江蘇省無錫市和橋區2025年八年級物理第二學期期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列說法，正確的是（）A．高溫物體一定比低溫物體的內能大B．高溫物體比低溫物體含有的熱量多C．熱量總是從比熱大的物體傳給比熱小的物體D．比熱是物質特性之一，它是反映物質吸熱（或放熱）本領大小的物理量2．下列措施中，能使瓶中礦泉水的質量發生變化的是（）A．宇航員將它帶到太空 B．放在冰箱里，水溫降低C．水結成冰，體積變大 D．打開瓶蓋，喝掉一口3．在圖的四幅圖中，F1和F2是物體所受的兩個力，其中F1和F2是一對平衡力的圖是A． B．C． D．4．把雞蛋放入水中，雞蛋下沉，下列說法中正確的是A．雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積 B．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大C．下沉的雞蛋不受浮力作用 D．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上5．如圖所示，在水平地面上，用力F拉動重500N的木箱，使它在3s內勻速直線運動了3m，受到的摩擦力為200N。不計滑輪重及繩與滑輪間摩擦，下列說法正確的是（）A．拉力F的大小為250N B．拉力F做的功為600JC．拉力F做功的功率為100W D．繩端移動的速度為1m/s6．如圖，木塊從斜面上勻速滑下，最后停止在由相同材料制成的水平桌面上。下列說法中正確的是（）A．木塊勻速下滑時重力勢能轉化為動能B．木塊能夠沿斜面下滑是因為受到慣性的作用C．木塊勻速下滑時受到的是平衡力D．木塊在整個運動過程中受到的摩擦力大小相等7．用釣魚竿釣魚的時候，魚鉤已經鉤住了魚．魚還在水中時，感覺魚很輕，當把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了．下列說法中錯誤的是（）A．魚離開水以后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了B．魚離開水以后，釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C．魚離開水以后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了D．釣魚竿是一種費力杠桿8．如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正確的是（）①甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關④為了完成整個實驗，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現象和甲圖中的對比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④二、多選題9．如圖所示，假日小宇騎自行車去看爺爺，關于自行車的使用下列說法正確的是（）A．騎車時人對車的壓力和車對人的支持力是平衡力B．轉彎時轉動車把，此時車把屬于省力杠桿C．上坡前用力蹬車，是為了增大人和車的動能D．剎車時車閘皮與車圈的摩擦是有害的摩擦10．圖示為﹣桿秤，下面說法中正確的是（）A．在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測量值大于物體的真實質量B．在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測量值小于物體的真實質量C．用B提紐時，該秤的最大稱量值比用A提紐時的最大稱量值小D．用B提紐時，該秤的最大稱量值比用A提紐時的最大稱量值大三、填空題11．如圖（a）所示，將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面懸掛一個重物也不能把它們拉開，說明分子間存在______（選填“引力”或“斥力”）；如圖（b）所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下壓，棉花燃燒起來，這說明活塞對氣體_____，增加了氣體的內能，使氣體的溫度_______。12．母親節到了，小明利用學到物理知識幫媽媽做家務：他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄，這是為了減小受力面積，增大______，切菜更快；把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈，主要是為了增大______，防止人摔倒；把掃地笤帚的短把桿換成長把桿，使用它掃地時可以省_______。13．我國自主研制的國產大飛機C919，于2017年5月5日首飛成功．客機在飛行時，機翼上方空氣流速較快，壓強_____，因此獲得向上的升力；機上人員用吸管喝飲料時，飲料在_____的作用下被吸入口中．14．A、B兩物體，它們的質量相等已知ρA：ρB=3：4，如果A、B兩物體均是實心的，則A、B兩物體的體積之比VA：VB=___________.如果A、B兩物體體積之比VA：VB=4：5，則________物體肯定是空心的.15．有一個質量為0.27kg的物體，將它完全浸入盛滿水的杯中，溢出的水質量為0.2kg，那么物體所受浮力是_____N．（g取10N/kg）16．滑輪組的機械效率越大，拉力做功就越快。（______）A．正確B．錯誤四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一木塊A沿斜面勻速下滑，請作出木塊受到的力的示意圖（不計空氣阻力）。18．如圖是用水后及時關閉水龍頭時的情景，水龍頭手柄看作是一個杠桿，請你在示意圖中畫出阻力臂l2（圖中阻力F2已標出），并畫出施加在A點的最小動力F1．（_____）19．（10分）某實驗小組在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，實驗裝置如圖所示，已知每個鉤碼質量m=50g，得到的實驗數據記錄如下表。（1）實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；（2）不計摩擦，分析表中數據完成表格填空___________；（3）比較3次實驗的機械效率，可得出結論：使用同一滑輪組，_________。五、計算題20．（6分）如圖所示是一款地面清潔機器人。該機器人的質量為3kg，與水平地面的接觸面積為0.01m2，求：（1）機器人受到的重力；（2）機器人對水平地面的壓強。21．（6分）學習了大氣壓的知識以后，小明對大氣壓強通常有1.0×105Pa這么大存有疑問，想親自證實一下.小明買來一個塑料掛鉤，把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，如圖所示，測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2；又找來一個輕塑料桶（質量可忽略不計），在桶中裝8.8L水.（g取10N/kg）（1）試求輕塑料桶所裝水的重力.（2）大氣對吸盤產生的壓力大約是多少？（3）分析（1）和（2）的數據，小明認為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉，請說明判斷依據.（4）實際實況是，當桶掛上后，吸盤從餐桌表面脫落，請分析原因.（此時氣壓為標準大氣壓）

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．內能的大小與物體的溫度、狀態等有關，所以高溫物體的內能不一定比低溫物體的內能大，故A錯誤；B．熱量是一個過程量，只能說吸收（或者放出）了多少熱量，不能某物體含有多少熱量，故B錯誤；C．熱傳遞的實質是熱量的轉移，熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移，故C錯誤；D．比熱容是物質特有的一種特性，比熱容大的物質吸熱能力強，比熱容小的吸熱能力就弱，所以能夠反應物質的吸熱本領，故D正確。故選D。2、D【解析】

A．把礦泉水帶到太空，位置發生了變化，物體的質量不隨位置變化而變化，故A不符合題意；B．放在冰箱里，溫度發生了變化，物體的質量不隨溫度變化而變化，故B不符合題意；C．礦泉水凍成冰，由液態變成固態，狀態發生了變化，質量不隨著狀態變化而變化，故C不符合題意；D．打開瓶蓋，喝掉一口后，瓶中水所含物質變少，質量變小，故D符合題意．3、B【解析】

二力平衡的定義為：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上．A．兩力未作用在同一直線上與定義不相符；B．與定義相符；C．兩力大小不相等與定義不相符；D．兩力未作用在同一個物體上與定義不相符．4、D【解析】試題分析：A、雞蛋是否下沉取決它受到的浮力和重力，若重力大于浮力，雞蛋下沉，若重力等于浮力，雞蛋懸浮，若重力小于浮力，雞蛋上浮．故A錯誤；B、根據F浮=ρ液gV排，雞蛋浸沒在水中之后，液體的密度和排開液體的體積不變，所以受的浮力大小不變，故B錯誤；C、雞蛋在下沉的過程中仍然受到浮力的作用，只是此時雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，故C錯誤；D、雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上，故D正確．故選D．5、B【解析】

A．阻礙木箱運動的力為摩擦阻力，大小為200N；有兩段繩子與動滑輪接觸，所以繩子自由端拉力的大小為A選項錯誤，不符合題意B．物體運動了3m，兩段繩子與動滑輪接觸，繩子自由端移動的距離為拉力做的功為B選項正確，符合題意C．拉力做功的功率為C選項錯誤，不符合題意D．繩子自由端移動的速度為D選項錯誤，不符合題意故選B。6、C【解析】

A．木塊勻速下滑，所以動能不變，而斜面與木塊之間有摩擦，下滑過程中克服摩擦力做功，重力勢能轉化為內能，故A錯誤；B．木塊能夠沿斜面下滑是受到重力的作用，故B錯誤；C．木塊勻速下滑時，處于平衡狀態，所受的是平衡力，故C正確；D．斜面和水平桌面由相同的材料制成，則木塊在整個過程中，與物體的接觸面的粗糙程度相同，木塊在斜面上滑下時，對斜面的壓力不等于木塊的重力，而在水平桌面上運動時，對木塊的壓力等于重力，即木塊對接觸面的壓力不同，那么整個過程中受到的摩擦力的大小也不相同，故D錯誤。故選C。7、C【解析】

ABC．魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力，受到豎直向下的重力，釣魚竿對魚的拉力等于魚的重力和浮力的差．當魚離開水面，魚只受重力和拉力作用，釣魚線對魚的拉力等于魚的重力，所以釣魚竿對魚的拉力增大，使人感覺魚變重了．其實魚在水里和離開水面，魚的質量不變，魚的重力不變；故AB正確，不符合題意，C錯誤，符合題意；D．如圖，釣魚竿的尾部是杠桿的支點，前面的手作用在杠桿上的點是動力，魚對杠桿的作用是杠桿的阻力，作出動力臂和阻力臂，動力臂小于阻力臂，釣魚竿是費力杠桿，故D正確，不符合題意．8、A【解析】解：甲乙兩實驗中，海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力，故①正確；②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確；③兩次實驗中，壓力相同，受力面積不同，所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關故錯誤；根據控制變量法可知，在研究壓力作用效果與壓力大小有關時，應使受力面積相同，故④將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現象和甲圖進行對比是錯誤的；故選：A。點睛：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變。二、多選題9、BC【解析】

A．騎車時人對車的壓力和車對人的支持力，作用在不同物體上，不是平衡力，故A錯誤；B．自行車的車把實質是輪軸，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B正確；C．上坡前用力蹬車，車的速度增大，動能增大，為了增大人和車的動能，故C正確；D．剎車時車閘皮與車圈的摩擦是為了制動，所以它們之間的摩擦是有益的摩擦，故D錯誤。故選BC。10、BC【解析】

AB．在秤砣上吸附一塊磁鐵相當于改變了秤砣的重力，重力變大，力臂變小，從秤砣是讀取的數變小，將使測量值小于物體的真實質量，故A錯誤，B正確；CD．用B提紐時，改變了支點位置，相當于物體的力臂變大，該秤的最大秤量值比用A提紐時的最大秤量值小，故D錯誤，C正確。故選BC。【點睛】根據杠桿平衡條件來分析，在物體質量不變，力臂不變的情況下，在秤砣上吸附一塊磁鐵相當于改變了秤砣的重力，重力變大，力臂變小，將使測量值小于物體的真實質量．用B提紐時，改變了支點位置，相當于物體的力臂變大，該秤的最大秤量值比用A提紐時的最大秤量值小。三、填空題11、引力做功升高【解析】

[1]兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊一個重物也不能把它們拉開，說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當活塞迅速壓下去時，活塞對氣體做功，使氣體的內能增大，溫度升高，達到棉花的著火點，因此棉花燃燒起來。12、壓強摩擦距離【解析】

第一空．菜刀拿去磨得非常薄，這樣在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，可以增大壓強，切菜更快；第二空．把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈，這樣增大了地面的粗糙程度，在壓力一定時，可以增大摩擦力，起到防滑的作用；第三空．把掃地笤帚的短把桿換成長把桿，使用時，動力臂小于阻力臂，是個費力杠桿，使用它掃地時費力，但可以省距離。13、小大氣壓【解析】

流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大；用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用．【詳解】客機在飛行時，機翼上方的流速就大于機翼下方的流速，所以機翼上方的壓強小于機翼下方的壓強，這樣就產生了作用在機翼上的向上的力，因此飛機可以飛起來了；用吸管吸飲料時，吸管內氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管；故答案為小；大氣壓．【點睛】該題考查流體壓強與流速的關系、大氣壓強的有關知識，難度不大，屬于基礎知識．14、4:3B【解析】

第一空．由公式可得：；第二空．實心時A、B兩物體體積之比為4:3，即B的體積小于A的體積，而實際情況是：VA：VB=4：5，B的體積大于A的體積，因此B一定是空心的。15、2【解析】

物體排開水的重力為G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，根據阿基米德原理，物體所受的浮力就等于排開水的重力為2N。16、B【解析】

機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率高說明有用功與總功的比值大，與拉力做功的快慢無關。故錯誤。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

木塊共受三個力的作用，重力、支持力和摩擦力，過木塊的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為重力的示意圖；過木塊的重心，垂直斜面向上畫出支持力F；沿平行于斜面向上的方向畫一條有向線段，用f表示，即為摩擦力的示意圖，如圖所示：18、【解析】

由圖知道，O為支點，過O點作阻力F2的垂線，即為阻力F2對支點O的力臂L2；動力最小，即動力臂最長，阻力的方向已標出，所以動力的方向應該向下，連接支點O與A點，過A點作OA的垂線就得到在A點施加的最小動力F1，OA即為動力臂L1，如下圖所示：19、勻速見解析所示提升物體的重力越大，機械效率越高【解析】

(1)[1]實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升，此時系統處于平衡狀態，測力計示數等于拉力大小；(2)[2]由繩子自由端移動的距離與物體升高高度的關系可知，第1次實驗時繩子的有效段數n=3由第一次實驗的數據可得(）0.7N(2N)由第二次實驗的數據可得50g×6=300g=0.3kg()=×(3N+0.1N)=1.03N由第三次實驗的數據可得.g0.4kg10N/kg4N(4N0.1N)=1.37N(3)[3]對比3次實驗得出結論：使用相同的滑輪組提升重物時，提升物體的重力越大，機械效率越大。五、計算題20、（1）30N（2）3000Pa【解析