2025屆浙江省杭州市江干區實驗中學八年級物理第二學期期末聯考試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是A．用筷子夾取食物B．用釣魚竿釣魚C．用鉗子剪斷鋼絲D．用鑷子夾取藥品2．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．總是等于拉力的大小3．如圖所示是一根重為G的均勻木棒OA，能以支點O自由轉動，現用力FC作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。當力F由FC的方向逐漸轉到FB時，力的大小為（）A．一直在減小B．保持不變C．先減小后增大D．先增大后減小4．下列數據中，最接近實際情況的是（）A．一個雞蛋質量約為5gB．一個初中生的重力約為500NC．小明上學步行時對水平地面的壓強約為100PaD．奉節縣天鵝湖湖面的氣壓約為15個標準大氣壓5．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，是造成霧霾天氣的主要原因之一．把它和電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序，以下排列正確的是（）A．PM2.5分子原子核電子B．分子PM2.5原子核電子C．分子原子核PM2.5電子D．分子原子核電子PM2.56．如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆的兩端，保持靜止，左手指受到的壓力為F1，壓強為p1，右手指受到的壓力為F2，壓強為p2，下列判斷正確的是（）A．F1=F2p1=p2 B．F1<F2p1=p2C．F1=F2p1<p2 D．F1>F2p1=p27．下列情形中，沒有對物體做功的是A．舉著杠鈴不動 B．將彈簧拉力器拉長C．將籃球拋向空中 D．把掉在地上的課本撿起來8．如圖所示，將吸盤內的空氣排出后，吸盤能緊緊的吸在豎直墻面上而不會掉下來，這是因為吸盤：A．質量小，重力可以忽略 B．受到墻面對它的摩擦力C．受到大氣對它的壓力 D．受到空氣對它的浮力二、多選題9．小軍用圖所示的滑輪組豎直勻速提升重物A，動滑輪的重力用G0表示，A所受重力用GA表示，豎直勻速提升重物A時繩端拉力為F，t時間內繩端移動距離為s，A上升的高度為h。在不考慮繩重和輪軸間摩擦的情況下，下列說法中正確的是（）A．重物A上升的速度為B．繩端拉力C．此滑輪組繩端拉力所做的總功為FsD．此滑輪組提升A的力為T=GA，該力所做的功是有用功等于GAh10．關于力臂，下列說法中正確的是（）A．力臂一定在杠桿上 B．從支點到動力的作用點的距離，叫做動力臂C．從支點到力的作用線的垂直距離，叫做力臂 D．力的作用線通過支點，這個力的力臂為零三、填空題11．一個人通過細繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運動，如果細繩突然斷了，小車將做___________運動，這時小車在水平方向上一定_______(填“受”“不受”)力。（不計空氣阻力）12．攀巖是一項挑戰自然，超越自我的驚險運動．一位攀巖者體重為520N，背著質量為8kg的背包，用時40min登上高為9m的峭壁．在此過程中攀巖者對背包做功_____J，他做功的平均功率是______W．（g取10N/kg）13．將小球豎直上拋，小球離開手后，人對小球_____________（選填“做功”或“不做功”）；小球到達最高點時，如果所受外力全部消失，小球將會處于________________狀態。14．如圖所示的是我國傳統游戲項目打陀螺，在陀螺的底部裝有光滑的小鋼珠，這是為了__________.玩的時候，將鞭子繞在陀螺上，迅速抽掉鞭子，陀螺就會飛快地旋轉起來，這說明力可以______________.15．第七屆世界軍人運動會將于2019年10月18日在中國武漢舉行，這是我國第一次承辦綜合性國際軍事賽事，也是繼北京奧運會后，我國舉辦的規模最大的國際體育盛會。其中，跳傘項目為5個國際軍體特色比賽項目之一，引人關注。如圖所示，在某次跳傘訓練過程中，一體重為500N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下，其速度與時間的關系如圖所示，經15s下落210m后，開始做勻速直線運動直至落地，整個過程用時30s，在整個過程中，該運動員重力做功為_____J；勻速下降時，運動員的動能_____，機械能_____（后兩空選填“增大”、”減小”或“不變”）。16．意大利科學家______最早用實驗測出了大氣壓的數值；高壓鍋容易煮熟飯菜，是因為鍋內水面上方的氣壓______個標準大氣壓（選填“大于”或“小于”）。四、作圖、實驗探究題17．如圖，靜止在水平桌面上的一本書，點O是它的重心。請畫出書受的重力G和桌面對它的支持力F的示意圖。______18．如圖所示，質量為m的木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動，請在圖中畫出木塊所受力的示意圖．19．（10分）小明觀察發現∶彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想∶在彈性限度內，彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想，小明決定進行實驗。

(1)要完成實驗，除了需要如圖甲所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重巳知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是_______。進行實驗后小明記錄數據如下表，表中不符合猜想的數據是___________________；實驗次數1234567拉力(鉤碼總重)F/N0123456彈簧伸長量△l/cm00.300.601.101.201.501.80(2)去除不符合題意的一組數據，在圖中作出彈簧仲長量與它所受拉力的關系圖像；（______）(3)由圖像可驗證小明的猜想是______（選填“正確”或“錯誤"）的；(4)小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼。他的做法是∶用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端，向下拉來改變力的大小，力的數值由彈簧測力計讀出。你認為小華的實驗________（選填“合理”或“不合理"），理由是___________。五、計算題20．（6分）如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內繞固定點O轉動，已知，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N，當人在B端施加豎直向下的拉力F時（人與地面間有相互作用），杠桿AB在水平位置平衡，已知人所受到的重力為700N，不計桿重和繩重，請完成下列問題:(1)畫出人所受到的各個力的示意圖；(2)求出人在B端施加的豎直向下的拉力F大小；(3)求出地面對此人的支持力。21．（6分）一底面積為S0的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，內有適量高度的水。現將一密度為ρ、底面積為S(S<S0)的實心圓柱形物體放入容器中，物體剛好完全浸沒于水中(水不溢出)，容器中的水面高度上升了h，水的密度為ρ水，求：（1）物體的高度:（2）推導計算與分析水對容器底的壓強變化量△p水與容器對桌面的壓強變化量的大小關系及相應的條件。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．用筷子夾取食物，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意；B．用釣魚竿釣魚，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意；C．用鉗子剪斷鋼絲，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，符合題意；D．用鑷子夾取藥品，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意。2、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動速度無關。【詳解】木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。3、C【解析】

如圖所示是一根重為G的均勻木棒OA，能以支點O自由轉動，現用力FC作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。當力F由FC方向逐漸轉到FB時，動力臂是先變大后變小的，力的大小變化為先減小后增大。故選C。4、B【解析】

A．一個雞蛋質量約50g，故A不符合題意；B．初中生的重力約為500N，符合實際情況，故B符合題意；C．小明步行時，對地面的壓力等于自已的重力，他對地面的壓力為步行時為連續的單腳著地，地面的受力面積為每只鞋的底面積，其大小約為200cm2，即0.02m2,根據壓強公式可求對水平地面的壓強故C不符合題意；D．奉節縣天鵝湖湖面的氣壓約為1個標準大氣壓，達不到15個標準大氣壓，故D不符合題意。故選B。5、A【解析】

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25μm=2.5×10-6m，物質由分子組成，分子的直徑在10-10m左右，所以PM2.5空間尺度大于分子的空間尺度，分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成，原子核幾乎集中了原子的全部質量，電子在不同軌道繞原子運動，就像地球繞太陽一樣，所以原子核空間尺度大于電子的空間尺度．故選A。6、C【解析】

右手給鉛筆一個向左的力，這個力通過鉛筆作用在左手上，根據物體間力的作用是相互的，同時左手給鉛筆一個向右、大小相等的力，這個力通過鉛筆作用在右手上，所以左手指受到的鉛筆壓力和右邊手指受到的鉛筆壓力大小相等；左手和右手受到的壓力相等，但右側手指和鉛筆的接觸面積小，根據公式得，左側手指受到的壓強小于右側手指受到的壓強。故選C。7、A【解析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離。【詳解】A．舉著杠鈴不動，對杠鈴有力，但沒有在力的方向上通過距離，不做功，故A符合題意；B．將彈簧拉力器拉長，有力有距離，拉力做了功，故B不符合題意；C．將籃球拋向空中，有力作用在籃球上，力的方向上通過一段距離，力對籃球做了功，故C不符合題意；D．把掉在地上的課本撿起來，有力有距離，力做了功，故D不符合題意。故選A。8、B【解析】

將吸盤內的空氣排出后，吸盤吸在墻面上而不會掉下來，處于平衡狀態，即受力平衡．在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上，故B正確，ACD錯誤．二、多選題9、CD【解析】

A．由圖可知，作用在動滑輪上繩子的段數是2，t時間內繩端移動距離為s，重物A上升的速度為故A錯誤；B．作用在動滑輪上繩子的段數是2，繩端拉力為故B錯誤；C．此滑輪組繩端拉力為F，繩子端移動的距離為s，所以繩端拉力所做的總功為Fs，故C正確；D．重物A受到自身重力GA和繩子對其的拉力T，被勻速提升，受力平衡，即T=GA。在該力的作用下物體上升的高度為h，該力做的有用功為故D正確。故選CD。10、CD【解析】A.杠桿的力臂是從支點到力的作用線的距離，力臂不一定在杠桿上，故A錯誤；B.根據力臂的概念，支點到動力作用線的距離就是動力臂，故B錯誤；C.從支點到力的作用線的垂直距離叫做力臂．故C正確；D.力的作用線通過支點，即支點落在力的作用線上，力臂為零，故D正確．故選CD.點睛：杠桿是能在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒；根據對杠桿的支點、力臂和杠桿的分類的了解可逐一做出判斷．三、填空題11、勻速直線不受【解析】

[1][2]因為小車在光滑的水平面上運動，所以不受摩擦力，如果細繩突然斷了，則拉力也消失，小車在水平方向上不受力，將做勻速直線運動。12、7202.25【解析】

背著質量為8kg，受到的重力G包=mg=8kg×10N/kg=80N，攀巖者對背包做功W=G包h=80N×9m=720J；他做功的大小為：W=(G+G包)h=(520N+80N)×9m=5400J，他做功的平均功率：13、不做功靜止【解析】

[1]將小球豎直上拋，小球離開手后，不再受手的力的作用，根據做功的要素知，人對小球不做功。[2]小球到達最高點的瞬間速度為零，如果所受外力全部消失，根據牛頓第一定律知，小球將會處于靜止狀態。14、減小摩擦改變物體的運動狀態【解析】

第一空．在陀螺的錐尖鑲嵌小鋼珠是用滾動代替滑動減小摩擦；第二空．迅速抽掉鞭子，陀螺就會飛快地旋轉起來，它由靜止到運動是因為受到了力，使其狀態改變；因此說明了力可以改變物體的運動狀態；15、1.5×105不變減小【解析】

[1]由題可知,運動員在0?15s下落的路程為s前=210m，由圖象可知，15s后運動員以6m/s的速度做勻速直線運動，則運動員在15?30s通過的路程為：s后=vt后=6m/s×15s=90m，整個過程中，運動員下落的高度為：h=s前+s后=210m+90m=300m，重力做的功：W=Gh=500N×300m=1.5×105J；[2][3]運動員在勻速下降過程中，質量不變，速度不變，則動能不變；高度變小，重力勢能減小；動能不變、重力勢能減小，所以機械能減小。16、托里拆利大于【解析】

[1]意大利科學家托里拆利最早測出大氣壓的值。[2]液面上方的氣壓越大，液體的沸點越高，由此可知，高壓鍋容易把食物煮爛，是因為鍋內水面上方的氣壓大于一個標準大氣壓。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

書受的重力G的方向豎直向下，桌面對它的支持力F的方向豎直向上，屬于平衡力，大小相等，所以示意圖如圖所示：18、【解析】因為物體和小車一起勻速運動，相對靜止，所以不受摩擦力的作用，只受豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，并且這兩個力是一對平衡力，作圖時注意兩條線段長度要相等，如圖：點睛：本題考查的是力的示意圖的作圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點，再根據力的示意圖的要求作出力的示意圖。19、刻度尺1.10正確不合理彈簧測力計難控制，力的大小、彈簧的伸長量不易確定【解析】

(1)[1]鉤碼的重已知，因此不需要測量，實驗中要測量的是彈簧的伸長量，所以需要刻度尺。[2]分析數據發現，數據1.10是錯誤的，其余6次彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比。(