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初中物理滬科版(2024)八年級(jí)全一冊(cè)教學(xué)課件第二節(jié)看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)第十二章
小粒子與大宇宙新課導(dǎo)入與學(xué)習(xí)目標(biāo)01本課新課講解02本課例題與練習(xí)03課后小結(jié)04目錄CONTENTNewLessonIntroductionandLearningObjectivesPARTONE新課導(dǎo)入與學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入
一滴水中大約含有
1.67×1021
個(gè)水分子,把這滴水平鋪在地球的表面上,平均每平方厘米上有
300
多個(gè)水分子。物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,這些又小又輕的分子是不是一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D在一起不動(dòng)呢?分子之間存在作用力嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例與實(shí)驗(yàn),了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。2.知道固體、液體、氣體中分子排列狀態(tài)的模型。3.能運(yùn)用分子動(dòng)理論解釋生產(chǎn)生活中的相關(guān)現(xiàn)象,解決日常生活中的相關(guān)問(wèn)題。NewLessonPresentationPARTTWO新課講解新課講解一、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分子又小又輕,肉眼不能直接看到。那么,怎樣才能知道分子是否在運(yùn)動(dòng)呢?氣體、液體和固體的擴(kuò)散現(xiàn)象準(zhǔn)備分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶,將玻璃瓶口對(duì)口連接,中間用玻璃板隔開(kāi),按照?qǐng)D中的方式放置,然后抽去玻璃板。仔細(xì)觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,你看到了什么?①氣體的擴(kuò)散新課講解新課講解現(xiàn)象:紅棕色的二氧化氮?dú)怏w跑進(jìn)上面的空氣瓶中,當(dāng)然也會(huì)有空氣跑到下方二氧化氮的瓶中,最終兩瓶中的氣體顏色相同。分析:空氣和二氧化氮彼此進(jìn)入對(duì)方。如果將裝置這樣放置,又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?結(jié)論:氣體中的分子都在永不停息地運(yùn)動(dòng)。新課講解②液體的擴(kuò)散廣口瓶中加入一半清水,用長(zhǎng)頸漏斗在水的下面注入硫酸銅溶液,蓋上瓶蓋,靜置。現(xiàn)象:兩種液體混合在一起,顏色變得均勻。分析:水和硫酸銅溶液彼此進(jìn)入對(duì)方。結(jié)論:液體中的分子都在永不停息地運(yùn)動(dòng)。新課講解新課講解③固體的擴(kuò)散將打磨光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,幾年后切開(kāi)觀察現(xiàn)象。疊放在一起幾年后現(xiàn)象:將它們切開(kāi),發(fā)現(xiàn)鉛塊和金塊相互滲透一些。分析:鉛和金彼此進(jìn)入對(duì)方。結(jié)論:固體中的分子都在永不停息地運(yùn)動(dòng)。新課講解新課講解擴(kuò)散現(xiàn)象定義:物理學(xué)中,將不同的物質(zhì)互相接觸時(shí),會(huì)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象稱(chēng)為擴(kuò)散。①擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)中的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。②擴(kuò)散現(xiàn)象不僅能發(fā)生在同種狀態(tài)的物質(zhì)之間,也能發(fā)生在不同種狀態(tài)的物質(zhì)之間。新課講解二、分子間有空隙不同液體混合后的總體積用量筒分別量取50mL的染色酒精和50mL的水,往裝有水的量筒中緩慢注入染色酒精。總體積是100mL嗎?實(shí)驗(yàn)器材:量筒(或滴定管)、水、酒精。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)水與酒精混合時(shí),總體積小于100mL。結(jié)論:雖然肉眼不能直接看到物質(zhì)內(nèi)的分子,但上述實(shí)驗(yàn)表明,分子間存在著空隙。新課講解三、分子間存在作用力思考:分子間只存在斥力嗎?分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),為什么組成物體的分子不四處散開(kāi)呢?新課講解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩個(gè)鉛柱的地面削平、削干凈,將削平的地面相對(duì),用力擠壓,兩個(gè)鉛柱結(jié)合在一起,在鉛柱下面懸掛重物,它們都不會(huì)分開(kāi)。分析歸納:分子間存在著引力。歸納總結(jié):物體很難被拉開(kāi),說(shuō)明分子間存在引力;固體和液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在斥力。分子間既存在著相互作用的引力,又存在著相互作用的斥力,這兩種力是同時(shí)存在的。當(dāng)分子間的距離很小時(shí),作用力表現(xiàn)為斥力,當(dāng)分子間的距離稍大時(shí),作用力表現(xiàn)為引力,如果分子間相距很遠(yuǎn),作用力就變得非常微弱,可以忽略。新課講解新課講解(1)常見(jiàn)的物質(zhì)由大量分子構(gòu)成。(2)分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。(3)分子有空隙,存在著相互作用力。分子動(dòng)理論用細(xì)線(xiàn)把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)有什么變化?解釋產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因。新課講解四、物質(zhì)中分子的狀態(tài)物質(zhì)的狀態(tài)常分為:固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在不同的物質(zhì)狀態(tài)中,其分子的狀態(tài)也是不同的。1.先開(kāi)吃吧新課講解分子間距決定了分子間的作用力,從而決定了固體、液體和氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn),彼此之間幾乎沒(méi)有相互作用力。2.固體、液體和氣體的特性物質(zhì)的狀態(tài)模型分子間間距分子間作用力分子運(yùn)動(dòng)情況形狀和體積固態(tài)較小較強(qiáng)在固定位置附近振動(dòng)保持固定的形狀和一定的體積液態(tài)較大較弱在一定限度內(nèi)可以運(yùn)動(dòng)沒(méi)有固定的形狀,有一定的體積氣態(tài)很大更弱自由運(yùn)動(dòng)沒(méi)有固定的形狀和一定的體積PARTTHREE例題與練習(xí)經(jīng)典例題例1.如圖所示是小宇比較水和酒精混合前后總體積變化的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先沿管壁倒入
水
?(填“水”或“酒精”)。小宇將50
mL的水和50
mL的酒精均倒入玻璃管中后,翻轉(zhuǎn)幾次觀察發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積小于100
mL,這說(shuō)明
分子間有空隙
?。為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選用內(nèi)徑較
細(xì)
?(填“細(xì)”或“粗”)
的玻璃管。水分子間有空隙細(xì)經(jīng)典例題例2.下列現(xiàn)象用分子動(dòng)理論解釋?zhuān)_的是()A.石灰石能被粉碎成粉末,說(shuō)明分子很小B.空氣能被壓縮,說(shuō)明分子間有斥力C.“破鏡不能重圓”,說(shuō)明分子間有斥力D.鐵絲很難被拉伸,說(shuō)明分子間有引力D課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)
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