四川省合江縣馬街中學20232024學年高一上學期12月月考日語試卷一、選擇題（每題1分，共5分）A.こんにちはB.ありがとうC.さようならD.すみません2.下列哪個選項表示“再見”？A.こんにちはB.ありがとうC.さようならD.すみません3.下列哪個選項表示“謝謝”？A.こんにちはB.ありがとうC.さようならD.すみません4.下列哪個選項表示“對不起”？A.こんにちはB.ありがとうC.さようならD.すみません5.下列哪個選項表示“請”？A.こんにちはB.ありがとうC.さようならD.すみません二、判斷題（每題1分，共5分）1.“こんにちは”是日語中的“早上好”。2.“ありがとう”是日語中的“謝謝”。3.“さようなら”是日語中的“再見”。4.“すみません”是日語中的“請”。5.“こんにちは”可以用于任何時間打招呼。三、填空題（每題1分，共5分）1.“こんにちは”的中文意思是__________。2.“ありがとう”的中文意思是__________。3.“さようなら”的中文意思是__________。4.“すみません”的中文意思是__________。5.“こんにちは”除了表示“早上好”外，還可以表示__________。四、簡答題（每題2分，共10分）1.請簡述日語中“こんにちは”的使用場景。2.請簡述日語中“ありがとう”的使用場景。3.請簡述日語中“さようなら”的使用場景。4.請簡述日語中“すみません”的使用場景。5.請簡述日語中“こんにちは”的其他含義。五、應用題（每題2分，共10分）1.請用日語寫一句“早上好”。2.請用日語寫一句“謝謝”。3.請用日語寫一句“再見”。4.請用日語寫一句“對不起”。5.請用日語寫一句“請”。六、分析題（每題5分，共10分）1.請分析日語中“こんにちは”在不同場景下的使用方式。2.請分析日語中“ありがとう”在不同場景下的使用方式。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請用日語進行一段簡單的自我介紹。2.請用日語寫一段關于學校生活的短文。八、專業設計題（每題2分，共10分）1.請設計一個包含5個句子的日語自我介紹，包含姓名、年齡、興趣愛好等信息。2.請設計一個包含3個句子的日語感謝信，表達對朋友的感謝。3.請設計一個包含4個句子的日語道歉信，為遲到道歉。4.請設計一個包含6個句子的日語邀請信，邀請朋友參加生日聚會。5.請設計一個包含5個句子的日語購物場景對話，包括詢問價格和確認購買。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請解釋日語中“は”和“が”的用法區別。2.請解釋日語中“て”和“で”的用法區別。3.請解釋日語中“~ます”和“~います”的用法區別。4.請解釋日語中“~たい”和“~たくなる”的用法區別。5.請解釋日語中“~なければいけません”和“~なくてはいけません”的用法區別。十、思考題（每題2分，共10分）1.日語中如何表達“我很高興見到你”？2.日語中如何表達“我想去旅行”？3.日語中如何表達“我喜歡吃蘋果”？4.日語中如何表達“我想學習日語”？5.日語中如何表達“我需要幫助”？十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.請用日語寫一段關于環境保護的短文，不少于50字。2.請用日語寫一段關于學校生活的短文，不少于50字。3.請用日語寫一段關于友情的短文，不少于50字。4.請用日語寫一段關于夢想的短文，不少于50字。5.請用日語寫一段關于學習的短文，不少于50字。注意事項1.請在作答時注意語言的