考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年江蘇中國礦業大學徐海學院招聘飲食管理人員

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“關愛自然，愛護環境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.明禮修身，團結友愛B.遵紀守法，弘揚正氣C.熱愛祖國,服務人民D.強健體魄，熱愛生活【答案】：D2.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.電話通知B.學生的思想匯報C.E－mail通知D.班會通知【答案】：B3.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.社會環境B.家庭內部C.自身的內部沖突D.人際關系的處理【答案】：C4.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中體現B.高度凝練和集中體現C.高度凝練和集中表達D.高度概括和集中表達【答案】：C5.《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》強調,高等學校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。A.1:150B.1:200C.1:220D.1:180【答案】：B6.（）是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節。A.教學監控B.教學設計C.教學反思D.教學計劃【答案】：A7.學者利思伍德綜合提出了教師專業發展的多維模式，他認為教師專業發展的主體是（）。A.心理發展B.專業倫理發展C.職業周期發展D.專業知能發展【答案】：D8.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.興趣B.共鳴C.有意注意D.無意注意【答案】：D9.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校黨政聯席會B.校學術委員會C.校長辦公會D.校紀律檢查委員會【答案】：B10.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.權力分配B.教學效率C.文化傳播D.師生關系【答案】：A11.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.基本要求B.指導方法C.行為約束D.道德準則【答案】：C12.從作用的呈現形式看，高等教育的功能可分為（）。A.個體功能和社會功能B.謀生功能和享用功能C.正向功能和負向功能D.顯性功能和隱性功能【答案】：D13.高校課程體系是諸多課程相互聯系而構成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據本校制定的培養目標而設計的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.微觀B.中觀C.宏觀D.宇觀【答案】：C14.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經過一段時間的心理咨詢得以恢復，這體現了大學生的心理健康狀態具有（）。A.動態性B.連續性C.可逆性D.相對性【答案】：C15.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往需要驟增B.親和行為都會順利進行C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：B16.有目的地嚴格控制或創設一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進行分析研究的客觀方法稱為（）。A.系統法B.觀察法C.實驗法D.發展法【答案】：C17.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現的德育方法與下列選項中哪個是相同的？（）A.天下興亡，匹夫有責B.學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進C.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從D.春風化雨【答案】：C18.反對教育的過早專門化和過分職業化，倡導閱讀經典著作，弘揚傳統文化的精華，彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷，這種思潮反映了高校課改的（）A.課程性質職業化趨勢B.課程方向人文化趨勢C.課程實施多樣化趨勢D.課程內容綜合化趨勢【答案】：B19.復雜技能的形成一般經歷的階段為（）。A.理解階段--再認階段--回憶階段--運用階段B.認知階段--操作分解階段--操作聯系階段--自動化階段C.編碼階段--識記階段--保持階段--再認階段D.認知階段--操作分解階段--再認回憶階段--自動化階段【答案】：B20.“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”出自（）。A.《中庸》B.《孟子》C.《論語》D.《大學》【答案】：D21.“三個和尚沒水吃”體現的群體影響是（）。A.群體極化B.群體思維C.社會懈怠作用D.社會助長作用【答案】：C22.高校內部權力的不對稱性主要體現在（）的二元對立。A.教師權力與工會權力B.學生權力與學生會權力C.教師權力和學生權力D.學術權力和行政權力【答案】：D23.新義務教育法規定，國家實行（）年義務教育制度。A.九B.十C.十一D.十二【答案】：A24.教師的職業道德意識的表現形式是教師（）。A.道德人格B.道德良心C.道德義務D.道德品質【答案】：C25.對科研成果進行鑒定是應該杜絕以什么作為參照標準（）。A.各項人際關系B.學術研究的難易程度C.學術創新的程度D.科學事實和客觀標準【答案】：A26.高等教育結構對經濟結構的影響主要是通過一定的（）的結構來實現的。A.專門人才B.行政人才C.課程體系D.管理人才【答案】：A27.教師道德品質的構成要素是（）。A.道德認識、道德情感、道德信念B.道德認識、道德情感、道德意志C.道德認識、道德情感、道德動機D.道德認識、道德情感、道德行為【答案】：B28.下列現象屬于教育生產性的選項是（）。A.維護社會秩序B.提高民族素質C.推動文化交流D.勞動力再生產【答案】：D29.教師專業發展的根本是（）A.終身學習B.提升專業知識C.反思經驗D.教研結合和創新實踐【答案】：D30.德育過程既可以從知或情的培養入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導致這種現象發生的原因是（）。A.知情意行四個要素的發展是平衡的B.知情意三個要素的發展不均衡C.道德認識和道德行為發展的不均衡D.知情意行四個要素的發展不平衡【答案】：D31.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是（）。A.動機說B.干擾說C.痕跡衰退說D.同化說【答案】：D32.教師職業的最大特點在于職業角色的（）。A.崇高化B.單一化C.專業化D.多樣化【答案】：D33.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現的（）A.物質激勵B.環境激勵C.精神激勵D.行為強化激勵【答案】：D34.主張心理學應該研究無意識的流派是（）。A.精神分析心理學B.認知心理學C.人本主義心理學D.格式塔心理學【答案】：A35.下列選項中；哪項完整地表達了心理學的研究對象？（）A.情緒人格及其規律B.生理現象及其規律C.心理現象及其規律D.心理過程及其規律【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校培養目標的評價作用包括（）。A.高校培養目標對教育的發展方向和人的發展方向起著一種制約作用B.高校培養目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準C.高校培養目標對教育活動起著支配、調節和控制作用D.高校培養目標是評價教師教學質量的價值標準【答案】：BD37.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.想象力B.興趣C.學習材料D.學習目標【答案】：CD38.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.學習動機差異B.認知水平差異C.學習風格差異D.學習能力差異【答案】：ABCD39.孔子提出的教師道德規范有（）。A.誨人不倦B.不恥下問C.言傳身教D.有教無類【答案】：ABCD40.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯性，主要表現在（）。A.學科與學習者之間的關聯性B.各學科之間的相互關聯性C.學科與社會之間的關聯性D.教師和學生之間的關聯性E.學科與教師之間的關聯性【答案】：ABC41.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.加強設施檢查消除隱患C.通過案例加強安全教育D.停止舉行大型集體活動E.明確管理責任分工【答案】：ABCE42.從性格結構來看，大學生的性格特征包括（）A.性格的情緒特征B.對現實態度的性格特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD43.制定高校培養目標的依據有哪些？（）。A.馬克思主義關于人的全面發展學說B.社會本位論C.社會需求與人的發展需求的統一D.個人本位論【答案】：AC44.下列選項中，屬于企業文化功能的是（）。A.娛樂效用B.自律功能C.臉面作用D.激勵功能【答案】：BD45.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強就寢安全意識教育B.毆打教師C.侮辱教師D.加強舍管教師的安全教育培訓E.批評教師F.家長參與管理G.由專業保安看管H.檢查維修宿舍設施【答案】：ADH46.（）和（）不僅是對受教育者學習經歷、道德素質、專業知識和技能的公正評價，而且對其將來的學習和工作意義重大。A.結業證書.B.技能證書C.學位證書D.學業證書【答案】：CD47.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.歸屬和愛的需要B.自尊的需要C.生理需要、安全需要D.自我實現的需要。【答案】：ABCD48.品德的特征包括個體性和（）A.穩定性B.主體性C.道德性D.整體性【答案】：ACD49.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀？（）A.不能上網時會出現煩躁不安B.會與周圍環境產生沖突C.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感D.思維、情感、行為都被上網這一活動控制【答案】：ABCD50.以下選項中，符合愛崗敬業要求的是（）。A.樹立職業理想B.精益求精C.刻苦鉆研D.強化職業責任【答案】：ABCD51.高等學校科學研究的意義是（）。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.高等學校科學研究在國家創新體系中占據重要地位C.科學研究是促進學生全面發展的重要手段D.科學研究是高校服務于社會的主要渠道E.科學研究是新學科產生的基礎【答案】：ABCDE52.高等教育促進個體個性化功能，表現在（）方面。A.促進個體自由發展B.促進個體差異化發展C.促進個體社會化發展D.發展個體的創新精神和創新能力【答案】：ABD53.怎樣預