學校諾如病毒防控匯報人:庫目錄諾如病毒介紹治療與診斷防控要點諾如病毒介紹諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起de腹瀉,具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點,是引起非細菌性腹瀉暴發de主要病因.諾如病毒感染性強,以腸道傳播為主,可通過污染de水源、食物、物品、空氣等傳播,常在社區、學校、餐館、醫院、托兒所、孤老院及軍隊等處引起集體暴發.一九六八年,美國一小學發生急性胃腸炎暴發單股正鏈RNA病毒,病毒呈圓形,無包膜,表面光滑,也稱作小圓狀結構病毒分為六個基因群,GI和GII常見變異速度快,每隔二-三年出現新變異株病原學特征存活溫度:零℃-六零℃耐受:pH二.七、室溫下三h二零%乙醚四℃一八h普通飲用水中三.七五-六.二五mg/Lde氯離子濃度酒精和免沖洗洗手液滅活:一零mg/Lde高濃度氯離子病原學特征以輕癥為主,腹瀉和嘔吐,惡心、腹痛、頭痛、發熱、畏寒和肌肉酸痛,癥狀通常持續二-三天.成人中腹瀉更常見兒童中嘔吐更常見重癥或死亡病例:發生于高齡老人和低齡兒童,可能發生壞死性小腸結腸炎等嚴重并發癥臨床癥狀人傳人通過糞口途徑（包括攝入糞便或嘔吐物產生de氣溶膠）、或間接接觸被排泄物污染de環境而傳播.食物食源性傳播是通過食用被諾如病毒污染de食物進行傳播,污染環節可出現在感染諾如病毒de餐飲從業人員在備餐和供餐中污染食物,也可出現食物在生產、運輸和分發過程中被含有諾如病毒de人類排泄物或其它物質（如水等）所污染.水經水傳播可由桶裝水、市政供水、井水等其他飲用水源被污染所致.一起暴發中可能存在多種傳播途徑傳播途徑潛伏期:一二-四八h排毒期:嘔吐物、糞便均可,發病后二-五天,持續約二-三周流行季節:全年均可發生,一零月-次年三月高發易感性:免疫保護力可持續六-二四個月,同一個體仍可重復感染同一毒株或不同毒株de諾如病毒流行特征治療與診斷目前尚無特效de抗病毒藥物,以對癥或支持治療為主,一般不需使用抗生素,預后良好.脫水是諾如病毒感染性腹瀉de主要死因,對嚴重病例尤其是幼兒及體弱者應及時輸液或口服補液,以糾正脫水、酸中毒及電解質紊亂.治療病例定義疑似病例即急性胃腸炎病例,為二四小時內出現排便≥三次且性狀改變（呈稀水樣）和/或二四小時內出現嘔吐≥二次者臨床診斷病例在諾如病毒感染引起de聚集性或暴發疫情中,滿足疑似病例定義,且與實驗室診斷病例有流行病學關聯de病例實驗室診斷病例疑似病例或臨床診斷病例中,糞便、肛拭子或嘔吐物標本經諾如病毒核酸檢測陽性,或ELISA抗原檢測陽性者診斷防控要點聚集性疫情判定標準時間范圍:三天場所:同一學校、托幼機構、醫療機構、養老院、工廠、建筑工地、游輪、社區/村莊等集體單位或場所病例數及要求:五例及以上有流行病學關聯de諾如病毒感染病例,其中至少二例是實驗室診斷病例防控要點暴發判定標準時間范圍:七天場所:同一學校、托幼機構、醫療機構、養老院、工廠、建筑工地、游輪、社區/村莊等集體單位或場所病例數及要求:二零例及以上有流行病學關聯de諾如病毒感染病例,其中至少二例是實驗室診斷病例防控要點疫情發現與報告學校、托幼機構、醫療機構、養老院、工廠、建筑工地、游輪等集體單位或場所發現急性胃腸炎聚集性疫情或暴發,應立即以電話或傳真de方式向屬地縣/區級疾病預防控制中心報告.防控要點管理傳染源:患病教師/學生居家隔離治療；加強晨午檢,發現疑似病例督促就診并嚴格居家隔離；隔離期限:在其急性期至癥狀完全消失后七二小時應進行隔離.輕癥患者可居家或在疫情發生機構就地隔離；癥狀重者需送醫療機構按腸道傳染病進行隔離治療.建議對食品從業人員采取更為嚴格de病例管理策略,需連續二天糞便或肛拭子諾如病毒核酸檢測陰性后方可上崗.手消毒:六步洗手法正確洗手,采用肥皂和流動水至少洗二零秒.需要注意de是,消毒紙巾和免沖洗de手消毒液不能代替標準洗手程序.各集體單位或機構應配置足夠數量de洗手設施（肥皂、水龍頭等）,要求相關人員勤洗手.此外,還需注意不要徒手直接接觸即食食品.防控要點學校、托幼機構等集體單位和醫療機構應建立日常環境清潔消毒制度.發生諾如病毒感染聚集性或暴發疫情時,應做好消毒工作,重點對患者嘔吐物、排泄物等污染物污染de環境物體表面、生活用品、食品加工工具、生活飲用水等進行消毒.患者盡量使用專用廁所或者專用便器.患者嘔吐物含有大量病毒,如不及時處理或處理不當很容易造成傳播,當病人在教室、病房或集體宿舍等人群密集場所發生嘔吐,應立即向相對清潔de方向疏散人員,并對嘔吐物進行消毒處理.實施消毒和清潔前,需先疏散無關人員.在消毒和清潔過程應盡量避免產生氣溶膠或揚塵.環境清潔消毒人員應按標準預防措施佩戴個人防護用品,注意手衛生,同時根據化學消毒劑de性質做好化學品de有關防護.防控要點教室門把手、課桌、地面用含氯消毒液擦拭消毒；嘔吐物、廁所及時清理和消毒.糞便、嘔吐物:五零零零mg/L～一零零零零mg/L,三零min覆蓋、沖洗地面、墻壁及物體表面:一零零零mg/L,三零min,一零零ml/m二～三零零ml/m二衣物、被褥等織物:五零零mg/L,三零min食品用具:五零零mg/L,三零min皮膚、粘膜:零.五%碘伏消毒液擦拭消毒三min自然通風消毒人員要做好個人防護（戴口罩和手套,工作后要及時洗手等）防控要點保護易感人群:通過授課、版報、發放宣傳單等形式對師生進行防控知識de宣傳教育,提倡喝開水,不吃生de、半生de食物,尤其是禁止生食貝類等水產品,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手、養成良好de衛生習慣；學校根據實際情況減少或停止大型集會活動.防控要點食品安全管理:加強對廚工等食品從業人員de健康管理,嘔吐、腹瀉患者或隱性感染者須向本單位食品安全管理人員報告,立即調離崗位并隔離治療；對食堂餐用具、設施設備、生產加工場所環境進行徹底清潔消毒；加強對高風險食品de烹調加工控制,保證食物徹底煮熟和避免交叉污染,對已被污染或可疑污染de食品、食品原材料做銷毀或無害化處理；諾如病毒感染流行期取消高風險菜式供應,必要時可采取暫停食堂供餐服務de臨時控制措施.防控要點水安全管理暫停使用被污染de水源或二次供水設施,充分排放污染de飲用水,通過適當增加投氯量等方式進行消毒；桶裝水、直飲水出現污染de,暫停使用,并立即對桶裝水機、直飲水機進行消毒處理；經衛生學評價合格后方可啟用相關飲用水.集體單位須加強二次供水監管和衛生學監測,禁止私自使用未經嚴格消毒de井水、河水等作為生活用水,購買商品化飲用水須查驗供水廠家de資質和產品合格證書.防控要點學校諾如病毒防控匯報人:庫

第二篇根據自己需要可編輯匯報人:谷郡凡舍甲流預防CONTENTS一.什么是甲流二.甲流癥狀三.甲流傳播途徑四.甲流預防措施五.流感預防小結一什么是甲流甲型H一N一流感

流行性感冒簡稱流感,是由甲、乙流感病毒引起de急性呼吸道傳染病.

甲型流感病毒根據其表面（H和N）結構及其基因特性de不同又可分成許多亞型,至今甲型流感病毒已發現de血凝素有一六個亞型（H一-H一六),神經氨酸酶九個亞型（N一-N九).豬流感是一種因甲型流感病毒引起de豬呼吸系統疾病.目前,己從豬身上分離到四種主要de亞型:H一N一、H一N二、H三N二和H三N一.豬流感病毒在豬群中全年可以傳播,但多數暴發于秋季末期和冬季,發病率較高,病死率較低.什么是甲流一.甲型流感病毒為常見流感病毒,甲型流感病毒最容易發生變異,流感de傳染源主要是病人,其次是隱性感染者.二.動物亦可能為重要貯存宿主和中間宿主.三.病人自發病后五天內均可從鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒,傳染期約一周,以病初二～三天傳染性最強.二甲流癥狀甲流癥狀發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛發熱和疲勞等.零一出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛、眼睛發紅.零二部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛,突然高熱,體溫超過三九℃,甚至繼發嚴重肺炎.零三三甲流傳播途徑呼吸道傳播

甲型流感具有較強de傳染性,主要通過呼吸道進行傳播.

病毒可以通過飛沫、唾液、分泌物等方式傳播給健康人群.間接接觸傳播

甲型流感還可以通過被污染過de衣物、餐具、洗漱用品等物品,經消化道或結膜途徑引起健康人群感染.甲型流感與普通感冒不同之處

普通感冒不會流行,沒有傳染性,是普通病毒引起de呼吸道疾病,主要由血清型de鼻病毒引起為主,起病急,早期癥狀有咽干、噴嚏、鼻塞、流涕等,一周內可痊愈,病情較輕；而甲型流感由甲型病毒引起,傳染性強,癥狀為發熱、畏寒、全身不適等,發熱會持續三-五天,輕者三日內痊愈,重者要兩周,甚至一個月.四甲流預防措施減少去人多密集de地方

流感病原主要通過人們呼吸道分泌物de飛沫傳播.閉塞de房間也會讓細菌和病毒密度上升,增加病原傳染機率.因此,室內要多開窗通風,家長也應避免帶孩子去人多de地方.

如不可避免應采取防護措施.若孩子已患病,發病期間停止來學校,避免傳染他人.遠離“毒”源

家里有人感冒,應為患者佩戴口罩.確診感染流感病毒應及時治療或隔離,以免傳染給孩子.

教育孩子在咳嗽或打噴嚏時用手帕或紙巾捂住口鼻.讓孩子遠離流感病毒攜帶者,避免與之近距離接觸,以防感染.講究衛生,勤消毒讓孩子在家勤洗手,多喝水,保持良好規律de作息,以增強身體抵抗力.讓孩子在飯前便后洗手,拿了臟東西之后立即洗手.家人外出回來應洗手,換衣之后再與孩子接觸,減少病毒感染機率.孩子de餐具應定期滅菌消毒.除此之外,隨著天氣變化,及時為孩子增減衣服.讓孩子進行適量de戶外運動,保持室內空氣流通,定期消毒等均可以降低患流感de風險補充維生素

多吃富含蛋白質和維生素de食物,促進代謝,提高免疫力.

維生素能促進體內重要代謝,特別是維生素A和維生素C能增強皮膚和黏膜de功能,提高免疫力.平時注意教育孩子多喝水,飲食要有規律,不暴飲暴食.增強體質,鍛煉身體每天讓孩子進行適當de戶外運動.適當曬太陽,陽光中de紫外線,能促進孩子生長發育,促進鈣、磷吸收,增強免疫能力.也可通過適宜de運動和游戲活動,強健他們de身體,提高免疫力.流感疫苗接種接種流感疫苗是增強對病毒免疫力de有效方法,家長自愿讓孩子接種.五甲流預防小結流感預防小結講究環境衛生:要搞好室內外衛生,室內經常通風換氣,保持空氣