考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年忻州師范學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據《高等學校接受外國留學生管理規定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？（）。A.由省級教育行政部門審批決定B.由國家招生計劃指標決定C.由教育部審批決定D.由高等學校自行決定【答案】：D2.“關愛自然，愛護環境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.強健體魄，熱愛生活B.遵紀守法，弘揚正氣C.熱愛祖國,服務人民D.明禮修身，團結友愛【答案】：A3.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家助學金和勤工助學B.國家勵志獎學金和勤工助學C.國家獎助學金和勤工助學D.國家獎學金和勤工助學【答案】：A4.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.焦慮癥C.抑郁癥D.疑病癥【答案】：C5.在職業生涯規劃的流程中,（）是制定職業生涯規劃的關鍵。A.自我評價B.環境評價C.職業定位D.確立目標【答案】：D6.教師的教學監控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監控由他控到自控B.教學監控的遷移性增強C.教學監控的敏感性增強D.教學監控達到自動化【答案】：B7.大學教師的能力包括（）。A.學術能力與語言表達能力B.學術能力與管理能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素【答案】：C8.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。A.交往內容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往動機的迫切性D.交往目的的單純性【答案】：D9.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.地方分權型B.中央集權型C.自由型D.集權與分權結合型【答案】：B10.當一個教師經常關注“學生能否聽我的？”“領導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業發展階段是（）。A.關注自我感受階段B.關注情境階段C.關注學生階段D.關注生存階段【答案】：D11.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是（）A.培養學生主動探尋知識的能力B.傳道、授業、解惑C.使學生了解社會，提高他們的綜合素質。D.掌握人類知識【答案】：A12.學者利思伍德綜合提出了教師專業發展的多維模式，他認為教師專業發展的主體是（）。A.專業知能發展B.職業周期發展C.專業倫理發展D.心理發展【答案】：A13.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我強化B.自我效能C.自我獎懲D.內在動機【答案】：B14.張老師每次和別人說起自己的職業，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業角色信念階段B.教師職業角色認知階段C.教師職業角色認同階段D.教師職業角色內化階段【答案】：A15.體現在教師道德規范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德權利C.道德義務D.道德良心【答案】：C16.教師公正的核心是（）。A.對上級公正B.對同事公正C.對自己公正D.對學生公正【答案】：D17.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟，不悱不發”啟發式思想的著作是（）。A.《大學》B.《孟子》C.《論語》D.《學記》【答案】：C18.下列關于影響說服教育效果的因素中，錯誤的是（）。A.說服的時間地點B.說服的內容和溝通方式C.學生的心理特點D.教師自身的特質【答案】：A19.高校教學常規管理的中心環節是（）。A.教學實習B.編排課程表C.安排任課教師D.學生成績評定【答案】：B20.不屬于個案研究法的特征的是（）A.資料來源的多元化B.研究結果的普適性C.研究對象的特殊性D.實施方法的綜合性【答案】：B21.調整教師與物欲誘惑之間關系的道德規范是（）。A.依法執教B.愛崗敬業C.熱愛學生D.廉潔從教【答案】：D22.高校內部權力的不對稱性主要體現在（）的二元對立。A.學生權力與學生會權力B.學術權力和行政權力C.教師權力和學生權力D.教師權力與工會權力【答案】：B23.在外部條件大致相同的課堂教學中，每個學生學習的需要和動機不同，對教學的態度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學生身心發展的影響？（）A.個體主觀能性B.遺傳素質C.社會環境D.家庭背景【答案】：A24.以下哪點屬于內部的、穩定的歸因（）。A.能力B.努力C.運氣D.任務難度【答案】：A25.熱愛學生是教師應具有的（）。A.職業道德素養B.能力素養C.政治素養D.知識素養【答案】：A26.下列命題中體現高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促進科學技術在生產過程中的應用B.高等教育可以促進創新型人才的培養和成長C.高等教育體制受到社會政治制度的制約D.高等教育要培養社會主義事業的建設者和接班人【答案】：D27.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠將客觀事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）A.知覺恒常性B.知覺整體性C.知覺理解性D.知覺選擇性【答案】：B28.潛心鉆研業務，勇于探索創新的行為，體現出的教師職業道德是A.依法執教B.終身學習C.熱愛學生D.團結協助【答案】：B29.某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天晚自習前，輔導教師發現樓道燈因故損壞，但未報修。晚自習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人摔倒發生踩踏，以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪些環節，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發現樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走A.②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤D.①②③④【答案】：B30.師德規范要求教師“追求創新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內容（）。A.加強國內外學術交流，追蹤學術前沿，更新教學內容B.因材施教，注重學生個性發展C.形成個性化教育模式，鼓勵學生創新和冒尖D.保持個性，敢于特立獨行【答案】：D31.某大學生將自己的學習失利歸之為內在、穩定、不可控的因素，這種因素是（）。A.運氣B.難度C.能力D.努力【答案】：C32.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內涵是（）。A.教師應當以身作則B.教師應當謙虛C.教師應當關心愛護學生D.教育不問學生出身貴賤【答案】：D33.在高等學校的課程改革中,麻省理工學院模式（）的主要特征是（）。A.復合課程教學B.跨學科選課C.以學群為組織進行綜合知識教學D.實踐教學【答案】：B34.要提升師德修養，教師在學習師德修養科學理論的同時，還必須（）A.積極參加社會實踐B.提高教育教學技能C.學習學科專業知D.加強與社區合作溝通【答案】：A35.2018年11月8日，教育部印發了（），該準則是新時代高校教師職業行為的基本守則。A.《高等學校教師職業道德規范》B.《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》C.《新時代高校教師職業行為十項準則》D.《新時代中小學教師職業行為十項準則》【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現的（）A.從眾B.模仿C.強化D.順應【答案】：AB37.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.教授治校B.校長治校C.戰略規劃D.去行政化【答案】：BCD38.社會知覺印象形成的效應有哪些？（）A.暈輪效應B.投射效應C.首因效應D.近因效應【答案】：ABCD39.職業理想的特點包括（）。A.差異性B.發展性C.時代性D.激勵性【答案】：ABC40.近代教育家陶行知提出（）A.要學生完成的作業，教職員先完成B.要學生學的知識，教職員躬親共學C.要學生守的規矩，教職員躬親共守D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：BCD41.教師在與家長的合作中存在的誤區有（）A.利用家長B.排斥家長C.滿足家長的各種利益要求D.向家長推卸責任【答案】：ABD42.職業道德的外在約束機制包括（）。A.企業培訓B.社會輿論C.政策制度D.法律法規【答案】：ABCD43.加強中小學教師職業道德建設是（）A.促進學生健康成長的需要B.個人發展的需要C.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質，實施素質教育的需要D.加強社會主義精神文明建設的需要【答案】：ABCD44.意義學習的過程分為哪幾個階段（）A.產生上位學習B.呈現學習材料C.形成知識系統D.先行組織者【答案】：BCD45.大學生過高評價自我有哪些原因（）A.思想偏激B.在家人的幫助下生活一帆風順C.自我認識從消極方面入手D.好勝心過于強烈【答案】：ABD46.下列學習差異中，會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.學習動機差異B.學習風格差異C.認知水平差異D.學習能力差異【答案】：ABCD47.關于教師道德的調節功能，以下說法正確的是（）。A.道德是調節教育活動關系和秩序的唯一手段B.是教師道德最主要、最基本的功能C.主要有兩種方式：他律性的社會調節和自律性的自我調節D.道德調節最終依靠道德自覺性來實現【答案】：BCD48.精神文明建設包括（）。A.教育科學文化建設B.社會體系建設C.經濟建設D.思想道德建設【答案】：AD49.從業人員在工作中必須遵守的行為準則有（）。A.寬容諒解B.尊重同事隱私C.替同事著想，給同事方便D.工作認真負責【答案】：ABCD50.下列說法中，有助于提升從業人員職業道德的觀點是（）。A.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”B.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”C.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”D.“智者千慮，必有一失”【答案】：BC51.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.輔導學生心理健康的必備知識和技能B.營造健康的班級心理環境C.心理疾病的治療D.教師自身要有良好的心理素質【答案】：ABD52.指導—內省式說服，強調由指導到內省的變化進程，這種內化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.體驗式認知B.研討式認知C.內省式認知D.指導式認知【答案