2025-2026學年福建省龍巖市武平縣三上數學期末教學質量檢測試題含解析注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．一張長為18厘米，寬為15厘米的長方形紙片上，剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）厘米。A．60 B．300 C．3602．王老師到體育用品商店去買球．他帶的錢，如果都買籃球，可以買4個；都買排球，可以買5個；都買足球，可以買3個．哪一種球的價錢最貴？（）A．籃球 B．排球 C．足球3．科技園內上午有游客628人，中午有450人離開。下午又來了327位游客，這時園內有（）位游客。A．505 B．515 C．7514．一個長方形的長是9米，寬是5米，這個長方形的周長是（）米。A．14 B．28 C．455．下列圖形是軸對稱圖形的是（）。A．F B．Z C．W二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．小張打200個字要3分30秒，小李打200個字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）2．把一個蘋果分成2份，每份是它的。（________）3．小王買了20張白紙，又買了4捆紅紙，每捆有7張，則一共買了48張紙。（________）4．一共有63個輪子，57個遠光燈，每輛汽車要裝4個輪子，2個遠光燈，那么最多可以裝15輛車。（________）5．四邊形、長方形和正方形都有4個直角。（________）6．9.66666是循環小數。（________）7．字典厚40毫米。（________）8．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來了。（________）9．一座三層樓房高約10分米。（________）10．若〇＝△+△+△，〇+△＝28，則〇＝1。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．下面四個算式，計算正確的是（）。A． B． C． D．2．3千克海綿和3000克鐵比較，（）A．海綿重 B．鐵重 C．一樣重3．21名同學一起游長城，每人需要花費45元。他們應該準備多少錢？下面合理的的估算方法是（）。A．21≈20，20×45＝900（元），帶900元就夠了。B．45≈40，21×40＝840（元），帶840元就夠了。C．45≈50，21×50＝1050（元），帶1050元就夠了。D．21≈20，45≈40，20×40＝800（元），帶800元就夠了。4．（）道題目不能用12÷4解決。A．猴媽媽摘了12個桃子，平均分給4只小猴，每只小猴能分到多少個桃子？B．有12只母雞，4只小雞，母雞的數量是小雞的幾倍？C．一個正方形相框的周長是12厘米，它的邊長是多少厘米？D．一個文具盒12元，書包的單價是文具盒的4倍，一個書包多少錢？5．3個24的和()24的3倍。小于 B．等于 C．大于四、快樂填空。1．計算12×3，先用3乘個位上的2得（________），再用3乘十位上的1得（________），最后結果是36。2．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×15（________）5×150×100（________）0×19×0（________）2＋048÷4（________）84÷43．晚飯后，小麗和媽媽一起沿著公路邊慢跑．公路邊每隔5米種有一顆香樟樹．她們從第一顆樹走到第24棵樹，一共走了_____米．她們準備一共往前走200米，那要走到第_____棵樹為止．4．學校買來80米跳繩，做了9米長的跳繩（________）根，還剩（________）米。5．把口訣填完整．二_____十二6．一個長方形，長是18分米，寬是9分米，周長是（________）分米。7．甲、乙兩數的和是12.1，甲數的小數點向右移動一位等于乙數，甲數是_____，乙數是_____．8．計算應先算（________）法，再算（________）法。9．計算萬以內的加減法，相同數位要________，從________位算起。10．368×5的積是_____位數．要使□5÷3商是三十多，口里應該填_____．五、操作題1．把下面的圖與重量用線連起來。2．小動物們分別看到的是哪一幅圖？請你連一連。六、解決問題1．你現在考試用的這張數學答題卡長是42厘米，寬大約是30厘米。如果把這樣的兩張答題卡拼成一個新的長方形，它的周長可能是多少厘米？2．三年有兩個班去動物園，三年（1）班去了34名學生和1名老師，三年（2）班去了33名學生和1名老師。售票處優惠，買30張學生票贈送1張成人票。兩個班買票共需多少元？3．一輛大卡車和一輛小貨車運一批84噸的貨物，大卡車每次運5噸，小貨車每次運2噸，兩車同時運幾次可以運完？4．王老師和李老師帶領25名學生去植物園參觀，用600元錢買門票夠嗎？5．書架上下兩層共放有120本書，如果從上層拿15本到下層，則兩層書架上的書同樣多．上下兩層原來各有多少本書？（能否用兩種不同的想法做呢）參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】剪下的正方形的邊長為15厘米，再乘4就等于這個正方形的周長?！驹斀狻?5×4＝60（厘米）故答案為：A?！军c睛】從一個長方形上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長等于長方形的寬。2、C【分析】可設帶的總錢數為單位“1”則每個籃球的價格是，每個排球的價格是，每個足球的價格是，然后再比較它們的大?。畵私獯穑驹斀狻扛鶕陨戏治鲋好總€籃球的價格是，每個排球的價格是，每個足球的價格是，，所以足球的價錢最貴．選：C。3、A【詳解】略4、B【詳解】（9+5）×2＝14×2＝28（米）答：這個長方形的周長是28米．故選B．5、C【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據此進行判斷即可?！驹斀狻緼．F不是軸對稱圖形；B．Z不是軸對稱圖形；C．W是軸對稱圖形；故答案為：C。【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、×【分析】根據題意可知，打同樣的字數，用時短的速度快，據此對比兩人的時間即可解答?！驹斀狻恳驗?分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說法錯誤。故答案為：×。2、×【詳解】試題分析：如果是把一個蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說每塊是它的，據此判斷即可．解：把一個蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強調“平均分”，每塊才是它的；所以原題說法錯誤．故答案為×．點評：凡是部分占總體的幾分之幾的問題，都要注意“平均分”．3、正確【解析】先考慮買了多少張紅紙．用每捆的張數乘捆數，求出買紅紙的張數，再把兩種紙張數相加即可【詳解】(1)買來紅紙多少張？7×4=28(張)(2)一共買紙多少張？20+28=48(張)，原題計算正確.故答案為：正確4、√【詳解】略5、×【詳解】略6、×【詳解】循環小數是一個無限小數，而9.66666是一個有限小數，而不是循環小數．故答案為×．7、√【詳解】結合生活實際和所給數據得出：字典厚40毫米．說法正確；故答案為√．8、×【詳解】略9、╳【詳解】一座三層樓房高約10米，而不是10分米，故原題說法錯誤；故答案為×．10、√【詳解】把〇＝△+△+△代入式子〇+△＝28，可得：△+△+△+△＝284×△＝28△＝7把△＝7，代入式子〇＝△+△+△，可得：〇＝7+7+7＝1所以原題說法正確．故答案為：√．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【分析】（1）計算小數加法、減法時，先把小數點對齊，也就是相同數位上的數對齊，再從最低位開始加或減。（2）多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。（3）整數四則混合運算的運算順序是同運算時，從左到右依次計算；兩運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻緼．，原計算錯誤；B．，原計算正確；C．，原計算錯誤；D．，原計算錯誤；故答案為：B。2、C【詳解】3千克＝3000克，海綿和鐵都是3000克，一樣重故選：C．3、C【分析】總價＝單價×數量，則他們應該準備21×45元。再根據整數乘法的估算方法，將21或者45估成與其接近的整十數，且比原數大，再進行計算。【詳解】根據分析可知，要求他們應該準備多少錢，應將45估成50，21×50＝1050（元），帶1050元就夠了。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握公式總價＝單價×數量，解決本題時應明確他們大約需要準備的錢數應大于實際需要準備的錢數，也就是應將21或者45估大。4、D【分析】對各個選項進行列式計算即可解答。【詳解】A．猴媽媽摘了12個桃子，平均分給4只小猴，每只小猴能分到多少個桃子？算式為：12÷4＝3（只）；B．有12只母雞，4只小雞，母雞的數量是小雞的幾倍？算式為：12÷4＝3；C．一個正方形相框的周長是12厘米，它的邊長是多少厘米？算式為：12÷4＝3（厘米）；D．一個文具盒12元，書包的單價是文具盒的4倍，一個書包多少錢？算式為：12×4＝48（元）；故答案為：D。【點睛】本題主要考查學生對除法意義的掌握和靈活運用。5、B【詳解】略四、認真細致，我會算。1、60；11；60；9；100；17；90；21；1800；16；0；0；240；40；90；302【詳解】略2、332；624；1960；69；106；31……1【詳解】4×83＝332208×3＝6247×280＝1960483÷7＝69636÷6＝106★249÷8＝31……1驗算：【點睛】考查了整數乘除法的筆算，根據各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．3、9倍【詳解】，故答案為9倍五、操作題1、見詳解。【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個蘿卜的重量大約為1000克，一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。2、見詳解【分析】結合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據此連線。【詳解】【點睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時多觀察，訓練自己的想象能力。六、解決問題1、228厘米或者204厘米【分析】如圖所示，兩個長方形寬邊相接時，拼成的大長方形的長為42＋42厘米，寬為30厘米。兩個長方形的長邊相接時，拼成的大長方形的長為30＋30厘米，寬為42厘米。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可?！驹斀狻慨攦蓚€長方形寬邊相接時：（42＋42＋30）×2＝114×2＝228（厘米）（30＋30＋42）×2＝102×2＝204（厘米）答：它的周長可能是228厘米或者204厘米?！军c睛】兩個長方形拼成一個大長方形，共有兩種拼法：寬邊相接和長邊相接。分別求出拼成后長方形的長與寬，再根據長方形的周長公式解決問題。2、603元【分析】買30張學生票贈送1張成人票，而兩個班學生數都超過30人，所以老師不需要另外買票，只需要買學生票，用學生票價乘兩個班學生數即可解答?！驹斀狻?×（34＋33）＝9×67＝603（元）答：兩個班買票共需603元。【點睛】先要分析清楚老師要不要買票這是解答本題的關鍵。3、12次【詳解】84÷（5+2）＝84÷7＝12（次）答：兩車同時運12次可以運完．4、夠【詳解】18×25+25×2＝450+50＝500（元）500＜600答：用600元錢買門票夠．5、上層75本下層45本【解析】方法一：根據題意，上層比下層原來多15×2=30（本），也就是總