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文檔簡介
福州市重點(diǎn)中學(xué)2025屆物理八下期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.如圖所示,用22N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。物體B重10N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為6N(不計(jì)滑輪、測力計(jì)、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說法正確的是()A.物體B受到摩擦力,方向水平向右B.繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力是一對平衡力C.在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.4JD.水平拉力F的功率是4.4W2.下列有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是A.運(yùn)動(dòng)員擊打排球的不同部位,排球的運(yùn)動(dòng)情況不同,說明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)⒘⒓挫o止C.排球在落地后還能繼續(xù)滾動(dòng),是因?yàn)槭艿搅藨T性的怍用D.排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬,此過程中,他受到摩擦力的大小和方向是()A.等于600N,豎直向下 B.等于600N,豎直向上C.大于600N,豎直向下 D.大于600N,豎直向上4.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法中正確的是A.壓力的方向總是豎直向下的B.物體的重力越大,對支持面的壓力越大C.壓力大產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大,D.載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強(qiáng)5.如圖所示,如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2,木塊重3.2N,手用F為2.4N的力壓木塊,則木塊受到的壓力和壓強(qiáng)分別為()A.3.2N,640Pa B.2.4N,480PaC.0.8N,160Pa D.5.6N,1120Pa6.如圖所示,在斜面上將一個(gè)重9N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為5N,斜面長3m,高1m.則下列說法中不正確的是A.該過程中做的有用功為9JB.這個(gè)斜面的機(jī)械效率為60%C.物體所受到的摩擦力是5ND.減小斜面與物體間的摩擦可以提高斜面的機(jī)械效率7.以下幾種杠桿中,在使用時(shí)能省距離的杠桿是()A. B. C. D.8.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如下所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.茶壺 B.鍋爐水位計(jì) C.船閘 D.液壓千斤頂9.物體在力F的作用下沿力的方向移動(dòng)了距離S,試比較在如圖所示的三種情況中,力對物體做功的多少:A.W1<W2<W3 B.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3C.W1<W3<W2 D.W1=W2=W310.如圖,手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力()A.逐漸增大 B.逐漸減小 C.保持不變 D.總是等于拉力的大小11.一本書靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力()A.書受的重力和書對地球的吸引力B.書對桌面的壓力和書受的重力C.書受的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力12.下面哪種做法是為了減小摩擦?A.在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋B.下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子C.用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦D.增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度二、填空題13.如圖所示,某同學(xué)利用彈簧測力計(jì)、一瓶蘋果醋等器材探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”。用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)蘋果醋的注意事項(xiàng)有哪些?_____依據(jù)_____(選填“二力平衡”或“作用力和反作用力”)得到滑動(dòng)摩擦力的大小;本實(shí)驗(yàn)結(jié)論為_________。14.小明用20N的水平推力,使重為60N的木箱在水平面上勻速移動(dòng)了5m,此過程中木箱受到的阻力為___________N,推力做的功為__________J。15.如圖所示簡易氣壓計(jì),在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應(yīng)向瓶內(nèi)_______適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.將簡易氣壓計(jì)從山腳移到山頂?shù)倪^程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_____(選填“升高”或“降低”).16.如圖,用滑輪組把質(zhì)量為30kg的物體G勻速提升1m,用時(shí)5s,若拉力F為200N,則繩子自由端的速度為______m/s。動(dòng)滑輪所受的重力為______N.(不計(jì)繩重和摩擦g取10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)本實(shí)驗(yàn)通過觀察木塊被推動(dòng)的_____來表示小球動(dòng)能的大小;(2)如圖甲所示,讓鋼球分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面速度越_____,木塊被撞得越遠(yuǎn),物體的動(dòng)能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān);(3)如圖乙所示,讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,速度相同時(shí),質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣K撞得越遠(yuǎn),物體的動(dòng)能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān);(4)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜橧底部的過程中,其機(jī)械能_____(選填“變大”“不變”或“變小”)(5)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的控制變量法和_____法。18.(8分)在探究固體甲和固體乙熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,小琴利用如下圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請回答下列問題:(1)小琴將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_____;(2)分析表中數(shù)據(jù)可得出固體_____(填“甲”或“乙”)是晶體,在第6min該物質(zhì)處于_____態(tài)(填“固”、“液”或“固液共存”);(3)若在第9min時(shí)停止加熱,固體甲的溫度會(huì)_____A.立即上升B.先不變后下降C.立即下降D.先下降后不變19.(8分)為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出的結(jié)論是____________________;(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出結(jié)論是______________;(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______理由是_______________;(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m1301042302016360108(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇______兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇______兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:_____對物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重。四、作圖題20.(8分)在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,如圖,為使杠桿水平平衡:①畫出作用在B點(diǎn)的最小力F的示意圖;②畫出彈簧測力計(jì)對杠桿拉力的力臂。(_____)21.(8分)如圖所示,使用羊角錘拔釘子,動(dòng)力作用在錘柄上的A點(diǎn)。請找出支點(diǎn)O并作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖。五、計(jì)算題22.(10分)建筑工地上,工人師傅利用如圖22所示的滑輪組,站在地面上向下拉繩提升重物。用500N的力將1200N的重物勻速提升4m,求:(1)此過程人提升重物所做的有用功;(2)此過程人提升重物所做的總功;(3)該滑輪組的機(jī)械效率。23.(12分)用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力F為125N,10s內(nèi)重物勻速上升2m,不計(jì)繩重和摩擦.請根據(jù)題中信息,完成下列各題,(1)在提升重物過程中,拉力F做的有用功、總功各是多少焦?(2)在提升重物過程中,拉力F做功的總功率是多少瓦?(3)在提升重物過程中,滑輪組的機(jī)械效率是多少?(4)該滑輪組的動(dòng)滑輪重是多少牛?
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.物體B靜止,受到摩擦力與彈簧測力計(jì)對它的拉力平衡,方向水平向左,故A錯(cuò)誤;B.物體A在水平方向受三個(gè)力的作用,繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力和B對A的摩擦力,故B錯(cuò)誤;C..繩子的拉力是12N,根據(jù)可得2s物體A移動(dòng)的距離為s=vt=0.2m/s×2s=0.4m繩子對物體A做的功W=Fs=12N×0.4m=4.8J故C正確;D.水平拉力F的功率P==Fv=24N×0.1m/s=2.4W所以D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)平衡力的特點(diǎn)對AB進(jìn)行受力分析;繩子對物體A做的功即克服物體B和地面的摩擦力做的功;根據(jù)公式P==Fv計(jì)算出拉力F的功率。2、D【解析】
A.運(yùn)動(dòng)員擊用大小、方向相同的力打排球的不同部位,排球的運(yùn)動(dòng)情況不同,可以說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),但不能說明“只”與力的作用點(diǎn)有關(guān)。。故A錯(cuò)誤。B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)⒂肋h(yuǎn)以恒定的速度向上運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤。C.慣性不是力,不能說“受到”、“怍用”。故C錯(cuò)誤。D.排球觸網(wǎng)后受到網(wǎng)的彈力作用,使其運(yùn)動(dòng)方向改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故D正確。3、B【解析】
張老師沿豎直的木桿勻速上攀,那么他在豎直方向上受到一對平衡力的作用:重力和摩擦力;由二力平衡的條件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一條直線上;因此,他受到的摩擦力f=G=600N,方向豎直向上.故選B.4、D【解析】
A.壓力的方向總與受力面垂直,而受力面不一定是水平平面,故A錯(cuò)誤;B.自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的,但有時(shí)壓力的大小不一定與重力有關(guān),例如:壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力,故B錯(cuò)誤;C.影響壓強(qiáng)的因素是壓力大小與受力面積的大小,所以,只有在受力面積不變的情況下,壓力越大,壓強(qiáng)越大,故C錯(cuò)誤;D.載重汽車裝有很多輪子,是為了增大受力面積、減小對地面的壓強(qiáng),故D正確。5、B【解析】
墻面受到物體的壓力:F=2.4N;物體與墻面的接觸面積:S=0.5dm2=0.5×10﹣2m2,墻面受到物體的壓強(qiáng):P===480Pa;6、C【解析】
A.拉力做的有用功故A正確;A不符合題意;B.拉力F對物體做的總功斜面的機(jī)械效率故B正確;B不符合題意;C.克服摩擦力所做的額外功由得摩擦力故C錯(cuò)誤;C符合題意;D.減小斜面與物體間的摩擦,可以減小額外功,有用功不變,總功減小,有用功與總功的比值變大,可以提高斜面的機(jī)械效率,故D正確;D不符合題意。故選C。7、C【解析】
A.羊角錘在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費(fèi)距離,不合題意;B.訂書機(jī)在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費(fèi)距離,不合題意;C.筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,省距離,符合題意;D.天平在使用時(shí),動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省距離也不費(fèi)距離,不合題意。故選C。8、D【解析】
連通器是上端開口、下端連通的容器,當(dāng)容器中裝有同種液體,且液體不流動(dòng)時(shí),連通器各容器中的液面是相平的。A.B.C.三個(gè)容器都是上端開口、下端連通的,是利用了連通器原理。故A、B、C不符合題意。D.液壓千斤頂是利用帕斯卡原理工作的。故D符合題意。9、D【解析】
因?yàn)閷θ齻€(gè)物體的拉力相等都為F,三個(gè)物體在力F的方向上移動(dòng)的距離相等都為s,根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs可知,F(xiàn)對三個(gè)物體所做的功一樣多。10、C【解析】
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)。【詳解】木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,木塊所受的摩擦力不變,故C正確。故選C。11、C【解析】
A.書受的重力和書對地球的吸引力是一對相互作用力,故A不符合題意;B.書對桌面的壓力和書受的重力方向相同,不是一對平衡力,故B不符合題意;C.書受的重力和桌面對書的支持力沿同一直線作用在同一物體,方向相反、大小相等,是一對平衡力,故C符合題意;D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力作用在不同物體上,不是一對平衡力,故D不符合題意。故選C。12、C【解析】
A.在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.B.下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,防止打滑.不符合題意.C.用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦力.符合題意.D.增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度可以增大摩擦力.不符合題意.二、填空題13、水平勻速拉動(dòng)蘋果醋二力平衡見解析【解析】
[1][2]用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)蘋果醋,要水平勻速拉動(dòng)蘋果醋,這樣拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的條件可知拉力與摩擦力大小相等。[3]通過實(shí)驗(yàn)可知,接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。14、20100【解析】
[1]木箱在水平面上勻速移動(dòng),故小明的水平推力與木箱受到的摩擦力是一對平衡力,即木箱受到的阻力為20N。[2]木箱在推力的作用下位移5m,則推力做功為15、吹入升高【解析】
[1]將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅色的水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時(shí)可以往玻璃瓶內(nèi)吹氣,增大瓶內(nèi)氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當(dāng)位置;[2]把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)上升。16、0.4100【解析】
第一空.由圖可知,n=2,物體的重力:30kg×10N/kg=300N,繩子移動(dòng)的距離:s=nh=2×1m=2m,繩子自由端的速度:v==0.4m/s;第二空.不計(jì)繩重和摩擦,拉力F=(G+G動(dòng)),則動(dòng)滑輪的重力:G動(dòng)=2F-G=2×200N-300N=100N。三、實(shí)驗(yàn)題17、距離大速度大質(zhì)量不變轉(zhuǎn)換【解析】
(1)[1]在同樣的平面上木塊被撞得越遠(yuǎn),小球的動(dòng)能就越大,所以實(shí)驗(yàn)中是通過比較木塊被推動(dòng)的距離,來比較小球動(dòng)能的大小;(2)[2][3]同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠(yuǎn)說明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多,動(dòng)能大,說明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)。(3)[4][5]讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度就是一定的,質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn),說明了動(dòng)能的大小和質(zhì)量有關(guān)。(4)[6]因?yàn)槭枪饣男辈郏瑳]有摩擦,所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗,在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的,故機(jī)械能不變。(5)[7]在探究質(zhì)量和速度與動(dòng)能的關(guān)系時(shí),用到了控制變量法;通過觀察木塊移動(dòng)的距離來比較小球動(dòng)能的大小時(shí)用到了轉(zhuǎn)換法。18、受熱均勻甲固液共存B【解析】
(1)利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;(2)給出的數(shù)據(jù)可以看出,甲物質(zhì)在熔化過程中保持一定的溫度不變,即有一定的熔點(diǎn);而乙物質(zhì)在熔化過程中,溫度一直升高,沒有一定的熔點(diǎn)。因此,甲物質(zhì)是晶體。由圖像知,在第6min處于熔化過程中,所以是固液共存態(tài),并且在熔化過程中吸熱,溫度保持不變;(3)由表格中數(shù)據(jù)知,第9min,物體剛好完全熔化,若此時(shí)停止加熱,則會(huì)向外放熱,進(jìn)行凝固過程,由于是晶體,所以在凝固過程中溫度保持不變,當(dāng)凝固完后溫度下降。故B正確。19、速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大物體的質(zhì)量相同時(shí),運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大不能木塊將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去1和31和2速度【解析】
(1)[1]同一高度下滑的物體到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度,球的動(dòng)能越大,木塊被撞的就越遠(yuǎn),說明速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。(2)[2]同一物體從斜面的不同高度下滑到平面時(shí)的速度大小不同,高度越高,速度越大,球的動(dòng)能越大,木塊被撞的就越遠(yuǎn),說明物體的質(zhì)量相同時(shí),運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大。(3)[3][4]如果平面絕對光滑,木塊在運(yùn)動(dòng)時(shí)將不受摩擦力,將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去不會(huì)停止,則就無法比較哪次被撞的遠(yuǎn),所以無法比較動(dòng)能的大小。(4)(a)[5]探究“超載”安全隱患時(shí),應(yīng)讓速度相同,質(zhì)量不同,所以應(yīng)選1和3。(b)[6]探究“超速”安全隱患
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