2025年河北省初中學業水平模擬考試語文試卷(六)注意事項：1.本試卷共12頁，總分120分，考試時長120分鐘。2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷相應位置上。(1～2題13分)1.小冀抄錄了一段“古樹名木”的文字作為廣播稿。請你閱讀后完成后面的問題。(共8分)古樹名木被稱為綠色“活化石”。它們和城市鄉村一起成長，見證了河北深厚的歷史內涵，展示了燦爛的燕趙文化。它們以其特有的風資裝點了燕趙大地的青山綠水，成為無數人魂牽夢縈的鄉愁。 據我國有關部門規定，樹齡在百年以上的大樹即為古樹，而樹種稀有名貴或具有歷史 價值紀念意義的樹木則被稱為名木。我省古樹名木資源十分豐富，分布廣泛，沿海、平原、山區、壩上均有分布。據統計，全省共有古樹名木867375株。這些古樹蒼勁聳立，虬枝輕展，或靜立村前，或獨立名園，或匿于叢林，或隱于鬧市。圈圈年輪記載著逝去的歲月，班駁的軀干述說著過去的故事。(1)【改錯字】(2)【正讀音】文段中加點字的讀音，不正確的一項是(2分)…………【(3)【解詞意】 。(2分)(4)【加標點】為了更好地處理朗讀停頓，請在文段中方框內填入正確的標點符號。(2分)語文試卷(六)第1頁(共12頁)語文試卷(六)第2頁(共12頁)2.學校要新種一批綠化樹，現在校官網上就樹的品種向全體師生征求意見。小文寫了自己的建議，請你幫他修改完善。(共5分)我建議種國槐。因為國槐好種易活，適合華北。它春有綠，夏有花，秋冬有果。()綠化校園，()美化校園。國槐在傳統文化中還有懷念祖先、考試高中的象征，也適合校園。請務必采納我的寶貴意見，謝謝!(1)在文段中的括號內填入恰當的關聯詞語。(1分)(2)下面句子是對文段中畫波浪線部分的改寫，仿照加點部分，在橫線上填寫合適的四字詞語。(2分)(3)文段中畫橫線的句子表達不得體，請修改后寫下來。(2分)(3～18題57分)同學制作作家作品集錄，探究劉禹錫為何被稱為“詩豪”,請你參與，并回答3～8題。(共24分)有“詩豪”之稱。貞元二十一年(805),“永貞革新”失敗后被貶為朗州司馬，在朗州(今湖南常自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。(二)紫陌①紅塵②拂面來，無人不道看花回。玄都觀⑨里桃千樹，盡是劉郎④去后栽。因這首詩得罪權貴，被貶到更遠的連州(今廣東連州)任刺史，在(三)浪淘沙(其八)(四)陋室銘(節選)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，(1)(五)。(六)因再題二十八字，以俟后游。時大和二年三月。后歷任集賢殿學士、禮部郎中、蘇州、汝州、同州刺史，晚(七)酬樂天詠老見示(節選)會昌二年(842),病卒洛陽，享年七十一歲。語文試卷(六)第3頁(共12頁)3.補全作品(四)(五)中的古詩文。(4分)4.閱讀作品(六)的序文，完成下面問題。(8分)(1)解釋下列句子中加點的詞語。(4分)①尋貶朗州司馬②居十年③以志一時之事④以俟后游(2)把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)②惟兔葵、燕麥動搖于春風耳。5.作品(一)“晴空一鶴排云上”中“排”的意思為“推6.閱讀作品(二),完成下面問題。(4分)(1)詩的前兩句能讓我們聯想到《愛蓮說》中作者發表感慨的句子：“ (2)請你推測一下，《元和十年自朗州至京，戲贈看花諸君子》為什么會得罪權貴?(2分)7.作品(三)(七)中可以看作詩人形象寫照的意象分別是“”。(2分)8.通觀《劉禹錫生平與作品集錄》,分析劉禹錫為什么被稱為“詩豪”。(3分)語文試卷(六)第4頁(共12頁)(一)班級圍繞“生成式人工智能”要制作一期板報，請你參與，并回答9～11題。(共9分)材料一：生成式人工智能模型“巴德”,只輸入6個單詞，5秒鐘就能生成符合要求的短篇小說及詩歌。生成式人工智能軟件“達里”,可以將輸入的任何內容變成任何風格的藝術作品。利用生成式AI技術，人們在幾秒鐘內就能生成平時需要數日才能完成的視覺效果。除了在藝術和視頻的領城，AI在醫藥領域的運用也非常值得關注。從2024年開始，生成式AI也將會更加廣泛地；參與到城市的各項公共服務，比如說氣象預報的事件中。去年7月，華為云盤古氣象大模型正式上線歐洲中期天氣預報官網，讓世界看到了中國大模型破解氣象領域難題的能力。世界銀行估計，改進天氣預報和早期預警系統，每年不僅可帶來價值1620億美元的收益，還可以挽救約23000人的生命。(摘編自CCTV-13新聞《AI人工智能：未來已來》,2024年2月19日)材料二：生成式人工智能是人工智能(AI)的一個分支，是基于算法、模型、規則生成文本、圖片、聲音、視頻、代碼等內容的技術。與傳統人工智能不同，生成式人工智能不僅能夠對輸入數據進行處理，更能學習和模擬事物內在規律，自主創造出新的內容。(摘自新華網“讀懂全會《決定》中的這些名詞”,2024年7月31日)材料三：近日，“AI污染”現象引起廣泛關注。一些MCN機構利用人工智能技術，每日生成上千篇虛假新聞，造成大量不實信息在網絡中迅速蔓延。這種現象的出現，嚴重誤導公眾的判斷，損害了AI產業健康發展，還涉及侵犯知識產權等問題。應對這一挑戰，我們必須加快完善法律法規，明確AI在內容創作與傳播中的責任范圍，加大對AI生成內容的審查和監管力度，用戶也需提升識別AI生成內容的能力。(摘自《中國青年報》,2024年10月25日04版)9.請你分別概括三則材料的內容，并依照邏輯順序給材料排序。(每空1分，共4分)(2)排序：(填序號)語文試卷(六)第5頁(共12頁)10.下列表述不符合材料內容的一項是(3分)………………B.生成式人工智能產生作品的速度快，并且內容、風格豐富多彩。C.治理“AI污染”需要法律法規，用戶沒有D.三則材料的出處明確且權威，這是預防AI假新聞的有效手段。11.板報還設計了“互動留言”欄目，請你將下面的留言補充完整。(2分)AI其本質就是一種工具，跟我們使用的錘子、汽車、電腦一樣。工具必須用才能發揮價值，就像錘子，用它來修理桌凳就有價值，放在工具箱里就沒有任何價值；工具還必須操作水平高才能發揮效能，就像開車一樣， 。所以有機會我們要嘗試用AI,并努力用好AI。(二)閱讀下面文字，回答12～16題。(共16分)僅僅過了22個月，蔡旭哲將首次作為指令長，帶領神舟十九號乘組飛向太空，成為目前中國人民解放軍航天員大隊史上間隔時間最短重返空間站的航天員。參與中國空間站“T”字基本構型在軌組裝完成，參與首次“太空會師”……蔡旭哲和戰友們在太空中忙碌的場景還歷歷在目。2022年6月5日，神舟十四號載人飛船成功發射，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲駕乘飛船順利進入天和核心艙，在軌駐留6個月。神舟十四號載人飛行任務，是中國空間站進入建造階段以來情況最復雜、技術難度最大、航天蔡旭哲和隊友們經歷了9種組合體構型、5次交會對接、3次分離撤離和2次轉位任務；首次經歷兩個乘組在軌輪換；完成一次“天宮課堂”太空授課和3次出艙任務；開展大量空間站平臺巡檢測試、設備維護、維修驗證、物資管理和站務管理等工作；進行兩個實驗艙多個實驗機柜的解鎖安裝，按計劃實施了多項科學實驗與技術試驗。語文試卷(六)第6頁(共12頁)這意味著會有大量的瑣碎事項。蔡旭哲告訴記者，他們經常忙得廢寢忘食。工作量大時，光是在艙內手動擰螺釘，每天就要擰1000多個。2022年9月17日13時35分，蔡旭哲成功開啟問天實驗艙氣閘艙的艙門，執行他的首次出艙任務。在這次出艙活動中，他還要完成一項重要任務，即首次艙外救援驗證。任務中，蔡旭哲模擬失去工作能力的航天員，陳冬將其從艙外帶回出艙口。為了更加逼真地模擬特殊情況，蔡旭哲將原本緊緊握著艙壁扶手的雙手松開。那一刻，他唯一的安全裝置，就是系在同伴腰上的一個掛鉤。整個過程持續約20分鐘。是什么給了蔡旭哲膽量，讓他放開了手?他說：除了信任，就是使命。2022年11月17日，蔡旭哲和陳冬再度搭檔出艙，完成空間站“T”字基本構型組裝完成后的首次出艙活動。他們在問天艙和夢天艙之間架設起艙間連接裝置“天橋”。蔡旭哲和陳冬各連接“天橋”的一端，共固定十幾道鎖。這些鎖一環扣一環，結構非常復雜。為了穩妥高效地完成這個任務，蔡旭哲每天晚上睡覺前都反復研究這些鎖?！疤鞓颉贝詈煤螅瑸榱蓑炞C安全性和穩固性，蔡旭哲還要進行首次跨艙段艙外行走。在懸空的站在機械臂上的陳冬以及在艙內支持的劉洋，看著“天橋”在微微晃動，替他捏了一把汗。蔡旭哲還是一個收獲頗豐的“太空菜農”。他攜帶了一些生菜、西紅柿和小麥種子，每天仔細觀察植物生長狀態，及時調整種植方法。在他的精心照顧下，這些植物生根發芽，茁壯成長，給空間站艙內增添了綠意和生命力。尤其是太空生菜長勢良好，成為太空餐桌上最受歡迎的一道菜。2022年11月30日，神舟十五號載人飛船抵達中國空間站，和神舟十四號乘組經歷了中國載隨著鏡頭定格的瞬間，這一畫面載入中國航天史冊，也成為蔡旭哲人生中永不磨滅的記憶。語文試卷(六)第7頁(共12頁)語文試卷(六)第8頁(共12頁)2022年12月4日20時09分，神舟十四號飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。二返回地球半年后，他就投入正常任務訓練。憑著優異的表現，蔡旭哲被選入神舟十九號乘組并擔任指令長。第一次飛天，他準備了12年；第二次飛天，他僅準備了22個月。這次任務中，乘組面臨一些新的挑戰：進行多次出艙活動以及半數以上的新實驗、新項目。他們在地面進行了出艙活動水下訓練、出艙活動程序訓練、空間站任務出艙程序虛擬現實訓練等大量的出艙相關訓練。針對新實驗，他們和科研人員溝通交流，反復推演實驗的每個環節……蔡旭哲不僅要磨礪好任務所需技能，還要照顧好兩位新隊友。“學習不能放過一絲疑問，訓練不能有一絲懈怠，操作不能有一絲疏忽，遇到困難不能有一絲蔡旭哲告訴記者，兩位90后年輕航天員樂觀自信、開朗活潑。訓練中，他們常傳出歡聲笑宋令東原本是殲擊機飛行員，心理素質好，操作能力強，操作習慣好，善于動腦筋，遇到問題會從不同的角度去思考解決方法；王浩澤是搞科研出身，理論功底深厚，對飛行手冊理解得透徹，在訓練中能夠及時發現容易操作失誤的步驟，并提出優化方案。在兩位年輕隊友眼里，指令長話雖不多，但心里有數。看問題總能抓住關鍵，找準要害。蔡旭哲生肖屬龍，另兩位90后隊友生肖均屬馬。這一次，本命年的蔡旭哲將帶領“龍馬乘(摘自2024年10月30日《中國青年報》,有刪改)12.蔡旭哲第一次飛天，文中詳寫了關于他的哪三件事?請簡要概括。(3分)13.蔡旭哲第二次飛天，文中用一個過渡句概括了他的工作，請你摘抄下來。(2分)那一刻，他唯一的安全裝置，就是系在同伴腰上的一個掛鉤。 15.結合語境，按要求賞析下列句子。(6分)(1)站在機械臂上的陳冬以及在艙內支持的劉洋，看著“天橋”在微微晃動，替他捏了一把汗。 (2)學習不能放過一絲疑問，訓練不能有一絲懈怠，操作不能有一絲疏忽，遇到困難不能有一 結合整本書的閱讀，回答17～18題。(共8分)