綠體膨大酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳低溫環境不適宜酵母菌生活，不能分解葡萄糖產生二氧化碳不能，因為高溫下酵母菌不能生存【解析】試題分析：細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。在冷藏的條件下溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數量少，從而使水果的保鮮時間長。（1）從培養細菌、真菌的一般方法來看，生面團是培養酵母菌的培養基，將酵母菌加入生面團的過程叫接種；絕大多數細菌真菌體內沒有葉綠體，不能進行光合作用自己制造有機物，只能利用現成的有機物作為營養，營養方式是異養（寄生、腐生）。（2）在適宜的溫度下，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，做饅頭或面包時，經常要用到酵母菌，使得面團暄軟多空，因此，將生面團保持在30℃，1小時后它的體積將會膨大。（3）若將生面團保持在0℃，1小時后放入烤爐烘烤，生面團的體積無明顯變化，原因是低溫環境不適宜酵母菌生活，不能分解葡萄糖產生二氧化碳。（4）細菌真菌沒有葉綠體必須依靠現成的有機物生活，溫度過高或過低都會抑制細菌真菌的生長繁殖，經過蒸烤，面團中的酵母菌不能生存，因為高溫下酵母菌不能生存。點睛：細菌和真菌的形態結構和營養方式以及生殖方式應重點掌握。27、消化腺5蛋白質1膽汁物理性消化4【解析】圖中各結構為：1肝臟，2膽囊，3十二指腸，4小腸，5胃，6胰腺，7大腸。（1）人體消化系統包括消化道和消化腺兩部分。

（2）消化道中最膨大的部位是5胃，能夠暫時儲存食物，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，對蛋白質有初步的消化作用。

（3）肝臟是人體內最大的消化腺，分泌的膽汁通過導管流入十二指腸，可以將脂肪乳化成脂肪微粒，屬于物理性消化。

（4）消化道中最長的部分是4小腸，長約5～6米，是消化吸收的主要場所。28、①②非處方特異性第三【解析】

傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。【詳解】（1）預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，因此屬于傳染源的是①對該10名學生勸其離校治療；屬于切斷傳播途徑的是②要求全校學生飯前便后洗手，并且對教室等公共場所消毒。

（2）板藍根是一種中藥材，具有清熱解毒的作用；流感是一種病毒性感冒，從板藍根沖劑的說明書來看，該藥對流感有作用；其包裝上印有“OTC”字樣，因此該藥品屬于非處方藥。

（3）在流感流行的時候，可采用注射疫苗的方法來預防流感，疫苗是將病原微生物及其代謝產物，經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑；疫苗保留了病原菌的抗原性，人體注射疫苗后，免疫系統便會產生相應的抗體，使人體獲得相應的免疫力。不過這種免疫力只對特定的病原體起作用，屬于特異性免疫。該類型的免疫是通過人體內的第三道防線來實現的。【點睛】對于傳染病的知識，是中考的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現，要靈活掌握。29、A食物鏈（食物網）C5.6節約用水；節約用電；節約能源保護水環境等【解析】

酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水，是大氣受污染的一種表現。當大氣受到污染時，大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高，溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降低謂之酸雨