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文檔簡介

2026屆高考一輪復習全面梳理

深挖教材

注重聯系

緊扣講義

學以致用體系構建第1講走近細胞大概念一

細胞是生物體結構與生命活動的基本單位考點

細胞是是生命活動的基本單位一細胞的多樣性和統一性二一

細胞學說及其建立過程①細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成。②細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用。③新細胞是由老細胞分裂產生的。【特別提醒】①該內容是后人根據施萊登和施旺發表的研究成果整理并加以修正得到的。②并不是所有新細胞都由老細胞分裂產生,如受精卵來源于精子和卵細胞的融合。1、建立者:2、主要內容主要是施萊登和施旺。一

細胞學說及其建立過程3、意義:提醒:細胞學說的“未涉及”:未涉及病毒、原核細胞、真菌,未涉及生物或細胞間的差異性,也未涉及多樣性。揭示了動物和植物的統一性,從而闡明了生物界的統一性。一

細胞學說及其建立過程3.細胞學說的建立過程時間科學家貢獻不足1543年維薩里(比利時)比夏(法)1665年羅伯特·胡克(英)通過尸體解剖研究,揭示了人體在器官水平的結構通過對器官的解剖觀察,指出器官由組織構成用顯微鏡觀察木栓組織,發現細胞并命名細胞都未深入到細胞水平觀察到的是死細胞一

細胞學說及其建立過程3.細胞學說的建立過程時間科學家貢獻不足17世紀列文虎克(荷蘭)17世紀馬爾比基(意大利)19世紀施萊登用顯微鏡觀察到了活細胞,細菌、紅細胞、精子用顯微鏡觀察了動植物的微細結構首先提出細胞是構成植物體的基本單位,新細胞從老細胞中產生沒有進行科學的歸納概況未與動物界聯系一

細胞學說及其建立過程3.細胞學說的建立過程時間科學家貢獻不足19世紀施旺19世紀耐格里1858年魏爾肖動物體也是由細胞構成的,一切動物的個體發育都是從受精卵這個單細胞開始觀察分生區細胞的形成是細胞分裂的結果總結出“細胞通過分裂產生新細胞”未搞清細胞的來源未上升到理論水平未考慮非細胞結構生命的增殖1.維薩里A.提出細胞是構成植物體的基本單位2.比夏B.提出動植物細胞結構的一致性3.羅伯特.胡克C.斷言所有細胞都來源于先前存在的細胞4.列文虎克D.觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子(活細胞)5.馬爾比基E.觀察了動植物的微細結構,如細胞壁和細胞質6.施萊登

F.揭示了人體在器官水平的結構7.施旺G.發現新細胞的產生是細胞分裂的結果8.耐格里H.指出器官是由組織構成的9.魏爾肖I.細胞的發現者和命名者(死細胞)請完成下列人物和對應事件的連線:一

細胞學說及其建立過程4.科學方法細胞學說的建立應用了______________

(填“完全歸納法”或“不完全歸納法”)。不完全歸納法【補充】歸納法(1)概念:由一系列具體事實推出一般結論的思維方法(2)分類

①完全歸納法:把某類事物的全部個體都研究一番,再經歸納得出結論,這種方法實際應用中工作量大,并且有時相當困難。(全部)

②不完全歸納法:由不完全歸納法得出的結論很可能是可信的,因此可以用來預測和判斷,不過,也需要注意存在例外的可能。19世紀建立的細胞學說是自然科學史上的一座豐碑,其中細胞學說創立的重要意義在于()①將千變萬化的生物界通過細胞結構統一起來②揭示了組成動植物細胞的具體結構③證明了生物界與非生物界之間存在著統一性和差異性④促使解剖學、生理學、胚胎學等學科獲得了共同的基礎⑤細胞學說為后來生物進化論的確立埋下了伏筆A.①②③B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤

B【課堂檢測】二

細胞是基本的生命系統1.細胞是生命活動的基本單位,生命活動離不開細胞原因:(1)單細胞生物能夠獨立完成生命活動(2)多細胞生物依賴各種分化的細胞間的密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動。(3)病毒(非細胞結構生物)只有依賴活細胞才能生活二

細胞是基本的生命系統2.生命系統的結構層次種群群落①草履蟲等單細胞生物既屬于細胞層次,又屬于個體層次,沒有組織、器官、系統這三個結構層次。②生命系統的層次中,可含“非生物成分”的有生態系統、生物圈。③病毒屬于生物,但不屬于生命系統的結構層次。④地球上最早出現的生命形式是單細胞生物。生物繁殖和進化的基本單位是種群。⑤蛋白質等分子屬于系統但不屬于生命系統【特別提醒】【課堂檢測】下列不屬于“生命活動離不開細胞”的相關敘述是()A.司機看到紅燈亮時進行的減速、剎車等操作B.生物與無機環境之間的能量轉換以細胞代謝為基礎C.高等哺乳動物的生殖和發育離不開細胞的增殖和分化D.病毒沒有細胞結構,可在細菌培養基上進行培養得到D一位昆蟲學家正在研究某一種蜜蜂的社會行為;一位果樹專家正在研究某種果樹的豐產措施。他們研究的對象分別屬于生命系統的哪個層次()A.種群、生態系統 B.群落、生態系統C.物種、種群 D.種群、群落A【課堂檢測】考點

細胞是是生命活動的基本單位一細胞的多樣性和統一性二1.顯微鏡的使用方法調焦低倍鏡視野中央轉換器電子顯微鏡→亞顯微結構光學顯微鏡→顯微結構三

高倍顯微鏡的使用下列結構中屬于顯微結構的是______________,屬于亞顯微結構的是____________。①大液泡②細胞核③葉綠體形態④染色后的線粒體⑤核孔⑥中心體⑦內質網⑧核糖體⑨細胞膜的“三層結構”①②③④⑤⑥⑦⑧⑨【特別提醒】2.鏡頭的長度與放大倍數的關系三

高倍顯微鏡的使用

高倍鏡與低倍鏡的比較:一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短,則放大倍數最大的鏡頭組合是

放大倍數指觀察的物體放大的長度或寬度,而不是指面積。甲和丁4×10×40×物鏡目鏡3.顯微鏡的成像特點和物象移動規律三

高倍顯微鏡的使用左上方

異物位置分析:若在低倍鏡下發現有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于

。(填編號)A.物鏡上 B.目鏡上C.裝片上 D.反光鏡上B【特別提醒】4.結果觀察異常情況分析(1)視野模糊原因分析①整個視野模糊——細準焦螺旋未調節好。②視野一半清晰,一半模糊——觀察材料有重疊,觀察材料應薄而透明。③有異物存在。(2)調節視野亮度的操作①觀察染色標本或高倍鏡觀察——光線宜

。②觀察無色或未染色標本或低倍鏡觀察——光線宜

。③視野一半暗一半亮——應調反光鏡。強弱三

高倍顯微鏡的使用1.原核細胞的種類四

原核細胞和真核細胞細菌:藍細菌:衣原體:支原體:放線菌:立克次氏體:放線菌、鏈霉菌(除此之外其他帶霉的為真核生物)等。目前最小、最簡單的細胞,唯一無細胞壁的原核生物色球藍細菌、念珠藍細菌、顫藍細菌、發菜等。①硝化細菌、硫細菌、鐵細菌、光合細菌;②帶形狀的菌:桿菌、球菌、弧菌、螺旋菌等;③根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。引起沙眼。三菌三體【細菌】“菌”字前帶有表示形狀“桿”“螺旋”“弧”“球”等的一般是細菌。(如:大腸桿菌、霍亂弧菌、金黃色葡萄球菌等)特例:乳酸(桿)菌、醋酸(桿)菌根瘤菌多數異養,少數自養(硝化細菌)但生物名稱中帶“菌”字的不一定都是細菌,如酵母菌是真核生物。細胞質纖毛細胞膜細胞壁鞭毛核糖體擬核【藍細菌】是一類生物,比其他細菌大①常見種類有:色球藍細菌、顫藍細菌、念珠藍細菌、發菜。②呼吸類型:有氧呼吸;代謝類型:自養需氧型③進行光合作用的原因:細胞內含有葉綠素和藻藍素,與光合作用有關的酶。發菜【藍細菌】④分裂方式:二分裂⑤變異類型:基因突變⑥在生態系統中的地位:生產者⑦藍細菌一般用肉眼是分辨不清,但當以細胞群體的形式存在時是可見的。如發生在淡水的水華,發生在海洋的赤潮。水華:淡水水域污染后富營養化,導致藍細菌和綠藻等大量繁殖。赤潮:海洋水域污染后富營養化,導致藍細菌和綠藻等大量繁殖。細胞膜細胞壁細胞質核糖體擬核膠質鞘脂肪滴光合片層【支原體】

支原體可能是最小、最簡單的單細胞生物,無細胞壁。

支原體與動物細胞結構的區別是:

沒有成形的細胞核,只有游離的DNA和核糖體一種細胞器。

支原體與細菌的細胞結構的區別是:支原體沒有細胞壁。支原體是原核生物。常見藻類植物:綠藻(衣藻、水綿、小球藻、團藻)紅藻(紫菜、石花菜)褐藻(海帶、裙帶菜)黑藻、金魚藻原生動物:草履蟲、變形蟲【特別提醒】2.原核細胞和真核細胞的比較四

原核細胞和真核細胞比較項目原核細胞真核細胞本質區別有無以核膜為界限的細胞核不同點

大小較小(1um~10um)較大(10um~100um)細胞壁有(支原體除外),主要成分是肽聚糖植物細胞(纖維素和果膠)和真菌細胞(幾丁質)有,動物細胞無細胞器唯一的細胞器--核糖體有核糖體和其他復雜的細胞器細胞核擬核,無核膜、核仁有核膜、核仁比較項目原核細胞真核細胞不同點

DNA存在形式擬核:大型環狀DNA分子,不與蛋白質組成染色體質粒:小型環狀DNA分子細胞核:DNA和蛋白質形成染色體。細胞質:DNA在線粒體、葉綠體中裸露存在細胞分裂主要是二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂基因表達可同時進行,邊轉錄邊翻譯先在細胞核內轉錄,后在核糖體內翻譯2.原核細胞和真核細胞的比較四

原核細胞和真核細胞比較項目原核細胞真核細胞不同點

基因的結構無內含子,轉錄后直接翻譯編碼區有內含子和外顯子,轉錄后形成前體RNA,經剪切后形成的成熟mRNA可指導蛋白質合成生物類群放線菌、細菌(藍細菌、桿球弧螺旋)、支原體、衣原體、立克次氏體真菌(酵母菌,霉菌,大型食用菌等)、動物(原生動物)、植物2.原核細胞和真核細胞的比較四

原核細胞和真核細胞比較項目原核細胞真核細胞

可遺傳變異來源基因突變、基因重組基因突變、基因重組和染色體變異是否遵循遺傳規律不遵循孟德爾遺傳規律核基因遵循,細胞質基因不遵循統一性都有細胞膜、細胞質、核糖體,都以DNA作為遺傳物質2.原核細胞和真核細胞的比較四

原核細胞和真核細胞①能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體,如藍細菌。②能進行有氧呼吸的細胞不一定都含有線粒體,如藍細菌和硝化細菌。③原生生物不是原核生物,原生生物是指低等的單細胞或多細胞真核生物,如草履蟲、變形蟲等。④沒有細胞核的細胞不一定都是原核細胞,如哺乳動物的成熟紅細胞。⑤細胞不一定都有生物膜系統,如原核細胞只有細胞膜,沒有核膜、細胞器膜等組成的生物膜系統。【特別提醒】3.細胞多樣性與統一性的分析(1)細胞多樣性的“兩個”原因蛋白質分子基因的選擇性表達同種生物體內的不同細胞:基因相同,mRNA和蛋白質不完全相同四

原核細胞和真核細胞細胞膜、細胞質、核糖體DNA(2)細胞統一性的“五個”表現最主要表現:不同的細胞都具有細胞膜、細胞質和與遺傳有關的DNA等3.細胞多樣性與統一性的分析四

原核細胞和真核細胞1下列關于真核細胞與原核細胞的敘述,正確的是()A.真核細胞的遺傳物質是DNA,原核細胞的遺傳物質是DNA或RNAB.真核細胞無線粒體時

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