數學試卷(四)注意事項：1.本試卷共12頁，總分120分，考試時長120分鐘。2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷相應位置上。一、選擇題(本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1.下列選項用文字敘述代數式a(b-4)的意義，表述正確的是()C.b與4的差的a倍D.a與b的積減去42.下列運算正確的是()A.3a2=aB.a·a3=a?C.(3a)2=6a2D.a2÷a2=a3.如圖1,直線m//n,把正方形ABCD按如圖所示的方式放置，點A,C分別落在直線m,n上.若∠1=21°,則∠2=()4.如圖2是由五個相同的小正方體搭成的幾何體，移走一個小正方體使它的俯視圖不變，則移走的小正方體是B.②5.如圖3,正八邊形ABCDEFGH內接于◎O,連接AC,BE相交于點M,則∠AME的度數為()圖3數學試卷(四)第1頁(共12頁)別交AB,BC于點M,N;②分別以點M,N為圓心，大于的長為半徑作弧，兩弧交于點UU7.設(x)表示大于x的最小整數，如(1)=2,(-2.4)=-2.若x=(-√2),則(x)的值為()C.28.如圖5,△ABC的三個頂點都在格點上，則以點G為位似中心，且與△ABC的相似比為2的三坐另一車次的特快列車少用10.8h,且高鐵列車的平均速度是特快列車的2.8倍.設乘高鐵列車從甲地到乙地需xh,則所列方程為()數學試卷(四)第2頁(共12頁)數學試卷(四)第3頁(共12頁)由三角形中兩邊之和大于第三邊，得∵a>b>0,∴a一b-2√ab<a-b,數之和相等.如圖6所示，九宮格中的9個數為相鄰A.bB.dC.e12.如圖7,二次函數y=x2—1的圖象與y軸交于點A,P,Q為拋物線上的兩點.設點P的橫坐標為m,點Q的橫坐標為m+1,則△OPQ的面積的最小值是二、填空題(本大題共4個小題，每小題3分，共12分)13.若方程x2—4mx—1=0的兩根為x?,x?,則z?xz的值為_14.如圖8,邊長為2的等邊三角形ABC的頂點B在y軸上，頂點A,C在第一象限內，AB//x軸.若反比例函數的圖象過點A和點C,則k=_圖815.如圖9所示，是由12個完全一樣的菱形組成的網格，點O,A,B,C都在格點上.若∠O=60°,16.如圖10,在正方形ABCD中，CD=4,點E為CD上一點(不與點D重合),連接AE,將線段AE繞點E逆時針旋轉90°得到線段EF,連接AF交邊BC于點G,連接DG.當DG//EF時，圖10數學試卷(四)第4頁(共12頁)17.(本小題滿分7分)以下是琪琪同學解關于整式運算問題的解答過程.請仔細閱讀她的解答過程，并回答問題.(1)琪琪的化簡過程從第步開始出現錯誤，錯誤的原因是(2)請寫出正確的解答過程數學試卷(四)第5頁(共12頁)數學試卷(四)第6頁(共12頁)19.(本小題滿分8分)為了解學生的安全意識，某中學在全校范圍內隨機抽取了部分學生進行問卷調查，并將學生匯總分析，繪制成了如下兩幅尚不完整的統計圖，如圖11-1和圖11-2.請根據統計圖回答下列問題.圖11-1(1)本次調查共抽取了名學生.(2)兩幅統計圖中的m=,n=(3)求扇形統計圖中D所在扇形的圓心角度數.(4)我們知道安全意識不強，就潛伏著一些安全隱患.學校現要對安全意識為“淡薄”“一般”的學生強化安全教育，請你估計該校900名學生中接受強化安全教育的學生有多少名.數學試卷(四)第7頁(共12頁)圖12數學試卷(四)第8頁(共12頁)21.(本小題滿分9分)的理念，還促進了公共交通的連通性.如圖13-1是甲、乙兩種品牌共享單車的車費y(元),yz(元)與騎行路程x(km)之間的函數關系圖象，圖13-2是小明來到某市后騎共享單車從A地出發到B,C兩地辦理業務的路線示意圖.圖13-1數學試卷(四)第9頁(共12頁)數學試卷(四)第10頁(共12頁)23.(本小題滿分11分)①求BP的長；②直接寫出點D′所走過的路徑長.數學試卷(四)第11頁(共12頁)數學