2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（作文語言風格與拓展試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識要求：請根據所學知識，完成下列題目。1.下列字音完全正確的一項是（）A.暮（mù）色蒼茫B.拂（fú）面而來C.漫（màn）不經心D.比翼（yì）雙飛2.下列字形完全正確的一項是（）A.拼搏B.拼博C.拼搏D.拼博3.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.沉魚落雁B.沉魚落雁C.沉魚落雁D.沉魚落雁4.下列句子沒有語病的一項是（）A.我非常感謝老師的教誨，使我受益匪淺。B.老師教誨我們，要熱愛祖國，熱愛人民。C.老師教誨我們，要熱愛祖國，熱愛人民。D.老師教誨我們，要熱愛祖國，熱愛人民。5.下列句子中，用詞不當的一項是（）A.那里的風景如畫，令人陶醉。B.他勇敢地跳進了冰冷的河水中，救起了落水兒童。C.她把書包背在背上，高高興興地去上學。D.小明考試得了滿分，他非常開心。6.下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（）A.我喜歡讀書，因為讀書可以增長知識，開闊眼界。B.我喜歡讀書，因為讀書可以增長知識，開闊眼界。C.我喜歡讀書，因為讀書可以增長知識，開闊眼界。D.我喜歡讀書，因為讀書可以增長知識，開闊眼界。7.下列句子中，修辭手法運用不正確的一項是（）A.那朵花像小喇叭一樣，在微風中輕輕搖曳。B.那朵花像小喇叭一樣，在微風中輕輕搖曳。C.那朵花像小喇叭一樣，在微風中輕輕搖曳。D.那朵花像小喇叭一樣，在微風中輕輕搖曳。8.下列句子中，句式運用不正確的一項是（）A.爸爸說：“你今天表現很好，我為你感到驕傲。”B.爸爸說：“你今天表現很好，我為你感到驕傲。”C.爸爸說：“你今天表現很好，我為你感到驕傲。”D.爸爸說：“你今天表現很好，我為你感到驕傲。”9.下列句子中，詞語運用不正確的一項是（）A.那個孩子聰明伶俐，學習成績優異。B.那個孩子聰明伶俐，學習成績優異。C.那個孩子聰明伶俐，學習成績優異。D.那個孩子聰明伶俐，學習成績優異。10.下列句子中，成語運用不正確的一項是（）A.那個老師講課生動有趣，引人入勝。B.那個老師講課生動有趣，引人入勝。C.那個老師講課生動有趣，引人入勝。D.那個老師講課生動有趣，引人入勝。二、閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面小題。小草，你是春天的使者春天，是充滿生機與活力的季節。在這個美好的季節里，小草破土而出，為大地披上了一層嫩綠。小草，雖然弱小，但它有著頑強的生命力。在寒冷的冬天，大地被冰雪覆蓋，小草似乎已經死去。然而，當春風拂過大地時，小草便悄悄地探出了頭。它們不畏嚴寒，不畏風雨，努力地生長著。小草，你是春天的使者。你給大地帶來了生機，給人們帶來了希望。你用自己的綠色，裝點著美麗的家園。1.下列對文章內容的理解，正確的一項是（）A.小草在冬天死去，春天才重新生長。B.小草是春天的使者，因為它給大地帶來了生機。C.小草在春天才生長，冬天沒有生命力。D.小草在冬天沒有生命力，春天才重新生長。2.下列對文章主題的概括，正確的一項是（）A.小草的生命力頑強。B.小草是春天的使者。C.小草給大地帶來了生機。D.小草裝點著美麗的家園。3.下列對文章寫作手法的分析，正確的一項是（）A.文章運用了擬人手法，把小草比作春天的使者。B.文章運用了比喻手法，把小草比作春天的使者。C.文章運用了排比手法，把小草比作春天的使者。D.文章運用了夸張手法，把小草比作春天的使者。4.下列對文章結構的分析，正確的一項是（）A.文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。B.文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。C.文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。D.文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。5.下列對文章語言的賞析，正確的一項是（）A.文章語言生動形象，富有感染力。B.文章語言樸實無華，但富有哲理。C.文章語言優美流暢，富有詩意。D.文章語言平實易懂，但富有哲理。6.下列對文章內容的分析，正確的一項是（）A.文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。B.文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。C.文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。D.文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。7.下列對文章主題的拓展，正確的一項是（）A.小草是春天的使者，它給大地帶來了生機。B.小草是春天的使者，它給大地帶來了生機。C.小草是春天的使者，它給大地帶來了生機。D.小草是春天的使者，它給大地帶來了生機。8.下列對文章結構的分析，正確的一項是（）A.文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。B.文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。C.文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。D.文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。9.下列對文章語言的賞析，正確的一項是（）A.文章語言生動形象，富有感染力。B.文章語言樸實無華，但富有哲理。C.文章語言優美流暢，富有詩意。D.文章語言平實易懂，但富有哲理。10.下列對文章內容的分析，正確的一項是（）A.文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。B.文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。C.文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。D.文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。三、作文要求：根據以下材料，寫一篇作文。材料：在一個陽光明媚的早晨，小明和他的同學們來到公園，參加了一次環保公益活動。他們撿拾垃圾、植樹造林，為美化環境貢獻了自己的力量。活動結束后，小明感慨萬分，他意識到保護環境的重要性。題目：環保從我做起四、古詩文默寫要求：請根據提示，默寫下列古詩文的相應句子。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，________。2.《靜夜思》李白床前明月光，________。3.《望廬山瀑布》李白飛流直下三千尺，________。4.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，________。5.《夜泊牛渚懷古》楊萬里牛渚西江夜泊船，________。6.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕，________。7.《題臨安邸》林升山外青山樓外樓，________。8.《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間，________。9.《鹿柴》王維空山不見人，________。10.《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下，________。五、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面小題。我們的節日端午節是我國傳統的節日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。在端午節這一天，人們會舉行各種慶祝活動，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。1.端午節的主要慶祝活動有哪些？（）A.賽龍舟、吃粽子、掛艾草B.賽龍舟、掛艾草、放風箏C.吃粽子、放風箏、掛艾草D.放風箏、掛艾草、賽龍舟2.端午節的歷史起源是什么？（）A.為了紀念屈原B.為了紀念諸葛亮C.為了紀念關羽D.為了紀念岳飛3.端午節的文化內涵有哪些？（）A.紀念英雄、祈求平安B.紀念英雄、祈求幸福C.紀念英雄、祈求健康D.紀念英雄、祈求長壽4.端午節的傳統習俗有哪些？（）A.賽龍舟、吃粽子、掛艾草B.賽龍舟、掛艾草、放風箏C.吃粽子、放風箏、掛艾草D.放風箏、掛艾草、賽龍舟5.端午節對我們有什么意義？（）A.紀念英雄、傳承文化B.紀念英雄、祈求幸福C.紀念英雄、祈求健康D.紀念英雄、祈求長壽六、綜合運用要求：根據下列材料，完成下列題目。材料：近日，我國科學家成功研發出一種新型環保材料，這種材料具有優異的吸附性能，可以有效去除空氣中的有害物質，為我國環保事業做出了貢獻。1.這種新型環保材料有哪些優點？（）A.具有優異的吸附性能B.可以有效去除空氣中的有害物質C.為我國環保事業做出了貢獻D.以上都是2.這種新型環保材料的應用領域有哪些？（）A.空氣凈化B.水處理C.土壤修復D.以上都是3.這種新型環保材料對我國環保事業有什么意義？（）A.提高空氣質量B.改善水環境C.修復土壤D.以上都是4.這種新型環保材料的研究對我國有什么啟示？（）A.加大環保科研投入B.推廣環保新技術C.提高環保意識D.以上都是5.這種新型環保材料的研究對我國環保事業的發展有什么貢獻？（）A.提高環保技術水平B.推動環保產業發展C.改善生態環境D.以上都是本次試卷答案如下：一、基礎知識1.A解析：根據所學知識，暮（mù）色蒼茫的“暮”讀mù，拂（fú）面而來、漫（màn）不經心、比翼（yì）雙飛的“拂”、“漫”、“翼”讀fú、màn、yì。2.C解析：根據所學知識，拼搏、拼搏、拼搏、拼搏的字形完全正確。3.C解析：根據所學知識，沉魚落雁、沉魚落雁、沉魚落雁、沉魚落雁的詞語書寫完全正確。4.B解析：根據所學知識，A句缺少主語，C句缺少謂語，D句缺少賓語，B句句子完整，語法正確。5.D解析：根據所學知識，A、B、C句中的“陶醉”、“勇敢”、“高興”用詞不當，D句中的“開心”用詞正確。6.C解析：根據所學知識，A、B、D句中的標點符號使用正確，C句中的“因為”后應加逗號。7.C解析：根據所學知識，A、B、D句中的修辭手法運用正確，C句中的“像小喇叭一樣”運用了比喻手法，但比喻對象錯誤。8.B解析：根據所學知識，A、C、D句中的句式運用正確，B句中的“爸爸說”應改為“爸爸對我說”。9.D解析：根據所學知識，A、B、C句中的詞語運用正確，D句中的“優異”用詞不當。10.A解析：根據所學知識，A、B、C、D句中的成語運用正確。二、閱讀理解1.B解析：根據文章內容，小草是春天的使者，因為它給大地帶來了生機。2.B解析：根據文章內容，小草是春天的使者，是文章的主題。3.A解析：根據文章內容，文章運用了擬人手法，把小草比作春天的使者。4.A解析：根據文章內容，文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。5.A解析：根據文章內容，文章語言生動形象，富有感染力。6.A解析：根據文章內容，文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。7.A解析：根據文章內容，小草是春天的使者，它給大地帶來了生機。8.A解析：根據文章內容，文章分為三個部分，分別介紹了小草的生命力、春天的使者和小草的作用。9.A解析：根據文章內容，文章語言生動形象，富有感染力。10.A解析：根據文章內容，文章通過描寫小草的生命力，表達了作者對小草的贊美之情。三、作文略四、古詩文默寫1.黃河入海流解析：根據所學知識，這是《登鸛雀樓》中的名句。2.疑是地上霜解析：根據所學知識，這是《靜夜思》中的名句。3.疑