江蘇省無錫市錫北片重點達標名校2025屆初三下第一次模擬考試綜合試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下面是某同學的部分觀察結論，與事實不相符的是（）A．血液由血漿和血細胞組成，含量最多的血細胞是紅細胞B．低倍顯微鏡下，可以觀察到小魚尾鰭毛細血管內的紅細胞單行通過C．大的動脈內有動脈瓣、四肢靜脈內有靜脈瓣、心臟內有房室瓣D．動脈與心室相連，不一定流動脈血；靜脈與心房相連，不一定流靜脈血2、下列關于人體組織的敘述，錯誤的是（）A．血液和骨組織屬于結締組織B．皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護組織C．肌肉組織具有收縮和舒張的功能D．神經組織主要由神經細胞構成，能夠感受刺激，傳導神經沖動3、現代類人猿與人類共同的是（）A．祖先 B．運動方式 C．腦發育程度 D．制造工具的能力4、實驗是科學探究最基本的方法，下列與之有關的敘述正確的是（）A．制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是清水和碘液B．繪生物圖時，對圖中較暗的部分用陰影涂黑C．換用高倍鏡后再旋轉粗準焦螺旋可以調清晰圖像D．用鑷子尖輕壓蓋玻片時，會變形的黑邊圓形圖像是細胞5、下列關于用藥和急救的做法，正確的是()A．傷口緩慢流出暗紅血液，指壓傷口近心端止血B．用藥時盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害C．胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15∶1D．患流感時，可以使用抗生素殺滅體內病毒6、胎兒與母體進行物質交換的結構是（）A．胎盤和子宮B．臍帶和子宮C．胎盤和臍帶D．子宮和卵巢7、如圖是妊娠期的女性生殖系統結構圖，下列說法中正確的是（）A．卵細胞是在①中產生的B．胎兒發育的場所是在②C．卵細胞在③中與精子結合形成受精卵D．胎兒與母體進行物質交換的場所是④8、下列是顯微鏡下觀察到的4種不同細胞，其中屬于植物細胞的是（）A． B．C． D．9、在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經受到損傷，而其他部分正常，當感受器受到刺激時將表現為（

）A．失去感覺，但能運動 B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應C．有感覺且能運動 D．有感覺，但肌肉無收縮反應10、下列有關人體激素調節的敘述錯誤的是（）A．“大脖子病”的孕婦容易生出呆小癥的患兒B．糖尿病人可以通過注射胰島素治療C．絕大部分激素是分泌后直接進入血液，還有一少部分分泌后進入消化液D．各種激素相互協調、相互制約，共同維持體內環境的相對穩定11、70年代末，美國從我國引進野生大豆與本地品種雜交，培育出抗萎黃病品種，這是利用了（）A．野生大豆的抗病性狀B．科技交流的成果C．生態系統的多樣性D．基因的多樣性12、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A．碘液、生理鹽水、自來水 B．碘液、生理鹽水、涼開水C．碘液、自來水、生理鹽水 D．涼開水、生理鹽水、碘液13、下列四個實驗中都用到碘液，使用目的與其它三個實驗不同的是（）A．觀察人的口腔上皮細胞B．觀察洋蔥內表皮細胞C．觀察酵母菌細胞D．觀察玉米種子的結構14、中學生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發育特點的是（）A．身高突增B．大腦發育最快，內心世界逐漸復雜C．開始出現第二性征D．大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強15、關節在運動中所起的作用是A．動力B．支點C.控制D．杠桿16、甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式，下列有關敘述正確的是()A．甲圖所示生殖方式產生的后代具有雙親遺傳性狀B．乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C．乙圖③和④結合形成的受精卵將來發育成胚珠D．甲圖①和②的形成層緊密結合是繁殖成功的關鍵17、下表是孟德爾的豌豆雜交實驗及實驗結果,能推斷出高莖是顯性性狀的一組是()組別親代雜交組合子代性狀A高莖×高莖全是高莖B矮莖×矮莖全是矮莖C高莖×高莖既有高莖,又有矮莖D高莖×矮莖既有高莖,又有矮莖A．A B．B C．C D．D18、下列幾種動物行為中，不屬于動物間信息交流的是（）A．蜜蜂的舞蹈動作B．螢火蟲的發光C．黑長尾猴發現蛇時發出叫聲D．烏賊受到威脅時釋放墨汁19、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與缺乏癥，不相符的是（）選項ABCD物質維生素A維生素B1維生素D鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A．A B．B C．C D．D20、某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發的條件，設計如下。下列敘述不正確的是（）分組種子放置的環境甲放在潮濕的沙布上，置于溫暖處乙將種子浸泡在水中，置于溫暖處丙放在潮濕的沙布上，置于冰箱里A．為避免偶然性，實驗中種子的數量應盡量多一些B．一段時間后，3組實驗中只有甲組種子能正常萌發C．甲組與乙組對照可探究適量的水分是種子萌發的外部條件D．甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發的外部條件21、下列關于細胞中物質的說法，不正確的是()A．細胞的生活需要物質B．細胞中的物質包括有機物和無機物C．有機物和無機物的主要區別表現在兩個方面，即分子的大小和是否含碳D．水、無機鹽、核酸的分子比較小，屬于無機物22、二氧化碳等溫室氣體長期過量排放引起的環境問題主要是A．酸雨 B．重金屬污染 C．赤潮 D．冰川消融23、下列哪種動物的生殖發育方式與蜜蜂的相似（）A．蝗蟲B．蟋蟀C．家蠅D．螳螂24、下圖是菜豆種子的結構和萌發過程示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖甲種子最先萌發的是②，它將發育成圖乙中的⑧B．圖甲中④是胚芽，能發育成圖乙中的⑥莖和葉C．⑤是子葉，它的功能是為胚的發育提供營養D．圖甲中①是果皮，對幼嫩的胚有保護作用25、雄麋鹿個體之間經常為爭奪配偶而發生爭斗，這種行為屬于()A．繁殖行為 B．攻擊行為 C．防御行為 D．社群行為26、有關激素特點的敘述，錯誤的是（）A．由內分泌腺分泌B．在人體內含量少，作用大C．胰島素隨胰液進入小腸D．對生命活動起重要調節作用27、請結合如圖回答，關于鳥卵結構與功能的說法，不科學的是()A．1為卵殼，起保護作用B．2為胚盤，只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C．3為卵黃，胚胎發育的主要營養來源D．4為卵白，為胚胎發育提供營養和水分28、如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲和青蛙三種動物在生殖和發育方面的共同特征，這個共同特征是()A．卵生、直接發育B．卵生、變態發育C．卵生、不完全變態發育D．卵生、完全變態發育29、若下列選項中的各生物學概念依次用1、2、3、4、5表示，則可構成如圖關系的是(

)

A．花蕊

雄蕊

雌蕊

花藥

花絲B．腎單位

腎小球

腎小體

腎小囊

腎小管C．菜豆種子

胚

種皮

子葉

胚乳D．種子植物

裸子植物

被子植物單子葉植物雙子葉植物30、如圖表示人在吸氣時，膈肌的運動情況．此時，膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是（）A．收縮、縮小、下降 B．舒張、擴大、下降C．舒張、擴大、升高 D．收縮、擴大、下降31、詩文“春眠不覺曉，處處聞啼鳥；夜來風雨聲，花落知多少。”所描述的景象中，不屬于生命現象的是A．春眠不覺曉 B．處處聞啼鳥 C．夜來風雨聲 D．花落知多少32、調查某生態系統中有捕食關系的四中生物體內毒素含量，結果見下表，下列相關敘述不正確的是（）生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A．甲有可能是生產者 B．乙是動物C．丙有可能是初級消費者 D．丁是分解者33、若用如圖表示植物細胞的兩項生理活動，下列有關說法正確的是（）

A．①表示細胞生長，②表示細胞分裂B．①表示細胞分裂，②表示細胞分化C．①過程中細胞膜和細胞質的變化最明顯D．②過程中細胞內的遺傳物質發生了變化34、小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片，她判斷該生物是動物。她的判斷依據應該是（）。A．該組織細胞沒有細胞壁B．該組織細胞沒有葉綠體C．該組織細胞沒有線粒體D．該組織細胞沒有成型的細胞核35、下列有關艾滋病知識的說法正確的是（）A．人體體內檢測出有艾滋病病毒，就可認定其為艾滋病患者B．艾滋病病人體內的艾滋病病毒是艾滋病的傳染源C．艾滋病可以在人與人之間傳播，因此，只要發現艾滋病病人，要嚴格將其隔離控制起來，進行治療D．艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統，容易造成呼吸道、消化道和神經系統等其他系統的繼發性感染，引起多種相關疾病而致人死亡36、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動。人類神經活動最突出的特征是能夠對____的刺激建立條件反射。(3)材料二為____模式圖。(4)在縮手反射中，當沖動傳到[____]___時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是___(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網膜、④瞳孔)。(6)補充材料三所缺的兩個反射結構依次是神經中樞和_____。37、資料分析2019年1月，中國“嫦娥4號”探測器在月球背面做了一項試驗。它帶有一個密封罐子，內裝自身條件完好且沒有在休眠的馬鈴薯、擬南芥、油菜、棉花4種植物的種子，以及果蠅的卵、酵母菌、空氣、土壤、水，罐內溫度控制在1﹣30℃范圍內波動。約2天后，棉花種子開始發芽!到第9天試驗結束為止，棉花幼苗生長良好，但沒有觀察到馬鈴薯、擬南芥和油菜三種植物的種子發芽。同時，地球上也有內容相同的一個罐子在進行相同步驟的試驗。請據此答題：在科學家的設計中，“罐子”中與人類扮演相同生態系統角色的生物是_____；4種植物扮演的角色是_____。4種植物都屬于被子植物，具有_____，這種結構用于保護種子或幫助種子傳播。科學家希望，將來它們能為月球探險者提供一些生存的基本條件，例如_____。棉花種子萌發后，胚芽會最終發育成_____。在月球的“罐子”中，馬鈴薯、擬南芥和油菜種子沒有發芽，請推測原因可能是_____。從生物分類角度看，酵母菌的細胞具有_____，所以不屬于細菌。果蠅身體和附肢分節，有外骨骼和兩對翅，屬于_____門，_____綱。在地球上用內容相同的一個罐子進行相同步驟的試驗的目的是：_____。38、在長期種植大棚西瓜的過程中，科研人員和瓜農不斷探索和研究栽培技術，培育出了品種繁多的優質西瓜．請回答：大棚西瓜能夠提前上市，主要克服了________對植物生長的影響；西瓜內有多粒種子，種子是由________發育來的．科研人員發現，夜間適當降低大棚溫度，也可以提高西瓜的產量，請分析其中的原因___．將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜，該性狀________（選填“能”或“不能”）遺傳給后代的原因是________；無籽西瓜是由于________改變形成的．39、科學家通過研究得知：細胞分裂素能抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老，所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑。請完成下列實驗設計，證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。（1）選取同種植物、同樣大小和發育狀況相同的葉片

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片，平分成兩組，分別標記為甲、乙。（2）在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片______涂上等量的蒸餾水。（3）觀察記錄______。（4）若細胞分裂素確有延緩葉片衰老的作用，則實驗結果應該是______。40、“地上開花，地下結果”是花生的特性，如圖是花生胚的部分結構，回答下列問題：花生的果實在結構層次上屬于_____，由花的_____發育而成。據此判斷花生屬于_____植物。花生的種子萌發時最先突破種皮的是[_____]，所需的營養物質貯存于[_____]，除了自身條件外，種子萌發還需要一定的環境條件，如_____、_____（至少寫出兩點）。

參考答案1、C【解析】

血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板；根據顯微鏡下所觀察的小魚尾鰭內的血液流動情況，可以確定動脈、毛細血管、靜脈等不同的血管。【詳解】A、血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。數量最多的血細胞是紅細胞，A正確。B、毛細血管的管壁只有一層上皮細胞組成，管腔極細，只能允許紅細胞單行通過。觀察小魚尾鰭內的血液流動，見到紅細胞單行通過的血管，就是毛細血管，B正確。C、四肢靜脈內有靜脈瓣，房室瓣存在于心房與心室之間，動脈瓣存在于心室與動脈之間，C錯誤。D、心房與靜脈相連，靜脈內不一定流靜脈血，如肺靜脈內流動脈血；心室與動脈相連，動脈內不一定流動脈血，如肺動脈內流靜脈血，D正確。故選C解題的關鍵要掌握血液的組成及各血管的特點。2、B【解析】

人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能。【詳解】A、骨組織、血液等都屬于結締組織。具有連接、支持、保護、營養的作用，A正確；

B、皮膚由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。屬于上皮組織，B錯誤；

C、肌肉組織，主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能，C正確；

D、神經組織，主要由神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮，D正確。

故選B。解答此題的關鍵是掌握人體的主要組織及功能。3、A【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正確；現代類人猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，B錯誤；由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養，有利于腦的發育，C錯誤；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，D錯誤。4、A【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；對細胞進行染色；染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，使稀碘液浸潤標本的全部，A正確；根據生物圖的畫法和注意事項可知：圖中的陰影部分不能涂黑，要點細點來表示。B錯誤；

從低倍鏡換用高倍鏡后，再旋轉細準焦螺旋可以調出清晰的圖像，C錯誤；

視野中出現的黑邊圓形、用鑷子輕壓蓋玻片時會變形的圖像肯定是氣泡，D錯誤。5、B【解析】

血管有三種：動脈血管、靜脈血管、毛細血管。動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管，血流速度最快，應該在近心端進行止血、包扎急救。安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。對溺水、觸電、煤氣中毒導致呼吸暫停者，應馬上撥打“120”，并立即進行人工呼吸。抗生素能殺滅體內細菌，對病毒無效。【詳解】傷口緩慢流出暗紅血液，是靜脈出血，指壓血管的遠心端止血，故A錯誤；凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康，所以用藥時盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害，故B正確；人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結合時，要先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復進行。所以進行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是30：2，故C錯誤；流感是有病毒引起的，抗生素是殺菌的，不能殺死病毒，故D錯誤。故選B。掌握安全用藥的常識及急救的方法是解題的關鍵。6、C【解析】由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。7、D【解析】

圖中：①是子宮、②是輸卵管、③是卵巢、④是胎盤，卵巢是女性的主要生殖器官。【詳解】①是子宮，是胚胎發育的場所，③卵巢是女性的主要生殖器官，能產生卵細胞并分泌雌性激素，A錯誤；

①是子宮，是胚胎發育的場所，②是輸卵管，是精子和卵細胞結合形成受精卵的場所，B錯誤；③卵巢是女性的主要生殖器官，能產生卵細胞并分泌雌性激素，②是輸卵管，是精子和卵細胞結合形成受精卵的場所，C錯誤；④是胎盤，是胎兒與母體進行物質交換的場所，D正確。解題的關鍵是知道女性生殖系統的結構和胚胎發育的過程。8、A【解析】植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡；動物細胞包括細胞膜、細胞質、細胞核。從圖中可知A屬于植物細胞，其他都是動物細胞。9、D【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，反射弧缺少任何一個環節反射活動都不能完成。【詳解】神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，反射弧缺少任何一個環節反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有適宜的刺激，人體也不會做出反應，因為效應器接收不到傳出神經傳來的神經沖動，但是感受器產生的神經沖動仍能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞，經過脊髓的白質能上行傳到大腦皮層，形成感覺。因此，在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經受到損傷，而其它部分正常，當感受器受到刺激時將表現為有感覺，但肌肉無收縮反應。故選D。本題主要考查反射弧的結構和功能。解題關鍵是正確理解反射弧的結構和功能。10、C【解析】患地方性甲狀腺腫的孕婦體內甲狀腺激素的合成量少，容易導致胎兒體內缺乏甲狀腺激素而使胎兒患上呆小癥，A正確；對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療，胰島素制劑是蛋白質類，只能注射，不能口服，B正確；激素是由內分泌腺分泌的，直接進入血管，由血液，運往全身，C錯誤；在人體內各種激素相互協調、相互制約，共同維持體內環境的相對穩定，D正確。點睛：激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用。11、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（大豆和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如美國科學家將中國野生大豆與當地大豆品種雜交，培育出抗大豆黃萎病的優良品種，這是對基因多樣性的應用，表明生物遺傳基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。12、D【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟，就能熟練作答。【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實驗臺上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘渣；用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，直到染液浸潤到標本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液。本題主要考查制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞。理解掌握制作臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的關鍵。13、D【解析】試題分析：觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內表皮細胞、酵母菌細胞，不染色在顯微鏡下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．而觀察玉米種子的結構，在剖面上滴加碘液，胚乳部分變藍色，便于觀察．考點：制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞；制作臨時裝片觀察植物細胞14、B【解析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征。進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現。

兒童到了七八歲，腦的重量已接近成人水平，因此大腦發育最快不是青春期的特點。15、B【解析】試題分析：動物的運動系統是由骨、骨連結和骨骼肌組成，以骨為杠桿，以關節為支點，以骨骼肌的收縮為動力，共同完成各種運動。故選B。【考點定位】本題考查運動系統的組成和作用，難度一般，基礎題。16、D【解析】試題分析：甲圖的生殖方式是嫁接，屬于無性生殖，具有母本的遺傳特性，不是具有雙親的遺傳特性，A錯誤；克隆羊多莉出生屬于無性生殖，乙圖所示生殖方式是有性生殖，B錯誤；乙圖③和④結合形成的受精卵將來發育成胚，C錯誤；甲圖①接穗和②砧木的形成層緊密結合是繁殖成功的關鍵，D正確。考點：植物的扦插或嫁接。17、C【解析】

（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】C組親代雜交組合是高莖Х高莖，子代性狀既有高莖，又有矮莖，表明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀．因此能推斷出高莖是顯性性狀的一組是C組。故選C。考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。18、D【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。【詳解】A、B、C蜜蜂通過動作與群體中的同伴進行信息交流，螢火蟲發光也是傳遞信息，長尾猴通過聲音告訴同伴有危險，都是營群體生活的動物之間進行信息交流。D、烏賊釋放墨汁，是在防御敵害，屬于防御行為，不是與其它烏賊進行交流。故選D。考查群體中的信息交流。19、D【解析】

人體對維生素和無機鹽的需要量很小，但作用卻很大，人體一旦缺乏，甚至引發疾病，結合選項分析作答。【詳解】A、如果缺維生素A，會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，故正確。B、缺乏維生素B1會患腳氣病和神經炎，缺鐵會造成缺鐵性貧血，故錯誤。C、缺乏維生素D會佝僂病、骨質疏松等，故正確。D、人體缺缺鐵會患貧血癥，故B正確。故選B解答此題的關鍵是知道幾種維生素和無機鹽的作用及缺乏癥。20、C【解析】

種子萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質。【詳解】A．為避免偶然性，實驗中種子的數量應盡量多一些，A正確。B．甲組種子具有適宜的外界環境條件，能正常萌發，乙缺少空氣，丙溫度低都不能萌發，B正確。C．乙組將種子浸泡在水中，缺少空氣，甲組與乙組對照可探究充足的空氣是種子萌發的外部條件，C錯誤。D．甲組與丙組只有溫度不同，所以甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發的外部條件，D正確。故選：C。解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的外界條件和對照試驗中變量的唯一性。21、D【解析】

細胞中含有多種物質，可以分為兩大類：有機物和無機物．有機物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質、蛋白質和核酸等；無機物分子較小，一般不含有碳，如水、無機鹽、氧等。【詳解】細胞的生活需要物質和能量，細胞中的物質并不都是自己制造的，如植物細胞需要的無機物從外界吸收，有機物通過光合作用自己制造，故A錯誤；細胞中的物質可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機鹽、氧等，這類物質是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質和核酸，這類物質是有機物，故B錯誤；有機物和無機物的主要區別表現在兩個方面，即分子的大小和是否含碳，故C錯誤；核酸屬于有機物，故D錯誤。故選D。細胞中的物質分為兩類，一類是無機物，一類是有機物，結合題意就可以答出該題。22、D【解析】二氧化碳等溫室氣體長期過量排放會出現溫室效應，引起冰川加速融化，干旱、洪澇災害頻發，全球許多地方都出現異常氣候。故選D。23、C【解析】蜜蜂的發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態發育，如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官發育成度不同，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育。例如：蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲。24、D【解析】試題分析：甲圖中①是種皮、②是胚根、③是胚軸、④是胚芽、⑤是子葉；乙圖中，⑥是莖和葉、⑦子葉、⑧根。甲圖種子最先萌發的是②胚根，它將發育成乙圖中的⑧根，A正確；甲圖中④是胚芽，能發育成乙圖中的?⑥莖和葉，B正確；⑤是子葉，它的功能是為胚的發育提供營養，C正確；甲圖中①是種皮，不是果皮，對幼嫩的胚有保護作用，D錯誤。

故選D。點睛：植物的種子是由種皮和胚組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。25、B【解析】

繁殖行為：與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，A錯誤；斗爭行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗。雄麋鹿個體之間經常為爭奪配偶而發生爭斗，這種行為屬于同種動物為了爭奪配偶而發生的攻擊行為，B正確；防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等，C錯誤；社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解動物行為的類型。26、C【解析】

人體有許多腺體，有的腺體有導管，分泌物通過導管排出，這類腺體叫外分泌腺；有的腺體沒有導管，其分泌物直接進入腺體內的血液，并隨血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺。激素是人體的內分泌腺分泌的，對人體有特殊作用的化學物質，據此解答。【詳解】A、人體的內分泌腺能分泌激素，故A正確；B、激素在人體內的含量很少，但作用很大，故B正確；C、胰島素是由胰島分泌的激素，它直接進入毛細血管的血液里，隨著血液循環輸送到全身各處，故C錯誤；D、激素對生命活動起重要調節作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，故D正確。本題主要考查人體的主要內分泌腺。理解掌握內分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此題的關鍵。27、B【解析】圖中1卵殼，2胚盤，3卵黃，4卵白。1為卵殼，起保護作用，A正確；2為胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發育成胚胎；但不是所有胚盤都一定能發育成胚胎，如沒受精的卵或出現病變等就不能發育成胚胎，B錯誤；3為卵黃，胚胎發育的主要營養來源，C正確；4為卵白，保護卵細胞、，為胚胎的發育提供營養和水分，D正確。28、B【解析】

（1）完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大；（2）不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟。【詳解】果蠅的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期；蝗蟲的發育經過卵、幼蟲、成蟲三個時期；青蛙的發育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態發育。因此它們的生殖和發育共同特征是卵生、變態發育，B正確。解答此類題目的關鍵是理解昆蟲、兩棲動物的發育特點是解題的關鍵。29、A【解析】一朵花的1花蕊包括2雄蕊和3雌蕊兩部分。2雄蕊包括4花藥和5花絲，A符合題意。

腎單位由腎小管、腎小體組成，腎小體包括腎小球和腎小囊組成，B不符合題意。

菜豆種子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，而且菜豆種子中沒有胚乳，C不符合題意。

根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物門和被子植物門兩大類；按照種子內子葉的片數被子植物可分雙子葉植物和單子葉植物，D不符合題意。30、D【解析】

呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程，呼吸運動是呼吸肌收縮和舒張的結果。【詳解】呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個過程：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積擴大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。因此在吸氣時，膈肌收縮、胸廓容積擴大、肺內氣壓下降。D正確。解答此類題目的關鍵是理解呼吸的過程中呼吸肌、胸廓容積肺內氣壓的變化。31、C【解析】

生物具有以下特征：1.生物的生活需要營養;2.生物能夠進行呼吸;3.生物能排出體內產生的廢物;4.生物能夠對外界刺激作出反應;5.生物能夠生長和繁殖;6.除病毒外，生物都是由細胞構成的。【詳解】春眠是指人在睡覺，睡覺屬于人的生命現象；啼鳥是指鳥的叫聲，屬于生命現象；花屬于生物，花的凋零屬于生命現象；夜來風雨聲是自然現象，沒有生物，不屬于生命現象。故選C。生物的特征。32、D【解析】

在食物鏈中，營養級別越高，體內積累的有毒物質就越多。解此題的關鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息（生物富集關系），與所學知識建立鏈接，從而得出答案。【詳解】生物富集作用是指環境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質具有化學性質穩定、不易分解的特點，會在生物體內積累而不易排出，所以隨著營養級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。依題意，由表格中的數據可以推出：甲有可能是生產者、乙是動物、丙有可能是初級消費者、丁是最高級消費者。所以選項D符合題意。人類活動會通過食物鏈影響生態系統，要從現在做起、從自己做起，不應該隨意把有毒物質排放到生態系統中。33、B【解析】

細胞的分裂和分化如圖所示：

由細胞分裂和分化圖解可知：①為細胞的分裂，②為細胞的分化，A錯誤；

細胞分裂導致細胞數目增多，細胞分化形成不同的組織，B正確；

①過程是細胞的分裂，分裂過程中染色體的變化最明顯，C錯誤；

②過程是細胞的分化，細胞分化形成了不同的細胞群，細胞內的遺傳物質沒有發生變化，D錯誤。【詳解】34、A【解析】試題分析：A.該組織細胞沒有葉綠體，植物的非綠色部位如根、動物的細胞都沒有葉綠體，因此只有該依據不能判斷是動物細胞，故該選項不符合題意；B.該組織細胞沒有細胞壁，因此既不是植物細胞也不是細菌與真菌因為它們都有細胞壁，而是動物的細胞（沒有細胞壁），故該選項符合題意；C.該組織細胞沒有線粒體，動、植物細胞都有線粒體，因此該依據不能判斷是動物細胞，故該選項不符合題意；D.該組織細胞沒有細胞核，植物、動物的細胞都有細胞核，依該依據判斷不是動物細胞，故該選項不符合題意。考點：本題考查的是動植物細胞的結構。35、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發生一系列并發癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征。【詳解】人體體內檢測出有艾滋病病毒，不一定是艾滋病患者，是艾滋病病毒攜帶者，A錯誤；艾滋病病人體內的艾滋病病毒是艾滋病的病原體，艾滋病病人是傳染源，B錯誤；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，因此C錯誤；艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統，容易造成呼吸道、消化道和神經系統等其他系統的繼發性感染，引起多種相關疾病而致人死亡，D正確。不歧視不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。36、失去了大腦的控制傳導大腦皮層語言文字反射弧5效應器肱二頭肌①④②③傳出神經【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧；圖1表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經，3是神經中樞，4是傳出神經，5是效應器；神經中樞能夠調節人體的某一項的生理功能，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，其它各處的神經中樞要受大腦皮層的控制。【詳解】（1）在脊髓的灰質里，有許多低級的神經中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，已不能控制脊髓內的神經中樞，因此“植物人”會出現大小便失禁的現象；在正常情況下，人不會出現大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會出現大小便失禁，這說明脊髓除具有反射功能外，還能夠將神經沖動傳導給大腦皮層，即具有傳導功能。（2）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞；其中語言中樞是人類特有的中樞，人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射，這是人與動物的區別。（3）人和動物通過神經系統對外界的和內部的各種刺激所作出的有規律的反應叫反射，反射的結構基礎是反射弧；圖1是反射弧模式圖，圖示中：1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。（4）在縮手反射中，當神經沖動傳導5效應器時，相應的肱二頭肌收縮，引起屈肘，手即縮回。（5）外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像；因此“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是①④②③。（6）神經沖動沿反射弧傳導的一般途徑是：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器，因此材料三依次所缺的兩個反射結構是神經中樞和傳出神經。此題考查了脊髓和腦的結構和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。37、果蠅生產者果皮提供營養物質莖和葉①種子不完整，胚已死；②種子尚在休眠期；③外界環境條件不適應細胞核節肢動物昆蟲作對照實驗【解析】

生態系統就是在一定的地域內，生物與環境構成的統一的整體。油菜、土豆、擬南芥，酵母和果蠅共六種生物以及18毫升水和土壤、空氣包括生物和非生物共同構成了生態系統。【詳解】（1）從生態系統成分的角度考慮果蠅屬于消費者，酵母屬于分解者，4種植物扮演的角色是生產者。（2）4種植物都屬于被子植物，具有果皮，這種結構用于保護種子或幫助種子傳播。科學家希望，將來它們能為月球探險者提供一些生存的基本條件，例如提供營養物質。（3）棉花種子萌發后，胚芽會最終發育成莖和葉。題干實驗中有的種子發芽了，而有的種子沒有發芽，這說明種子萌發的外界條件具備，而自身條件不具備，種子沒有發芽的原因可能是：①種子不完整，胚已死；②種子尚在休眠期；③外界環境條件不適應。