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文檔簡介
譯林版(三下)?知識清單
Unit3Schoolrules
第一部分知識梳理
?語音
本單元著重學習字母“t”和“d”在單詞中的發音。字母“t”常發/t/音,像
“best”“table”“ticket";字母“d”常發/d/音,如“do”“door”“desk”。
[典例精練]語音選擇題
選擇畫線部分讀音不同的一項。
1.Don'tbelateagain.()
ABC
2.Pleasedoyourbestatschooltoday.()
ABC
3.Lookatourschoolandtalkabouttherules.()
ABC
位^必會單詞
1.規則相關名詞:rule(規則)、library(圖書館)
2.行為動詞:shout(大喊;叫嚷)、talk(說話;交談)、eat(吃)、run(跑;奔跑)、sit
(坐)、look(看)、follow(跟隨;遵守)
3.其他:Mrs(夫人;太太)、late(遲的;晚的)、quiet(安靜的)、shh(噓,表示讓別人
安靜)、sweet(糖果;甜的)、allright(好吧;沒關系)
:';重點短語
1.圖書館規則短語:Dontshout.(不要大喊。);Donttalk.(不要交談。);Don^eat.(不要
吃東西。);Dontrun.(不要跑。)。這些短語明確了在圖書館內應遵守的基本規則。
2.其他短語:sitdown(坐下)、lookoutof(朝..外面看)、belate(遲到)、keepquiet
(保持安靜)、followtherules(遵守規則)
J1核心句型
L表達禁止做某事句型:Don't+動詞原形+其他。用于明確禁止某種行為,是表達規則的常
用句型。如“Don'tshout."(不要大喊。),在學校、圖書館等公共場所,用此句型來維持秩
序。
2.詢問他人意見句型:Wouldyoulike...?用于禮貌地詢問對方是否想要某物或做某事,在本單
元中,用于詢問對方是否想要食物等。回答時,肯定回答常用“Yes,please.",否定回答常用“No,
thankyou.^^□如"Wouldyoulikeasweet?”(你想要一顆糖果嗎?)“No,thankyou.”(不,謝
謝。)
3.提醒他人遵守規則句型:Look!Let'sfollowtherules.(看!讓我們遵守規則。)。用于提醒
他人注意并遵守規則,培養學生的規則意識。
第二部分語法強化
向語法1:祈使句的否定形式(Don't+動詞原形)
構成形式及用法:祈使句的否定形式通常是在動詞原形前加Don't,表示禁止、不允許做某事。
在本單元中,用于表達各種禁止行為的規則,如“Don'tshout.”“Don,trun.”等。這種結構簡潔
明了,直接傳達禁止的指令。
【新題特訓】單項選擇
Don'tinthelibrary.
A.talkingB.talksC.talk
解析:Don't后面接動詞原形,talking是現在分詞,talks是第三人稱單數形式,talk是動詞原形,所
以選Co
篇/第三部分考點精練
一、選擇題z
1.一Canweplaygamesinthehallway?()
-No,.Ifsdangerous.
A.youcanB.youcan9tC.youdon9t
2.Youchewguminclass.Ifsagainsttherules.()
A.can'tB.don'tC.must
3.一Wherecan'tweshout?()
A.InthelibraryB.OntheplaygroundC.Inthecanteen
4.Youmustyourhandbeforespeakinginclass.()
A.raiseB.touchC.wave
5,——Don'tdrawonthedesk!()
-______.rilcleanit.
A.ThankyouB.I'msorryC.Noproblem
6.Lefs______therulesandmakeourclassbetter.()
A.followB.breakC.forget
7.Please______quiet.Thebabyissleeping.()
A.beB.isC.are
8.You______talkduringtheexam.()
A.canB.can'tC.don't
9.______yourhandifyouhaveaquestion.()
A.RaiseB.RunC.Eat
10.一CanIgotothetoplayfootball?()
一Yes,butdon'tbelate.
A.libraryB.canteenC.playground
二、填空題
(A)根據首字母及漢語提示完成句子
1."Dwastefoodinthecanteen.P___putyourplatesintherecyclingbin.^^
2.Ifyoubtherulesinthelibrary,thelibrarianwillaskyouto1___.
3.Inthesciencelab,youmweargloves.D___touchanythingwithouttheteacher's
permission!
4.(別遲到)forclassagain!
5.We(可以踢足球)ontheplaygroundafterschool.
(B)用don't,can、或動詞的正確形式填空。
1.Tom(run)inthehallway.Ifsdangerous.
2.(notplay)withfire!It'snotsafe.
3.Mary(can)drawwell,butshe(can)sing.
4.We(must)lineupbeforelunch.
5.Look!Thesignsays,"(notpick)flowers.
三、句型轉換
1.Lefsnotdrawonthewall.(改為同義句)
onthewall.
2.Wemustkeeptheclassroomclean.(改為同義句)
keeptheclassroomclean.
3.Canweplaygamesinclass?(改為同義句)
一playgamesinclass?
4.Don'tbelateforassembly.(改為同義句)
Youlateforassembly.
5.Youcan'tshouthere.(改為同義句)
Youshouthere.
四、匹配題
請閱讀“游覽須知”,選出相符的標志。
??0頷(3)??
ABCDEFG
Welcome(歡迎)toToyMuseum.Youcanseemanynicetoyshere.Butyoushouldfollow
theserulesinthemuseum(博物館).Haveagoodtime!Thankyou.
1.*Don'trunhere.()
2.*Don'teathere.()
3.*Don'tdrinkhere.()
4.*Youcantalk,butdon'tshout.()
5,*Youcan'tsleephere.()
五、補全短文
根據上下文及首字母提示,補全短文。
Ourschoolhasmanyr1.Intheclassroom,wec2eatordrink.Wemust13tothe
teachercarefully.Inthe14,wemustkeepq5.Don'ts6ort7loudly.Onthep8,
wecanplayfootball,butwec9climbtrees.Ifyoub10therules,theteacherwillgiveyoua
w11.Lefsallf12therulesandmakeourschoolabetterplace!
六、補全對話
根據圖片或首字母提示補全對話。
A:Hello,Amy!
B:Shh!Don't]inthelibrary.
A:I'msorry.
B:Don't2.D3eatordrink!
A:Allr4Iwillf5therules.
B:OK.Nowenjoyyourreadingtime.
七、閱讀理解
閱讀短文,完成任務。
FollowtheRulesattheCinema
Goingtothecinemaisfun.Weneedtofollowsomerules.
*Bequiet:Don'ttalktootherswhenthefilmison.
*Turnoffthephoneorswitchthephoneintothesilentmode(靜音模式).
*Norunning:Don'truninthecinema.
*|Nocamerainthecinema.
*Keepthecinemaclean:Throwtrash垃圾inthebins.
1.閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。
(1)Weshouldfollowtherulesatthecinema.()
(2)Wecan'tshoutatthecinema.()
(3)Wecantalktoourfriendswhenweseeafilm.()
2.閱讀短文,選擇正確的答案。
(1)Thelast(最后一個)ruleisto_______.()
A.bequietB.walkC.keepthecinemaclean
⑵Wecan't______inthecinema.()
A.takepicturesB.watchquietlyC.keepquiet
典例精練答案
1.A2.A3.B
【解析】L選項BC劃線部分發音均為[t],選項A劃線部分發音為[d],故選A。
2.選項BC劃線部分發音均為[t],選項A劃線部分發音為[d],故選A。
3.選項AC劃線部分發音均為[t],選項B劃線部分發音為[d],故選B。
考點精練答案
一\1.B
【詳解】句意:一我們能在走廊里玩游戲嗎?一不,你們不能。這很危險。本題考查一般疑問
句的答語。can引導的一般疑問句,否定回答是No,主語+can,t.故選B。
2.A
【詳解】句意:你不能在課堂上嚼口香糖。這是違反規定的。本題考查情態動詞。A不能,B
不,C必須,選項A符合題意,故選A。
3.A
【詳解】句意:我們在哪里不能大喊大叫?本題考查特殊疑問句的答語。A在圖書館里。B在
操場上。C在餐廳里。選項A符合題意,故選A。
4.A
【詳解】句意:在課堂上說話前必須舉手。本題考查動詞辨析。A舉起,B觸摸,C揮舞,選
項A符合句意,故選A。
5.B
【詳解】句意:一不要在桌子上畫畫!一。我會清理它。本題考查交際用語。A謝謝,
B對不起,C沒問題,選項B符合題意,故選B。
6.A
【詳解】句意:讓我們遵守規則,讓我們的班級變得更好。本題考查動詞辨析。A遵守,B打
破,C忘記,選項A符合句意,故選A。
7.A
【詳解】句意:請保持安靜。嬰兒在睡覺。本題考查動詞的形式。句子是祈使句,動詞用原形,
故選Ao
8.B
【詳解】句意:考試期間你不能說話。本題考查情態動詞。A能,B不能,C不,選項B符合
句意,故選B。
9.A
【詳解】句意:如果你有問題,舉起手。本題考查動詞辨析。A舉起,B跑,C吃,選項A符
合句意,故選A。
10.C
【詳解】句意:一我能去操場踢足球嗎?一是的,但不要太晚。本題考查名詞辨析。A圖書館,
B餐廳,C操場,選項C符合題意,故選C。
二、(A)1.Don'tPlease
【詳解】句意:“—在食堂浪費食物。一把你的盤子放進回收箱。”本題考查祈使句肯定形
式和祈使句否定形式。根據句意和首字母可知第一句是祈使句否定形式,其句型結構為:Don,t+
動詞原形+其他;根據句意和首字母可知第二句是祈使句肯定形式,其句型結構為:動詞原形
+賓語+其他,首尾均可加please請,句子開頭首字母要大寫。故答案為Don*;Please。
2.breakleave/eave
【詳解】句意:如果你在圖書館—了,圖書管理員會讓你—o本題考查動詞短語和動詞的
形式。根據句意和首字母可知句子是條件狀語從句,從句是一般現在時,主語是you,breakthe
rules犯規,謂語動詞break用動詞原形;第二空考查單詞leave離開,asksbtodosth叫某人做
某事。故答案為break;leave。
3.mustDon't
【詳解】句意:在科學實驗室里,你們必須戴手套,沒有老師的允許不要碰任何東西!本題考
查情態動詞和否定祈使句。根據句意和所給字母可知第一空為must必須;第二空為Don't不
要,是donot的縮寫,后跟動詞原形構成否定祈使句,故答案為must,Donk
4.Don'tbelate
【詳解】句意:上課不要再遲到了!本題考查助動詞、動詞短語和動詞的形式。句子是祈使句
的否定形式,句首用助動詞Don5t,后跟動詞原形,belate遲到,符合句意,故答案為Don5tbe
late。
5.canplayfootball
【詳解】句意:我們放學后可以在操場上踢足球。本題考查情態動詞、動詞短語和動詞的形式。
根據句意和所給漢語意思可知考查單詞can可以,短語playfootball踢足球,情態動詞can后
跟動詞原形,故答案為canplayfootball0
(B)1.runs2.Don'tplay3.cancan't4.must5.Don'tpick
【解析】1.句意:湯姆在走廊跑。這很危險。句子是一般現在時,主語Tom是第三人稱單數,
run用第三人稱單數形式runs,故答案為runs。
2.句意:不要玩火!這不安全。本題考查祈使句的否定形式,don,t+動詞原形+其他,故答案
為Don'tplay0
3.句意:瑪麗畫得很好,但她不會唱歌。根據句意及but,可知前后是轉折關系,前面說會,
后面說不會,can會,不會cant故答案為can,can5t。
4.句意:我們午餐前必須排隊。must必須,符合句意,故答案為must。
5.句意:看!標志說,“不要摘花。”本題考查祈使句的否定形式,don,t+動詞原形+其他,故
答案為Don'tpicko
三、1.Don'tdraw
【詳解】原句句意:我們不要在墻上畫畫。本題考查同義句轉換。句子是祈使句的否定形式,
可用Don5t+動詞原形+其他。故答案為Don*draw。
2.Wehaveto
【詳解】原句句意:我們必須保持教室干凈。本題考查同義句轉換。must必須,可替換為have
to,故答案為Wehaveto。
3.Areweallowedto
【詳解】原句句意:我們可以在課堂上玩游戲嗎?本題考查句型轉換。canwe可替換為arewe
allowedto,故答案為Areweallowedto。
4.mustnotbe
【詳解】原句句意:集合不要遲到。本題考查同義句轉換。原句說集合不要遲到,表示不要可
用mustnot,故答案為mustnotbe。
5.aren'tallowedto
【詳解】原句句意:你不能在這里大喊大叫。本題考查同義句轉換。主語是you,can*可替換
為aren'tallowedto,故答案為aren'tallowedto。
四、1.D2.A3.B4.G5.C
【解析】1.句意:不要在這里奔跑。圖D是禁止奔跑,句圖匹配,故選D。
2.句意:不要在這里吃。圖A是禁止吃,句圖匹配,故選A。
3.句意:不要在這里喝。圖B是禁止喝,句圖匹配,故選B。
4.句意:您可以說話,但不要大喊。圖G是禁止大聲說話,句圖匹配,故選G。
5.句意:你不能在這里睡覺。圖C是禁止睡覺,句圖匹配,故選C。
五、1.rules2.can't3.listen4.library5.quiet/6.shout7.talk8.playground
9.can't10.break11.warning12.follow
【導語】本文主要介紹學校規則。
1.句意:我們的學校有很多規則。rule規則,many后跟可數名詞復數rules,故答案為rules。
2.句意:在教室里,我們不能吃或喝。cannot不能,可以縮寫成cant故答案為can't。
3.句意:我們必須認真聽老師。listen聽,情態動詞must后跟動詞原形,故答案為listen。
4.句意:在圖書館里,我們必須保持安靜。library圖書館,符合句意,故答案為library。
5.句意:在圖書館里,我們必須保持安靜。quiet安靜的,形容詞做表語,故答案為quiet。
6.句意:不要大喊或大聲地說話。shout大喊,Don5t后跟動詞原形構成否定祈使句,故答案
為shouto
7.句意:不要大喊或大聲地說話。talk說話,or連接前后相同的形式,shout是動詞原形,該
空也用動詞原形,故答案為talk。
8.句意:在操場上,我們可以踢足球,但是我們不能爬樹。playground操場,符合句意,故
答案為playgroundo
9.句意:在操場上,我們可以踢足球,但是我們不能爬樹。cannot不能,可以縮寫成cant
故答案為can't。
10.句意:如果你破壞了規則,老師會給你一個警告。break破壞,主語是you,時態是一般
現在時,動詞用原形,故答案為break。
11
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