幼兒園課堂組織常用語、常用游戲活動課堂組織常用語：拍手：一二三三四；五六七七八。誰的小手最漂亮；我的小手最漂亮。小椅子，正坐好；小嘴巴，閉起來。請安靜，我安靜。請背上手，我背上手。請把小手放好來，我把小手放好來。耳朵聽，眼睛看，閉上嘴巴不出聲。小腳并并攏，小手放后面。請休息，我休息；誰休息好，我休息好。課堂組織或排隊時常用游戲：開火車：嗚、嗚、嗚，我的火車就要開，請小朋友們快上車。拉尾巴，拉尾巴，我拉小尾巴。一、二、三，山上有個木頭人，不準說話，不準動。手指操：一個小指頭呀，變呀、變呀，變成毛毛蟲……送信：咚、咚、咚，你是誰呀，我是郵遞員。你來干什么呀？我來送信，哪里來的信？北京來的，信兒送給誰呀？送給最聽話的小朋友。拍手歌：請你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手；一、二拍拍手，三、四點點頭，五、六伸伸手，七、八不講話，九、十坐好來。小妞妞，爬呀、爬呀、爬呀，爬上山，耳朵聽聽，鼻子聞聞，眼睛看看，嘻、嘻、嘻……拍手歌你拍一，我拍一，黃鸝飛到大門西；你拍二，我拍二，黃鸝飛到大門外；你拍三，我拍三，黃鸝飛到花果山；你拍四，我拍四，四個學生寫大字；你拍五，我拍五，五個小伙子抓老虎；你拍六，我拍六，六碗包子六碗肉；你拍七，我拍七，七個姑娘抓公雞；你拍八，我拍八，八人八馬往前殺；你拍九，我拍九，九只胳膊九只手你拍十，我拍十，十個小孩去趕集。哈、哈、哈，哈、哈、哈。

你的眼睛在哪里？我的眼睛在這里，眼睛看一看；你的鼻子在哪里？我的鼻子在這里，鼻子聞一聞；你的嘴巴在哪里？我的嘴巴在這里，嘴巴嘗一嘗；你的耳朵在哪里？我的耳朵在這里，耳朵聽一聽；你的小手在哪里？我的小手在這里，小手拍一拍；幼兒教師必讀1..一二三坐坐好，三二一請安靜。2..我們都是機器人，一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙。3.小嘴巴-----不說話4.請把小手放背后--------我把小手放背后5.請坐好-----我坐好幼兒排隊時用：小小手——擺擺動；小小腳——踏起來；小胸脯——挺起來；一二一，一二一……水蘿卜,水蘿卜,切切切.包餃子,包餃子,捏捏捏.好孩子,好孩子,頂瓜瓜.壞孩子,壞孩子,就是他....(這時候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍手兒歌:抓住,放開,小手拍一拍.抓住,放開,小腦袋拍一拍.抓住,放開,小臉蛋拍一拍.抓住,放開,小小肩膀拍一拍.抓住,放開,大西瓜拍一拍.抓住,放開,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放開,藏到后面不出來.1、2拍拍手，3、4點點頭，5、6伸伸手，7、8不講話，9、10快坐好。師:123

幼兒:我做端.師:457

幼兒:我休息.(孩子們說完趴桌子上休息了)師:789

幼兒:我閉口.誰安靜，我安靜。誰聽話，我聽話。眼睛向前看，嘴巴閉起來，（我們要上課了）拍手兒歌：師：請你跟我這樣做（拍手）幼：我就跟你這樣做（拍手）師：請你跟我這樣做（跺腳）幼：我就跟你這樣做（跺腳）教師可隨意變換動作，此游戲帶有很強的隨意性，靈活性

幼兒喜歡做的手指兒歌手指兒歌：1.兩個拇指，彎彎腰，點點頭；兩個食指，變公雞，斗斗斗；兩個小指，鉤一鉤，做朋友；兩個手掌，碰一碰，拍拍手。2.、把你的左手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來；把你的右手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來；把你的雙手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來；把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；（用手把小腳擋住）3、小手小手拍拍拍，小手小手藏起來，變變變出來小手小手拍拍拍，小手小手學小貓，喵喵喵小手小手拍拍拍，小手小手學小狗，汪汪汪小手小手拍拍拍，小手小手學小豬，嚕嚕嚕小手小手拍拍拍，小手小手學小雞，唧唧嘰小手小手拍拍拍，小手小手學小鴨，呷呷呷小手小手拍拍拍，小手小手學青蛙，呱呱呱小手小手拍拍拍，小手小手學小兔，嘣嘣跳4、師:我的小手拍一拍幼:拍拍拍拍拍師:我的小手勾一勾幼:勾勾勾勾勾師:我的小手彈一彈幼:彈彈彈彈彈師:我的小手捏一捏幼:捏捏捏捏捏師:我的小手握一握幼:握握握握握師:握的小手放放好幼:我的小手不見了(放后面或放腿上)5.一根手指頭呀變變變變成毛毛蟲呀兩根手指頭呀變變變變成小白兔呀三根手指頭呀變變變變成金孔雀呀四根手指頭呀變變變變成大花貓呀五根手指頭呀變變變變成蝴蝶飛呀六根小指頭呀變變變變成小黃牛呀七根手指頭呀變變變變成小老鼠呀八根小指頭呀變變變變成小手槍呀九根小指頭呀變變變變成小掛鉤呀十根小指頭呀變變變變成十字架呀

走路訓練：一二三,小腳抬起來;小手擺起來,一二三.閉上眼睛找一找,這里有沒有?轉過身去找一找、后面有沒有.拍手歌：(1)誰的小手拍的響——我的小手拍的響誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮誰的小手藏的好——我的小手藏的好誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊

走走走，跟著老師走，走走走，跟著朋友走坐坐好：教師彈琴：135—

531—

幼兒唱：老師我們坐好了。（1351531）教師彈：1351（高音1

），幼兒起立。教師彈：1531（低音1），幼兒坐下。教師彈：135135135135135

幼兒尋找自己的位子坐好。幼兒排隊時用：小腰——挺直，小手——背后，小眼睛——看黑板，小嘴巴——閉上。師:12幼:334類推"34

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9910集中注意力：小眼睛看老師，小耳朵聽好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手轉一轉，小手放呀放放好！課前讓孩子安靜：師：1.2（教師拍鈴鼓，幼兒拍手，并對話）幼：1.2.3.（可重復幾次，等到幼兒安靜下來）師：手放下

幼：坐坐好做操：用來做操前的整隊，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的師：手擺動

幼：腳提起（教師也可反問：腳提起，孩子就答。手擺動）師：誰最神氣

幼：我最神氣師：立正

幼：一二小手小手拍一拍,我把小手伸出來.小手小手拍一拍,我把小手舉起來.小手小手拍一拍,我把小手藏起來1、2拍拍手，3、4點點頭，5、6伸伸手，7、8不講話，9、10快坐好。安靜：師;123幼兒;我做端.

師;789幼兒;我閉口.

師;457幼兒;我休息關于吃飯的兒歌：大白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，噴香噴香．我來扮個大老虎，啊嗚！啊嗚！全吃光！關于午睡的兒歌：小手拍拍放枕邊，身體轉向右側臥，風不吹，樹不搖，幼兒園里靜悄悄，我是一個乖寶寶，規規矩矩睡午覺.

1.點點頭，插插腰，我的表現最最好2.小腳，小腳，跺一跺，你的表現真不錯3.小手轉一轉，你棒，我棒，大家棒4.叮叮當，叮叮當，大拇哥送你，你最棒5.veryverygood,veryverycool6.你的表現好，你的表現棒，你的表現是No17.左邊小紅花，右邊小紅花，獎給我們小朋友頂呱呱8.請你伸左手，請你伸右手，變成奧運選手耶耶耶9.唧唧唧唧，小雞小雞喜歡你，也來表揚你10.金咕嚕棒，銀咕嚕棒，我是寶寶我最棒11.噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12.小河流水嘩啦啦，老師表揚你頂呱呱13.拍拍我的小手，請你吃菠菜，變成大力水手，耶耶耶14.拍拍我的小手，我可真不賴，我是拼音能手，耶耶耶

律動1.我有一雙小小手，我說走來它就走，快快走到頭頂上，接著走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。

2.老鷹展翅飛，小雞吃小米，別問我是誰（開始老師說其中一句，小朋友說下面一句，然后加大難度，老師說其中一句，小朋友說和這句不一樣的一句）3.一二三爬上山，四五六翻跟頭，七八九拍皮球，一共十根手指頭4.五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，一條鱷魚游過來，嗷，嗷.鱷魚高興的游走了請你像我這樣做我就像你這樣做請安靜就安靜安靜安靜安安靜靜一二安靜身正腰直兩腳并齊表揚誰表揚我我給小朋友拍拍手我給老師加加油7、小小手，放放好；小小腳，并并齊；小眼睛，看老師；小嘴巴，不說話。8、棒、棒、棒，你真棒；行、行、行，你真行9、噼里啪啦，噼里啪啦，你真棒；10、叮叮當，叮叮當，你真棒11、我很棒，我很棒，我真的真的很棒12、表揚###像他學習14、###小朋友請注意15、金蘋果金蘋果金金金銀蘋果銀蘋果銀銀銀好孩子好孩子摸摸臉壞孩子壞孩子打屁股小手拍拍小手拍拍\o"查看圖片"

小手拍拍歌譜[1]小