財會知識競賽策劃書

1.財會技能大賽策劃書

2.“創意杯”財務知識競賽策劃

3.財會知識競賽策劃書

1.財會技能大賽策劃書

一、大賽目的：

為進一步做好財務管理課程、會計學課程的實踐教學工作，加強財會技能型人才的培養,

展示我院學生積極向上、奮發進取的精神風貌，經濟與管理學院決定舉辦第三屆“經管

杯”財會技能競賽。希望通過本次競賽提高我院學生會計操作技能，以及在財會崗位方

面的執業能力。

二、組織機構：

1.主辦單位：經濟與管理學院團總支

2.承辦單位：大學生財經協會；經濟與管理學院學生會（實踐部）

三、大賽舉辦時間：

1.預賽：四月下旬

2.決賽：五月中旬

四、參賽對象:

經濟與管理學院13級、12級、11級在校大學生

五、預賽宣傳：

（一）宣傳時間：四月中旬

（二）宣傳形式：1.宿舍樓（1號、10號、11號、12號、13號、14號）板報宣傳，保

存一個星期；

2.食堂（銀苑、安苑、后勤）處海報宣傳，保存3天；

3.班級（12級、13級）宣傳，由實踐聯絡部干事負責；

4.寢室宣傳，側重于對大一學生的寢室走訪、宣傳，鼓勵學生組隊參與。

5.網絡宣傳.將電子版告知告知拷貝給各班級的宣傳委員，督促其在班級QQ群中進行

宣傳。

（三）宣傳材料：板報3處、海報3處、告知若干份。

六、比賽報名：

（一）報名時間：4月20日——4月25日晚23:00

（二）報名方式：1.填寫紙質報名表，交至各個班級的班長處，最后匯總給主辦方。

2.填寫電干版報名表，發送至經濟與管理學院學生會實踐部郵箱；

（三）報名規定：自由組團，可以跨班級、專業、年級、學院，規定每對3到5人。

七、預賽流程：

（一）預賽培訓：

1.介紹比賽及其流程；

2.播放相關視頻、講解比賽環節；

3.講解比賽注意事項；

4.抽簽、擬定預賽分組；

5.講解賽前準備工作。

（二）比賽流程:

1、點鈔

①比賽規定：分組比賽，每隊派選一名代表，在規定位置采用正規的單指單張的方式

進行點鈔，限定期間為i分鐘。選手根據主持人口令統i開始、統i結束。結束后，選

手說出自己點出的數目，再由點鈔機進行核對，統分人員及時記錄下選手的點鈔結果

并根據評分細則進行打分。比勝過程中將由工作人員以亂報數字的方式來干擾選手點鈔,

以考驗選手抗干擾能力和細心限度。

在第i輪所有隊伍比賽結束之后，得分為零的進入復活賽。復活賽仍采用分組的形式。

每隊派出一名代表上臺，限時15秒規定同第一輪比賽，但不設立干擾者。

②評分細則：第一輪比賽中在一分鐘內，選手所點紙鈔數目與報出的鈔數相同即可得

分，每張紙鈔附分0.25分；選手所選紙鈔數目與報出的鈔數不同，得零分。在復活賽

中、選手規定在15秒內點鈔數超過50張，且選手所點紙鈔數目與報出的鈔數相同即可

得分。所得分值為第一輪比賽中得分最低隊伍分數的仃分之七十五。若選手所點紙鈔為

超過50張，或選手所點紙鈔數目超過50張但與報出數目不同，得零分。

2.財會實務比拼

①比賽規定：分組比賽，每隊選派一名代表，對規定數目的會計學專業實務類題目進

行答題，題目類型涉及選擇題、填空題，重要有選答與必答兩大模塊，其中必答題為選

手必答模塊，選答題選手可以根據實際情況進行選答。

②評分細則：本環節總分20分，其中必答題每道2分，共5道;選答題每道題5分，共

2道。答對者加分，答錯者在第一環節中的總分中加分，允許有負分。

八、決賽流程

（-）決賽培訓：

1.介紹比賽及其流程講解比賽環節:

2.講解比賽注意事項；

3.抽簽、擬定預賽分組；

4.講解賽前準備工作。

（二）比賽流程:

1、點鈔

①比賽規定：分組比賽，每隊派選一名代表，在規定位置采用正規的單指單張的方式

進行點鈔，限定期間為一分鐘。選手根據主持人口令統一開始、統一結束。結束后，選

手說出自己點出的數目，再由點鈔機進行核對，統分人員及時記錄下選手的點鈔結果

并根據評分細則進行打分。無復活賽。

②評分細則：在一分鐘內，選手所點紙鈔數目與報出的鈔數相同即可得分，每張紙鈔

附分0.25分；選手所選紙鈔數目與報出的鈔數不同，得零分。

2,翻打傳票

①比賽規定：分組比賽，每隊選派出一名代表，將傳票上的所有數據進行加減并記錄

得分，限時4分鐘。使用工具為電腦上的計算軟件和鍵盤，由選手自備電腦和鍵盤，計

算軟件提前在主辦方處下載。使用的傳票為會計專業翻打憑證，每沓傳票為100頁，每

頁的右下角有一個四至五位數組成,，都有兩位小數。大屏幕上顯示倒計時，選手根據主

持人口令.統一開始、統一結束。翻打結束后，選手在答題卡上記錄下團號、已翻打傳

票的截止頁數以及最終的翻打結果。

②評分細則：選手需在準確無誤的基礎上加快傳票翻打的速度，在規定的時間內翻打

的數目越多，得分越高。選手在答題卡上記錄的累計翻打數與實際翻打數不同時，則以

零分記錄其在此環節的得分。在翻打對的的基礎上，每翻打對的一張傳票按0.25分計

算，依次累加得分。

2.財會實務比拼

①比賽規定：分組比賽，每隊選派一名代表，對規定數目的會計學專業實務類題E進

行答題，題目類型涉及選擇題、填空題，重要有選答與必答兩大模塊，其中必答題為選

手必答模塊，選答題選手可以根據實際情況進行選答。

②評分細則：本環節總分20分，其中必答題每道2分，共5道;選答題每道題5分，共

2道。答對者加分，答錯者在第一環節中的總分中加分，允許有負分。

九、比賽紀律

（一）所有參賽選手的手機必須處在關機、震動或靜音模式；

（-）除特殊規定外，所有人員不得以任何方式干擾參賽隊員；

（三）每環節選派的代表可不同，但不得在同一環節下更換代表;

（四）不得抄襲其他隊伍答案，不得使用任何方式查閱答案;

（五）選手必須聽從主持人的口令，統一開始、統一結束。

（六）以上所有違規行為將依據情況給予警告、扣分或取消比賽資格的處罰辦法。

十、獎項設立

一等獎一名精美禮品一份+證書

二等獎一名精美禮品一份+證書

三等獎一名精美禮品一份+證書

優秀獎三名精美禮品一份+獎狀

十一、經費預算

禮品+證書+獎狀：300+30+20+350元租借點鈔機+打印機：15+15=30元電池+茶葉+紙杯：

10+30+10=50元鈔票+傳票：50+50=100元

宣傳橫幅：20元

總計550元

經濟與管理學院團總支大學生財經協會

-O?四年三月十八口

2.“創意杯”財務知識競賽策劃

一.活動名稱：“創意杯”財務知識技能競賽

二.活動背景：在20XX年歐亞“新四季”之夏季競技歐亞一一專業技能競技節之際，會

計學院結合本分院專業特色，為培養出更多優秀的財會類人才，提高學生專業技能水

平，營造濃厚的學術氛圍并激發廣大同學學習的熱情，特舉辦本次“創意杯”財務知識

技能競賽，旨在為財務，會計專業同學提供了一個學習交流的平臺。

三.活動主題：競技，趣味，創新，獲知

四.活動主辦方：會計學院財會學社

五.活動承辦方：會計學院財會學社財會部

六.活動對象：會計學院10級財務，會計專業學生

七.活動時間：5月9□----6月8日

八、活動形式：競賽

九.活動地點：預賽：74302,7#304,7#306

復賽：待定

決賽:待定

十.活動時間安排：

第一階段：前期宣傳動員籌備，時間5月5到5月15日

第二階段：開幕式，預賽，復賽時間5月9日到5月27日

第三階段：決賽頒獎典禮、閉幕式，時間6月2日

十一.活動人員安排

策劃組組長：陳生強

副組長：張雪婷

楊都

王繼芳

籌備組組長：張雪婷

成員：楊都李園園周子欽

宣傳組組長：李瑋怡

成員：馮婉青田寧寧

禮儀組組長：王繼芳

成員：鄧維維郝文娟

主持組組長：鄭予北

保障組組長：周子欽

十二.活動具體安排

1.宣傳方案：

1)宣傳環節：本次財務知識大賽宣傳共分為三個階段：賽前宣傳，賽時宣傳，賽后宣

傳。

2)宣傳方式：歐亞陽光在線報投稿宣傳，歐亞之聲電視廣播宣傳，歐亞門戶網站宣傳,

展板宣傳，橫幅宣傳，班級宣傳。

第一階段：5月5口到5月15口。

(1)報紙宣傳，由財會學社宣傳部向陽光在線，怡園報報進行投稿進行宣傳.

(2)廣播宣傳，財務部將本次大賽的宗旨目的向歐亞之聲投稿進行全院宣傳

(3)橫幅宣傳，在7號教學樓與8號教學樓之間懸掛兩條橫幅進行宣傳。

(4)展板宣傳，由宣傳部展出2塊展板放置在7#樓樓口，8#樓樓口擺放進行宣傳。

(5)班級宣傳。由常委會對10級財務，會計專業班級班長，學委進行宣傳，講解相關

比賽規則。

第二階段：5月20日到5月23日。在比賽期間宣傳部將獲勝班級用海報或展板展出。

第三階段：6月9日由財會部將活動總結以及相關資料上交團委，由團委老師向歐亞門

戶網投稿上傳

2.具體賽程安排：

1）在進行大力宣傳之后，由財務專業各班班長對各班報名情況進行記錄并于5月11日

中午12:00之前上報本班參賽選手3名及其具體信息（選手所在班級，姓名，性別，聯

系方式）

2）5月12日下午6:00在7#306舉行分組抽簽典禮,比賽分為A組:Al.A2.A3

B組:B1.B2.B3c組:C1.C2.C3D組:D1.D2.D3E組:E1.E2.E3

F組：FLF2.F3G組:Gl.G2.G3H組HLH2.H3I組II.12.13本次活動共計28班,分為9

場，每場預賽均有一個班勝出，抽到白簽班級直接晉城，最終十個班級進入復賽。

3）由張雪婷、楊都對各位選手進行賽前專門培訓。（擬定相關培訓計劃）

具體時間安排：

5月17日下午6點A,B,。組9個班級進行預賽（在同一時間三個教室進行

5月18日下午6點D,E,F組9個班級進行預賽5月19日下午6點G,H,I組9個班級

進行預賽

復賽時間：5月26日下午4點地點待定

3.比賽環節：

預賽分三個環節.

1）挑兵點將題（選擇題）

每位選手均有2題必答題，答對一題加10分,答錯不扎分.每題回答時間限時15秒.答

題過程中本組隊員不得給予提醒，否則取消本次答題機會。

2）求真務實題（操作題）

選手根據隨機抽取的經濟業務填寫會計憑證。每隊選手在3分鐘之內進行討論并得出答

案填寫于所提供的三張憑證之一（憑證分為收，付，轉三張憑證），答對一道加30分，

答借不扣分。

3）驚險刺激題（判斷題）

由每組委派一名選手在一分鐘內回答主持人所問的判斷題，答對一題加10分，打緒不

扣分。

4）全場總動員（觀眾互動）

答題順序從分數最低隊產始，由本組拉拉隊員中選出一名代表隨機抽題，由此抽題者

提問其他三組任意一組選手中的一名回答此題，答對為本

組加10分，答錯不扣分，觀眾互動有獎品贈送。

5）一決雌雄（加試題）

當兩支代表隊比分相同分值時選用，一方面加試一題單選題，勝者名次排前；假如分數

還相同，則再加試一題，同樣勝者名次排前；分數仍相同，則加試一題搶答題，同樣勝

者名次排前。加試題所獲得的分數不記入總分，只供排名次用。

4.比賽題目

比賽題目類型有：單選，多選，實際操作，判斷，名詞解釋。

比賽題目統一由財務教研室老師出題，準備5套題進行信封密封存放。

在比賽前由比賽裁判當場抽簽獲取，由主持人當面拆開。

十三.獎項設立

一等獎一隊共3名選手榮譽證書+獎杯

二等獎一隊共3名選手榮譽證書+獎杯

三等獎一隊共3名選手榮譽證書+獎杯

積極參與獎一隊共3名選手榮譽證書+物質獎勵

優秀組織集體獎一個班獎狀+物質獎勵

十四、經費預算

會計學院財會學社

20XX年5月7日

附件一：參賽規則

1.參賽選手要嚴格遵守比賽紀律，不得隨意走動，大聲喧嘩，不得夾帶有關資料注入

賽場。

2.參賽選手要服從現場指揮，服從主持人和評委的評判，不得罷賽或做有礙競賽正常

進行的事，保證競賽順利進行。

3.參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以規定復讀一

遍（搶答題除外）參賽選手答題要口齒清楚，聲音響亮，以便主持人和評委評判。

4.在進行搶答題目時，參賽選手必須在主持人發出“開始”口令后，方可按響搶答器。

若提前搶答，視為犯規，倒扣10分。

5.需要選取題時，由參賽選手在臺上討論決定，領隊不得在臺下指揮。

6.比賽不得作弊。比賽時，凡發現參賽隊員在賽臺翻閱資料者倒20分；進行個人必答

題比賽時，同隊其它隊員提醒者倒扣20分。

7、比賽堅持“公開、公平、公正”的原則，現場評估，現場亮分，按參賽隊得分多少

評出一等獎、二等獎、三等獎、積極參與獎和優秀班級組織獎。

會計學院財會學社20XX年5月7日

3.財會知識競賽策劃書

一：活動背景：

四月，我院即將迎來文明建設月。在“特色、質量、國際化”的辦學理念以及著力加強

我院學術建設、提高學生專業素養的大背景下，我院即將舉辦一系列的學科知識競賽，

作為一所財經院校，我們理應對自己所學的專業知識掌握的更加牢固。為更好地適應市

場經濟發展的需要，培養出更多更優秀的會計類人才，營造濃厚的學術氛圍并激發廣

大同學學習的熱情，特舉辦本次比賽。

二：活動目的及意義：

1.提高在校大學生的基礎知識以及學科專業知識

2.培養大學生的課內外閱讀愛好和學習能力

3.營造校園良好的學術氛圍，構建和諧校園文化

4.加深同學之間的友誼，培養同學的團隊協作精神

三：活動組織

主辦：南京審計學院金審學院

承辦：金審學院學生會成才規劃部

四：活動流程

（一）活動預計時間及活動地點

1、賽程

預賽：20233月30日

決賽：20234月11H（暫定）

2.地點:預賽：新教

決賽：金審學術報告廳

（一）參賽形式及基本流程

（一）報名及班級組織

1.10、11級每班至少派出5名參賽選手，08級09級自愿報名

2.每班班長記錄好報名名單，然后交到辦公室607

3.比賽期間由班長負責參賽選手有關方面的問題如有不懂可以問組織方。

4.決賽選手各班可以組織拉拉隊加油助威。

（二）比賽流程

1.預賽采用筆試形式。考慮到最后復賽決賽的公平公正合理性原則，進入下輪的各個年

級比例要有所區別。根據筆試分數的多少，前20%的人進入到下輪。其中大一的占20%

大二占40$大三30%大四占10%o

2.決賽由必答題、猜詞、找茬、情景劇、風險題五個比賽環節組成。并把進入決賽的二

十位選手分為4組，每組5個人。

3.獎項設立：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和最佳學術獎、最佳表現獎

比勝過程中表現優秀選手代表金審學院參與全南京高校的財會論壇

4.頒獎：頒獎典禮會在全南京高校的財會論壇上進行

5.活動總結：對本次活動的組織、運營情況及取得的成果和產生的影響等方面進行總結

并在學院內部進行展示。書寫本次活動的總結報告并在xxx日前交至校團委。

（三）活動的動員與宣傳和準備工作

1.活動動員：成立活動籌備小組，召開動員會議。

2.活動的宣傳：

①活動前期宣傳

制作并張貼海報、橫幅。海報、橫幅分別懸掛重要路口或顯眼地段。內容重要為宣傳比

賽賽制、開始時間等相關事宜。

②活動中間宣傳

通過南審bbs、學生會人人主頁等進行網絡宣傳。制作并張貼海報、噴繪。

③活動后期宣傳

對于本次活動比賽的精彩畫面打印成照片進行院內展出，畫出海報進行成果展.可以找

優秀選手做有關方面的交流會.

（四）決賽比賽流程

賽前主持人宣布開幕，嘉賓致辭、各隊伍風采展示

1.必答題環節

a.題型設計

題目內容涉及基礎知識以及學科專業知識，題型有選擇題、判斷題一共六套題每套20

道題，其中選擇題和判斷題各占一半

b.答題規則

每支隊伍自由選擇6套題中的一套，然后在規定的時間內進行作答。

假如碰到不會的題目，可以省略進入下題。這由每組自行決定。

c.答題時間限制

試題公布后，選手必須在160杪內答完1套題。然后進行分數記錄。此環節大約12分

鐘。

d.評分標準

選擇題每題6分判斷題每題4分共100分。答對加相應的分答錯不扣分。次項在五個

環節中所占比例為25%。體現出對于基礎知識的掌握。

c.主持人公布各隊得分

2.猜詞環節

a.題型設計

共6套題每套10道題。每題內容涉及概念、名次解釋等。

b.答題規則

各隊選擇1套題進行作答，主持人進行讀題同時屏幕上也公布試題。選手根據解釋說

出答案。

C.評分標準

每題10分共100分，答對加分答錯不扣分。此項在五個環節中占10%。增長趣味行也休

現出反映能力。

d.答題時間限制

每題20秒每位選手共有200秒。此環節大約12分鐘，中場休息10分鐘（中間安排節

目或互動重要目的是調助現場的氣氛）

3.找茬環節

a.題型設計

本題只有1題關于一張財務報表或者會計分錄（暫定具體由老師決定），找出其中的錯

誤。共有10個錯誤的地方。錯誤的地方難度有所不同。

b.答題方法

題目公布后每組在答題板上

c.答題規則

從主持人宣布正式答題起，全組進行討論，在5分鐘內，每組公布答題板。

d.評分標準

前5個錯誤，每個8分共40分。后5個錯誤，每個12分共60分。此環節在五個環節

中占25機體現出本屆比賽的專業性。

4.情景劇環節

a.題型設計

此環節有每組選手自行編排有關財會知識方面的小品或者情景劇。

b.評分標準

主題新奇40分舞臺表現30分互動10分整理效果20分此環節占5個環節的20%

c.時間限制

本環節時間為5至8分鐘

5.風險題環節

a.題型設.

共6套題，每套3題。三題分別為填空題、分錄、財務報表或者資產負債表等。

b.答題規則及評分標準

次環節每套3道題分值不同：

填空題3個空作答所有對的得5