小數(shù)加減法(教學(xué)設(shè)計(jì))四年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
小數(shù)加減法(教學(xué)設(shè)計(jì))四年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第2頁
小數(shù)加減法(教學(xué)設(shè)計(jì))四年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第3頁
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小數(shù)加減法教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社四年級下冊P74例2《小數(shù)加減法》教學(xué)目標(biāo):通過創(chuàng)設(shè)情境,在合作活動中總結(jié)小數(shù)加減計(jì)算的一般方法,培養(yǎng)歸納概括能力;掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠正確進(jìn)行小數(shù)加減法計(jì)算,并學(xué)會用不同的方法對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算;3、運(yùn)用小數(shù)加減法解決生活中的實(shí)際問題,結(jié)合人民幣、質(zhì)量單位和長度單位進(jìn)行小數(shù)計(jì)算,體會數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)加減法的計(jì)算方法,加減法的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用法則進(jìn)行正確計(jì)算。教學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件等。教學(xué)過程:導(dǎo)入1、化簡下列各數(shù):(口答)7.150=()3.060=()0.200=()240.00=()2、不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)寫成兩位小數(shù):(口答)0.5=()30=()1.2=()4=()師:剛才兩大題的練習(xí),依據(jù)是什么?生:小數(shù)的性質(zhì)師:請同學(xué)口述一下小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。3、口算:2.5+0.9=7.8+1.6=0.39+0.15=1.2-0.5=4.7-2.8=師:說說是怎樣算的?師:在計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),要注意小數(shù)點(diǎn)要對齊,也就是相同數(shù)位對齊了,再進(jìn)行計(jì)算。師:上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會了用豎式計(jì)算小數(shù)加減法,知道在計(jì)算中要注意的問題,今天我們將聯(lián)系實(shí)際生活,通過進(jìn)一步計(jì)算,由你們來歸納出小數(shù)加減法計(jì)算的一般方法。二、新授探究一:提出問題師:同學(xué)們,愛閱讀的小林同學(xué)要去書店買書,但遇到了一些問題,你愿意來幫幫他嗎?師:仔細(xì)觀察這張圖片,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?生:《數(shù)學(xué)家的故事》每本6.45元,《神奇的大自然》每本8.3元。小林買了這兩本書。2、提出問題:師:根據(jù)這些信息,你能提出一些用加減法計(jì)算的問題嗎?(根據(jù)學(xué)生的回答,出示相應(yīng)的問題和算式)(1)買兩本書一共要花多少錢?6.45+8.3=(2)《數(shù)學(xué)家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少元?8.3-6.45=探究二:探索位數(shù)不同的小數(shù)加減法的計(jì)算方法1、自主探索,感悟位數(shù)不同的小數(shù)加減法的算理。師:同學(xué)們真愛動腦筋,提出了這么多問題,這些問題會解決嗎?讓我們來解決這兩個(gè)問題,嘗試列豎式算一算。學(xué)生獨(dú)立嘗試用豎式計(jì)算,教師巡視指導(dǎo)。同桌交流計(jì)算過程。(學(xué)生可能有幾種算法,在相互交流的前提下,學(xué)生達(dá)成共識,得出正確結(jié)論。)(3)講清算理師:同學(xué)們,小數(shù)加減法如果小數(shù)部分位數(shù)不同,我們又該如何計(jì)算呢?生1:只要把小數(shù)點(diǎn)對齊了,才能保證相同數(shù)位對齊。生2:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),可以在位數(shù)少的小數(shù)末尾添“0”,使小數(shù)的位數(shù)相同后再相加減(出示錯(cuò)例,學(xué)生交流找出病因)師:當(dāng)小數(shù)部分位數(shù)不同的小數(shù)相加減,只要把小數(shù)點(diǎn)對齊了,才能保證相同數(shù)位對齊探究三:總結(jié)小數(shù)加減法的計(jì)算法則師:我們探究了這么多小數(shù)加減法的題目,無論是小數(shù)部分位數(shù)相同的,還是位數(shù)不同的,或是整數(shù)與小數(shù)相加減,你們覺得在計(jì)算時(shí)關(guān)鍵是什么?小結(jié):在計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),一定要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位對齊。師:剛才我們解決了一些小數(shù)的加減法的計(jì)算,在計(jì)算中大家都說到了許多注意的地方,我們把這些要注意的地方歸納起來也就是小數(shù)加減法計(jì)算的一般方法,誰愿意來概括一下。(小組交流,個(gè)別匯報(bào))(出示)小數(shù)加減法的計(jì)算方法:小數(shù)點(diǎn)要對齊,也是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)里的小數(shù)點(diǎn),要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0時(shí)一般要把О去

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