中學(xué)生課外閱讀經(jīng)典征文TOC\o"1-2"\h\u24473第一章走進(jìn)經(jīng)典：中學(xué)生課外閱讀的重要基石 14803第二章《駱駝祥子》：時(shí)代悲劇的生動(dòng)寫照 116546第三章剖析《駱駝祥子》的主要情節(jié)脈絡(luò) 220706第四章祥子的墮落：我看社會(huì)對(duì)人性的壓迫 217079第五章書中原文：揭示黑暗社會(huì)的有力證據(jù) 229929第六章從《駱駝祥子》看人性與社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系 314578第七章經(jīng)典的啟示：當(dāng)代中學(xué)生的收獲 318413第八章經(jīng)典閱讀：開啟智慧與心靈成長(zhǎng)之旅 3第一章走進(jìn)經(jīng)典：中學(xué)生課外閱讀的重要基石經(jīng)典著作就像是一座座寶藏，對(duì)中學(xué)生來說意義非凡。課外閱讀經(jīng)典能夠拓寬我們的視野，讓我們看到不同的世界和不同的人生。比如說《簡(jiǎn)·愛》這本書，簡(jiǎn)·愛的經(jīng)歷就像一扇窗戶，讓我們看到19世紀(jì)英國(guó)女性的生存狀態(tài)。她從小寄人籬下，遭受舅媽和表兄的欺辱，但她始終堅(jiān)強(qiáng)不屈。“你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你無(wú)法離開我，就像我現(xiàn)在無(wú)法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊摹！边@句原文就展現(xiàn)出簡(jiǎn)·愛的獨(dú)立人格。通過閱讀這樣的經(jīng)典，我們可以汲取到豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，了解不同的文化、價(jià)值觀，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的塑造有著不可忽視的作用。而且，經(jīng)典著作往往有著深刻的思想內(nèi)涵，能激發(fā)我們的思考能力，讓我們?cè)陂喿x中變得更加成熟。第二章《駱駝祥子》：時(shí)代悲劇的生動(dòng)寫照《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一，它把我們帶到了那個(gè)黑暗的舊時(shí)代。書中的祥子是一個(gè)普通的人力車夫，他的遭遇深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的悲慘生活。祥子最初是一個(gè)勤勞、純樸、善良的青年，懷揣著買車的夢(mèng)想努力奮斗。他就像許多初入社會(huì)充滿希望的年輕人一樣，相信通過自己的努力可以改變命運(yùn)。“一天到晚他任勞任怨的去干，可是干著干著，他便想起那回事。一想起來，他心中就覺得發(fā)堵，不由的想到，要強(qiáng)又怎樣呢，這個(gè)世界并不因?yàn)樽约阂獜?qiáng)而公道一些。”從這里能感受到祥子在社會(huì)的重壓下開始產(chǎn)生的迷茫。這個(gè)人物形象是當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)被壓迫者的縮影，通過他的故事，我們能看到那個(gè)時(shí)代的黑暗、貧富差距以及人性在惡劣環(huán)境下的扭曲。第三章剖析《駱駝祥子》的主要情節(jié)脈絡(luò)祥子的故事從他來到城市開始，他一心想要買一輛屬于自己的車。經(jīng)過三年的努力，他終于買上了車，但好景不長(zhǎng)，他的車被大兵搶走了。這是他命運(yùn)的第一次轉(zhuǎn)折，就像一盆冷水，無(wú)情地澆滅了他的希望之火。后來，他逃出兵營(yíng)，牽回了三匹駱駝，因此得了“駱駝祥子”這個(gè)外號(hào)。祥子并沒有放棄，他繼續(xù)努力攢錢買車，可是錢又被孫偵探敲詐去了。在這種接二連三的打擊下，他的希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅。再后來，他被迫和虎妞結(jié)婚，雖然虎妞給他買了一輛車，但他們的婚姻并不幸福。虎妞難產(chǎn)死后，祥子又不得不賣掉車來料理后事。在經(jīng)歷了這些事情后，祥子的性格發(fā)生了巨大的變化，他開始?jí)櫬洌瑥囊粋€(gè)勤勞、善良的人逐漸變成了一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。這一系列的情節(jié)展現(xiàn)了祥子不斷被社會(huì)壓迫，一步步走向深淵的過程。第四章祥子的墮落：我看社會(huì)對(duì)人性的壓迫祥子的墮落并不是他一個(gè)人的問題，而是那個(gè)黑暗社會(huì)的必然結(jié)果。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，底層人民沒有任何保障，只能任由權(quán)貴階層的剝削和壓迫。祥子努力了那么久，卻總是被命運(yùn)捉弄。他的車被搶、錢被敲詐，他的夢(mèng)想一次次被粉碎。就像他自己說的：“我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？！”他的善良和勤勞在這樣的社會(huì)中沒有任何價(jià)值。他周圍的人，如虎妞，雖然愛著祥子，但虎妞的強(qiáng)勢(shì)和自私也對(duì)祥子造成了很大的壓力。而那些權(quán)貴們，大兵可以隨意搶奪他的車，孫偵探可以毫無(wú)理由地敲詐他的錢。在這樣的環(huán)境下，祥子看不到希望，他的人性逐漸被磨滅。他開始抽煙、喝酒、賭博，不再是那個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕人。這充分顯示了社會(huì)對(duì)人性的強(qiáng)大壓迫力量。第五章書中原文：揭示黑暗社會(huì)的有力證據(jù)《駱駝祥子》中有很多原文描寫都深刻地揭示了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。例如“雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上。”這句話看似在說雨，實(shí)際上是在批判那個(gè)不公平的社會(huì)。不管是窮人還是富人，在這個(gè)社會(huì)里都沒有得到應(yīng)有的對(duì)待，窮人被壓迫得喘不過氣來，而富人卻可以肆意享受。還有“錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。”這體現(xiàn)了在那個(gè)金錢至上的社會(huì)里，人們?yōu)榱隋X可以不擇手段，祥子的墮落也和這種社會(huì)風(fēng)氣有著很大的關(guān)系。這些原文就像一把把手術(shù)刀，精準(zhǔn)地剖析出那個(gè)黑暗社會(huì)的本質(zhì)。第六章從《駱駝祥子》看人性與社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系在《駱駝祥子》中，我們可以清楚地看到人性和社會(huì)之間復(fù)雜的相互作用。祥子的人性在社會(huì)的影響下發(fā)生了巨大的變化。最初他充滿希望、善良、勤勞，這是他人性中的閃光點(diǎn)。但是社會(huì)對(duì)他的一次次打擊，他的這些美好的品質(zhì)逐漸消失。同時(shí)社會(huì)中的其他人也反映出這種復(fù)雜關(guān)系。像劉四爺，他自私、冷酷，在他的車行里剝削車夫們的血汗錢。他的這種人性也是那個(gè)社會(huì)造就的，在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，他為了自己的利益不擇手段。而虎妞，她雖然愛祥子，但她的愛是一種占有式的愛，這也和她生長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)。她從小在劉四爺?shù)纳磉呴L(zhǎng)大，耳濡目染了那種唯利是圖的作風(fēng)。所以說，人性在社會(huì)這個(gè)大染缸里被不斷地塑造和改變，而人性的變化又反過來影響著社會(huì)的發(fā)展。第七章經(jīng)典的啟示：當(dāng)代中學(xué)生的收獲《駱駝祥子》對(duì)當(dāng)代中學(xué)生有著很多啟示。它讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們生活在一個(gè)公平、公正的社會(huì)里，只要努力就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而祥子在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，無(wú)論怎么努力都無(wú)法逃脫被壓迫的命運(yùn)。它讓我們看到了人性的脆弱性和可塑性。我們要堅(jiān)守自己的美好品質(zhì)，不能因?yàn)橥饨绲膲毫Χp易改變。同時(shí)我們也要警惕社會(huì)中的不良風(fēng)氣對(duì)我們的影響。另外，通過閱讀《駱駝祥子》，我們還可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。書中老舍先生那生動(dòng)的描寫、深刻的思想都值得我們學(xué)習(xí)。比如他對(duì)北京的描寫，讓我們仿佛置身于那個(gè)老北京的街頭巷尾。這對(duì)我們提高寫作能力、理解能力都有著很大的幫助。第八章經(jīng)典閱讀：開啟智慧與心靈成長(zhǎng)之旅經(jīng)典閱讀就像是一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)開啟智慧與心靈成長(zhǎng)的旅行。每一本經(jīng)典都是一個(gè)獨(dú)特的世界，有著獨(dú)特的風(fēng)景和故事。以《魯濱遜漂流記》為例，魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活多年，他面對(duì)各種困難，從建造住所到種植糧食，他都一一克服。“我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。”這是魯濱遜最初的懺悔。但他