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2025年統編版歷史七年級下（隋唐時期:繁榮與開放的時代）單

元綜合測試

學校:姓名：班級：考號：

題號一二總分

得分

注意事項：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2.請將答案正確填寫在答題卡上

一、選擇題

1.唐初，控制了漠北和西域的廣大地區的少數民族是（）

A.突厥B.吐蕃C.匈奴D.犬戎

2.907年，建立后梁政權，致使唐朝滅亡的人物是（）

A.朱溫B.黃巢C.安祿山D.史思明

3.如圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，②處完成統一大業中滅掉的政權是（）

①②③隋朝滅亡

_J_____I______________I______I__

581年589年605年618年k

A.南朝宋B.南宋C.南朝陳D.南北朝

4.電視劇《隋唐英雄傳》中有一幕李淵登基時眾臣高呼萬歲的場景。請你說出這一事件應

發生在（）

A.589年B.618年C.626年D.755年

5.唐朝出現的曲轅犁和筒車這兩種新型工具，它們運用于（）

A.農業B.工業C.商業D.交通

6.下圖是重大歷史事件的時間軸，圖中的①、②、③、④代表相關的歷史事件，隋朝完

成統一時間是（）

①②③④

_______IIiI,

581年589年605年618年

A.①B.@C.③D.（4）

試卷第1頁，共6頁

7.七世紀初期，一個令后世景仰的工程正式開工，它成為古代世界最長的運河，促進了南

北經濟的交流。這個工程就是（）

A.都江堰B.靈渠C.隋朝大運河D.江南河

8.近年來，我國政府倡議建設，一帶一路”，即與歐亞非沿線國家共同建設，絲綢之路經濟帶”

和“21世紀海上絲綢之路”。在古代隋煬帝時開鑿的溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之

路”的重要樞紐是（）

A.長城B.大運河C.故宮D.都江堰

9.唐長安城的人口中，除居民、皇族、達官貴人、兵士、奴仆雜役、佛道僧尼、少數民族

外，使者、留學生、留學僧等總數不下3萬人。當時來長安與唐通使的國家、地區多達300

個。唐的科技文化、政治制度、飲食風尚等從長安傳播至世界各地。這說明了唐朝（）

A.中外文化交流頻繁B.商品經濟高度發達

C.政治的清明D.社會生活豐富多彩

10.理清史實之間的因果關系是歷史學習的基本能力之一。唐朝中外交往出現了盛況空前的

局面，出現這一局面的根本原因是（）

A.國家統一、社會安定B.經濟繁榮、國力強盛

C.對外開放、交通發達D.民族交融、互利互惠

11.某校歷史研究性學習小組組織了一次展覽活動，為此，同學們搜集了如下圖片。這些圖

片共同反映的主題應該是（）

唐戴帷帽女子騎馬雕塑《唐婦女打馬球圖》<<弈棋仕女圖》（局部）

A.唐朝繁榮的社會經濟B.唐朝多彩的文學藝術

C.唐朝先進的政治制度D.唐朝開放的社會風氣

12.歷代王朝的興起與衰落，莫不與君王之政密切相關。君王明則國盛，君王暗則國衰。小

歷同學在學完《隋朝的統一與滅亡》后，整理了隋煬帝時期的一系列數據，由這些數據可以

看出隋朝滅亡的因素（）

605年一606年建成東都洛陽每月用工約200萬人

605年—610年開鑿大運河先后征夫約300萬人

試卷第2頁，共6頁

607年一608年東修長城先后征夫約120萬人

608年一609年親征吐谷渾，重啟絲綢之路隋軍“凍死過半”

612年一614年三次親征高麗三次出兵共計約300萬人

A.加強中央集權B.加強文化專制

C.實行殘暴統治D.實行民族壓迫

13.這項制度能夠根據國家需要設立考試科目，不論門第出身，面向社會各階層選拔人才,

打通了寒族百姓晉升仕途的路徑，打破了門閥士族壟斷官場的局面，從而給予和保護了平民

階層為官為政的利益。這項制度是（）

A.察舉制B.科舉制C.三省六部制D.九品中正制

14.漢唐盛世皆是帑藏豐實，充斥漢武太倉的是'陳陳相因”的粟，玄宗開元時的公私倉縻則

是“稻米流脂粟米白”。引起政府儲糧從“粟”到“稻米、粟”這一變化的主要條件是（）

A.經濟上南強于北的局面形成B.政治中心由北方轉移到南方

C.海外貿易成為國家主要收入D.交通運輸網絡日益發展完善

15.唐朝政府中，中央和地方都有外國人擔任各類官職。據統計，總數不下3000人，有一

些還身居高位。這說明唐朝（）

A.開放包容B.經濟繁榮C.文化昌盛D.政治腐敗

16.在西藏地區，流傳著一首詩歌：“從漢族地區來的文成公主，帶來了各種糧食三千八百

種，給吐蕃糧庫打下堅實的基礎從漢族地區來的文成公主，帶來各種手藝的工匠五千五試

卷百人，給吐蕃工藝打開了發展的大門……由此可見，唐蕃和親（）

A.穩定了西北地區邊疆局勢B.促進了吐蕃經濟和社會的發展

C.使西藏正式接受中央管轄D.為中外經濟文化交流作出貢獻

17.下表是五代時期的政權更替情況。據此可以推知當時（）

政權存在時間都城建立者建立者身份

后梁907-923年開封朱溫宣武節度使

后唐923-936年洛陽李存勖沙陀族，河東節度使

后晉936-946年開封石敬塘沙陀族，成德、天平軍節度使

試卷第3頁，共6頁

后漢947-950年開封劉知遠少陀族，天雄軍節度使.樞密使

后周951-960年開封郭威忠武軍、河東節度使

A.定都開封成為統治者的共識B.南方政權更迭，混戰不堪

C.北方民族矛盾尖銳D.統治者缺乏穩固政權的有效舉措

18.北朝的最后一個王朝是北周，北周末年，外戚楊堅掌握大權，后來，楊堅奪取北周政權，

建立隋朝，以口口為都城。“口口”應是（）

A.長安B.洛陽C.江都D.范陽

19.為電視連續劇《武則天》布置場景，場景中最有可能出現的是（）

A.城市“買賣晝夜不絕”

B.餐桌上擺有玉米、甘薯、花生等食物

C.集市上的人們穿著棉布衣服

D.用雕版刊印大量精美的書籍

20.公元680年，唐高宗頒布詔令，確認進士科考詞科，將詩歌創作引入科舉考試。從此,

詩賦成為衡量才華的重要標準，更多的流行體裁，尤其是七言律詩，在宮廷受人矚目。由此

可見（）

A.制度創新推動文化繁榮B.經濟繁榮促進風氣開放

C.文教發展促成“重文輕武”D.京劇創作豐富民眾生活

21.唐朝的“廣州通海夷道”從廣州起航，經南海、印度洋，到達波斯灣，途經多個國家和地

區，是當時世界上最長的國際航線。這條航線的出現（）

A.得益于指南針獲得廣泛應用B.推動了海上絲綢之路的開通

C.表明世界開始連為一個整體D.促進了中外經濟文化的交流

22.“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”下列盛世

最能秉持這一理念的是（）

A.開元盛世B.光武中興C.貞觀之治D.文景之治

23.盛唐詩人王維曾寫道“九天閶闔（閶闔chWnghG：宮門）開宮殿，萬國衣冠拜冕旅（旖

liu：天子禮帽前后懸垂的玉串）。”詩句主要描繪了唐朝的

A.政治制度B.經濟狀況C.對外關系D,社會風氣

24.下圖所示的中國古代選官制度（）

試卷第4頁，共6頁

A.打破貴族對教育的壟斷B.以門第作為主要參考標準

C.有利于社會階層的流動D.延續了宋代重文輕武政策

25.現藏于中國國家博物館的唐三彩騎駝樂舞俑是一件珍貴的藏品。高大雄偉的駱駝，四肢

強勁有力，駝首上揚，仰望長空。四個人俑中，兩人為漢人樂俑，另兩人為胡人樂俑，左側

前樂俑左手托琵琶，后樂俑雙手作吹笛狀，右側前樂俑著圓領長衣，中間的胡人樂舞俑正伴

隨著樂曲翩翩起舞。這件樂舞俑折射出唐朝()

A.邊疆鞏固B.國力強盛C.民族融合D.重文輕武

二、材料題

26.閱讀材料，完成下列要求

材料玄奘(602-664)為尋求準確的佛經文本，西行“求法”，歷經艱辛，十余年中

行程數萬里，游歷百余國。回國后，他譯出佛經1300多卷，精練而準確。由他口授而成的

《大唐西域記》一書，是研究中外文化交流的重要典籍。

鑒真(688—763)深明佛學。50余歲時，受日本邀請，發愿東渡。他排除千難萬險,

歷時12年，經6次努力，最終到達日本。鑒真東渡，對日本的佛學、建筑、雕塑、醫藥、

藝術乃至日常生活，都產生了很大影響。

——據袁行霖等《中華文明史》

(1)玄奘和鑒真的事例體現了唐朝什么樣的對外政策？

⑵閱讀以上材料，提煉出一個觀點，結合材料和所學知識加以論述。(要求：觀點明確，史

論結合，邏輯清晰。)

27.閱讀下列圖片，回答問題。

試卷第5頁，共6頁

唐太宗武則天唐玄宗

(1)通過比較，試寫出唐太宗、武則天、唐玄宗在治理國家方面采取了哪些相同的措施。

(2)唐太宗、唐玄宗在位期間分別出現了什么局面？

(3)你最佩服其中的哪一位？請簡單評價三位唐朝皇帝中你最佩服的一位。

28.閱讀下列材料：

鑒真坐禪像

圖一,圖二

材料：“傳法為重，舍身為輕：六渡出海，終抵東瀛。”

(1)與圖一圖二有關的唐朝對外交往的史實是什么？

(2)唐朝對周邊國家具有很大的影響力，請說說這是為什么？

試卷第6頁，共6頁

《2025年統編版歷史七年級下（隋唐時期:繁榮與開放的時代）單元綜合測試》參考答案

題號12345678910

答案AACBABCBAB

題號11121314151617181920

答案DCBDABDADA

題號2122232425

答案DCCCC

1.A

【詳解】結合所學知識，唐初，突厥控制了漠北和西域的廣大地區，經常對唐朝進行騷擾，A

項正確；吐蕃占據的是青藏高原，排除B項；漢初控制著西域廣大地區的民族是匈奴，排

除C項；犬戎攻破鎬京，西周滅亡，排除D項。故選A項。

2.A

【詳解】根據所學可知，907年，朱溫建立了后梁政權，唐朝至此滅亡，A項正確；黃巢是

唐末農民起義將領，排除B項安祿山、史思明是唐后期的藩鎮將領，發動了安史之亂，CD

兩項與題意不符，排除CD項。故選A項。

3.C

【詳解】結合所學知識，公元589年，隋文帝消滅陳朝，完成了全國統一，所以②處完成

統一大業中滅掉的政權是南朝陳，C項正確；滅亡南朝宋的是南朝齊，排除A項；滅亡南

宋的是元，排除B項；南北朝是一個時期不同政權的統稱，排除D項。故選C項。

4.B

【詳解】根據材料“李淵登基”結合所學可知，公元618年，李淵登位，國號，唐”，B項正確

其余三項時間不正確，排除ACD項。故選B項。

5.A

【詳解】根據材料并結合所學可知，唐朝出現的曲轅犁和筒車促進了農業發展。曲轅犁的出

現標志著中國古代犁耕技術的成熟，筒車用于灌溉，A項正確；工業、商業和交通均與“曲

轅犁和筒車”無關，排除B、C、D項。故選A項。

6.B

【詳解】根據所學知識，②代表的時間點為589年。隋朝建立后，隋文帝楊堅勵精圖治，

力圖統一中國，589年，隋軍南下，滅掉了南朝最后一個朝代陳，南北重歸統一，B項正確

①代表的時間點為581年，581年，北周外戚楊堅奪取政權，建立隋朝，年號開皇，楊堅就

答案第1頁，共7頁

是隋文帝，不符合題意，排除A項；③是隋朝開通大運河時間，排除C項④是隋朝滅亡、

唐朝建立的時間，排除D項。故選B項。

7.C

【詳解】為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治，隋煬帝利用已有的經濟實力，征發

幾百萬人，從605年去，陸續開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河全長2700多千米，是

古代世界最長的運河，促進了南北經濟的交流，C項正確都江堰是公元前256年開鑿，排

除A項；靈渠是秦朝時期開鑿，排除B項；江南河是隋朝大運河的一段，排除D項。故選

C項。

8.B

【詳解】結合所學可知，為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治，隋煬帝從605年開

始開通了一條縱貫南北的大運河，以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長兩千余公里,

是古代世界最長的運河，成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐，B項正

確；長城不是隋煬帝修筑的，排除A項；故宮不是隋煬帝修建的，排除C項；都江堰是戰

國時期修建的，與材料信息不符合，排除D項。故選B項。

9.A

【詳解】據題干“唐長安城的人口中，除居民、皇族、達官貴人、兵士、奴仆雜役、佛道僧

尼、少數民族外，使者、留學生、留學僧等總數不下3萬人。當時來長安與唐通使的國家、

地區多達300個。唐的科技文化、政治制度、飲食風尚等從長安傳播至世界各地。”可知，

這說明了唐朝中外文化交流頻繁，A項正確；商品經濟高度發達主要涉及商品貿易繁榮，不

符合題意，且材料還涉及科技文化、政治制度等，排除B項；題干材料反映的是唐朝科技

文化、政治制度、飲食風尚對外交流的情況。政治的清明在題干材料中未涉及，排除C項;

社會生活豐富多彩與題意不符，題干中未涉及體現社會生活豐富性的材料，主要反映了唐朝

時期中外文化交流的盛況，排除D項。故選A項。

10.B

【詳解】結合所學知識，唐朝的經濟、文化處于當時世界領先地位，唐朝的繁盛吸引了外國

使節來學習，并且唐朝政府實行比較開放的對外政策，促進了中外經濟文化交流，B項正確

國家統一、社會安定有利于促進唐朝中外交往，但不是最主要的原因，排除A項；對外開

放、交通發達，民族交融、互利互惠都是唐朝中外交往頻繁的有利條件，但不是根本原因,

排除CD項。故選B項。

11.D

答案第2頁，共7頁

【詳解】結合所學知識可知，唐朝時期社會風氣的特點是開放、兼容并包，題干圖唐戴帷帽

女子騎馬雕塑、《唐婦女打馬球圖》《弈棋仕女圖》（局部）顯示的是唐朝女子參加相關的

社會活動，體現了唐朝開放的社會風氣，D項正確；題干圖片信息并不能直接體現唐朝經濟

發展狀況，排除A項；題干圖片信息并未體現文學方面的相關信息，排除B項；題干圖片

信息并未涉及政治制度，排除C項。故選D項。

12.C

【詳解】根據表格信息可知隋煬帝統治期間，建成東都洛陽、開鑿大運河、東修長城、親征

吐谷渾、三次親征高麗等一系列活動造成大量的人員傷亡和負擔，體現統治者的暴政，C項

正確；材料反映的是隋煬帝耗費民力，沒有體現加強中央集權，排除A項；建成東都洛陽、

開鑿大運河、東修長城、親征吐谷渾、三次親征高麗等一系列活動都不屬于文化角度，排除

B項；建成東都洛陽、開鑿大運河、東修長城等一系列活動都不屬于民族壓迫，排除D項。

故選C項。

13.B

【詳解】據材料'設立考試科目，不論門第出身，面向社會各階層選拔人才”并結合所學可知，

科舉制就是設置考試科目，按照學識選拔人才，不看門第，擴大了官吏選拔的范圍，使有才

學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動，B項正確；察舉制是漢代推薦制度，與題干

“設立考試科目”無關，排除A項；三省六部制是中央官制，與題干反映的選官制度無關，

排除C項；九品中正制也不是考試選拔人才，是中正官負責品評選拔官吏，不符合題意，

排除D項。故選B項。

14.D

【詳解】根據所學知識，“稻米”是南方的主要糧食作物，“粟”是北方當時主要的糧食作物,

漢朝時的主要儲藏是粟，而但是南方的主要糧食是稻米，由于交通不發達，所以很難運到北

方，到了唐朝時期，由于大運河的開鑿，所以南方的稻米可以運到北方，所以材料中的現象

主要的條件是由于當時交通運輸的發展，D項正確；唐朝時期經濟重心并沒有完成南移，排

除A項；漢唐的政治中心都在北方，排除B項；材料中的“稻米、粟”都是中國傳統農作物,

沒有涉及到洲際物種交流，排除C項。故選D項。

15.A

【詳解】根據所學和材料'中央和地方都有外國人擔任各類官職”可知，外國人擔任各類官職，

這體現出唐朝的高度自信和高度開放，A項正確；材料體現的是政治，不能體現經濟繁榮、

文化昌盛，排除BC二項；材料體現的政治清明，排除D項。故選A項。

答案第3頁，共7頁

16.B

【詳解】根據題干信息“從漢族地區來的文成公主，帶來了各種糧食三千八百種，給吐蕃糧

庫打下堅實的基礎從漢族地區來的文成公主，帶來各種手藝的工匠五千五試卷百人，給吐

蕃工藝打開了發展的大門”并結合所學知識可知，文成公主為吐蕃帶去了豐富的糧食品種、

大量的技術工匠、豐富的牲畜品種，促進了吐蕃生產技術的發展，增進了漢藏兩族人民的友

誼，B項正確西藏地處祖國西南部，與“穩定了西北地區邊疆局勢”無直接關系，排除A項

元朝時期，西藏地區才正式歸屬于中央政府管轄，排除C項；唐蕃和親屬于民族關系，與

中外經濟文化交流無關，排除D項。故選B項。

17.D

【詳解】由表格信息可以看出，五代的開國君主原來的身份基本都是地方節度使，由此可以

說明五代時期的政權實際都是藩鎮割據的延續，缺乏穩固政權的有效措施，D項正確結合

材料后唐都城在洛陽，定都開封成為統治者的共識說法錯誤，排除A項;材料無法體現南方

政權更迭，混戰不堪，排除B項;材料體現不出民族矛盾，排除C項。故選D項。

18.A

【詳解】根據題干“楊堅奪取北周政權，建立隋朝”和所學知識可知，581年，楊堅奪取北周

政權，建立隋朝，以長安為都城，楊堅就是隋文帝，A項正確；洛陽為東漢、曹魏、西晉、

北魏都城，排除B項；隋朝時的江都是現在的揚州，不是都城，排除C項；隋開皇元年（581

年）廢范陽郡，范陽縣改為遒縣。于舊遒縣置范陽縣，也不是都城，排除D項。故選A項。

19.D

【詳解】據題干“武則天”和所學知識可知，武則天生活在唐朝時期，據此分析，唐朝時期出

現了雕版印刷術。因此能夠用雕版刊印大量精美的書籍，D項正確宋朝時期，城市商業活

動出現了早市、夜市，打破了對商業活動的時間限制，“買賣晝夜不絕”，排除A項；玉米,

甘薯等原產于美洲的農作物是在明清時期傳入中國，排除B項；棉布成為人們的主要衣料

是在宋元時期，排除C項。故選D項。

20.A

【解析】略

21.D

【詳解】根據材料“從廣州起航，經南海、印度洋，到達波斯灣，途經多個國家和地區”和結

合所學知識可知，唐朝的‘廣州通海夷道”作為當時世界上最長的國際航線，途經多個國家和

地區，無疑為中外經濟文化的交流提供了重要的渠道。這條航線的存在，使得唐朝能夠與其

答案第4頁，共7頁

他國家和地區進行廣泛的貿易往來和文化交流，從而促進了中外經濟文化的共同發展，D項

正確；指南針在宋代才開始廣泛應用于航海，而本題描述的是唐朝的航線，排除A項；海

上絲綢之路的開通要早于唐朝，它起始于古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道,

排除B項；新航路的開辟打破了世界各地相對隔絕的狀態，使得世界開始連為一個整體，

排除C項。故選D項。

22.C

【詳解】根據所學知識可知，唐太宗統治時期，虛心納諫，從善如流，出現了像魏征這樣著

名的諫臣，魏征去世后，唐太宗感慨自己痛失一面可以知得失的“鏡子”。由于唐太宗的虛心

納諫，從善如流，勵精圖治，最終開創了“貞觀之治”的局面，C項正確；經上述分析，題干

材料反映的是唐太宗的虛心納諫，而開元盛世的開創者是唐玄宗，光武中興的開創者是光武

帝劉秀，文景之治出現于西漢文帝、景帝期間，均與唐太宗無關，排除ABD項。故選C項。

23.C

【詳解】題干“九天閶闔（閶闔chdnghG：宮門）開宮殿，萬國衣冠拜冕旅（旅li&天子禮

帽前后懸垂的玉串）。”意思是猶如九重天門似的宮殿大門，迤遮開啟，萬國使臣朝拜大唐皇

帝，反映唐朝雄風盡顯，吸引萬國來朝，故詩句主要描繪的是對外關系，C項正確；詩句沒

有涉及唐朝的政治制度、經濟狀況、社會風氣的信息，排除ABD項。故選C項。

24.C

【詳解】根據題意“儒童”“縣府級考試”“中央禮部考試”等信息可知是科舉制，擴展了封建國

家引進人才的社會層面，吸收了大量出身中下層社會的人士進入統治階級，有利于社會階層

的流動，C項正確；私學的興起，打破貴族對教育的壟斷，排除A項；九品中正制以門第

作為主要參考標準，排除B項；重文輕武是宋朝建立后的國策，與材料強調科舉制流動不

符，排除D項。故選C項。

25.C

【詳解】材料關于這個唐代三彩駱駝載樂舞俑的介紹中涉及眾多胡人，說明當時民族融合,

具有兼容并包的社會特征，C項正確；材料沒有反映邊疆鞏固的信息，排除A項；材料無

法反映唐朝的國力大小問題，排除B項；重文輕武政策是在宋朝時期推行的，排除D。故

選C項。

26.⑴開放（或開明）

（2）示例：觀點：唐朝中外文化交流有所發展。

論述唐太宗時，玄奘西游，歷經艱辛，十余年，行程數萬里，游歷百余國，回國后，譯出

答案第5頁，共7頁

佛經1300多卷，精練而準確。由他口授而成的《大唐西域記》一書，是研究中外文化交流

的重要典籍。

唐朝除了向外學進來，也有向外傳播出去，如朝鮮、日本向中國學習唐朝先進的文化。（唐

玄宗時，鑒真東渡。對日本的佛學、建筑、雕塑、醫藥、藝術乃至日常生活，都產生了很大

影響）

結論可見唐朝時中外文化交流既有向外學進來，也有向外傳播出去，唐朝中外文化交流發

展到了較高水平。

【詳解】（1）對外政策根據材料并結合所學知識，玄奘西行天竺求取佛法，鑒真東渡日本

弘揚佛法，體現出唐代推行對外開放的政策，中外交流繁榮。

（2）論述：根據材料提出觀點，言之有理即可，注意理論結合。根據材料鑒真東渡、玄奘

西行，可以體現出觀點唐朝中外文化交流有所發展。關于理由根據觀點和所學知識可從鑒

真東渡、玄奘西行等方面進行分析即可。如唐太宗時，玄奘西游，歷經艱辛，十余年，行程

數萬里，游歷百余國，回國后，譯出佛經1300多卷，精練而準確。由他口授而成的《大唐

西域記》一書，是研究中外文化交流的重要典籍。