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文檔簡介

專項培優2章末專題復習

概念危害防避危害防治風蝕蘑菇

風蝕壁龕雅

組合丹

滑坡和泥石流風沙活動風蝕地貌風蝕柱地

河床貌

風蝕殘丘

峽谷流水侵

河流階地蝕地貌流風蝕溝槽

水地球表

沖積扇地

貌面形態

新月形沙丘鏈

洪積扇

格狀沙丘

河漫灘流水堆風積一新月形

積地貌地貌沙丘沙壟

沖積平原V

I金字塔形沙丘

三角洲喀斯特地貌海岸地貌冰川地貌

專題一學會用等高線地形圖探究地貌特征

1.認識等高線地形圖

在地圖上,把海拔相同的各點連接成線,就是等高線(如圖)。在等

高線上標有海拔數值,如100米、200米。等高線可表示地勢的高低起

伏。等高距是相鄰兩條等高線的海拔之差。這種用等高線表示地形的

地圖,就是等高線地形圖。__________________

2.等高線地形圖的表示方法

項目等高線(m)特征景觀圖

等高線分布稀疏,單位水平

距離內的高差較小

等高線分布密集,單位水平

距離內的高差較大

等高線彎曲部分由高處凸向

山脊

低處:中部海拔較兩側高

知識延伸

等高線地形圖的特點

①同線等高。同一條等高線上的各點海拔相等。

②等高距全圖一致。等高距指兩條相鄰等高線的高差。例如三條等

高線的海拔分別為500m、600m、700m,則等高距為100m。

③等高線是閉合的曲線,無論怎樣迂回曲折,終必環繞成圈。但由

于受到圖幅限制,在一幅圖上,等高線不一定全部閉合。

④兩條等高線一般不能相交,但在陡崖處等高線可以重合。

⑤示坡線表示降坡方向。0m線表示海岸線(陸地低洼處除外)。

3.應用等高線地形圖分析地貌

地貌類型等高線圖(m)地貌特征

各地點之間高差很小;迎風坡

沙丘等高線稀疏,背風坡等高線密

匚820——

憫I

三山地等高線多呈圓弧形,并且上密

m河流

石礫石灘地

田細礫石灘地

沖積扇二?前緣少土平原下疏。等高線通過干河床時多

皂]湖沼

么等高線

n扇界線為V形

等高線密集而且中間的數值小、

峽谷地貌

兩邊的數值大,數值差大

應用體驗

[2024?陜西西安階段練習]等高線地形圖可以幫助人們正確認識地形、

地貌。下圖為某區域等高線圖。據此完成1?2題。

1.圖示地區的主要地形類型是()

A.丘陵和平原

B.平原和山地

C.平原和盆地

D.丘陵和高原

答案:A

解析:結合圖示等高線形態、數據及分布可以判斷,該區域大多在500m以下,

說明該地以丘陵、平原為主,A項正確;山地、高原海拔都在500m以上,盆地

中間低四周高,圖中沒有明顯的盆地地形,所以,B、C、D三項錯誤。故選A。

2.圖示甲、乙兩區域面積相同,與乙地相比,甲地()

①平均海拔較高②坡度較大

③平均海拔較低④坡度較小

A.①②B.①④

C.②③D.③④

答案:B

解析:讀圖結合材料可知,甲、乙兩區域面積相同,甲地海拔300米,乙地海

拔200米,因此與乙地相比,甲地平均海拔高,①正確,③錯誤;圖中顯示,與

乙地相比,甲地等高線稀疏,因此甲地比乙地坡度小,②錯誤,④正確。綜上所

述,B項正確,A、C、D三項錯誤。故選B。

3.閱讀圖文材料,完成下列要求。

等高線地形圖蘊含了豐富的地理知識,對我們的生產、生活有很大

的指導意義。福建省某中學興趣小組對本省某沿海地區進行探究性學

習,發現當地人們生產活動以種植業為主,生活能源主要來自薪柴。

下圖是他們繪制的該地等高線地形圖。

0200m河流120f等高線/rn

⑴河流入海處B地多發育三角洲地貌,說出其形成原因。

答案:河流入海處,由于地形平緩及海水的頂托,水流速度減緩,泥沙淤積而

成。

(2)該興趣小組分四組分別對A、B、C、D四地進行考察,在僅考慮

地形因素的情況下,在D地考察的同學不能(填“能”或“不能”)

看到C地的同學,理由是D、C之間有凸坡阻擋了視線。

(3)從人類活動角度,說出圖中可能多發的地質災害,并提出相應的

防治措施。

答案:滑坡(泥石流)。措施:退耕還林,保護坡地植被;解決居民生活能源,減

少對植被的破壞;禁止亂砍濫伐;修筑護坡工程。

1.風向的判定

(1)利用流動沙丘坡度陡緩來判定風向

迎風坡緩,背風坡陡

(2)利用沉積物顆粒大小來判定風向

顆粒大的一側為上風向

OOO....

OOO::::::

OOO....

戈壁沙漠黃土

2.河流流向判定

3.河流凹岸、凸岸判讀技巧

①河流的曲流②曲流段環③曲流段(凹岸、凸岸)

段示意圖流剖面圖的流速差異④凹岸侵蝕、凸岸堆積(平面圖)⑤凹岸侵蝕、凸岸堆積(剖面圖)

應用體驗

[2024?湖南衡陽階段練習]沙丘是沙漠中風力吹揚的松散沙粒堆

積而成的,通常呈新月形。沙丘連接常形成沙丘鏈,沙丘鏈通常與盛

行風向垂直(該地盛行風為西南風)。如圖為小明在某地區拍攝的沙丘

鏈景觀圖。讀圖,據此完成1?2題。

1.圖中沙丘鏈的延伸方向是()

A.西北一東南方向

B.東北一西南方向

C.東北—東南方向

D.西北一西南方向

答案:A

解析:第1題,根據材料可得,該地盛行西南風,沙丘鏈與盛行風向垂直,可

以判斷沙丘鏈向西北―東南方向延伸。故A選項正確,B、C、D三項錯誤。故

選A。

2.小明觀測沙丘上的甲點位置在()

A.①B.②C.③D.④

N

(單位:m)

答案:B

解析:由圖可知,甲位于緩坡的西南方向。由等高線分布可知,在①②③④四

點中,①和②位于迎風坡,③和④位于背風坡。再結合指向標可以判斷①位于西

北方向,②位于西南方向,A、C、D三項錯誤,B選項正確。

[2024?四川眉山開學考試]下圖為我國暖溫帶季風氣候區某段河流中

下游的發育狀況。讀圖,完成3?4題。

3.關于圖中甲、乙兩河岸的說法,正確的是()

A.甲為侵蝕岸,泥沙堆積量大

B.甲為堆積岸,泥沙堆積量小

C.乙為侵蝕岸,泥沙堆積量小

D.乙為堆積岸,泥沙堆積量大

答案:D

解析:第3題,讀圖可知,甲處為凹岸,乙處為凸岸

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