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文檔簡介
廣西中考:生物必背知識點
以下是廣西中考生物的一些必背知識點:一、生物的特征與分類1.生物的特征-生物的生活需要營養(如植物通過光合作用制造有機物,動物直接或間接以植物為食)。-生物能進行呼吸(絕大多數生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳)。-生物能排出身體內產生的廢物(如動物通過出汗、呼出氣體、排尿等方式,植物通過落葉等)。-生物能對外界刺激作出反應(例如含羞草受到觸碰會合攏葉片)。-生物能生長和繁殖(如種子萌發成幼苗、破殼而出的幼雛等)。-生物都有遺傳和變異的特性。-除病毒外,生物都是由細胞構成的。2.生物分類-按照有無細胞結構分為:細胞生物(包括原核生物和真核生物)和非細胞生物(病毒)。-按照營養方式分為:自養型生物(能自己制造有機物,如綠色植物)和異養型生物(不能自己制造有機物,如動物、大多數細菌和真菌)。-生物分類的等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種。種是最基本的分類單位。二、生物體的結構層次1.細胞-細胞結構-動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核。細胞膜控制物質的進出;細胞質是細胞進行生命活動的主要場所;細胞核是遺傳信息庫,是細胞的控制中心。-植物細胞除了具有細胞膜、細胞質、細胞核外,還有細胞壁(起保護和支持作用)、液泡(含有細胞液,與細胞的吸水和失水有關)、葉綠體(是植物進行光合作用的場所)。-細胞的生活-細胞的生活需要物質和能量。細胞中的物質分為無機物(如水、無機鹽等)和有機物(如糖類、蛋白質、脂肪、核酸等)。-細胞中的能量轉換器有葉綠體(將光能轉變成化學能,儲存在有機物中)和線粒體(將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用)。2.細胞的分裂、分化和生長-細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。在細胞分裂過程中,染色體先復制加倍,再均分到兩個新細胞中,保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。-細胞分化是指在個體發育中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化形成了不同的組織。-細胞生長使細胞的體積增大。3.生物體的結構層次-動物體的結構層次:細胞→組織(上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織)→器官→系統(如消化系統、呼吸系統等)→動物體。-植物體的結構層次:細胞→組織(分生組織、保護組織、輸導組織、營養組織、機械組織)→器官(根、莖、葉、花、果實、種子)→植物體。三、生物與環境1.生態系統-生態系統的組成包括生物部分(生產者-主要是綠色植物,消費者-動物,分解者-細菌和真菌等)和非生物部分(陽光、空氣、水等)。-食物鏈和食物網:食物鏈以生產者為起點,箭頭指向消費者,反映了生物之間吃與被吃的關系。多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,能量在食物鏈中單向流動、逐級遞減,物質可以循環利用。-生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有限的。一般來說,生態系統中生物的種類和數量越多,其自動調節能力就越強。2.生物與環境的關系-生物適應環境(如駱駝刺根系發達適應干旱環境,海豹皮下脂肪厚適應寒冷環境)。-生物影響環境(如蚯蚓能疏松土壤,植物的蒸騰作用能提高大氣濕度等)。-環境影響生物(如光照、溫度、水分等非生物因素影響生物的分布、生長和發育等)。四、綠色植物的生活1.綠色植物的類群-藻類植物:沒有根、莖、葉的分化,大多生活在水中,是大氣中氧氣的重要來源(如海帶、紫菜等)。-苔蘚植物:有莖和葉的分化,但莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,根為假根,可作為監測空氣污染程度的指示植物(如葫蘆蘚)。-蕨類植物:有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,靠孢子繁殖后代(如腎蕨)。-種子植物:包括裸子植物(種子裸露,無果皮包被,如松、杉、柏等)和被子植物(種子外面有果皮包被,是植物界中最高等、種類最多的類群)。2.綠色植物的蒸騰作用-概念:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。-主要器官是葉,葉片的結構包括表皮(上表皮和下表皮,表皮上有氣孔)、葉肉、葉脈。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。-意義:促進植物對水分的吸收;促進植物對水分和無機鹽的運輸;降低葉片表面的溫度等。3.綠色植物的光合作用-概念:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。-反應式:\(CO_2+H_2O\xrightarrow[葉綠體]{光能}有機物(儲存能量)+O_2\)-實質:合成有機物,儲存能量。-意義:為植物自身和其他生物提供食物來源;維持生物圈中的碳-氧平衡;是生物界中最基本的物質代謝和能量代謝。-在農業生產中的應用:合理密植、間作套種等。4.綠色植物的呼吸作用-概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程。-反應式:\(有機物+氧\xrightarrow[]{酶}二氧化碳+水+能量\)-實質:分解有機物,釋放能量。-意義:為生命活動提供能量;維持植物體的生命活動。五、人體生理活動1.人體的營養-食物中的營養成分包括糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。-糖類是主要的供能物質;脂肪是備用的能源物質;蛋白質是建造和修復身體的重要原料,人體的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開蛋白質。-水是人體細胞的主要成分之一,參與人體的各種生理活動。-無機鹽在人體內的含量不多,但作用很大,如鈣是構成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構成血紅蛋白的重要成分等。-維生素不是構成細胞的主要原料,也不為人體提供能量,但對人體的生命活動具有重要的調節作用,如維生素A缺乏會得夜盲癥,維生素C缺乏會得壞血病等。-消化系統由消化道(口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門)和消化腺(唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺、腸腺等)組成。食物在消化道內的消化過程包括物理性消化(如牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動等)和化學性消化(如唾液淀粉酶對淀粉的消化、胃蛋白酶對蛋白質的初步消化、胰液和腸液對多種營養物質的消化等)。小腸是消化和吸收的主要場所。2.人體的呼吸-呼吸系統由呼吸道(鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管)和肺組成。呼吸道能對吸入的空氣進行處理,使到達肺部的空氣溫暖、濕潤、清潔。-肺是氣體交換的場所。肺與外界的氣體交換(通過呼吸運動實現,包括吸氣和呼氣兩個過程),肺泡與血液的氣體交換(通過氣體的擴散作用,肺泡中的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡)。3.人體內物質的運輸-血液由血漿和血細胞(紅細胞、白細胞、血小板)組成。紅細胞的主要功能是運輸氧氣;白細胞能吞噬病菌,對人體有防御和保護作用;血小板有止血和加速凝血的作用。-血管分為動脈(將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,管壁厚,彈性大,血流速度快)、靜脈(將血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,彈性小,血流速度慢,有靜脈瓣防止血液倒流)、毛細血管(連通于最小的動脈與靜脈之間,管壁最薄,只由一層上皮細胞構成,血流速度最慢,便于血液與組織細胞進行物質交換)。-心臟是血液循環的動力器官,由四個腔(左心房、左心室、右心房、右心室)組成。血液循環包括體循環(左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房)和肺循環(右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房)。4.人體的排泄-排泄是指人體將二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程。-排泄的途徑主要有三條:通過皮膚以汗液的形式排出水、無機鹽和尿素等;通過呼吸系統以氣體(二氧化碳)的形式排出;通過泌尿系統以尿液的形式排出水、無機鹽和尿素等。泌尿系統由腎臟(形成尿液)、輸尿管(輸送尿液)、膀胱(暫時儲存尿液)、尿道(排出尿液)組成。六、動物的運動和行為1.動物的運動-動物的運動系統由骨、骨連結和肌肉(骨骼肌)組成。骨在運動中起杠桿作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。-關節由關節面(包括關節頭和關節窩)、關節囊、關節腔組成。關節囊使關節牢固,關節腔內的滑液和關節軟骨使關節靈活。-骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體就會產生運動。2.動物的行為-先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,如蜘蛛結網、蜜蜂采蜜等。-學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,如小狗算數、老馬識途等。七、生物的生殖、發育與遺傳1.植物的生殖-有性生殖:由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方式。如種子繁殖。-無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式。如扦插、嫁接、壓條等營養繁殖方式。2.動物的生殖和發育-昆蟲的生殖和發育:-完全變態發育:經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,如蝴蝶、蜜蜂等。-不完全變態發育:經過卵、若蟲、成蟲三個時期,如蝗蟲、蟋蟀等。-兩棲動物的生殖和發育:體外受精,變態發育,如青蛙的發育過程要經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段。-鳥類的生殖和發育:體內受精,卵生。鳥卵的結構包括卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、卵黃、胚盤等,胚盤是胚胎發育的部位。3.生物的遺傳和變異-基因是有遺傳效應的DNA片段,是遺傳的基本單位。-性狀是生物體形態結構、生理和行為等特征的統稱。相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現形式。-基因在體細胞中是成對存在的,在生殖細胞中是成單存在的。基因控制生物的性狀,性狀的遺傳實質上是親代通過基因傳遞給子代。-生物的變異分為可遺傳變異(由遺傳物質改變引起的變異,如基因突變、基因重組、染色體變異等)和不可遺傳變異(由環境因素引起的變異,遺傳物質沒有改變)。八、生物的多樣性及其保護1.生物多樣性的內涵-生物多樣性包括生物種類
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