第頁，共頁友好學校第七十九屆期中聯考高一歷史試卷本試卷共20題，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼粘貼到條形碼區域內。2．選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5mm黑色中性筆書寫，字體工整，筆跡清楚。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在草紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺、不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（本大題共16小題，每小題3分。共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．《漢謨拉比法典》第196條與第200條的規定，常被人們合稱為“以眼還眼，以牙還牙”。但上述規定，僅適用于第一等級的人之間，如果是第一等級之人導致第二等級之人眼盲，只需依法賠償固定數額的白銀；如果受害者是奴隸，賠償金額僅為奴隸價格的一半。這說明《漢謨拉比法典》（）A.彰顯契約精神B.富于人道色彩C.具有階級特性D.是習慣法匯編【答案】C【解析】【詳解】根據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是：古代（古巴比倫）。材料表明，對于犯有同等罪行的第一等級之人，根據受害者的等級不同，量刑存在巨大的差異，這說明《漢謨拉比法典》具有明顯的階級特性，C項正確；這些規定并未涉及契約或契約精神，排除A項；“以眼還眼，以牙還牙”并不能體現人道色彩，排除B項；《漢謨拉比法典》是較為完整的成文法典，盡管帶有一定習慣法的色彩，但并不是對習慣法的簡單匯編，排除D項。故選C項。2．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“種植植物能養活的人口要比采集食物所能養活的人口多得多農業生產率增長使食物有了剩余，能夠供養新產生的祭司階級、士兵和官吏文字就是祭司們出于記事的需要而做出的一大發明。”這說明（）A.文字的產生是進入文明社會的唯一標志B.私有制產生促使人類社會邁入文明時代C.古代文明產生于祭司對神靈的真誠崇拜D.農業生產的發展是人類邁向文明的前提【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（世界）。根據材料“農業生產率增長使食物有了剩余，能夠供養新產生的祭司階級、士兵和官吏文字就是祭司們出于記事的需要而做出的一大發明”可知，農耕經濟的發展推動了階級的分化，進而出現了國家機器、文字等文明的標志，由此可見，農耕經濟的產生是人類邁向文明的前提，D項正確；階級的產生、國家的形成和文字的出現是文明誕生的基本標志。“唯一標志”的表述太過絕對，排除A項：材料未論述私有制與文明產生之間的關系，論述的是農業發展與文明之間的關系，排除B項；古代文明的產生是生產力發展的結果，并非產生于祭司對神靈的真誠的崇拜，排除C項。故選D項。3．圖1為三星堆遺址出土的“戴金面罩青銅人頭像”，圖2為埃及首都開羅的埃及博物館館藏的“圖坦卡蒙金面具”，圖3為收藏于希臘國家考古博物館的“阿伽門農黃金面具”。這可用于說明（）A.古代文明都充滿神秘主義色彩B.古代區域文明之間曾存在互動C.三星堆文明發展程度相對較高D.古代文明發展存在一定相似性【答案】D【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是古代世界。根據材料“戴金面罩青銅人頭像”圖坦卡蒙金面具”阿伽門農黃金面具＇”可知，古代中國、古代埃及和古代希臘地區都發現了戴有黃金面具的實物史料，說明古代文明發展存在一定的相似性，D項正確；材料中只展示了面具，無法僅從面具探究其來歷、背景等信息，不能得出古代文明都充滿神秘色彩且表述過于絕對，排除A項；材料中沒有直接交流證據證明三星堆與希臘、埃及有互動記錄，排除B項；材料并未對比三星堆文明與其他文明的發展程度，無法得出三星堆文明程度相對較高的結論，排除C項。故選D項。4．在中世紀的歐洲，封臣如果想證明自己配得上那份恩地，必須誠實地履行他所作的效忠誓言，誠心誠意地給封君提供建議和援助。同樣，封君也要為向他宣誓效忠的封臣做事。這說明中世紀歐洲（）A.封臣對封君具有絕對的服從性B.封君封臣間存在血緣紐帶C.封君封臣制度維護了社會穩定D.封君封臣關系具有相互性【答案】D【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：中世紀的歐洲。根據材料可知，在中世紀的歐洲，封臣要誠實地履行對封君的效忠誓言，為封君提供建議和援助；同時，封君也要為封臣做事，這體現了封君封臣關系具有相互性的特征，D項正確；材料中不僅提到了封臣對封君的義務，也提到了封君對封臣的責任，說明封臣對封君并非絕對服從，排除A項；封君與封臣之間以土地的賞賜為紐帶，排除B項；材料沒有直接體現封君封臣制度對社會穩定的維護作用，排除C項。故選D項。5．瑪雅人、阿茲特克人和印加人都建造了規模宏大的金字塔，但與埃及人把金字塔作為陵墓不同，他們在塔頂建起祭祀神靈的神廟，祭司在塔上觀察天象。這反映出古代美洲（）A.宗教活動與天文觀測緊密結合B.神權凌駕于王權之上C.建筑技術水平落后于古代埃及D.社會以祭司階層為核心【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（美洲）。根據材料“瑪雅人、阿茲特克人和印加人都建造了規模宏大的金字塔在塔頂建起祭祀神靈的神廟，祭司在塔上觀察天象”并結合所學知識，美洲文明的天文觀測與宗教儀式緊密相關，如瑪雅歷法指導農時和祭祀，可知宗教活動需通過天文觀測確定祭祀時間，體現兩者的結合，A項正確；材料未提及神權與王權的關系，排除B項；建筑技術差異體現功能差異，而非技術水平高低，排除C項；祭司雖主導宗教活動，但材料未體現其“社會核心”地位，排除D項。故選A項。6．文藝復興時期的藝術家、文人和學者們雖然大力表現和發揚人文主義精神，認識和揭露天主教會和教皇的腐朽、罪惡，但是他們還是樂于接受教皇及教會的保護和豢養，對教會勢力抱著和解的態度。其根源在于，當時歐洲（）A.資本主義發展不充分B.資產階級具有軟弱性C.藝術家依賴教會資助D.思想解放程度仍較低優網版權所有【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：文藝復興時期的歐洲。根據材料“文藝復興時期的藝術家、文人和學者們雖然大力表現和發揚人文主義精神，認識和揭露天主教會和教皇的腐朽、罪惡，但是他們還是樂于接受教皇及教會的保護和豢養，對教會勢力抱著和解的態度”可知，文藝復興時期，雖然發揚人文主義，揭露教會腐朽，但對教會勢力抱著和解的態度，這種反教會斗爭的不徹底根源在于，當時歐洲資本主義發展不充分，資產階級力量比較弱小，不敢公開和徹底與教會決裂，A項正確；資產階級具有軟弱性、藝術家依賴教會資助、思想解放程度仍較低，這些從根本上說都是由于資本主義發展不充分造成的，并非根源所在，排除B項、C項、D項。故選A項。7．下表內容為學者丁建弘關于1871年德意志帝國聯邦制的描述，其體現出的德意志帝國聯邦制的特點是()1新帝國形式上作為一個聯邦組織起來，各邦表面上并未失去各自的原有地位，但統治權屬于普魯士控制的帝國政府，而不屬于各邦2陸軍、海軍、外交事務、關稅和銀行立法、間接稅、貨幣、民法、刑法、郵電等都掌握在帝國政府手中3保留在各邦手中的是包括警察、部分司法、直接稅、宗教和教育在內的邦內行政事務4聯邦的主席職位屬于普魯士國王，普魯士國王享有德意志皇帝的尊稱①實行較為松散的聯邦制度②帝國政府擁有巨大權力③普魯士在帝國內地位突出④各邦保留了一定權力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】C【解析】【詳解】根據材料“新帝國形式上作為一個聯邦組織起來，各邦表面上并未失去各自的原有地位，但統治權屬于普魯士控制的帝國政府，而不屬于各邦得出德意志是聯邦制國家，并不是松散的聯邦制度，①錯誤陸軍、海軍、外交事務、關稅和銀行立法、間接稅、貨幣、民法、刑法、郵電等都掌握在帝國政府手中”得出帝國政府擁有巨大權力，②正確；材料“統治權屬于普魯士控制的帝國政府”聯邦的主席職位屬于普魯士國王，普魯士國王享有德意志皇帝的尊稱得出普魯士在帝國內地位突出，③正確；材料保留在各邦手中的是包括警察、部分司法、直接稅、宗教和教育在內的邦內行政事務”得出各邦保留了一定的權力，④正確。綜上可知，①錯誤，②③④正確，C項正確，排除ABD項。故選C項。8．如圖為1789年法國藝術家創作的一幅漫畫，名為《第三等級的崛起》。由此可推知，當時的法國（）A.政治制度更迭頻繁B.藝術形式追求創新C.社會秩序面臨重構D.民主共和深入人心【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（法國）。根據材料信息可知，漫畫《第三等級的崛起》反映了當時社會中第三等級（即資產者、農民、手工業者、無產者等）對于社會變革的渴望和行動。在這一時期，法國社會中的三個階級：貴族、教士和第三等級（普通人）之間的不平等日益加深，導致人們對社會公平性的不滿。第三等級的代表識破了國王的詭計，他們趁開會的時機，提出了限制國王的權力，把三級會議變成國家的最高立法機關；改變按等級分配表決權的辦法，要求三個等級共同開會，按出席人數進行表決。這表明了當時社會秩序正在面臨重構，C項正確；雖然在法國大革命后確實出現了多次政體變遷，但漫畫本身并不能直接反映出政治制度的變革，排除A項；雖然法國大革命期間藝術風格有所變化，但這不是漫畫《第三等級的崛起》直接反映的內容，排除B項；雖然最終法國大革命導致了民主共和政體的建立，但漫畫本身更多地反映了社會秩序的重構而非民主共和的理念已經深入人心，排除D項。故選C項。9.1787年憲法最突出的特色之一是解決主權問題，即國家政府和州政府之間的權力分配。解決主權問題后，新國家領導人最懼怕的莫過于最終建立的是一個專制獨裁政府。因此憲法還需要解決另一個美國人特別擔心的問題-中央權力問題。為解決“主權問題”和“中央權力問題”，1787年憲法確立的制度分別是（）A.聯邦制、三權分立制B.邦聯制、總統制C.聯邦制、責任內閣制D.共和制、議會制【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：1787年（中國）。據題干“即國家政府和州政府之間的權力分配”信息，并結合所學知識可知，美國確立的制度為聯邦制，據題干“因此憲法還需要解決另一個美國人特別擔心的問題-中央權力問題”信息并結合所學可知為三權分立制，A項正確；邦聯制是美國建國初期推行的制度，邦聯松散不適應國情，1787年憲法規定美國是一個聯邦制國家，排除B項；責任內閣制是英國的政治體制特點，美國政治體制并未涉及責任內閣制，排除C項；美國是一個聯邦制總統制的國家，在中央權力結構上三權分立，項互平衡與制約，議會制不符合主旨，排除D項。故選A項。10．瓦特所發明的“復動式蒸汽機”是此后一切新工業的基礎。它先影響了棉花及羊毛的制造，繼而又影響了生產煤、鐵的工業。到了19世紀初年，機器的勢力在英國本土乃至在歐洲各國，如春草一樣，廣蔓深入于他們的窮鄉僻壤。據此可推知，這一發明（）A.體現了科學與技術緊密結合B.推動了工業城市的興起C促使世界市場得以最終形成D.加速了壟斷組織的發展【答案】B【解析】【詳解】據本題次題干的提示詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。據本題材料概括得出主要結論是：瓦特改良蒸汽機，使工廠擺脫了自然條件的限制，工廠的分布逐漸集中化，這推動了工業城市的興起，B項正確；復動式蒸汽機是第一次工業革命時期的發明，其出現主要得益于工匠的實踐，當時科學和技術尚未緊密結合在一起，排除A項；世界市場的最終形成和壟斷組織的出現都發生在第二次工業革命時期，排除C、D兩項。故選B項。11．下面曲線示意圖最能反映的是（）英國內政部對1805-1842年英格蘭和威爾士因犯罪被捕人數統計A.英國近代社會基層自治制度問題眾多B.工業革命造成社會階級結構重大變化C.城市化進程使社會生活條件普遍惡化D.工業革命導致英國社會貧富分化加劇【答案】D【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題。根據本題時間信息可知準確時空是近代英國。根據材料圖表中“1805-1842年英格蘭和威爾士因犯罪被捕人數統計”，可以看到隨著時間推移，被捕人數呈上升趨勢，結合所學知識，工業革命時期，英國社會生產力迅速發展，但工人階級面臨著惡劣的工作環境、超長的工作時間以及微薄的工資待遇。這導致貧富差距不斷拉大，窮人生活困苦，為了生存可能會通過犯罪手段獲取生活資源，所以工業革命導致英國社會貧富分化加劇，進而使得犯罪被捕人數增多，D項正確；材料圖表主要呈現的是犯罪被捕人數的變化情況，并沒有直接體現出英國近代社會基層自治制度存在問題，排除A項；工業革命確實造成了社會階級結構的重大變化，產生了工業資產階級和工業無產階級等新的階級，但圖表中并沒有關于階級結構變化的相關信息，排除B項；圖表只是關于因犯罪被捕人數的統計，沒有涉及到社會生活條件如住房、醫療、教育等方面的內容，排除C項。故選D項。12．下圖是巴黎公社委員的成分構成表（單位：個）。據此可知，巴黎公社（）A.注重調動各階層的積極性B.使工人與資產階級開始聯合C.具有一定的統一戰線色彩D.凸顯了社會主義國家的特色【答案】C【解析】【詳解】根據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是：近代（法國）。從材料中可知，巴黎公社委員的來源比較廣泛，其中有資產階級、新雅各賓派、馬克思主義等多個階級階層或派別，這說明巴黎公社具有一定的統一戰線色彩，C項正確；“各階層”的表述過于絕對，排除A項；巴黎公社是工人階級反抗資產階級，而非兩個階級聯合，排除B項；第一個社會主義國家是俄國十月革命后建立的蘇維埃政權，因此巴黎公社并不能凸顯社會主義國家的特色，排除D項。故選C項。13．某學習小組在進行研究性學習時，圍繞某一主題搜集了如下圖片資料。這一主題應是（）A.拉美獨立運動B.亞非拉民族獨立運動C.國際工人運動D.亞洲民族意識的覺醒【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。波利瓦爾是拉丁美洲獨立運動的領導人物，孫中山是中國資產階級民主革命的領導人，提拉克是印度資產階級民族運動的領導人，馬赫迪是19世紀末蘇丹反英民族大起義的領導者，材料內容主要體現了亞非拉民族獨立運動，B項正確；材料不僅僅涉及拉美，排除A項；材料領導人都不屬于工人階級，排除C項；材料不僅僅涉及亞洲，排除D項。故選B項。14．拉美獨立戰爭時期，深受啟蒙運動影響的知識精英們用啟蒙思想詮釋獨立的合法性。他們普遍認為理想型社會是一個自上而下的威權體制，土生白人精英就是這個理想型社會的“頭部”，天然地代表人民與公共意志。拉美知識精英的思想主張（）A.有利于拉美人民的民主認同B.表明新興民族國家文化復興C.反映了民族民主革命的局限D.體現列強對拉美的爭奪激烈【答案】C【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：18世紀末至19世紀（拉丁美洲）。根據材料“拉美獨立戰爭時期，深受啟蒙運動影響的知識精英們普遍認為土生白人精英就是這個理想型社會的頭部，天然地代表人民與公共意志”可知，拉美知識精英認為土生白人精英天然地代表人民與公共意志，意圖確立土生白人精英的特殊地位，表現出拉美民族民主革命中的局限性，C項正確；拉美知識精英的主張強化了本土白人精英的特殊地位，不利于民主認同，排除A項；這些思想主張不是民族國家文化的復興，是深受啟蒙運動影響的主張，排除B項；材料主要強調拉美本土知識精英的觀點，沒有提及列強對拉美的爭奪，無法得出列強對拉美爭奪激烈，排除D項。故選C項。15.20世紀初，中國爆發辛亥革命，伊朗發生了立憲革命，印度人民的反英斗爭出現新高潮。列寧將這一系列運動稱為“亞洲的覺醒”。對“覺醒”一詞內涵的理解最為準確的是（）A.武裝反抗斗爭的加劇B.民族民主意識的增強C.發展本國經濟的訴求D.推翻封建統治的渴望【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：20世紀初（亞洲）。據材料及所學可知，20世紀初，受啟蒙思想的影響，亞洲民族解放運動風起云涌，被稱為“亞洲的覺醒”，內涵是亞洲各國的民族民主意識增強，B項正確；武裝斗爭只是“亞洲覺醒”的一種表現形式，除了武裝斗爭外，還有政治變革等多種形式，排除A項；雖然發展經濟是各國的愿望，但在“亞洲的覺醒”這一概念中，民族民主意識的覺醒推動政治變革才是核心內容，排除C項；“亞洲的覺醒”不僅包含推翻封建統治，還包括反對帝國主義侵略，追求民族獨立等內容，只強調推翻封建統治過于片面，排除D項。故選B項。16.1824年巴西頒布憲法，成為君主立憲制國家，但幾乎原封不動地保留了葡萄牙貴族特權以及種植園奴隸制，政府大權仍由原葡萄牙貴族掌握。由此可知，獨立后的巴西（）A.殖民時代的社會結構依然延續B.移植了歐洲的民主政治C.深受美國門羅主義的傷害D.形成了等級分明的混血社會【答案】A【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是推斷題，據材料關鍵信息可知準確時空是：1824年的巴西。根據材料可知，獨立后的巴西，經濟基礎沒有變動，仍保留了“種植園奴隸制”，則建立在這一基礎上的社會結構也就延續了下去，A項正確；獨立后的巴西仍保留了葡萄牙貴族特權，不能說“移植了歐洲的民主政治”，排除B項；門羅主義是美國提出的對拉丁美洲的政策，材料體現的則是巴西國內社會情況，排除C項；材料沒有提及巴西人種及社會等級情況，排除D項。故選A項。二、綜合題（共52分，17題14分，18題12分，19題14分，20題12分）17．閱讀材料，完成下列要求材料一文藝復興關注的是人活著時現實的世界，而不是人死后的世界；它主要關注非宗教的古典文化，而不是基督教神學；大多數文藝復興時期的藝術和文學關注的中心都是人，文藝復興時期的人是他或她自身命運的塑造者，而不是超自然力量的玩物。-【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二啟蒙思想家繼承并發展了文藝復興時期的人文主義精神。他們不僅繼續強調人的價值和尊嚴，更將人文主義推向社會政治領域，主張用理性之光驅散愚昧的黑暗。伏爾泰倡導“天賦人權＇，盧梭提出“社會契約論”，孟德斯鳩創立三權分立學說，這些思想突破傳統人文主義單純關注人性的局限，將人文關懷拓展到政治制度設計層面。-摘自《普通高中課程標準實驗教科書·歷史必修三》（1）根據材料一，分析文藝復興時期人文主義思想內涵，并結合所學知識簡析其產生的背景。（2）根據材料二并結合所學知識，指出啟蒙運動對人文主義思想的發展，并舉例說明其在政治領域的實踐。【答案】（1）內涵：以人為中心，肯定人的價值；強調個性自由，肯定現世生活，反對禁欲主義。背景：中世紀基督教神學對人性的壓抑；城市經濟的發展；意大利保留了較多的古希臘羅馬文化遺產；新興資產階級的興起。（2）發展：從人性解放到理性批判；從追求個人自由到倡導民主、自由、平等、法治等社會理念。實踐：美國獨立戰爭、法國大革命等。【解析】【小問1詳解】本題是背景題、特點題。時空是近代（歐洲）。第一小問內涵：根據材料一“文藝復興關注的是人活著時現實的世界，而不是人死后的世界；它主要關注非宗教的古典文化，而不是基督教神學；大多數文藝復興時期的藝術和文學關注的中心都是人”可知，以人為中心，肯定人的價值；強調個性自由，肯定現世生活，反對禁欲主義。第二小問背景：根據材料一“它主要關注非宗教的古典文化，而不是基督教神學“文藝復興時期的人是他或她自身命運的塑造者，而不是超自然力量的玩物”可知，中世紀基督教神學對人性的壓抑；根據所學知識可知，城市經濟的發展；意大利保留了較多的古希臘羅馬文化遺產；新興資產階級的興起。【小問2詳解】本題是特點題。時空是近代（歐洲）。第一小問發展：根據材料二“他們不僅繼續強調人的價值和尊嚴，更將人文主義推向社會政治領域，主張用理性之光驅散愚昧的黑暗”“這些思想突破傳統人文主義單純關注人性的局限，將人文關懷拓展到政治制度設計層面”并結合所學知識可知，從人性解放到理性批判；從追求個人自由到倡導民主、自由、平等、法治等社會理念。第二小問實踐：根據所學知識可知，啟蒙思想在政治領域的實踐包括美國獨立戰爭、法國大革命等。18．閱讀材料，回答問題。材料一1845年，馬克思和恩格斯到英國實地考察這個資本主義“世界工廠”，并同英國工人運動建立聯系。回到布魯塞爾，他們寫了《德意志意識形態》。1847年11月馬克思和恩格斯參加了共產主義者同盟的第二次代表大會。1848年1月底，《共產黨宣言》在倫敦一個小印刷所里刊印。-摘編自齊世榮總主編《世界史》材料二當資本主義制度成了生產力不能忍受的桎梏，唯一可能的出路就是實行社會革命，把社會生產力從過時的社會制度的桎梏下解放出來，把真正的生產者、廣大人民群眾從雇傭奴役狀態中解放出來。而無產階級政黨領導工人運動成為向共產主義過渡的途徑。-摘編自《馬克思恩格斯全集》材料三共產主義社會的工業部門生產將不再由個人企業主來肆意決定，而是由整個社會-按照人的需要和整個社會的發展制訂計劃。這樣“才能使工業在全國分布得最適合于它自身的發展和其他生產要素的保持發展”。因此要實行的是那種消滅了私有制形式的工業化，在這種情況下將克服私有制條件下大工業的弊端，人類社會將有更加廣闊的前景。-摘編自《馬克思恩格斯文集》（1）根據材料并結合所學知識，說明馬克思主義誕生的原因及標志。（2）根據材料并結合所學知識，分析馬克思主義誕生的歷史意義。【答案】（1）誕生的原因：歐洲資本主義經濟發展，社會弊病日益暴露；：工人運動興起；馬克思和恩格斯高度的科學理論素養；馬克思和恩格斯積極投身無產階級革命實踐。標志：1848年（共產黨宣言）的發表。（2）歷史意義：揭示了人類社會發展規律，第一次創立了人類實現自身解放的思想體系，指引著人類改造世界的行動。始終站在時代前沿：描繪了共產主義社會的藍圖；馬克思主義成為工人運動和民族民主運動的重要思想武器：馬克思主義政黨在世界范圍內廣泛建立起來，其領導的工人運動成為向共產主義過渡的途徑。（答出其中三點即可）【解析】小問1詳解】本題是原因類、特點類材料分析題，據材料時間信息得出準確時空是近代（西方）。第一小問原因，根據材料一“馬克思和恩格斯到英國實地考察這個資本主義“世界工廠”得出歐洲資本主義經濟發展，社會弊病日益暴露。根據材料一“并同英國工人運動建立聯系”得出馬克思和恩格斯積極投身無產階級革命實踐。結合所學知識得出工人運動興起；馬克思和恩格斯高度的科學理論素養。第二小問標志，根據所學知識得出標志：1848年（共產黨宣言）的發表。【小問2詳解】本題是影響類材料分析題，據材料時間信息得出準確時空是近代（西方）。意義，根據材料二“當資本主義制度成了生產力不能忍受的桎梏，唯一可能的出路就是實行社會革命，把社會生產力從過時的社會制度的桎梏下解放出來”得出揭示了人類社會發展規律，第一次創立了人類實現自身解放的思想體系，指引著人類改造世界的行動。根據材料三“因此要實行的是那種消滅了私有制形式的工業化，在這種情況下將克服私有制條件下大工業的弊端，人類社會將有更加廣闊的前景”得出始終站在時代前沿：描繪了共產主義社會的藍圖。根據所學知識得出馬克思主義成為工人運動和民族民主運動的重要思想武器：馬克思主義政黨在世界范圍內廣泛建立起來，其領導的工人運動成為向共產主義過渡的途徑。19．閱讀材料，完成下列要求。材料一創新成為近代英國崛起的關鍵性因素：首先是政治制度創新；其次是經濟領域內的制度創新，表現為英國首創一種全新的工業生產力，通過工業革命率先進入工業化社會；最后還有思想文化方面的創新。近代英國霸權的興衰充分說明了這樣一個事實，即一個國家的振興和強大必須依靠其制度創新。材料二工業革命使英國成為19世紀初的“世界工廠”，“當1815年和平恢復時，擁有使用蒸汽機的工廠的英國，已經能夠供應全世界，而其他國家當時還幾乎不知道蒸汽機。在工業生產方面，英國已遠遠走在它們前面了。”-摘編自董正華《世界現代化進程十五講》材料三工廠“使年輕婦女走出狹小的“家”，這種家在場地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限，工廠則培養她形成準時、守紀、敏捷、能干、注意力集中與保持效率的習慣，鞭策她努力工作，表現自己的交友和社會活動方面的才干，訓練她具備自尊、自立和勇氣”。-摘編自馬櫻《工業革命對英國工廠女工的影響》（1）據材料一并結合所學知識，指出近代英國創新的具體表現。（2）根據材料二概括工業革命對英國的影響。（3）根據材料三并結合所學知識，分析工廠制度給女工帶來的變化。【答案】（1）表現：進行資產階級革命，確立君主立憲制；首先進行工業革命，促進生產力發展，頒布專利法，保護發明創造；17世紀，英國出現早期啟蒙思想。（2）影響：英國成為“世界工廠”生產效率提高，供應全世界；使用蒸汽機，領先世界；在工業生產方面遙遙領先。（3）變化：擴大女工活動范圍和社會圈子；鍛煉了女工各方面的能力；更多女性走向經濟獨立；婦女地位有所提高。【解析】【小問1詳解】本題是特點題。時空是近代英國。表現：根據材料政治制度創新”結合所學可知，英國最早進行了資產階級革命，確立了資本主義制度；根據材料“經濟領域的創新”結合所學可知，英國首先進行了工業革命，進行圈地運動，為資本主義發展提供市場、勞動力，頒布專利法，保護專利，鼓勵發明創造；根據材料”思想文化方面的創新”結合所學可知，英國在17世紀最早產生了啟蒙運動，解放了人們的思想。【小問2詳解】本題是影響題。時空是近代英國。