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文檔簡介
2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1.小華吃西瓜時不小心把一些西瓜籽吞進肚里了,最終這些西瓜籽會隨糞便排出體外.這些粒瓜籽在小華體內經過的部位依次是()A.口腔→咽→小腸→胃→大腸→肛門B.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.口腔→咽→胃→大腸→小腸→肛門D.口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門2.廣場舞噪音擾民,屬于社會生活噪音。若經常處于這樣的環境中可能會引起感覺神經性耳聾,其原因是噪音刺激了內耳的哪一結構A.鼓膜 B.耳蝸C.前庭 D.半規管3.人體內分泌腺能分泌激素,下列由激素過多或過少引發疾病的表述中,錯誤的是A.幼年時期生長激素分泌不足,成年后會患侏儒癥B.甲狀腺激素分泌過多,導致甲狀腺補償性增生,會患大脖子病C.胰島素分泌不足,細胞吸收和利用血糖的能力減弱,會患糖尿病D.生長激素分泌過多,會患巨人癥4.在視覺形成過程中,形成物像和形成視覺的部位分別是()A.視網膜、視網膜 B.大腦皮質、大腦皮質C.視網膜、大腦皮層 D.大腦皮質、視網膜5.下列不屬于排泄的是()A.人體呼氣時呼出二氧化碳B.人體出汗時排出水和無機鹽等C.人體排出糞便D.人體排尿時排出水和尿素6.如圖表示在適宜條件下,用蛋白酶處理甲、乙兩物質時,兩物質含量隨時間變化的曲線下列分析錯誤的是()A.蛋白酶對甲物質不起作用B.乙隨時間延長含量逐漸減少C.改變溫度,蛋白酶可能失去作用D.甲、乙都是蛋白質7.對下列人體器官功能的描述,不正確的是()A.小腸是消化和吸收的主要場所B.心臟是輸送血液的泵C.腎是形成尿液的器官D.大腦能協調運動,維持身體平衡8.如圖為人體消化系統的部分結構,下列分析正確的是A.①是肝臟,屬于消化道外的消化腺B.②是膽囊,分泌的膽汁能消化脂肪C.③是胰腺,分泌的胰液不能消化淀粉D.④是大腸,能吸收部分水和無機鹽9.關于食物中的營養物質,下列說法不正確的是A.人體內的營養物質和廢物只有溶解在水中才能被運輸B.維生素是簡單的有機物,可被人體直接吸收C.脂肪中貯存有大量能量,是人體的主要供能物質D.人體對無機鹽的需要量很小,但不可缺少10.下列有關神經系統結構和功能的說法正確的是A.在腦和脊髓里構成白質的是神經元細胞體B.“望梅止渴”是非條件反射C.人體視覺的形成在視網膜上D.神經系統結構和功能的基本單位是神經元11.下列反射類型與其他三項不同的是()A.小狗聽到主人呼喚就去吃食物B.海豚頂球表演C.老馬識途D.小明聽故事感動流淚12.某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環境中。這類植物是A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.種子植物13.下列有關激素調節的敘述,錯誤的是()A.生長激素和甲狀腺激素都能促進少年兒童的生長 B.甲狀腺受損的蝌蚪不能發育成青蛙C.胰島素分泌過多會患糖尿病 D.食物中長期缺碘的人會患地方性甲狀腺腫14.人呼吸作用最重要的意義是為細胞生命活動提供()A.糖類 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.能量15.為了實現社會的可持續發展,綠色消費、低碳生活正在逐漸興起.你認為下列與消費有關的行為中,不符合綠色消費要求的是()A.將使用后的廢電池集中起來,統一處理B.多使用一次性制品,如一次性飯盒、紙杯等C.在郊游時,應自備涼開水,少購買包裝飲料D.把還能書寫的紙張收集起來,以便能繼續使用16.“補鈣新觀念,吸收是關鍵。”明明的媽媽一直給她吃鈣片,醫生卻說小麗缺鈣,建議小麗增服()A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D17.心臟四個腔中,心臟壁最厚的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室18.騎城市公共自行車出行環保便捷,某學生騎車遇到紅燈信號停車等待,下列說法錯誤的是A.遇紅燈停車屬于條件反射 B.紅燈信號形成的視覺在大腦皮層視覺中樞C.完成紅燈停車反射的神經結構是反射弧 D.參與“遇紅燈停車”的中樞不包含語言中樞19.注射乙肝疫苗可以預防乙型肝炎,被毒蛇咬之后需要及時注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫學中分別屬于A.抗原、抗原 B.抗體、抗體 C.抗體、抗原 D.抗原、抗體20.下列不屬于現代類人猿的是()A.大猩猩 B.獼猴 C.黑猩猩 D.長臂猿21.一位AB型血的人大量失血后,應給他輸入()A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血22.下列有關人類與環境的敘述中,錯誤的是A.人類活動既可以改善環境,也可以破壞環境B.人類已經意識到保護生物圈的重要性,做了大量工作,取得了明顯的成效C.由于人類不合理的開發利用,導致資源在枯竭,環境被破壞D.我們所面臨的環境是樂觀的,因為每一個人都盡到了保護生物圈的責任23.如圖為玉米種子的縱剖面結構示意圖。下列敘述錯誤的是()A.②③④⑤組成了玉米種子的胚B.滴加碘液后變成藍色的部分是①C.③將來發育成新植物體的莖和葉D.一粒完整的玉米粒是由胚珠發育來的24.在緊急情況下,任何血型的人都可以輸入少量的()A.A型血
B.B型血C.AB型血
D.0型25.有關人類和類人猿的關系的說法中,錯誤的是()A.類人猿和人類形態、結構很相似 B.類人猿和人類的親緣關系較近C.人類是由類人猿進化而來的 D.類人猿和人類具有共同的祖先26.如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。試根據圖回答下列問題。(1)圖中字母A、C表示的消化道部位分別是_____、_____。(2)曲線丙表示脂肪在消化道中的消化過程,曲線甲表示_____在消化道中的消化過程,曲線乙表示_____在消化道中的消化過程。(3)從圖中可以看出消化食物的主要場所是_____。(用字母表示)27.人類只有科學地認識自身生命活動的規律,才能健康地4生活,請回答:(1)人體從外界攝取的營養物質中,_____是建造和修復身體的重要原料;食物中的淀粉被徹底消化后的產物是_____,它是人體最重要的供能物質。(2)肺與外界的氣體交換是通過_____(選填“呼吸運動”或“擴散作用”)實現的。(3)人體的血液循環分為_____和肺循環兩條途徑。人體內物質的運輸是通過_____實現的。(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質的透過,這體現了_____的生物學觀點。28.黨中央向全國人民發出“建設美麗中國”的號召,建設美麗中國需要加強環境保護,環境保護我們中學生可以做些什么?(請說出三個方面)29.胎兒在母體內是如何吸收營養的受精作用后,輸卵管中的受精卵不斷地進行細胞分裂,逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植人子宮內膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。胚胎經過兩個月的發育,長度可達22毫米,從外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎兒,此后的胚胎發育也叫作胎兒發育。胚胎發育的初期營養物質由卵細胞的卵黃提供,隨著在母體子宮內的發育,通過臍帶和胎盤從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,并排出二氧化碳等廢物。臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋,一端連著胎兒腹壁(就是以后的肚臍),另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話,臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45-55厘米,直徑2厘米。表面被覆羊膜,中間有膠狀結締組織充填,保護著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養物質供給胎兒,并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。胎盤是胎兒和母體交換物質的器官。胎盤靠近胎兒的一面是臍帶,與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤內有許多絨毛,絨毛內有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。雖然胎兒的血管緊挨著母親的血管,但兩部分的血液不會混合。雙方血液在這里進行了物質交換。母親的血液中的蛋白質、脂肪、氨基酸、水、礦物質等營養物質供給了胎兒,而胎兒也將自己產生的代謝廢物二氧化碳等傳遞給母親,再由母親的呼吸系統、泌尿系統等將廢物排出體外。(1)胎兒在母體子官內發育約需(___)A.280天B.220天C.180天D.120天(2)胎兒與母體進行物質交換的場所是(___)A.臍帶B.胎盤C.子官內膜D.前三項(3)下列理解錯誤的一項是(___)A胎盤靠近母體的一面與子官內膜相連B.絨毛壁應該很薄,便于胎兒與母體進行物質交換C.胎兒與母體血液相通,有利于交換營養D.臍帶與子官沒有直接相連(4)孕期應該有的生理現象是(___)A.飯量大增B.體重加大C.排泄量變大D.前三項(5)母體供給胎兒的氧氣最初通過母體八大系統中的________系統從外界攝入,供給胎兒的蛋白質、氨基酸等養料最初通過________系統從外界攝入,然后攝入體內的氧氣和養料通過________系統輸送到胎盤處,通過交換滿足胎兒發育需求。(6)有些女性為了保持身材,分娩后很快停止母乳喂養,你認為這種做法對孩子的正常發育有影響嗎?______30.認真閱讀下列資料,分析回答有關問題。蚯蚓俗稱地龍,又名曲鱔。蚯蚓是營腐生生活動物,生活在潮濕的環境中,以腐敗的有機物為食,生活環境內充滿了大量的微生物卻極少得病,這數蚯蚓體內獨特的抗菌數免疫系統有關。據調查我國每公頃土地內大約有蚯蚓15萬~180萬條。由于蚯蚓的掘地性和雜食性,每年每公頃土地內的蚯蚓排出的蚓糞就可以達到幾十噸至幾百噸。富含腐殖質的蚓糞是植物生長的極好肥料。蚯蚓的活動還可以改良土壤,加速分解土壤中的有機物,恢復和保持土壤的生態平衡。此外,蚯蚓在處理垃圾中的有機廢物,降解環境中的污染物和為入類提供蛋白質新來源等方面都日益受到人們的重視。
蚯蚓對人類的益處很多.第一,蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用。第二,蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒,經過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養分。第三,蚯蚓的身體含有大量的蛋白質和脂肪,營養價值很高,是優良的蛋白質飼料和食品。第四,利用蚯蚓來處理有機廢物的效率很高,如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機廢物。.因此,蚯蚓對人類的益處很多,所以,我國和世界上的許多國家,都在大力開展蚯蚓的利用和養殖事業。(1)蚯蚓適宜生活在超潮濕的環境,它主要靠_____________進行氣體交換。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收縮和_____________的協助進行運動。(3)蚯蚓和人類的關系非常密切,請列舉蚯蚓對人類的益處。(至少三點)__________31.在十幾年前,某河流受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后,可通過自身調節實實現凈化(如圖1)。后來,隨著大量招商引資,在該河流上游建起了食品廠、造紙廠等,排入該河流的污水迅速增加,原本清澈的河水變得又黑又臭。為治理河流污水,人們采取下列方法對污水進行了處理:生活污水先進入沼氣池發酵,發酵后的污水流入多級跌水池,通過逐級跌落使污水自然充氧,不斷降解有機物,最后進入水培蔬菜池處理后流出(如圖2)。請回答:(1)分析圖1可知,在河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是____________數量減少,________大量繁殖,溶解氧隨有機物分解而被大量消耗。BC段藻類大量繁殖的主要原因是有機物分解后產生大量的____________,有利于藻類的繁殖。(2)圖1中,在河流的CD段水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因:一是藻類可____________;二是細菌數量下降,對溶解氧的消耗____________。(3)圖2的沼氣池中沼氣發酵是多種微生物參與的代謝途徑。在此過程中,S-菌系能分解乙醇產生氫氣,氫氣對它繼續分解乙醇有抑制作用,而MOH-菌系可利用氫氣和二氧化破合成沼氣中的甲烷。以上兩種菌系的關系屬于____________。圖2的水培蔬菜池中,可水培空心菜、水芹菜、菱白等蔬菜,它們的生長能__________(促進/抑制/不影響)水中浮游藻類的繁殖和生長,同時能夠吸收水中的無機鹽,使水體得到凈化。(4)人類活動除了造成水污染外,你還知道的污染有___________________、__________________,答出2項即可)等。
參考答案1、B【解析】消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,食物經過消化道的順序是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。所以一位同學吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,它的旅行路線是口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,B正確。2、B【解析】
耳的結構分為外耳、中耳和內耳.外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集并引導聲波傳至外耳道,外耳道引導聲波傳至鼓膜;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜可以把聲波的振動轉為機械性振動,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳;內耳包括半規管、前庭和耳蝸。【詳解】聽覺形成的過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺的形成過程中,把聲波信息轉變成神經沖動的主要結構(聽覺感受器)是耳蝸。因此,題干中其原因是噪音刺激了內耳的耳蝸,B正確。【點睛】解答此題的關鍵是掌握聽覺形成的過程。3、B【解析】
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用。激素分泌異常會引起人體患病。【詳解】A、幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常;A正確;
B、甲狀腺激素分泌過多就會患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動,失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高;大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導致的。B錯誤;
C、胰島素的作用是調節血糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以當體內胰島素分泌不足時,就會患糖尿病。C正確;
D、幼年時期生長激素分泌過多,會患巨人癥,D正確。
故選:B。【點睛】對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀,可通過列表的方式對比掌握。4、C【解析】
眼球的結構是由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。【詳解】外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此,形成物像的部位是視網膜,形成視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解視覺的形成過程。5、C【解析】
排泄是指人體內細胞代謝的終產物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。【詳解】排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出;三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。人體排出糞便是排遺,不屬于排泄。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握排泄的三種途徑,這部分是重點,注意掌握。6、D【解析】
酶即酵素,是生物體中具有催化功能的蛋白質,各種酶在最適于溫度范圍內,酶活性最強,酶促反應速度最大。【詳解】觀圖可知:用蛋白酶處理甲、乙兩物質時,甲物質沒有隨著時間的推移而下降,說明蛋白酶對甲物質不起作用,A正確;觀圖可知:用蛋白酶處理甲、乙兩物質時,乙物質隨時間延長含量逐漸減少,B正確;各種酶在最適于溫度范圍內,酶活性最強,酶促反應速度最大。所以,改變溫度,蛋白酶可能失去作用,C正確;酶的顯著特征是具有高度的催化功能和專一性,所以,蛋白酶只對蛋白質有催化作用,觀圖可知,甲物質沒有下降,說明甲不是蛋白質,故D錯誤。【點睛】明確酶是一種特殊的蛋白質,是一種生物催化劑,它具有專一性、高效性,其催化效率受溫度和酸堿度的影響。7、D【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,A正確;心臟是輸送血液的泵,B正確;腎是形成尿液的器官,C正確;小腦使運動協調、準確、維持身體平衡而不是大腦,D錯誤。點睛:小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。8、A【解析】
人體的消化系統包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內最大的消化腺。圖中結構:①肝臟,②膽囊,③胰腺,④小腸。【詳解】A、①是肝臟,能夠分泌膽汁,屬于消化道外的消化腺,是人體最大的消化腺,A正確;
B、②是膽囊,可以用儲存膽汁,膽汁是由肝臟分泌的,膽汁能乳化脂肪,B錯誤;
C、③胰腺,它分泌的胰液通過導管流入小腸,胰液中含有消化多種營養物質的酶,因此可以消化淀粉,C錯誤;
D、④是小腸,是消化和吸收的主要場所,D錯誤。
故選:A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。9、C【解析】
食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】A、水是組成細胞的主要物質,人體的各項生命活動都離不開水,人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸,正確;
B、維生素是簡單的有機物,不需要消化可被人體直接吸收,正確;
C、糖類是人體主要的供能物質,人體的一切活動,包括走路、學習、呼吸等都要消耗能量,這些能量大部分是由糖類提供的。而脂肪一般是儲存在體內作為備用能源,錯誤;
D、無機鹽在人體內的含量不多,約占體重的4%,是構成人體的重要原料,如鈣和磷是構成牙齒和骨骼的重要成分。無機鹽還參與人體的各種代謝活動,是人體生長發育等生命活動正常進行的重要保證,不可缺少,正確。
故選:C。【點睛】這部分內容是考試的重點,注意理解和掌握,解答此題重點掌握各種營養物質的作用。10、D【解析】A、神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元,神經元的細胞體主要集中在腦和脊髓里,神經元的突起主要集中在周圍神經系統里,不符合題意.B、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式.非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.“望梅止渴”體現了人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的,是在后天的生活過程中經歷過的、學習過的.不符合題意.C、大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,因此視覺的形成是在大腦皮層的視覺中樞.不符合題意.D、神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成.腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統.神經系統的結構和功能的基本單位是神經元.又叫神經細胞.符合題意.故選:D11、D【解析】
(1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動的基本方式。
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)完成的。【詳解】小狗聽到主人呼喚就去吃食物、海豚頂球表演、老馬識途都是對具體刺激建立的條件反射;
小明聽故事感動流淚是對抽象的語言建立的條件反射,與人類特有的語言中樞有關,所以小明聽故事感動流淚與其他三項不同。故D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握引起條件反射的刺激不同。12、B【解析】試題分析:(3)。含羞草屬于被子植物,黃山松屬于裸子植物。A.苔蘚植物沒有根,適于生活在陰濕處,起固著作用的是假根,不能為植株吸收營養物質,長的矮小,有莖、葉的分化,不結種子,用孢子繁殖后代,其生殖離不開水,故A不符合題意;B.藻類植物大多生活在水中,結構簡單,沒有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進行光合作用,放出氧氣.藻類植物雖然一般個體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數量龐大,大氣中氧氣的90%來自于藻類植物,故B正確。C.蕨類植物,適于生活在陰濕處,有根、莖、葉的分化,不結種子,用孢子繁殖后代,其生殖離不開水,故C不符合題意;D.種子植物包括被子植物和裸子植物,分類依據是種子外有無果皮包被著,被子植物的種子外面有果皮包被著,裸子植物的種子外面無果皮包被,種子裸露,故D不符合同意。考點:本題考查綠色植物的主要特征,意在考查考生理解所學植物的主要特征知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。13、C【解析】
生長激素能夠促進人體的生長,甲狀腺激素能夠促進人體的生長發育,胰島素能夠降低血糖的濃度,碘是合成甲狀腺激素的原料。【詳解】生長激素是由垂體分泌的,甲狀腺激素由甲狀腺分泌,這兩種激素都能促進少年兒童的生長,A正確;甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,該激素的功能是促進新陳代謝,促進生長發育,提高神經系統的興奮性。甲狀腺受損的蝌蚪不能經變態發育成青蛙,B正確;胰島素分泌過多時會患低血糖病,C錯誤;由于碘是合成甲狀腺的原料,所以食物中缺碘的人會患地方性甲狀腺腫,D正確。【點睛】牢記幾種激素的作用。14、D【解析】試題分析:生物的呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體細胞的各項生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發掉。考點:呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放;能量來自細胞中有機物的氧化分解。15、B【解析】
由于人類活動的加劇,對生物圈造成了嚴重的影響,最主要的就是環境污染,已經嚴重影響到了人類的生活和生存,環境保護就是保護人類自己的生存權利.我們每個人都應該積極地加入環境保護的行列,如不隨手扔垃圾、少用塑料袋、節約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等。【詳解】將使用后的廢舊電池集中起來,統一處理,可以保護環境,符合綠色環保措施,故A正確;使用一次性制品會造成大量的塑料垃圾,不利于環保,故B錯誤;少購買包裝飲料可以減少塑料垃圾,符合綠色環保措施,故C正確;造紙時的污染很大,所以節約用紙,正反面使用可以節約大部分紙張,符合綠色環保措施,故D正確。故選B。【點睛】了解日常生活中與保護環境有關的現象。16、D【解析】
維生素D能促進鈣和磷的吸收和骨骼的發育,預防佝僂病和骨質疏松癥。【詳解】維生素不參與構成人體細胞,也不提供能量,含量少,對人體生命活動起調節作用。維生素D能促進人體對鈣、磷的吸收和骨骼的發育,人體缺乏維生素D時易患佝僂病(如雞胸、X形或O形腿等)、骨質疏松癥;鈣、磷是構成骨骼和牙齒的重要成分,缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質疏松癥。因此,補鈣的關鍵在于吸收,吸收的關鍵在于維生素D,通常補鈣的同時也需要補充維生素D。明明的媽媽只給他吃鈣片,沒有補充維生素D,鈣不能被體內吸收,所以醫生建議增服維生素D。【點睛】關鍵點:維生素D影響鈣的吸收和利用,補鈣的同時,也要補維生素D。17、B【解析】
心臟的結構如下:
。【詳解】心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。心臟壁越厚,肌肉越發達,收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應,心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應,左心室的壁比右心室的壁厚。即心臟四個腔中壁最厚的是左心室。B正確。【點睛】心臟四個腔壁的厚薄是與其輸送血液的距離相適應的,左心室收縮輸送血液的距離最長,因此左心室的壁最厚。18、D【解析】
(1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。【詳解】A、遇紅燈停車是在大腦皮層參與下形成的反射,因此屬于條件反射,A正確;B、能看到遠近不同的交通狀況,主要是眼球中的晶狀體的凸度可以調節,B正確;C、完成紅燈停車反射的神經結構是反射弧,C正確;D、司機看見紅燈停車或遇到意外緊急剎車屬于條件反射,在大腦皮層的神經中樞中,至少有視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞參與了該反射,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握條件反射的特點、視覺的形成過程以及反射弧的概念。19、D【解析】
(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。(3)抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。【詳解】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病,相當于抗原。而抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫學中分別屬于抗原、抗體。故選D【點睛】引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。20、B【解析】
人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。類人猿也叫猿類,包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和長臂猿等,這些動物因與人類的親緣關系最為接近,形態結構也與人類十分相似,所以統稱類人猿。【詳解】人和類人猿是近親,有共同的原始祖先,是森林古猿。類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝,常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿。所以不屬于現代類人猿的是獼猴。所以答案選擇B。【點睛】解答此題的關鍵就是了解類人猿的特點以及類型。21、C【解析】
輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據此作答。【詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,要少而慢,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此,AB型血的人失血過多,搶救時應該給他輸入同型的AB型血。可見C正確,A、B、D錯誤。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道輸血的原則:同型血為原則。22、D【解析】
人類活動對生態環境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環境;二是不利于或破壞其它生物的生存環境。從目前看,大多活動都是破壞性的。【詳解】A.人類的活動可以破壞生態環境,如農民大量使用化肥農藥,會造成土壤污染;人類的活動可以改善生態環境,如植樹造林等,A正確。B.人類已經意識到保護生物圈的重要性,做了大量工作,取得了明顯的成效,如建立自然保護區等,B正確。C.人類不合理的開發利用,導致資源在枯竭,環境被破壞,如水資源的污染等,C正確。D.我們所面臨的環境是不容樂觀的,因為不是每一個人都能盡到保護生物圈的責任,D錯誤。故選:D。【點睛】環境的保護是社會關注的焦點問題,與之相關的考題就成為經常考查的內容。23、D【解析】玉米種子的胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根和②子葉組成,A正確;①胚乳里有營養物質淀粉,滴加碘液變成藍色的是胚乳,B正確;③是胚芽,種子萌發后發育成莖和葉,C正確;一粒完整的玉米粒實際上一個果實,是由子房發育而來的,D錯誤。24、D【解析】
理論上,輸血時應輸入同型血為原則,在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但在輸入異型時不能輸的太快太多。【詳解】在輸血時應輸入同型血為原則,若血型不合會出現紅細胞凝集,但是,在緊急的情況下,找不到同型的血,O型血的人可以為其他血型的人輸少量的血,O型血的人的紅細胞內不含有凝集原,故D符合題意。故答案為:D。【點睛】此題考查輸血的原則,比較簡單,熟記即可。25、C【解析】
在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。【詳解】A.類人猿和人類形態、結構很相似,但運動方式不同,人類是直立行走,類人猿是臂行,A正確;
B.森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,B正確;
C.人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,而不是人類是由類人猿進化而來的,C錯誤;
D.人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,D正確。
故選:C。【點睛】本題考查的是現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。26、口腔胃淀粉蛋白質小腸【解析】圖示中,橫坐標表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸。縱坐標表示的是淀粉、脂肪和蛋白質在各段消化道中的消化程度。(1)消化道依次由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,圖中字母A、C表示的消化道部位分別是口腔和胃。
(2)淀粉的消化開始于口腔,蛋白質的消化始自胃,脂肪從小腸開始消化。分析圖示可知:曲線甲表示淀粉的消化、曲線乙表示蛋白質的消化、曲線丙表示脂肪的消化。
(3)消化和吸收的主要器官是小腸,小腸具有與其功能相適應的結構特點:小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收。27、蛋白質葡萄糖呼吸運動體循環血液循環結構與功能相適應【解析】
食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。【詳解】(1)人體從外界攝取的營養物質中,蛋白質是建造和修復身體的重要原料;食物中的淀粉被徹底消化后的產物是葡萄糖,它是人體最重要的供能物質。(2)肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的,肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的。(3)人體的血液循環分為體循環和肺循環兩條途徑。人體內物質的運輸是通過血液循環實現的。(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質的透過,這體現了結構與功能相適應的生物學觀點。【點睛】涉及的知識面比較廣,解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。28、①不亂扔垃圾②不破壞樹木花草③少用一次性物品④注意保護水資源⑤.愛護動物⑥綠色出行⑦不隨地吐痰⑧不燃燒秸稈等等【解析】
人類活動對生態環境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環境;二是不利于或破壞其它生物的生存環境。從目前看,大多活動都是破壞性的。【詳解】保護環境從我做起:如①自覺履行保護環境的義務,要學習環境保護的法律法規,嚴格依法律己,不做污染和破壞環境的事;②學會運用法律手段,反對和制止破壞環境的行為,依法保護環境。③生活中做一些力所能及的事,如愛護花草樹木,積極參加環保公益活動,節約用水等等。其他言之有理也可。【點睛】解答此題的關鍵就是熟悉和了解人類活動對環境的影響。29、BBCD呼吸消化循環有【解析】
由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發育過程中的營養物質的來源。【詳解】(1)、(2)精子與卵細胞在輸卵管內相遇完成受精過程,受精卵在輸卵管內發育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內膜繼續發育成胚胎,8周左右發育成胎兒,胎兒生活在子營內半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養物質和氧,并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周(280天)左右時,有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做分娩。因此從弟8周發育成胎兒到分娩,胎兒在母體子官內發育約需220天。
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