2025年護(hù)師基礎(chǔ)護(hù)理技能考核試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列關(guān)于無(wú)菌技術(shù)的描述，正確的是：

A.無(wú)菌操作應(yīng)在清潔、明亮、通風(fēng)良好的環(huán)境中進(jìn)行

B.操作者應(yīng)穿戴無(wú)菌衣、帽、口罩、手套等

C.使用無(wú)菌物品時(shí)，應(yīng)避免觸碰包裝外表面

D.無(wú)菌操作前，應(yīng)先洗手并消毒雙手

E.無(wú)菌操作過程中，如無(wú)菌物品被污染，應(yīng)立即更換

2.下列關(guān)于鋪床法的描述，正確的是：

A.鋪床法分為備用床、麻醉床和臥床病人床

B.鋪床時(shí)應(yīng)注意床單平整、四角對(duì)齊

C.鋪床過程中，應(yīng)避免床單皺褶

D.鋪床時(shí)，應(yīng)先鋪床頭，再鋪床尾

E.鋪床后，應(yīng)檢查床單是否平整、四角是否對(duì)齊

3.下列關(guān)于靜脈輸液的操作步驟，正確的是：

A.選擇合適的靜脈，進(jìn)行皮膚消毒

B.用止血帶扎緊靜脈上方

C.將針頭插入靜脈，注入少量生理鹽水

D.輸液過程中，注意觀察患者反應(yīng)

E.輸液結(jié)束后，拔針并按壓穿刺點(diǎn)

4.下列關(guān)于測(cè)量體溫的方法，正確的是：

A.口腔測(cè)溫法適用于嬰幼兒

B.肛門測(cè)溫法適用于昏迷、精神異常患者

C.腋下測(cè)溫法適用于意識(shí)清醒的患者

D.耳溫測(cè)溫法適用于嬰幼兒和意識(shí)不清的患者

E.測(cè)量體溫時(shí)，應(yīng)保持體溫計(jì)垂直

5.下列關(guān)于護(hù)理文件記錄的要求，正確的是：

A.護(hù)理文件記錄應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)

B.護(hù)理文件記錄應(yīng)使用規(guī)范的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)

C.護(hù)理文件記錄應(yīng)字跡清晰、工整

D.護(hù)理文件記錄應(yīng)注明記錄時(shí)間

E.護(hù)理文件記錄應(yīng)妥善保管

6.下列關(guān)于患者飲食護(hù)理的描述，正確的是：

A.患者飲食應(yīng)根據(jù)病情、營(yíng)養(yǎng)需求進(jìn)行調(diào)整

B.患者飲食應(yīng)保證營(yíng)養(yǎng)均衡、易消化

C.患者飲食應(yīng)定時(shí)定量，避免暴飲暴食

D.患者飲食應(yīng)避免刺激性食物

E.患者飲食應(yīng)保證充足的水分?jǐn)z入

7.下列關(guān)于患者安全護(hù)理的描述，正確的是：

A.患者安全護(hù)理應(yīng)關(guān)注患者的心理需求

B.患者安全護(hù)理應(yīng)防止患者跌倒、墜床等意外事件

C.患者安全護(hù)理應(yīng)確保患者生命安全

D.患者安全護(hù)理應(yīng)關(guān)注患者的隱私保護(hù)

E.患者安全護(hù)理應(yīng)加強(qiáng)患者與家屬的溝通

8.下列關(guān)于患者心理護(hù)理的描述，正確的是：

A.患者心理護(hù)理應(yīng)關(guān)注患者的情緒變化

B.患者心理護(hù)理應(yīng)幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心

C.患者心理護(hù)理應(yīng)尊重患者的隱私

D.患者心理護(hù)理應(yīng)加強(qiáng)與患者的溝通

E.患者心理護(hù)理應(yīng)關(guān)注患者的心理需求

9.下列關(guān)于患者健康教育的內(nèi)容，正確的是：

A.健康教育應(yīng)針對(duì)患者的具體病情進(jìn)行

B.健康教育應(yīng)教會(huì)患者自我護(hù)理的方法

C.健康教育應(yīng)幫助患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

D.健康教育應(yīng)關(guān)注患者的心理需求

E.健康教育應(yīng)加強(qiáng)與患者的溝通

10.下列關(guān)于護(hù)理倫理的描述，正確的是：

A.護(hù)理倫理應(yīng)遵循尊重、關(guān)愛、誠(chéng)信的原則

B.護(hù)理倫理應(yīng)關(guān)注患者的生命尊嚴(yán)

C.護(hù)理倫理應(yīng)關(guān)注患者的隱私保護(hù)

D.護(hù)理倫理應(yīng)關(guān)注患者的心理需求

E.護(hù)理倫理應(yīng)關(guān)注患者的家庭和社會(huì)關(guān)系

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理人員在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，可以戴戒指、手表等個(gè)人飾品。（×）

2.靜脈輸液過程中，患者若有不適，應(yīng)立即停止輸液并報(bào)告醫(yī)生。（√）

3.測(cè)量體溫時(shí)，患者如有感冒癥狀，可以同時(shí)測(cè)量口腔和腋下溫度。（×）

4.護(hù)理文件記錄應(yīng)使用簡(jiǎn)化字，以提高記錄效率。（×）

5.患者飲食護(hù)理中，糖尿病患者應(yīng)避免食用高糖食物。（√）

6.患者安全護(hù)理中，病房地面應(yīng)保持干燥，防止患者跌倒。（√）

7.心理護(hù)理中，護(hù)士應(yīng)鼓勵(lì)患者表達(dá)自己的情緒，以減輕其心理壓力。（√）

8.健康教育中，護(hù)士應(yīng)向患者普及預(yù)防疾病的常識(shí)。（√）

9.護(hù)理倫理中，護(hù)士應(yīng)尊重患者的知情同意權(quán)。（√）

10.護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理操作時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則，以防止感染的發(fā)生。（√）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述無(wú)菌操作的原則。

2.簡(jiǎn)述鋪床法的基本步驟。

3.簡(jiǎn)述靜脈輸液操作中可能出現(xiàn)的并發(fā)癥及預(yù)防措施。

4.簡(jiǎn)述患者飲食護(hù)理的注意事項(xiàng)。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述護(hù)理人員在患者心理護(hù)理中的重要作用。

2.論述如何通過健康教育提高患者的自我保健意識(shí)。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于無(wú)菌操作的基本原則？

A.操作前洗手消毒

B.使用無(wú)菌物品前檢查有效期

C.操作過程中避免觸碰無(wú)菌物品

D.操作后立即關(guān)閉門窗

2.鋪床法中，首先鋪的是：

A.床頭

B.床尾

C.床中部

D.床側(cè)

3.靜脈輸液時(shí)，患者出現(xiàn)局部腫脹，可能是由于：

A.靜脈炎

B.靜脈血栓

C.靜脈瓣膜功能不全

D.靜脈壓力過高

4.測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)水銀柱應(yīng)：

A.低于正常體溫

B.等于正常體溫

C.高于正常體溫

D.任意溫度

5.護(hù)理文件記錄中，患者病情變化應(yīng)：

A.當(dāng)天記錄

B.次日記錄

C.隨時(shí)記錄

D.患者出院時(shí)記錄

6.患者飲食中，高鉀食物對(duì)下列哪種疾病患者應(yīng)限制？

A.高血壓

B.心臟病

C.腎臟病

D.胃炎

7.患者安全護(hù)理中，以下哪項(xiàng)措施有助于預(yù)防跌倒？

A.病房地面保持干燥

B.病房光線充足

C.病床高度適宜

D.以上都是

8.心理護(hù)理中，以下哪項(xiàng)不是與患者溝通的技巧？

A.傾聽

B.詢問

C.判斷

D.尊重

9.健康教育中，以下哪項(xiàng)不是教育內(nèi)容的一部分？

A.疾病預(yù)防

B.健康生活方式

C.藥物使用

D.心理調(diào)適

10.護(hù)理倫理中，以下哪項(xiàng)不是護(hù)士應(yīng)遵循的原則？

A.尊重患者

B.保密原則

C.自我保護(hù)

D.全心全意為患者服務(wù)

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.BCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

二、判斷題

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題

1.無(wú)菌操作原則：操作環(huán)境清潔、物品無(wú)菌、操作者無(wú)菌、操作方法正確、及時(shí)處理污染。

2.鋪床法基本步驟：檢查床單位、鋪床單、整理床頭、整理床尾、檢查床單位。

3.靜脈輸液并發(fā)癥及預(yù)防：空氣栓塞、藥物外滲、靜脈炎、過敏反應(yīng)等。預(yù)防措施包括選擇合適靜脈、嚴(yán)格無(wú)菌操作、觀察患者反應(yīng)、及時(shí)處理。

4.患者飲食護(hù)理注意事項(xiàng)：根據(jù)病情調(diào)整飲食、保證營(yíng)養(yǎng)均衡、定時(shí)