2025年中考英語復習：短文填空（志愿服務）專題練習題

一、短文填空

根據短文內容和括號內所給漢語意思，寫出空白處各單詞的正確形式（每空限填一詞）。

MichaelPlatteis12-yearoldboy.HeisfromtheUSA.Hecanmakecupcakesby1

（他自己）.HealwaysmakescupcakesonSundayafternoon.Thenhe2（選擇）thegoodones

andtakesthemtohisclassmatesthenextmorning.Theysaythecupcakesarenice.

Oneday,Michaelwas3（驚訝的）toseeaboystandinginfrontofacakestore.He

stoodthereand4（微笑）atMichaelforalongtime.Hewasfromashelter（收容所）.He

5（站立）stillandwatchedabigcake.Theboyloveditverymuch.Michaelwantedtohelp

6（更多）childrenliketheboy.7（最后），withhisfamily'shelp,Michaelhadasmall

cupcakestore8（叫做）Michael'sDesserts.

WhenMichaelsellsonecupcake,hegives$0.5totheshelter.Andevery9（周末），he

givesabout$15toit.It'snotmuchmoney,buthissmallactofkindness（善舉）canhelpthe10

（貧窮的）.

閱讀下面短文，在空白處填入恰當的詞或括號內單詞正確形式。

WangPing,abusdriver,wasgoing11ZhonghuaRoadwhenhesawanoldman12

（lie）onthesideoftheroadandawomannexttohimshoutingforhelp.Hestoppedthebuswithout

13（think）twice.Hegotoffandaskedtheman14happened.Shesaidthatthemanhada

heart15（problem）andshouldgotothehospital.WangPingtoldthepassengersthathemust

16（take）themantothehospital.

Heexpectedthepassengerstogetoffand17（wait）forthenextbus.Butto18

（one's）surprise,theyallhelpedhimmovetheman19thebus.Thanks20thesepeople,

themanwassavedintime.

根據短文內容在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

Lastweekwasreallybusyformeatschool.OnMonday,myteacherasked21（I）to

helporganizeabook-collectingactivity.Thegoalwastocollect22（thousand）ofbooksand

postthemtoasmallschoolinthecountryside.

OnWednesday,IwasintroublebecauseIhad23sorethroat.Icouldn'tspeakwell,so

第1頁共27頁

Ihadtrouble24（give）lessonstousanditwasnoteasytodealwiththecommunication

withmyclassmates.ButIstillheldupandtriedmybesttodomywork.

OnFriday,wehadaparty25（relax）afteralongweekofhardwork.Weinvitedsome

collegestudentstojoinus.Theysharedtheircollegelife26us,andIwonderwhatmy

collegelife27（be）likeinthefuture.

Beforetheparty,wecheckedeverything28（careful）tomakesureeverythingwas

ready.Aftertheparty,IpostapictureofourhappytimeonmyWeChat.Itwasfullofproblems,

29Ireallyhada30（wonder）week.Ilearnedalotabouthowtodealwithdifficulties

andworkwithothers.

閱讀短文，然后根據括號內所給漢語意思寫出單詞的正確形式。每空限填一詞。

Thereisanoldpeople'shomebesidemyhouse.Recently,Imadea31（決定）togoto

lookaftertheoldpeopletherewithsomevolunteers.It'susuallyan32（極好的）experience

forme.Sometimeswespendthe33（全部的）dayhelpingthemcleantheirroomsandchat

withthem.

IhavemadeagoodfriendnamedMarythere.Maryiskindandfullofenergy.She34

（種植）manyvegetablesforothersintheyard.Hersonhaslived35（在國夕卜）forthreeyears,

leavingheranemptyhouse.Soshewouldliketoliveintheoldpeople'shomeinsteadofher.36

（自己的）house.Lastweek,IinvitedMaryto37（出席）anexhibitionwithmyfamily.Onthe

way,shetoldusalotabouthersonandhertwo38（孫女）andsheevenrememberedeach

conversationwiththem.Atthattime,Irealizedhowstrongtheir39（關系）was.Nexttime,if

Ihaveachancetomeetherson,Iwilltellhim,“40（雖然）youareveryfaraway,your

motheralwayslovesyou.”

Intheend,everythingwentwellandourtripwasfilledwithjoy.

閱讀下面短文，然后根據括號內所給漢語意思寫出單詞的正確形式（每空一詞）。

OutsideBrianPeterson'sflatinSantaAna,California,ahomelessmanwasoftenheard

shoutingonthestreet41（拐角）.Peterson,anartist,would42（經過）themanon

hiswaytowork,buttheyneverspoke.

Oneafternoon,Petersonwasreadingabookaboutthepowerofloveinactionwhentheman

第2頁共27頁

brokehispeace43（又、再）.Withthebook'smessageinmind,Petersonmadean

unexpected44（決定）：Hewasgoingtointroducehimselftotheman.

Inthatfirstconversation,Petersonlearnedthattheman'snamewasMattFaris.Hemovedhere

withthedreamofbecominga45（音樂家）.Buthesoonfellonhardtimesandendedup

livingonthestreet.

Theman'sstorymovedPeterson."Strangely/9Hethoughttohimself”I46（看見）

beautyinFaris9sface,eventhoughhehadn'tcleanedhisfaceforprobablyamonth.Heaskeda

friendlyquestion,“CanIpaintyourportrait（肖像）？“Farissaidyes.

Peterson's47（聯系）withFarisledhimtostart"FacesofSantaAna."Thevolunteer

clubcallsonpeopletohelpthe48（貧窮）peopleintheircommunityandpaintportraitsfor

them.Petersonhaspainted41portraitssofar.He49（賣）themforafewthousanddollars

each.Theartistthenhelpshis“models“tousethemoneytogetbackontheirfeet.

Fariswas50（最后）abletorealizehisdream.HeusedthemoneytorecordaCD.

請認真閱讀下面短文，根據語篇內容，在空白處填入括號內單詞的正確形式或時態，使短文通

順、連貫。

OnNovember16,2024,EvanKailarrivedinChina.Attheairport,thisAmericaninhis51

（thirty）wasgreetedbythewarmsmilesoftheChinesepeople.IntheeyesoftheChinese,hehas

becomeasymboloffriendshipandjustice（正義）.

Beforethisvisit,Evanbecamewell-knowninChinaforagreat52（decide）byhim.In

2022,hediscoveredanoldphotoalbumthatrecordedsomeeventsinChinaduringWorldWarII.

Selflessly,hedonatedthis53（value）photoalbumtotheChineseConsulateGeneral（總領

事館）inChicago.54（express）thanksforhiskinddeed,theconsulatepresentedhimwitha

nationalporcelain（國瓷）gift,anhonouronlysharedbygreatslikeJohnRabeandNormanBethune,

whoeverdevoted55（they）tohelpingthesufferingChinesepeople.

Evan9sjourneyinChinahascleargoals.Culturally,heexpectstoexperiencetheuniquecharm

ofChineseculturethathe56（be）interestedinforlong.Historically,duringhisstayin

China,hehasvisitedsomesignificantcitiessuchasBeijing,Shanghai,NanjingandHarbin,which

are57（direct）connectedtothatperiodofhistory.

第3頁共27頁

InBeijing,Evanhasanamazingencounter(偶遇).Onecoldmorning,althoughhewastired

fromtravels,hemadehiswaytoTian'anmenSquaretowatchthe58(raise)ofournational

flag.Noticinghisthinclothes,akind-heartedyoungmanfromHuai'an,JiangsuProvinceoffered

himhismilitaryovercoat(軍大衣).“Thisisthe59(cool)coatI'veeverhad,“Evansaid,

deeplytouchedbythissimplebutmovingaction.

Becauseoftheselflessdonation,nowEvan60(praise)as“aforeverfriendofthe

Chinesepeople”byChinesenetizens.HisChinajourneyremindsusoftheimportanceofrespecting

history,upholdingjustice,beingkind-hearted,andpromotinginternationalfriendship.

閱讀短文，根據語篇要求，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。

ProjectHopeisaneducationprogram61buildsschoolsinthepoorestpartsofChina

andhelpspoorfamiliesaffordaneducationfortheirchildren.

SinceProjectHopestartedin1989,it62doneverywell.By2012,ProjectHopehad

raised8.73billionyuan.Withthismoney,ithasaided4.5millionchildrentogotoschools63

ithasbuilt18,002HopePrimarySchools.

ProjectHopehasmadeimportantcontributionstoboththeeducationandthehealthofchildren.

64aresult,thestudentsinHopeschoolsrespecttheirteachers,aidthepoor,andhelpone

another.ProjectHopeisthebest-knownandmostsuccessfuleducationprograminChina.Without

ProjectHope,65isariskthatmanychildrenwouldhaveanunhappyfuture.

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

Doyouwanttohaveagreatschoollife?66(choose)aclubtojoin!TodayIwantto

sharemystoryattheHelpingHandsClub67you.

Iliketohelpothers68itmakesmehappy.AndImakemanyfriendsafterjoiningthe

club.MyfriendsandIoftengototheOldPeople'sHometovisittheoldpeopleat69

(weekend).Theoldallwelcomeus.Sometimesweplay70(music)instrumentsforthem.

Andsomeof71(they)teachustoplaychess.Sometimeswereallyenjoy72(read)

totheold.

WealsogototheChildren'sHome.Somekidslikedrawingsoweoftendrawtogether.Wealso

collect73(insect)withthosekidsintheparkwhenit'ssunny.Ontheirbirthdays,weoften

第4頁共27頁

havegreat74(celebrate)andweusuallygivethemsomegifts.

Idomanythingsforotherswithmyfriends.Andwewanttohelpmorepeopleinour75

(day)life.Hopeyoucanfindyourfavoriteclubs.

根據短文內容及首字母提示，填寫所缺單詞，使短文意思完整。每空限填一詞。

LucyBlaylockisa12-year-oldgirl.Thegirlputssmilesonthefacesofkidswhoarehavinga

h76time.Shesewsblankets(縫制毯子)forchildrenwhoarerunningintoproblems,suchas

beingsick,feeling77orlosingafamilymember.

Lucygotthei78whenshewaseight.Shehadjustlearnedtosewandmadeablanketas

at79forherfriend'sbirthday."Shelovedit,“Lucysays."SoIs80thatotherkidsmight

needthatlittleextra(額外的)love.”

HermumwroteonlinethatLucywantedtomakeablanketfor81whoneededcare.

Whentwentyrecommendations(推薦)camein,Lucydidn'twanttoc82justoneamongthem.

Shemadeblanketsforalltherecommendedkids!Sofar,Lucyhasmademorethan800blanketsfor

kidsin19countries.

Andherfavouritepartislearningabouteachchild.“Ilovehearingtheirstories,“shesays.

Inordertomakechildrenlovetheblankets,shetriestodesign(設計)themaccordingtotheiri

83andhobbies.Thenshegoestohersewingmachine.

Oneachofhercreations,Lucyaddsahand-sewnheart."That'stoletthosewhogettheblanket

knowtheyareloved,99shesays.

Manykidswho've84ablanketkeepintouchwithLucy.Shenowhasfriendsallover

theworld."ItfeelswonderfultoknowthatIcanmakeadifference.Everyonecandosomething.

Eventhesmallestactofkindnessmakess85tousall.Itcanchangelives.99

根據下面材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式。

Mrs.Whiteisseventy-fiveyearsold.Shelivesalonebecausehertwo86(child)are

bothinAmerica.TheyonlycomebacktoChinafortheSpringFestival.Herneighbor,Lily,isakind

girl.She'salwaysready87(help)thepeopleintrouble.

Onemorning,LilycametoknockatMrs.White9sdoorandgavehersomedumplingsmadeby

88(she).Sheknockedandknocked,butnobodyanswered."89strangeitis!Mrs.White

第5頁共27頁

alwayscomestoopenthedoorforme.90she'sold,shehearswell.Theremustbe

somethingwrong91hertoday."Lilythought.Sosheaskedseveralneighborstohelpopen

thedoor.

Whentheywentinto92room,Mrs.Whitewaslyingonthefloor.Lilyandher

neighborstookMrs.Whitetothe93(near)hospitalinthetown.Afterthreedays9treatment

(治療)，Mrs.White94(get)wellagain."Ican'timaginewhatwouldhappenifnobody

foundme.I'mso95(luck)tohavesomanygoodneighbors,“saidMrs.Whitewithtears

inhereyes.

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或

使用括號中詞語的適當形式填空。

Seven-year-oldMaggieKuznialovesbooks,butshelovessharingthestoriesshehasreadeven

more.Onceortwiceaweek,thelittlegirlvisitstheoldpeopleatGoodSamaritanSocietyin

Minnesota.By96(offer)toreadbookstotheoldpeoplelivingthere,shehasnotonlymade

progressinstorytelling,butalsomademanynewfriends.

HowdidMaggiegetintothehabit?97(actual),Maggie9smom,TiffanyKuznia,works

atGoodSamaritanSociety.SheusuallytakesMaggie98hertowork.Onasnowyday,

Maggiemadeadecision.Sheputsomebooksinsteadofhergameplayerintoherbag.She

announcedinexcitementthatshewasgoingtoreadtothoseoldpeople.

Withtime,Maggiehasbecomesopopularamongtheoldpeople99sheevenhas

"regulars(常客)“shereadstoeveryweek.Sheoftenstayswitheachonefor100hour.The

oldpeoplearealwayswillingtospendmoretimewithher.She101(see)asagranddaughter

oftheirown.

Maggie102(do)thesweetworkfornearlyayearandnowsheisconfidentofher

readingability."She'ssuchagoodlittlereader,"saidPattiGriggs,oneofMaggie's103

(listen).“Iusedtoteachfirst-gradekidshowtoread.Thereweren'tmanychildren104could

readlikeher."Maggiesaysshewillencourageotherkidsofherage105(read)tothe

elderly.

第6頁共27頁

閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)，或括號內所給單詞的正確形式。

Iamquitedevotedtovolunteering.WheneverIamaskedwhyIwanttohelpasavolunteer,

myansweralways106(remain)thesame:Itallowsmetoconnectwithmycommunityand

makeit107betterplace.

GrowingupinHawaii,mydadtookmetothecitycentereverymonth108(offer)

foodtothepoor.Weneverskipped(跳過)itevenonce109Ileftmyhometowntogoto

university.Myideatohelpothersalsogrewfromthere.Inmy110(four)yearofuniversity,

Ifoundedmyownfoodprogram,theLunchBox.IwillneverforgetthedaywhenIstartedit.A

student111(happy)walkedinthedoorandhuggedme,"It'ssaidyou'veopenedtheLunch

Box.Whatagreatjobyou'vedonetopreparefoodfor112(we)!Thankyousomuch.

113yourhelp,Iwon'thaveenoughfoodinthefollowingdays.”

Thatwastwoandahalfyearsago,butthe114(moment)likethatstillhappentome

today.InowworkonseveralfoodprogramsforpoorpeopleinIndianapolis.AndIwillcontinueto

makemyselfavailableaslongasthereisstillsomeone115isinneed.

根據短文內容，用括號內所給詞的正確時態或形式填空使短文完整。

Karenwasasocialworker.Everyday,on116(she)waytowork,shehadtopassa

placewheremanypoorpeoplelived.Karenhadnotpaidmuchattentiontoitbefore.Butthis

changedonedaywhenshemetapoorboy117(name)Ben.Benknewshewastheheadof

socialserviceandshecouldhelp.Hereachedouthishandandsaid,“Canyouhelpme?I118

(look)formydad,“Hishandsweresocold.Karenasked,“What'sup?”"Mymomis119

(terrible)sick.Herbirthdayiscoming.Iknowmyfather9scomingbackwouldbe120

(good)present.MydadhadleftusbeforeIwastwoyearsoldJsaidtheboy.

Karen121(move)andaskedBentotakehertohishome.Heledhertoasmallhouse,

Karensawawoman122(lie)inbed.Thewomanknewshewasdying.ShesaidtoKaren,

“Pleasefindahomeformyson."Karentookherhandand123(nod)withtears(眼淚).She

gotanidea!Herhusbandandshehadno124(child),andlookedforwardtohavingone.

LaterKarenbroughtBenhome.Eversincethen,thenewfamily125(have)happinessand

laughter(笑聲).

第7頁共27頁

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的詞，或填入括號中所給單詞的正確形式。

WhenAlexWalkerwasfour,sheHadtostayinthehospitaltogetsometestsforherillness.

Herdadhadgivenher126stuffedtoy(毛絨玩具),SkyBear,thatkepthercompany(陪伴).

But127(see)otherkidsinthehospitalwithoutstuffedtoysmadehersad.

Alexusedto128(save)upsomemoneyandplannedtouseitatChuckE.Cheese.

Instead,sheusedttobuystuffedtoys129theotherkidsonherhospitalfloor.Thekidswere

sohappytoreceivethem130Alexdecidedtogiveawayevenmore.

ShecalledherprojectAlex'sFluffyBuddiesandbeganraisingmoneybygrowingandselling

tomatoplantsand131(flower).AspeopleheardaboutAlex'sFluffyBuddies,theywantedto

help.Theysentherstuffedtoysandmoneytobuymore.

Inthepastfewyears,Alex132(give)awayalmost8,000FluffyBuddiestohospitals,

shelters,andotherprograms.AlexalsoraisesmoneyfbrCanineAssistants,theorganizationthat

133(recent)providedherwithaservicedog."Iwantotherkidstohaveafriend134can

helpthemthroughscarytimestoo."Alexsays,“IwanttohelpasmanyasIcan!Ifyouwanttohelp

135(other),lookfbrsomethingpeopleneedbutdon'thaveorforawaytomakesomeone'sday

better.Seehowyoucanhelp.”

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的詞，或填入括號中所給單詞的正確形式。

Underthetheme“EnduringmemoriesofHangzhou"fbrtheclosingceremony(儀式)，the

136(nineteen)AsianGamesclosedsuccessfully.Itwasanimportantmeetingthat137

(bring)competitorsfrom45countriesandsomeareastoHangzhou.

Asavolunteer,myrolewastohelpthecompetitorsintheirdailylifeandmakesurethatthey

had138enjoyableexperienceduringtheirstayinHangzhou.AndIwassoluckyto

experiencealotofunforgettabletimeinperson.Oneofthemwaswatchingtheamazingshow.It

madeallpeopleonandoffthefield139(excite).AnotheronewasthatIhadthechanceto

interact(互動)withthecompetitorsfromdifferentcountriesandcultures.140wespeak

differentlanguages,wewereabletocommunicatethroughsmiles,bodylanguageandasharedlove

forsports.Ilearnedalotfromthecompetitors141foughthardintheirfields.Themost

memorableonewasthe142(warm)andkindnessofthepeopleinHangzhou.WhenI

arrivedinthecity,theytriedtheirbest143(help)me.Itmademefeelwarmjustlikeat

第8頁共27頁

home.

144manypeople'sefforts,HangzhouAsiaGameswasagreatsuccessforChinaand

evenfortheworld.Itsspiritwillliveonandthelightofthegameswillcontinuetoshine145

(bright)inthefuture.

第9頁共27頁

參考答案

1.himself2.chooses3.surprised4.smiled5.stood6.more

7.Finally8.called/named9.weekend10.poor

【導語】本文講述了12歲的男孩邁克爾通過制作和銷售紙杯蛋糕來幫助貧困兒

童的故事。

1.句意：他可以自己做紙杯蛋糕。“他自己”用himself,反身代詞作賓語。故填

himselfo

2.句意：然后他選擇好的紙杯蛋糕并在第二天早上帶給他的同學。根據“andtakes

themtohisclassmates”可知，此句時態為一般現在時。空處位于主語he后，填動

詞三單形式作謂語。"選擇"用choose,動詞，三單形式為chooseso故填chooses0

3.句意：一天，邁克爾驚訝地看到一個男孩站在一家蛋糕店前。空處位于was

后，修飾人，用形容詞作表語。“驚訝的"用surprised,修飾人的形容詞。故填

surprisedo

4.句意：他站在那里對邁克爾微笑了很長時間。根據“Hestoodthere”可知，止匕

句時態為一般過去時。空處與stood作并列謂語，填動詞過去式。“微笑”用smile,

動詞，過去式為smiled。故填smiled。

5.句意：他靜靜地站著，看著一個大蛋糕。根據"andwatchedabigcake”可知，

此句時態為一般過去時。空處位于主語He后，填動詞過去式作謂語。“站立”用

stand,動詞，過去式為stood。故填stood。

6.句意：邁克爾想幫助更多像這個男孩一樣的兒童。“更多”用more,修飾名詞

childreno故填more。

7.句意：最后，在家人的幫助下，邁克爾開了一家小紙杯蛋糕店。“最后”用finally,

副詞，位于句首，首字母大寫。故填Finally。

8.句意：這家店叫做邁克爾甜點。“叫做”用call或name,動詞，此處用過去分

詞作后置定語修飾store,表示“被叫做...的”。call的過去分詞為called,name

的過去分詞為namedo故填called/named0

9.句意：每個周末，他都會給收容所大約15美元。“周末”用weekend,可數名

詞，位于every后，用單數名詞。故填weekend。

10.句意：他的小小善舉可以幫助貧困的人。“貧窮的”用poor,形容詞，前加the,

第10頁共27頁

表示窮人。故填poor。

11.along12.lying13.thinking14.what15.problem16.take

17.wait18.his19.onto20.to

【導語】本文主要講述了一位公交司機和乘客幫助一名老人的故事。

11.句意：王平是一名公交車司機，他正行駛在中華路上時，看到一位老人躺在

路邊，旁邊有一位婦女在呼救。根據"WangPing,abusdriver,wasgoing…

ZhonghuaRoad”可知，是公交車沿著中華路行駛，goalong"沿著……前進”，動

詞短語。故填alongo

12.句意：王平是一名公交車司機，他正行駛在中華路上時，看到一位老人躺在

路邊，旁邊有一位婦女在呼救。根據"whenhesawanoldman...onthesideofthe

road”可知，此處為seesbdoingsth“看見某人正做某事“，lie的現在分詞為lying0

故填lying。

13.句意：他毫不猶豫地停下了公交車。根據空前的介詞“without”可知，此處用

動名詞形式，作賓語。故填thinking。

14.句意：他下車詢問那位婦女發生了什么事。空處缺少賓語從句的引導詞，且

在從句中作主語，因此用what,whathappened"發生了什么事"。故填what。

15.句意：她說老人有心臟病，需要去醫院。problem“問題”，可數名詞，a后接

可數名詞單數。故填problem。

16.句意:王平告訴乘客們他必須送老人去醫院。must是情態動詞，后面跟動

詞原形。故填take。

17.句意：他原本希望乘客們下車等待下一班公交車。根據“get。隹and”可知，

and前后結構一致，因此填動詞原形。故填wait。

18.句意：但令他驚訝的是，他們都幫助他將老人抬上了公交車。toone's

surprise“使某人驚訝”，介詞短語，此處指“使王平驚訝”，形容詞性物主代詞用

hiso故填his。

19.句意：但令他驚訝的是，他們都幫助他將老人抬上了公交車。

move...onto...“把...移到到...如故填onto。

20.句意：多虧了這些人，老人及時得救了。thanksto”多虧，由于“，固定短語。

第11頁共27頁

故填to。

21.me22.thousands23.a24.giving25.torelax26,with

27.willbe28.carefully29.but30.wonderful

【導語】本文是一篇記敘文，主要講述了作者上周在學校忙碌的經歷，包括組織

書籍收集活動、處理喉嚨痛的問題、參加派對等。

21.句意：星期一，老師讓我幫忙組織一個書籍收集活動。根據“asked”和“tohelp”

之間的邏輯關系，可知這里需要填“me”作為“asked”的賓語。故填me。

22.句意：目標是收集數千本書并將它們寄到鄉村的一所小學校。根據"thousand”

前的“collect"和“ofbooks”的結構，可知這里需要填“thousands”表示數量，

thousandsof意為“數以千計的“，表示不確定的數量。故填thousands。

23.句意：星期三，我遇到了麻煩，因為我喉嚨痛。根據"sorethroat”前的“had”

和“sorethroat”的結構，可知這里需要填“a”表示一個喉嚨痛的情況，hadasore

throat意為“喉嚨痛”，固定搭配。故填a。

24.句意：我說話不好，所以我在給我們上課時遇到了麻煩。根據"trouble”和

“lessons”的結構，可知havetroubledoingsth.意為“有困難做某事”。故填giving。

25.句意:星期五,我們有一個派對來放松一下,經過一周的辛苦工作。根據"party”

后的“relax"和"afteralongweekofhardwork”的邏輯關系，可知這里需要填“to

relax”表示目的。故填torelaxo

26.句意：他們和我們分享了他們的大學經歷。根據"shared"后的"theircollegelife”

和“us”的結構，可知這里需要填“with”表示與某人分享，sharesth.withsb.意為“和

某人分享某物”。故填with。

27.句意：我想知道我的大學生活將來會是什么樣子。根據“wonder”后的“whatmy

collegelife"和"likeinthefiiture”的邏輯關系，可知這里需要填“willbe”表示將來時,

一般將來時結構為“will+do”。故填willbeo

28.句意：派對前，我們仔細檢查了一切，以確保一切準備就緒。根據“checked

everything"和"tomakesureeverythingwasready”可知，是仔細檢查，修飾動詞要

用副詞。careful意為“仔細的"，形容詞，其副詞形式為carefully。故填carefully。

29.句意：雖然有很多問題，但我真的有一個很棒的一周。根據"fiillofproblems”

第12頁共27頁

和“Ireallyhada”之間的邏輯關系，可知這里需要填“but”表示轉折。故填but。

30.句意：雖然有很多問題，但我真的有一個很棒的一周。根據“hada”后的“week”

和“Ilearnedalot”的邏輯關系，可知這里需要填“wonderfiil”表示形容詞修飾

"week"。故填wonderfulo

31.decision32.excellent33.whole34.plants35.abroad

36.own37.attend38.granddaughters39.relationship40.Although

【導語】本文講述了作者在養老院做志愿者的經歷，重點描述了與一位老人Mary

的友誼以及Mary對家人的深厚感情。

31.句意：最近，我決定和一些志愿者一起去照顧那里的老人。根據中文提示可

知此處考查“決定”的英文，decide意為“決定”符合題意，又因前面有冠詞“a”，此

處需要名詞單數形式，故填decision。

32.句意：對我來說，這通常是一次極好的經歷。根據中文提示可知此處考查“極

好的”的英文，excellent意為“極好的”符合題意，又因修飾名詞“experience”,止匕

處需要形容詞形式，且前有冠詞an,需元音開頭的單詞。故填excellent。

33.句意：有時我們會花一整天的時間幫他們打掃房間并和他們聊天。根據中文

提示可知此處考查“全部的”的英文，whole意為“全部的”符合題意，又因修飾名

詞“day”,此處需要形容詞形式，故填whole。

34.句意：她在院子里為別人種植了許多蔬菜。根據中文提示可知此處考查“種

植”的英文，plant意為“種植”符合題意，又因句子為一般現在時，主語“She”為第

三人稱單數，動詞需加“s”，故填plants。

35.句意：她的兒子已經在國外生活了三年。根據中文提示可知此處考查“在國

外”的英文,abroad意為“在國外”符合題意,又因句子需要副詞作狀語,故填abroad0

36.句意：所以她寧愿住在養老院，也不愿住在自己的房子里。根據中文提示可

知此處考查“自己的”的英文,。wn意為“自己的”符合題意,own與物主代詞連用。

又因修飾名詞“house”,此處需要形容詞形式，故填own。

37.句意：上周，我邀請Mary和我的家人一起出席一個展覽。根據中文提示可

知此處考查“出席”的英文，attend意為“出席”符合題意，搭配invitesb.todosth.,

動詞用原形，故填attend。

第13頁共27頁

38.句意：在路上，她告訴我們很多關于她兒子和兩個孫女的事情。根據中文提

示可知此處考查“孫女”的英文，granddaughter意為“孫女”符合題意，又因前面有

“two”,此處需要名詞復數形式，故填granddaughters。

39.句意：那時，我意識到他們的關系是多么牢固。根據中文提示可知此處考查

“關系”的英文，relationship意為“關系”符合題意，此處指母子之間的具體關系，

此處需要名詞單數形式，故填relationship。

40.句意：雖然你離得很遠，但你的母親一直愛著你。根據中文提示可知此處考

查“雖然”的英文，Although意為“雖然”符合題意，又因句子需要連詞引導讓步狀

語從句，結合放在句首首字母要大寫，故填Although。

41.corner42.pass43.again44.decision45.musician46.saw

47.connection48.poor49.sells50.finally

【導語】本文講述了藝術家BrianPeterson與無家可歸者MattFaris的相遇。

Peterson受書籍啟發，主動與Faris交流，了解到他成為音樂家的夢想。Peterson

為Faris畫肖像，并以此為靈感創立了“FacesofSantaAna”志愿項目，幫助社區貧

困者。通過出售肖像，Peterson為Faris籌集資金，最終幫助他實現音樂夢想。

41.句意：在加利福尼亞州圣安娜的布萊恩?彼得森的公寓外，經常能聽到一個

無家可歸的人在街角大喊大叫。根據"OutsideBrianPeterson'sflatinSantaAna,

California,ahomelessmanwasoftenheardshoutingonthestreet...”及漢語提示可知,

此處應填“corner”表示"拐角","streetcomer”表示"街角”,符合語境，故填corner0

42.句意：彼得森，一位藝術家，在去上班的路上會經過這個人，但他們從不說

話o根據"Peterson,anartist,would...themanonhiswaytowork,buttheynever

spoke.”及漢語提示可知，此處應填“pass"意為“經過”,“would”后接動詞原形"pass”,

符合題意，故填pass。

43.句意：一天下午，彼得森正在讀一本關于愛的力量付諸行動的書，這時這個

人又打破了他的寧靜。根據"Oneafternoon,Petersonwasreadingabookaboutthe

powerofloveinactionwhenthemanbrokehispeace...”及漢語提示可知，“again”

表示“又、再”，符合這個人“又一次”打破了他的寧靜的情況，故填again。

44.句意：想著書中的啟示，彼得森做出了一個意想不到的決定：他要向這個人

第14頁共27頁

自我介紹。根據"Withthebook'smessageinmind,Petersonmadeanunexpected...:

Hewasgoingtointroducehimselftotheman.”及漢語提示可知，“makeadecision^^

是固定短語，意為“做決定”，此處使用名詞“decision"意為“決定"，故填decision。

45.句意：他懷著成為一名音樂家的夢想搬到了這里。根據“Hemovedherewiththe

dreamofbecominga...”及漢語提示可知，不定冠詞"a”后接可數名詞單數，

“musician"意為"音樂家”，此處使用單數形式，符合語境，故填musician。

46.句意：他心里想：“奇怪的是，我在法里斯的臉上看到了美，盡管他可能一

個月都沒洗臉了。"根據"Hethoughttohimself,t4I...beautyinFaris'sface,even

thoughhehadn'tcleanedhisfaceforprobablyamonth.”及漢語提示可知，結合上下

文可知，這里描述過去發生的事情，用一般過去時，“看見”英文為“see”，其過去

式是"saw”,故填sawo

47.句意：彼得森與法里斯的聯系促使他創辦了“圣安娜的面孔”。根據

“Peterson's...withFarisledhimtostart"FacesofSantaAna.'”漢語提示可知，

“Petersonl”是名詞所有格，后接名詞，“聯系"英文為"connect"，是動詞，其名詞

形式為“connection”,意為"聯系"，符合語境，故填connection0

48.句意：這個志愿者俱樂部呼吁人們幫助他們社區里的窮人，并為他們畫肖像。

根據"Thevolunteerclubcallsonpeopletohelpthe...peopleintheircommunityand

paintportraitsforthem.”及漢語提示可知，“people”是名詞，前面用形容詞修飾，

“poor”意為“貧窮的”,是形容詞，“thepoorpeople”表示“窮人”,故填poor。

49.句意：他把這些肖像每幅賣幾千美元。根據"He...themforafewthousanddollars

each.”及漢語提示可知，句子描述的是現在的情況，用一般現在時，主語“He”是

第三人稱單數，謂語動詞用第三人稱單數形式，“賣”英文為“sell”，其第三人稱

單數形式是“sells”,故填sellso

50.句意：法里斯最終實現了他的夢想。根據"Fariswas...abletorealizehisdream.^^

漢語提示可知，“最后”英文為“finally”，是副詞，在句中作狀語，修飾整個句子，

故填finally0

51.thirties52.decision53.valuable54.Toexpress

55.themselves56.hasbeen57.directly58.raising59.coolest

第15頁共27頁

60.ispraised

【導語】本文講述了美國人EvanKail在中國的訪問經歷以及他與中國人民之間

的友誼。通過他的一些行動和貢獻，Evan成為了中美友誼的象征，并展示了文

化交流和歷史尊重的重要性。

51.句意：在機場，這位三十多歲的美國人受到了中國人民熱情的微笑。根據句

意，表示年齡時，“thirty”應使用復數形式"thirties”，表示“在三十歲左右”這一年

齡段。故填thirties。

52.句意：在這次訪問之前，Evan因做出一個偉大的決定而在中國廣為人知。

根據句意,“decide”是動詞，需轉換為名詞形式，表示“決定”，因此應填“decision”。

故填decisiono

53.句意：無私地，他將這本珍貴的相冊捐贈給了位于芝加哥的中國總領事館。

根據句意，“valuable”是形容詞，表示“珍貴的"，用來修飾名詞“photoalbum"。因

此應填“valuable”。故填valuable0

54.句意：為了表達對他善舉的感謝，總領事館贈送給他一份國瓷禮物，這是只

有像約翰?拉貝和諾曼?白求恩這樣的偉人才能共享的榮譽，他們曾經全身心投入

到幫助中國人民的事業中。根據句意，句子中的“為了表達”是目的，通常表示目

的的動詞不定式應使用“to+動詞原形”，所以此處應該使用“toexpress”。放在句

首，首字母要大寫，故填Toexpress。

55.句意：為了表達對他善舉的感謝，總領事館贈送給他一份國瓷禮物，這是只

有像約翰?拉貝和諾曼?白求恩這樣的偉人才能共享的榮譽，他們曾經全身心投入

到幫助中國人民的事業中。根據句意，表示“全身心投入”的短語應使用“devote

oneselfto"，其中“oneself'指代"they"這一復數主語的反身代詞形式，表示''他們

自己“。因此，故填themselves。

56.句意:在文化方面，他期待體驗他長期以來一直感興趣的中國文化獨特魅力。

根據句意，表示“長期以來”是指過去開始并延續到現在的狀態，且動作與現在有

聯系，因此使用現在完成時。句中提到“forlong”，表明動作持續了很長時間，符

合現在完成時的使用條件。故填hasbeeno

57.句意：從歷史角度來看，在他在中國逗留期間，他參觀了一些與那段歷史直

接相關的重要城市,如北京、上海、南京和哈爾濱。根據句意，修飾動詞"connected”