2025年特色文化傳播師資格考試試卷及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？

A.揚(yáng)州評(píng)話

B.豫劇

C.北京烤鴨

D.京劇

答案：C

2.下列哪個(gè)節(jié)日不屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日？

A.春節(jié)

B.清明節(jié)

C.中秋節(jié)

D.感恩節(jié)

答案：D

3.以下哪個(gè)不屬于我國(guó)民間藝術(shù)？

A.瓷器

B.書(shū)法

C.京劇

D.揚(yáng)州漆器

答案：A

4.以下哪個(gè)不屬于我國(guó)特色文化？

A.中國(guó)武術(shù)

B.中國(guó)茶文化

C.中國(guó)飲食文化

D.西方情人節(jié)

答案：D

5.以下哪個(gè)不屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗？

A.賞花燈

B.賞月

C.猜燈謎

D.看電影

答案：D

6.以下哪個(gè)不屬于我國(guó)特色文化？

A.中國(guó)書(shū)法

B.中國(guó)武術(shù)

C.中國(guó)茶道

D.西方圣誕節(jié)

答案：D

7.以下哪個(gè)不屬于我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？

A.揚(yáng)州評(píng)話

B.豫劇

C.江南水鄉(xiāng)

D.京劇

答案：C

8.以下哪個(gè)不屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日？

A.春節(jié)

B.清明節(jié)

C.中秋節(jié)

D.國(guó)慶節(jié)

答案：D

二、判斷題（每題2分，共12分）

1.我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要分布在城市地區(qū)。（）

答案：×

2.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗都在春節(jié)期間。（）

答案：×

3.中國(guó)武術(shù)起源于我國(guó)古代，已有數(shù)千年的歷史。（）

答案：√

4.中國(guó)茶文化起源于我國(guó)，已有數(shù)千年的歷史。（）

答案：√

5.我國(guó)特色文化在世界范圍內(nèi)具有較高的知名度。（）

答案：√

6.中國(guó)書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。（）

答案：√

7.我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要分布在農(nóng)村地區(qū)。（）

答案：×

8.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗都在中秋節(jié)。（）

答案：×

三、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）

1.簡(jiǎn)述我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施。

答案：我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施包括：

（1）加強(qiáng)立法保護(hù)，制定相關(guān)法律法規(guī)，明確保護(hù)范圍和標(biāo)準(zhǔn)；

（2）開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查，摸清家底，建立檔案；

（3）實(shí)施搶救性保護(hù)和傳承，對(duì)瀕危項(xiàng)目進(jìn)行搶救性記錄、整理和保護(hù)；

（4）加強(qiáng)人才培養(yǎng)，培養(yǎng)一批具有較高水平的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人；

（5）開(kāi)展國(guó)際交流與合作，推廣我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

2.簡(jiǎn)述我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。

答案：我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗包括：

（1）春節(jié)：貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、吃團(tuán)圓飯等；

（2）清明節(jié)：掃墓、踏青、祭祖等；

（3）端午節(jié)：賽龍舟、吃粽子、掛艾草等；

（4）中秋節(jié)：賞月、吃月餅、猜燈謎等；

（5）重陽(yáng)節(jié)：登高、賞菊、佩茱萸等。

3.簡(jiǎn)述我國(guó)特色文化的特點(diǎn)。

答案：我國(guó)特色文化的特點(diǎn)包括：

（1）歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；

（2）博大精深，內(nèi)涵豐富；

（3）獨(dú)具特色，獨(dú)具魅力；

（4）傳承有序，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

四、論述題（每題12分，共24分）

1.結(jié)合實(shí)際，論述如何傳承和弘揚(yáng)我國(guó)特色文化。

答案：

（1）加強(qiáng)宣傳教育，提高全民文化素養(yǎng)，讓更多人了解和認(rèn)識(shí)我國(guó)特色文化；

（2）加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承，培養(yǎng)一批具有較高水平的傳承人；

（3）推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將特色文化融入旅游、影視、教育等領(lǐng)域；

（4）加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，推廣我國(guó)特色文化，提升國(guó)家文化軟實(shí)力。

2.結(jié)合實(shí)際，論述如何加強(qiáng)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。

答案：

（1）加強(qiáng)立法保護(hù)，制定相關(guān)法律法規(guī)，明確保護(hù)范圍和標(biāo)準(zhǔn)；

（2）開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查，摸清家底，建立檔案；

（3）實(shí)施搶救性保護(hù)和傳承，對(duì)瀕危項(xiàng)目進(jìn)行搶救性記錄、整理和保護(hù)；

（4）加強(qiáng)人才培養(yǎng)，培養(yǎng)一批具有較高水平的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人；

（5）開(kāi)展國(guó)際交流與合作，推廣我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

本次試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.C

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。選項(xiàng)A、B、D均為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而選項(xiàng)C北京烤鴨是我國(guó)的傳統(tǒng)美食，不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

2.D

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。選項(xiàng)A、B、C均為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，而選項(xiàng)D感恩節(jié)是西方節(jié)日，不屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

3.A

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)民間藝術(shù)的識(shí)別。選項(xiàng)B、C、D均為我國(guó)民間藝術(shù)，而選項(xiàng)A瓷器是我國(guó)的傳統(tǒng)工藝品，不屬于民間藝術(shù)。

4.D

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)特色文化的理解。選項(xiàng)A、B、C均為我國(guó)特色文化，而選項(xiàng)D西方情人節(jié)是西方節(jié)日，不屬于我國(guó)特色文化。

5.D

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的掌握。選項(xiàng)A、B、C均為傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，而選項(xiàng)D看電影是現(xiàn)代娛樂(lè)活動(dòng)，不屬于傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。

6.D

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)特色文化的理解。選項(xiàng)A、B、C均為我國(guó)特色文化，而選項(xiàng)D西方圣誕節(jié)是西方節(jié)日，不屬于我國(guó)特色文化。

7.C

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。選項(xiàng)A、B、D均為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而選項(xiàng)C江南水鄉(xiāng)是地理景觀，不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

8.D

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。選項(xiàng)A、B、C均為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，而選項(xiàng)D國(guó)慶節(jié)是現(xiàn)代節(jié)日，不屬于傳統(tǒng)節(jié)日。

二、判斷題（每題2分，共12分）

1.×

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分布的認(rèn)識(shí)。我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅分布在城市地區(qū)，也廣泛存在于農(nóng)村地區(qū)。

2.×

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的掌握。我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗分布在各個(gè)節(jié)日，不僅僅集中在春節(jié)期間。

3.√

解析思路：本題考查對(duì)中國(guó)武術(shù)歷史的了解。中國(guó)武術(shù)起源于古代，歷史悠久，已有數(shù)千年的歷史。

4.√

解析思路：本題考查對(duì)中國(guó)茶文化歷史的了解。中國(guó)茶文化起源于古代，歷史悠久，已有數(shù)千年的歷史。

5.√

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)特色文化在國(guó)際上的影響力。我國(guó)特色文化在世界范圍內(nèi)具有較高的知名度，影響力廣泛。

6.√

解析思路：本題考查對(duì)中國(guó)書(shū)法的地位的認(rèn)識(shí)。中國(guó)書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有極高的藝術(shù)價(jià)值和歷史地位。

7.×

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分布的認(rèn)識(shí)。我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅分布在農(nóng)村地區(qū)，也存在于城市地區(qū)。

8.×

解析思路：本題考查對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的掌握。我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗分布在各個(gè)節(jié)日，不僅僅集中在中秋節(jié)。

三、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）

1.加強(qiáng)立法保護(hù)，制定相關(guān)法律法規(guī)，明確保護(hù)范圍和標(biāo)準(zhǔn)；開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查，摸清家底，建立檔案；實(shí)施搶救性保護(hù)和傳承，對(duì)瀕危項(xiàng)目進(jìn)行搶救性記錄、整理和保護(hù)；加強(qiáng)人才培養(yǎng)，培養(yǎng)一批具有較高水平的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人；開(kāi)展國(guó)際交流與合作，推廣我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

解析思路：本題要求考生回答我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施。考生需要列舉出主要的保護(hù)措施，包括立法保護(hù)、普查、搶救性保護(hù)、人才培養(yǎng)和國(guó)際交流。

2.貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、吃團(tuán)圓飯；掃墓、踏青、祭祖；賽龍舟、吃粽子、掛艾草；賞月、吃月餅、猜燈謎；登高、賞菊、佩茱萸。

解析思路：本題要求考生列舉我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。考生需要根據(jù)每個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)，列出對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

3.歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；博大精深，內(nèi)涵豐富；獨(dú)具特色，獨(dú)具魅力；傳承有序，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

解析思路：本題要求考生總結(jié)我國(guó)特色文化的特點(diǎn)。考生需要根據(jù)所學(xué)知識(shí)，概括出我國(guó)特色文化的四個(gè)主要特點(diǎn)。

四、論述題（每題12分，共24分）

1.加強(qiáng)宣傳教育，提高全民文化素養(yǎng)，讓更多人了解和認(rèn)識(shí)我國(guó)特色文化；加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承，培養(yǎng)一批具有較高水平的傳承人；推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將特色文化融入旅游、影視、教育等領(lǐng)域；加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，推廣我國(guó)特色文化，提升國(guó)家文化軟實(shí)力。

解析思路：本題要求考生論述如何傳承和弘揚(yáng)我國(guó)特色文化。考生需要從宣傳教育、保護(hù)傳承、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國(guó)際交流四個(gè)方面進(jìn)行論述。

2.加強(qiáng)立法保護(hù)，制定相關(guān)法律法規(guī)，明確保護(hù)范圍和標(biāo)準(zhǔn)；開(kāi)展非