一、春·生長（22）

中考語文一模試卷línlín的cù同們，①中的戰已經響，們要燃學的興，正孔子言“（1） ， ?！毙艌跃湍軄硇聶C正李白言李行難我不是待命垂旁觀，還執筆寫未的主！未時光，③讓們把水凝墨，堅持筆鋒在青春卷上毫潑。且百日，我必將傲然姿，越重困難在七的晨里，④共見證屬于我們的《盛夏的碩果》！拼音代了字，將正的字寫在面。波光línlín 新 桌幫雅在線處了修批注下列注有的一是（ ）第①”“敲響。“”“”。④“”①確定活動目標與主題（確定活動目的、主題、征文形式）②制定活動方案（活動時間安排、參與對象、評審標準、獎項設置等）③宣傳與動員（發布通知，動員參與）（⑤作品評審（初審、終審）（）⑦活動總結與反饋（總結報告，收集反饋）20字。玄西記） B.王《儒外） C.·愛《簡·愛）“10點準請 二、夏·鋒芒（18分）【材料一】

DeepSeek的發展與特點DeepSeekTransformerDeepSeek【材料二】宇樹公司人形機器人UnitreeG1UnitreeH121360°【材料三】小麗了解DeepSeek的相關知識后，與其展開了對話嘗試?！静牧纤摹?/p>

如何真正用好DeepSeek？和AI“”。AIAI“。“AI神器”DeepSeek像一個擅長思考的伙伴，用簡單清晰的表達方式就能取得很好的效果。我們向DeepSeek提”+++AIDeepSeek現階段AI”AIDeepSeek第一步，讓AIAIAIAIAI不要指望AI能一次性完成你想要的內容，如果剛產出的第一版如果是不符合我們的需求，需要通過繼續提問的方式讓它優化內容，直到符合我們的要求。告訴他具體需要改進的方向。DeepSeek會基于這些新的信息，對方案進行調整。巧用不同AI知道誰更適合做什么，才能讓團隊發揮最大效能。同樣，在使用AI時也是一樣，根據任務性質選擇最合適的“助手”，往往能事半功倍。（以上資料摘編自《科普中國》）于DeepSeek大言模算法與Unitree人機器相關紹，下說正確一項（ ）DeepSeek大語言模型不依賴TransformerDeepSeek請根據DeepSeekDeepSeek三、秋·豐收（32分）“”令箭荷花賈大山②“（）③老頭蹲在她的花攤前面，搖搖頭，對那盆開滿粉紅色零星小花的三葉梅表示不感興趣。“那一盆多少錢？”老頭抬起下巴朝花車兒上一指，眼睛里泛著某種驚喜。“”““”“”⑤60“”⑥“嚴村?！崩项^沒有正眼看姑娘，淡淡地回了一句。⑦“哦，知道?！雹嘁粋€看花的小伙子打趣說：“嚴村，好地方啊，村里人天天吃‘人參’……””“50”“35”“40”?40””?“你可拿錢呀！看你這窮樣！回家吃‘人參’吧！”“皮”?“你這個人真難說話！這么貴，你吃它喝它？”?“哼，我不吃它喝它，你買花給你領導吃它喝它？”?人們聽得明白，就又笑起來了?！捌柨ǖぁ辈恢鲇谝环N什么心理，陡地變了臉色說：“你是哪個村的？村支書是誰？”?這一回，人們沒有笑。老頭一驚，嗔怒道：“少來這一套！唬誰呢？”?“皮卡”（ ，還花看？高花、子花打破碗花野花野草地都。姑，給你40塊，我了！”說，把張嶄的鈔遞到娘臉?！?5”?“皮爾卡丹”氣得臉色發白，指著姑娘的臉，一時不知說什么好：“你你……”?“我叫蔣小玉，南關的，我們支書叫李大河，你還打聽誰？問吧！”?人被這直的逗（ 微地在花中恍間覺她就那秀的令箭荷。（選自短篇小說集《雨后月兒圓》，有刪改）“——發展————”列對說相內容藝術色的析，正確一項（ ）““”詞語卡片哈哈大笑哭笑不得捧腹大笑眉開眼笑詞語卡片哈哈大笑哭笑不得捧腹大笑眉開眼笑匿笑苦笑暗笑訕笑竊笑微笑冷笑壞笑②段賣花鄉下娘 在和個看的鄉老頭生意?段：“皮卡” 笑說……?段人們這爽的話得 笑”“”“”在分享過程中，賣花姑娘親切而果斷的話語打動了大家。小圳提出，這樣的精神在歷史故事中也不少見，請閱讀文章，完成以下任務?！炯住俊薄薄薄薄霸唬骸罢?，徒以有先生也。”（節選自《唐雎不辱使命》）【乙】又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴，整法度，陰知奸黨名姓一時收禽上下肅然，稱為政理。（節選自范曄《后漢書·張衡傳》，有刪改）列對中加字詞理解推斷正確一項（ ）“中的因””的因”“之“”“”“”“”””“疾病”“”“”“厭恨”“厭恨”之意。A至E陰知奸黨A名姓B一時C收禽D上下E肅然“”選擇“”《我所也》 B.《》 C.《滸傳》我 四、冬·貯藏（48分）作文四季輪回不休，故事綿延未了。請以文字拓印成長的年輪，在“未完成”的留白里，貯藏收獲的果實，留下思考的足跡。成長就像四季輪轉，不會永遠停留在“完成時”——也許是一次未分出勝負的足球賽，一句未說出口的赴的旅……這“未成”的段或曾讓遺憾卻時光發酵獨特禮。請未成的 ”為，寫篇文?！薄啊?00字。答案【答案】1．粼粼；簇2．C（2）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。【答案】【答案】““”A【答案】10【答案】8．B“”UnitreeG1UnitreeH1“+++”DeepSeek（2）“皮爾卡丹”出現，與老頭爭搶令箭荷花，言語傲慢無禮。14．C第293”4035”爽直，看不慣“皮爾卡丹”的傲慢無禮，所以降價賣給老頭又在情理之中?！敬鸢浮?8．BAD示例：我選.“”“”中考語文一模試卷一、積累運用（22分） ”·） ） （）酒一家萬， （仲淹漁家·秋）晨入寺，日照林。 ， （建《破山后禪院） ）古詩世界，英品質熠生，有， 的 ）的生取。這精神越千的風，照心靈航道。閱讀下面的文字，完成下面小題。夏聲音季節有聲雷響鳥鳴蟬……蟬足以表優的音的奏以及仲夏情感匯一首情詩詩自有生命調有細膩有它們 地述許多kāngkǎilínlí的事撫許多可wèijiè的惘雖喧騰點兒聲陣陣缺韻律沒有韻，讓人入一靜謐世界。捆得緊的一下就松了，是chénzuì其，流忘返。（1）kāngkǎilínlí （2）wèijiè （3）chénzuì 3．列依填入線處詞語最恰的一是（ ）朗 粗拙 不而至 B．朗 粗獷 同潤 粗獷 不而至 D．潤 粗拙 同（）班級開展“身邊的文化遺產”專題學習活動，請你完成下面小題。20241日-3“”“秋色賽會就是佛山民間一場高規格技藝競賽，無論是手藝高超的工匠、平庸無奇的市民，還是商鋪老板都有機會展現自己的智慧和技能?！庇蟹鹕矫袼讓＜疫@樣說。21 備短語時新異 車馬龍 千參與 傳煥彩 長南粵華 畢市井況”“（17）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住俊昂酰。ü澾x自范仲淹《岳陽樓記》）【乙】翟法賜，尋陽柴桑人也。曾祖湯，湯子莊，莊子矯，并高尚不仕，逃避征辟①。致”（節選自沈約《宋書·隱逸傳》）]ì列各詞語，加詞語思相的一是（ ）或長煙空/上白 B．異者之/王急宣不火之 山草/年時．8．文中橫線句子譯成代漢。（1）光躍，靜沉璧。 （2）復遠，違征聘?！?”不食五谷以獸皮結草為衣雖鄉親中表莫得見也文通與 兩種情感，形成鮮明對比。（10）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一近日，教育部辦公廳印發通知，探索中小學人工智能教育實施途徑，加強中小學人工智能教育。（節選自《教育部部署加強中小學人工智能教育》）材料二材料三為了讓AI更好地幫助你，需要掌握一些提問技巧。技巧一：充分提供信息，讓AI大語言模型更懂你。在寫提示詞時需要盡可能詳細地描述任務和指令，以便模型能夠在正確的方向上前進。AIAI技巧三：角色扮演，讓AI大語言模型更專業。通過這種方式，AI大語言模型不僅可以采用與角色相符的語言風格和表達方式，還能模擬特定角色的思維模式和行為?；卮鸬膬热菖c實際情境更為貼近。（選自《學會提問，駕馭AI：提示詞從入門到精通》，有刪改）材料四人工智能賦能教育，給教育帶來什么？AI“”和“AI需要警惕的是，人工智能賦能教育也存在著風險。AI（選自鄭南寧《當教育插上人工智能的翅膀》，有刪改）（）AI“利用AI”（15）閱讀下面的文字，完成下面小題。龍抬頭聶鑫森①下午四點鐘的時候，漸漸西斜的日光，在金黃的底色中，暈染出淡淡的猩紅，很好看。③“爺爺，你累了。今天是二月初二，春龍節?！露挲堫^，一年到頭奔上游’，從早上到現在，你剃了十九個頭，加上給我剃的頭，一共二十個?！薄啊雹荨盃敔?，這叫接龍！””⑦“于是我們這地方特別看重春龍節。平素吃的面在今天要叫龍須面，芝麻餅要叫龍鱗餅，大米飯要叫龍子飯，麻花要叫過江龍。我是農歷初二出生的，爺爺給我取名叫龍抬頭?！雹唷昂ⅰ雹帷啊雹恺堄魏｜c點頭，眼里有了淚水。?“他是爺爺的好朋友，幾十年教書育人，很受人尊敬。你奶奶在你三歲時去世，你爸你媽一直在城里一家大工廠打工，就把你接走了。你在那里上幼兒園上小學，他們說你的起點會更高，會有好前程?！?“爺爺，我一點兒都不開心?！?“”?“只有到我們龍盤鎮來找！”‘龍抬頭’”?“爺爺剛剃好我的頭，就進來了幾個顧客，都說我這個發型好看，是用刀剪在頭上作畫。我聽了，不知道有多高興，我成了真正的龍抬頭了！”?西邊的天上，刷出了一片通紅的晚霞。?龍游海說：“我得去煮龍須面了。今晚還有你最想看的好景致，是什么呢，還記得嗎？”?“記得！宇文爺爺會開著他新買的小汽車，載著我們去龍盤山的觀龍臺。天文臺的預報說今晚十點鐘左右，有流星雨從天而降?！?今晚來看流星雨的人真多，黑壓壓一大片。?今夜無月，觀龍臺四角高高的電線桿上雖亮著電燈，但是投下的光仍顯得淡薄。?龍游海讓孫子騎在雙肩上，孫子用雙手抱著他的額頭，兩條腿垂在他的胸脯上，他用手小心地握住孫子的腳踝。瘦瘦高高的宇文星，和龍游海并肩而立。?晚上十點鐘剛過，第一顆流星出現了，從遙遠的天外，飛速斜曳而下，劃出一道很亮很美的弧線。?宇文星說：“小龍，抬起頭來，好好看！”?“是，爺爺！”?接著，一顆接一顆的流星亮相了，像一束一束的火焰。?宇文星又說：“小龍，抬起頭，睜大眼，流星雨要來了！”?“我看見了，爺爺！”?流星雨如燦爛的瀑布，擁擁簇簇傾瀉而下，把天空洗刷得富麗堂皇。?龍抬頭快活地喊道：“龍抬頭——啊！”“”（選自《紅豆雜志》，2024年第9期，有刪改）““”（”學）“”序號人物對話內容摘錄爺爺的說話技巧爺爺的用意第一組對話爺爺缸邊……（1） 孫子爺爺，這叫接龍！第二組對話爺爺的是誰？（2）孫子當然是宇文星爺爺。五、結合所讀名著，按要求完成下面小題。閱讀目的篇目選擇學習回憶性散文運用雙重敘述視角的寫法 》了解中國古代重要文獻典籍的基本知識。 》備選篇目：《經典常談》《西游記》《海底兩萬里》《朝花夕拾》《紅星照耀中國》第組：“及雨”宋《水傳》 杜卿《林外》第組：“智星”吳《水傳》 尼船長海底萬里》六、作文（50分）請以“溫暖人心的鏈接”為題目，寫一篇文章。01【答案】2．慷慨淋漓；慰藉；沉醉3．B4．C【答案】5．時新歲異，千家參與，長揚南粵風華6”“佛”【答案】7．A（2）于是又遠遷他處，躲避朝廷的征聘。///【答案】12．C13．B提示語更合理。根據材料三，使用AIB提示AIAAI．利用AIAI③④“的1“”“”“垂”“”在肩上時兩人的動作和姿態，體現出爺爺對孫子的疼愛與小心呵護?！啊薄啊薄薄雹凇薄敬鸢浮?“”2“智多星”中考語文第二次適應性考試試卷（16分）閱讀AED（①zhì）至”I5sVR“”……④”——!投zhì ②追sù 合語，在線處入一成語最恰的一是（ ）歷在目 臨其境 C．期而至 D．光掠3．波浪的句是一復句請在號內入關詞，句子連貫。③ ④ 科技展區展區小標題展覽內容第一展區① 展示遠程醫療、智能急救設備等.第二展區智能家居，點亮生活展智能器人② （請再補充兩種智能家居產品）第三展區數字藝術，煥新文化通過VR場景，與古人、書中人對話。第四展區綠色科技，賦能未來展示新能源汽車、智能垃圾分類系統等80AED AI在使用AI”和“” 劉教授：未來的課堂會更加智能化，AI會成為學習助手.大家在學習使用Al工具時，不僅要有批判性思維，還要提升創造力和團隊協作能力，注重全面發展，這樣才能更好地適應未來的變化.（19分）“數藝術煥文化”展中同們可過VR設備走”古詞描的場與操共賞“秋 ”“ 江 ”， ”漣 “ ”行。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈麥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。小深：我認為朗讀首聯、頷聯時，語速應該緩慢，語調低沉、悲涼，要讀出詩人對山河破碎的痛心，對自身身世浮沉的無奈感慨。?。何覟槔饰猜?， 。《西游記》的“筋斗云”體驗區和《海底兩萬里》的“諾第留斯號”體驗區開設以下場景。體驗場景虛擬助手穿越地點體驗情節通關方法筋斗云孫悟空火云洞② 觀音用蓮花寶座降伏妖怪，收其為善財童子。諾第留斯號① （船長名字）托雷斯海峽潛艇觸礁擱淺，大家遭到土著人圍攻.③ 艾青C.簡·（22分）跨越時空的對話，請你閱讀下面選文，完成各題?！啊啊薄啊薄?”..”（節選自《愚公移山》）【乙】楊子①之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎②追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“多歧路?！奔确矗瑔枺骸矮@羊乎？”曰：“亡之矣?！痹唬骸稗散弁鲋?？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也?！睏钭悠萑蛔內?，不言者移時，不笑者竟日，門人怪之，請曰：“羊，賤畜，又非夫子之有，而損言笑者，何哉？”楊子不答，門人不獲所命④。（節選自《列子·說符》）【注釋】①楊子：對戰國時期哲學家楊朱的尊稱。②豎：小位，小聽差。③奚：怎么，這里指為什么。④命：教導，告知。列選中加字意相同一項（ ）/羊黨/故頭九十/①甚矣，汝之不惠!②吾不知所之，所以反也。 路多無找到，此引發子的考，此他入沉。這故事也 贏取“深度思考芯片”，需要勇敢穿過思維的碎片化迷宮，請你閱讀下面選文，完成各題。被割裂的思考者“”151743%”7005%，“40%這種現象折射出的不僅是表達能力的退化，更是獨立思考能力的萎縮?！埃ǎ〤．信息爆炸帶來的過量資訊與算法推送制造的即時滿足循環機制。D．青少年沉迷網絡游戲導致生物鐘紊亂、注意力渙散。②“”“””度思考能力？請提出兩條具體建議并分別說明理由。（15分）閱讀萬千聲音納于耳周大新①一個人能聽到聲音，相比那些先天和后天的失聰者，應該算是一種幸運。不緊不慢、不大不小，持續地響在人的耳邊，讓人有一種昏昏欲睡的感覺，我常常在細雨聲中睡熟在母親—...④..⑤我這一生聽到的最多的聲音，是人發出的。⑥在人類憑本能憑需要發出的聲音中，我最想聽的是笑聲、嬉鬧聲和親吻聲，我不愿聽的是哭聲、呻吟聲和斥責聲，我最煩聽的是吼聲、恐嚇聲和獻媚聲，⑨聲音是一種看不見摸不著的東西，卻是地球上的一種重要存在。標志，也是我們活著的一個證明。?不管我們對有些聲音的出現是多么反感，我們都要感謝這世界上還有聲音！.?我期待著那個聲音世界的早日到來。（節選自《人民文學》2023年02期，有刪改）成長階段關注舉例幼年時 如雷聲、雨聲、流水聲少年時動物之聲長成小伙子后 如豆莢開裂、荷花綻放②①““”“”“”對（45分）寫作請以“寄存時光的密碼箱”為題目，以現代都市里某個承載情感寄托的數字、符號、物品……為線索，破解它背后的溫情密碼，講述它何以擁有跨越時空的力量。要求：勿重復引用提示語，請選準角度，明確文體，詩歌除外；文中不得出現真實地名、校名、人名；不要套作，不得抄襲；不少于600字。答案【答案】1．擲；溯2．B）【答案】【答案】，呼叫裝載AEDAED【答案】AI7【答案】8【答案】【答案】9．尼摩；紅孩兒縱風攝走唐僧，悟空等人欲救師父卻被三昧真火燒傷；尼摩把欄桿通電，擊退土著人。．示例一：選擇①②示例二：選擇①②示例三：選擇C，簡·愛①簡·愛勇于追求自由與平等，發現羅切斯特已婚后果斷離開，后因其真摯情感選擇回歸，展現了獨立與堅守信念的品質。②啟示：簡·愛激勵我在人生困境中勇于探索前路，并始終堅守理想與原則。【答案】11．B②我不知道羊跑到哪里去了，所以只好回來?！北銜x正軌。所以，我們既要堅持愚公精神，又要明確目標，方能學有所成?！敬鸢浮?5．C““”【答案】19．自然之音或自然之聲；如雞鳴、犬吠、鳥叫；植物之聲““”②”“）①+②中考語文第一次適應性試卷一、按要求完成1~5題。(共5題，共15分)閱讀班主任新年寄語（）乙（）的①máosèdùnkāi。乙已蛇年帶著②cùxīn的機遇和挑戰邁步走來。同學們，行動起來吧！千里之行，始于足下，再宏偉的目標，若不付諸行動，那目標不過是荒誕不經的夢吃，而每一次小小的努力，都將匯聚成磅礴的力量！最后，請允許我用一副對聯來表達對你們的美好祝愿：：

下聯：迎新春墨韻長流書峰險峻亦能攀①máosèdùn②cùxīn 乙丙處需次填意思適的語，正確一項該是（ ）言/浮掠影/侃而談 B．言/浮掠影/侃而談言/蜻點水/高闊論 D．言/蜻點/高闊論表達誤，以“改最”為則，正確句子在橫上。據語中的聯內，選下列選短組成聯，合適一項（ 舊除/辭歲 筆不輟路崎嶇/相不渝途風雨 終晴/終徑歲除知不友途雨終徑 B．舊歲知不友途雨終晴舊歲耕不學路嶇終徑 （要“”）二、閱讀下列文段，按要求完成各題。（共6題，共28分)閱讀【甲】余幼時即啫學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯）“”“。（·）6高節”“援質理俯身耳以。 ②汝富貴即破家矣?！啊睘椤啊盀椤啊薄啊薄薄爸尽?”表 示侄湘的句展面對老與境仍志不渝以家興為己的偉理蘇以“但人長久《水歌頭的句低對月人的情之聲亦以“ “自 誓“ “的 高尚趣；白也化用愨“愿長風萬里”的言壯，寫《行難（一）詩金清酒②停投箸能食拔四顧茫然欲黃河塞川將太行滿。舟夢邊。行難，路難多歧，今在？⑥長破浪有 ”傳達心情折線標畫來。覺得列選中最合詩的是幅圖？（ ）A．A B．B C．C D．D“·《儒林外史》的相關情節，把小圳制作的下列表格補充完整。杜少卿相關事件人生志趣 淡泊功名、蔑視權貴對管家婁老爹極為敬重，送其回鄉并親自祭吊當掉新衣服換錢給楊裁縫死去的母親買棺材尊重女性、講求平等自由三、閱讀下列文段，按要求完成各題。（共4題，共15分)閱讀【材料一】我國申報的“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”于2024年12月4日在巴拉圭亞松森舉行的聯19（20241213）【材料二】——片段三：據不完全統計，現在世界上近20個國家和地區將春節作為法定節假日，春節民俗活動已走200“”70“”（依次摘編自《光明日報》《人民日報》“新華社”）【材料三】節目用每集90分鐘的體量對各地的非遺精粹進行集中展示，在內容設置上，或個案深描，或群像掃描，讓觀眾見識了琳瑯滿目的非遺珍寶，并對非遺文化的地域特色有了更全面的認知。（2023531日）據以材料容，列表正確一項（ ）20“”””小 深好的英歌演繹內容般是水滸》中次著的劫場事。第次是山好漢 書尤是第次劫場我得它中體水傳的神內外友人小，如讓你一個概括一次法場件所現出《水傳精內這字可是什？能一講理嗎？小 我為可用一個”字概因請合）（414閱讀青春是歲月最鋒利的矛①我曾無數次在網上刷到北大的課堂與實驗室，尤其是在韋東奕火了后，經常能刷到他的教學視頻，但我從來不看；在一家網絡課程平臺上有很多清華北大的課程，我也從來不學?！扒灞雹堍匏麄儭边@我”?！睆浬⒌幕覊m中上氣不接下氣。

（選編自《中學生百科·大語文》，作者：仇士鵬）概括文中的事件作者借此要表達的感受1第北大的教學視頻。2 3第④段：描述庭審現場短片中嫌犯與法官對話的畫面。——“”“”“”寫出你的感受。五、寫作（45分）20．寫作半命題作文：▲，為我翻開成長新篇請在標題的橫線處填入合適的詞語或短語，完成寫作。00XX答案【答案】1．茅塞頓開；簇新2．B34．C5龍夢“。【答案】6．①白色的絹（白色絲織品也可給分）②平時/向來/一向；①著稱②稱贊/稱頌/贊許①（）②你如果不能大富大貴，就會敗壞我們家族。志”“”是對”（）【答案】【答案】C【答案】【答案】12．C（1|制濫造、假冒偽劣的所謂“非遺產品”，維護非遺市場健康。（）“”“”中考語文二模試卷究，完成各題。【草木溯源】1．根據漢字寫拼音或根據拼音寫漢字。正源 強nǔ 之末2．據兩例句分別全A、B兩的釋。本末”兩字都一個同的件木”，你閱卡片容，出以判斷誤的項（ ）木，字形如同一棵樹的樣子。向上的斜畫是樹枝，向下的斜畫是樹根。木的本義是樹，也是木本植物共同的通稱。引申為“木材”“木料”“木訥”等，例如成語“入木三分”“移花接木”“木訥寡言”。“”“木料“木訥””““【草木蘊理】春深迷水秀君心鵬城仙湖潤人眼上： 下： 邀請函親愛的小文：!9邀請函親愛的小文：!9“2025414日錯： 荷花定律302930荷花定律302930學校將錄制“草木言志”微視頻，請將微視頻旁白中的詩句補充完整。先秦河蒹葭風搖彼“兼蒼蒼隔水望情質。漢庭，奇花開當時“路莫致滿芬芳著深思念魏東籬下靖先生“采菊籬下， ”，這方園，尋得心歸。唐長亭，李送別人，“此一為別， ”，/草見證深厚誼。宋釀旁，季更， ，木秀而繁陰太與民樂南溪畔李照“興晚回少情懷是詩元代道旁“小流水家馬遠的思在涼秋中彌清詩人自珍揚鞭嘆，“落不是情物”，木從枯到生；證著史變，承著古人的情與志。.微視頻中要插入一首古詩，請你引領學習小組進行賞析。遣興五首【唐】杜甫 ▲ （ ）梅 .竹 .蓬）“草木書社”選取以卜兩篇文言文作為師生共讀篇目，請完成探究任務?！炯住俊つ喽?（周敦頤《愛蓮說》）【乙】，（王維《山中與裴秀才迪書》節選）。④不不枝 蔓草發 列對則材的理和分，有的一是（ ）“蓮花“菊和“”蓮”D．乙文段寫景動靜結合，使讀者仿佛置身于畫中，感受到自然的清新與美好。12．將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。②然是中有深趣矣!“二、萬物有靈萬物有靈且美。為了培養同學們的感受力，學校語文科組設計了“萬物并育”“萬物共情”“萬物成詩”三大主題學習活動，請你參與。（·1879”“75“共生”1970202050，其（（尤其。△章存物種紅色名錄（指數的下降意味著物種正在加速走向滅絕）材料三：在我國東南沿海，生長著一片片神奇的胎生植物群落。它們好似一顆顆綠色的寶石，鑲嵌在蜿蜒的海岸線上，綠意彌漫間形成美麗的“海上森林”。它們就是被稱為“海岸衛士”“海洋綠肺”的紅樹“”出以推論合材原意一項（ ）902010D．我國紅樹林面積持續縮減，這為沿海地區的環境保護敲響了警鐘。16．以下是對三則材料的梳理，請補充橫線上的內容?！?0【萬物共情】閱讀散文，完成文后的主題學習任務。核桃樹李漢榮①秋天來到我們家院子。②爹爹指著院子里這棵茂盛的老核桃樹，說，核桃熟了，想吃，就用竹竿打吧。③爹爹還示范了一下，舉起手中的竹竿，用力打樹枝上的核桃。核桃就噼噼啪啪落到地上。④爹爹下地去了，我一個人待在院子里，舉起竹竿練習打核桃。⑤核桃三三兩兩落下來，有一顆掉在我頭上，好疼。⑥我停下竹竿，拾起地上的核桃，皮都破了，我們對它，又是打，又是摔，它們一定是很疼很疼的。⑦難怪，它們都藏在樹葉后面，躲避著惡狠狠的竹竿。⑨難怪，它們都藏在樹葉后面。⑩仰起頭，我看見，站在枝頭上的那些核桃，好像也仰望著天空，它們是不是想逃到天上去??當然這是不會的，沒有聽說也沒有見過它們逃走過。去年冬天我就看見，那幾顆站在最高枝頭上的核桃，在下雪的時候，最終還是隨著雪花落在了地上。?除了土地，核桃是無處可去的，人也是這樣。?一次次舉起的竹竿，一次次垂下來，認錯似的停在我的手上。?我覺得很對不起核桃樹，它為我們結果子，我們卻打它。?一百多年了，它一直陪伴著一個家族，它目睹了多少往事，忍受了多少屈辱，它給了人們多大的恩澤，然而，不幸的是，它挨了多少打啊!?再后來，我上學了，學了很多詞語和成語，有不少詞我不大理解，想想我家院子里的核桃樹，我就有點明白了，比如這幾個詞—?“A ”??“B ”，們不是這對待桃樹對待多事嗎？——??直到有一天我埋解了這個古老成語，我才終于理解了核桃樹，以及類似核桃樹的許多事物。?是哪個成語呢？?“厚德載物”——就是這個古色古香溫柔敦厚的詞。?以渾厚深沉的道德，負載和養育萬事萬物，自己則甘于無名無功無我的境界。?大地是這樣，大地上的眾多事物，不都是這樣的嗎？?圣人說：天無私覆，地無私載，日月無私照，四時無私行。是為圣德。?去年夏天回老家，看望老娘，當然也看望了比我老娘更老的老核桃樹。坐在它的濃蔭下，依稀看見它老枝新葉里密密的嫩果。?我想起它一百多年的年輪里記錄著多少不為人知的往事，記錄著多少念想、喜悅、疼痛、委屈和辛酸，我想起從它的濃蔭里走過了多少先人們的背影。?于是，我用小刀子在樹身上恭恭敬敬刻上“厚德載物”四個字，以禮贊它的大恩大德。?刻完，細看那字，筆筆畫畫都是傷痕。?我忽然悟到，即使我贊美它的時候，也依然在傷害它。?厚德載物，厚德載物，厚德載物。?我能做到嗎?你能做到嗎?我們能做到嗎？?哪怕我們德也不厚，載物也不多，就用一點點德，載一點點物，我們能做到嗎？?蒼天不語，厚土無言，核桃樹不說話。?它們厚德，它們載物，它們顧不得說什么。?天地有大美不言。天地有大善不言。天地有大德不言。?高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。?我生天地間，我也是被至大至深的天地厚德所載之物，那么，我也該載點什么吧？?我立正站在核桃樹面前，恭恭敬敬，深深鞠躬。?刀痕里的四個字看著我。?厚德載物，靜靜地看著我……（原文有改動）·閱讀第①段內容，結合文中核桃樹的特征，在橫線處填寫兩個成語，補全文章內容。“A ”B ·一次次舉起的竹竿，一次次垂下來，認錯似的停在我的手上。④“”?”·”【詩組一】“豈不罹凝寒?松柏有本性?！保▌E《贈從弟·其二》）【詩組二】“深林人不知，明月來相照?！保ㄍ蹙S《竹里館》）·李漢榮的散文集《萬物皆有歡喜時》有以下三個專題，本文歸入哪個專題最適合?請結合文章內容談談你的理解。專題一：遠去的鄉村專題二：草木有本心專題三：無聲的歲月【萬物成詩】A.太陽 B.紅星 C.手D.玉地詠四奇書。我擇 填字母項我理由小同學向DeepSeek提請據中古代大名的主和內創一首言絕”DeepSeek經深度考后詠四奇書?！啊薄啊薄啊比?、筆下有情25．某部電影中有一句臺詞——“以前我一直照著別人的方向飛，可是這次，我想要用我的方式飛翔?！闭堃浴坝米约旱姆绞斤w翔”為題目，記敘一段經歷，或表達一種觀點。要求：不得套作、抄襲；不得出現透露個人信息的人名、校名、地名；字數不少于600字。答案【答案】1．chéng；弩2．A.指的是本錢，即投入的資金；B.事物的細小部分或次要部分3．D【答案】4．鵬城春深迷人眼；仙湖水秀潤君心拙見”“”“”。”29【答案】8．C9．詩中以“蓬”為意象，借蓬草無根、隨風漂泊萬里無法回歸本叢，表達詩人漂泊在外的羈旅之愁、對故宅的思念、因戰亂家園荒蕪的悲傷、對國家戰亂的憂慮，以及對人生短暫卻長期漂泊的無奈與感慨。【答案】10．橫生藤蔓；蔓延11．C“”【答案】14．共生是指不同生物共同生長、互相促進的關系。共生關系不僅有利于參與共生的生物，還能增加生物多樣性，是一種互利共存的關系。15．B③【答案】18．默默無聞；忘恩負義”我”“”2：在”我”我”相處中也難免造成傷害，體現作者對人類行為的反思?！薄啊??！薄薄敬鸢浮?3A——“”雄”“”——水悲”血”“”“血”——”真同”同”“”一、積累運用

廣東省深圳市2025年中考語文適應性考試模擬試卷閱讀下面的文字，完成任務問題。yùn境?！啊酢薄啊酢薄璳ànyùn 藏 縱境 俯kàn 次在段“□”處入下句子最恰的排是（ 。A.究天人之際，通古今之變B.黃鳥于飛，集于灌木C.金戈鐵馬，氣吞萬里如虎橫線句子用了 、 的辭手。列短的結類型與家情懷”相的一是（ ）麗意象 收其中 C．化傳承 D．川大地思緒凝霜早渾濁玉巖路的晚燈依稀照著我這首歌。思緒凝霜早渾濁玉巖路的晚燈依稀照著我這首歌。秋風吹起無人似我總是莫名的難過熟悉的人吹散了……#曳步舞#喜……總是忽然的失落歌詞節選（ ）古逢悲寂寥 B．言秋勝春朝2【小貼士】朗讀設計主要涉及重音、停連、語速、語調、語氣等方面。下句子序排最恰的一是（ ）藝家是美的然而絕不于豪或艷。 ； ， ， ?、俚拐媸莿e開生面呢②殘缺不全的用具，他也能妙手回春，使它別具詩情畫意③用這樣的辦法來美化環境④簡單樸素的環境，藝術家可以使之美觀A． B．④③①B.④②③①C． D．③②①D.②④①③春的雨膩而柔給野披美麗衣裳夏的雷疾而烈為命敲熱烈戰鼓秋天的多情美麗給物送繽紛果實。 ， 9．在史長中，筑與學常相互透，得益，為們留了寶的物和精財富。三謫宦棲遲， （長卿長沙賈誼）（）槲落山， （庭筠商山行）遠圍墻， （觀《香子）（?）范淹觀陽樓卷想到時和景變化“大寫“ ， 令神往（仲淹岳陽記）二、閱讀閱讀以下材料，探究“亭”在中國文化中的功用與價值。請按要求完成問題【材料一】……太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節選自宋?歐陽修《醉翁亭記》）【材料二】①（節選自唐?王泠然《汝州薛家竹亭賦》，有刪改）já【材料三】“”①②……（節選自倪祥?！吨袊鴪@林湖心亭的文化審美》，有刪改）【材料四】亭作為一種建筑實體，和中國的文學意象存在一種互相參證的關系。何”“蘭亭?”A（節選自黃仲山《亭文學意象與建筑演變的歷史關聯與文化互參》，有刪改）》》字詞出處方法釋義亭一所字“民安定也”供人休息之所陰．A 遺游子見而忘歸，居人對老語境推測：①遺留；②丟失，引申為遺忘；③贈送，讀wèi。B （填序號）①日出而林霏開，云歸而巖穴暝。②外物蕭然，樂自其中。摹亭貌記樂事明志趣材料一翼然臨于泉上② “嗟志是： 材料二一門四柱，石礎松欞③ 表達方式① 記敘議論、抒情13．下列關聯詞語，填入材料三①②橫線處最恰當的一項是（）有 才 B．論都果 就 D．為所以14．據材內容下列解正的一是（ ）“A處?！啊盌．四則材料呈現“由一般到個別”的邏輯順序。雪”“”，下一，湖影子惟長一痕湖心一點與余一芥舟中人兩粒而。 （選自岱《心亭雪）“亭80）太陽（節選）艾青從遠古的墓塋使高樹繁枝向它舞蹈從黑暗的年代使河流帶著狂歌奔向它去從人類死亡之流的那邊當它來時，我聽見震驚沉睡的山脈冬蟄的蟲蛹轉動于地下若火輪飛旋于沙丘之上群眾在曠場上高聲說話太陽向我滾來……城市從遠方使生命呼吸它以難遮掩的光芒用電力與鋼鐵召喚它……??詩歌閱讀策略品詩歌象 ②關陌生語言 品反復句的意聯創作景 ⑤品有對意味關鍵詞（80）朗誦順序朗誦者朗誦內容1小語《春》2小文《濟南的冬天》閱讀回答問題。陳政委羅雪村①3000……②我想起了父親說起過的陳政委?！?942“⑤有件事，父親永遠也忘不了。⑥1939“’”⑦⑧“我已經渾身是血，不省人事了。衛生隊長劉民英跑過來，一摸脈，說人已經沒氣了。部隊還在行軍，不能停下來。幾個人商量了一下，準備把我就地埋了?！薄啊薄啊薄啊雹狻?0”?陳政委走過來直向警衛員道歉，說：“咱們是同志，我不該打你?！本l員連哭帶笑地說：“不，陳政委，你打得好！你的一巴掌救了小羅一命呀！”?……‘’……”時間起因經過結果1939年秋天 陳政委把偵查員帶給他的蘋果分給我吃我印象深刻1940年春天陳政委把他的馬給我騎② ?會響起片掌。 （自2023.12.8《明日報，刪改）19．說情時間起因經過結果1939年秋天 陳政委把偵查員帶給他的蘋果分給我吃我印象深刻1940年春天陳政委把他的馬給我騎② 衛員背我走，救活了我20．請從人物描寫手法角度賞析下面句子。他一氣之下，給了警衛員一巴掌：“你為什么沒牽好馬？小羅死了，死了你也給我背著！”21．第⑩段寫到了警衛員的兩次“哭”，說說他兩次“哭”的原因。22．緬懷歷史，致敬先輩。陳政委的哪些優秀品質給你留下了深刻印象？請結合小說內容說一說。23．202490三、寫作……請初，讓更▲ ”為，寫篇文要：在橫線上填上恰當的詞語，使題目完整；文體自定，詩歌除外；文章中不得出現校名、人名等，如必須出現，一律用“×××”代替；不少于600字。答案【答案】1．；héng；chǔ；瞰 2．BCA 3．喻；比 4．A【答案】5．A【答案】B【答案】【答案】【答案】10．綠蔭；樹蔭①②外在的事物蕭條冷寂，我（仍）從中獲得快樂。山排懷才遇的愁休坐與友交往修身；描寫13．B 14．C亭””①“亭②“亭”7“8我我我”1939我”“”“”我“我“”我”廣東省深圳市2025年中考語文一模聯考試卷一、逛花市（22分）閱讀“行花街，轉大運！”，隨著這句吉樣的口號，2025年1月22日至28日，深圳各區迎春花市正式拉開wéimù" ①_"。在場盛的花中一列“ ③ 特展演同璀的星為個活增添無限的魅與光：東嶺南統文的深與韻被羅區愛路花的新形象新詮：南區花市城在本活動上演舞龍醒獅”創演舞和醒是華歷史化的證是華民智慧的gūibǎo“ ② ”，這場化盛中，將“”與統文融合寓意化傳如水般奔不息場用技塑文化美營多元費場景聚經濟賽道打出了一異彩呈的春集。①請寫出第一段①②兩處的漢字。②給文段中③④處分別選擇恰當的詞語填空B.“”市””““市”字的甲骨文看起來像周圍的村莊和百姓都匯集在某個地方“上聯：瑞彩盈門盛世迎新歲 2025“正方100花“”。自之花才沒馬（居易錢塘春行）山水復無路， （游《山西）心之花商女知亡恨（牧《秦淮） （）哲之花（自珍已亥詩（五）“花“忽”二、制非遺(31分)【活動一：了解非遺文化制作工藝】【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始始印五經，已后典籍皆為板本。（節選自沈括《夢溪筆談》）【乙】””③“”（節選自《后漢書、蔡倫傳》）【注釋】①秘劍：皇家用的刀劍。②契：刻的文字。③縑：雙絲的細絹。C.C.B.己悲E.記之A.D.因憑用表的來、①以手拂之，其印自落。②帝善其能，自是莫不從用焉。6）“”第第步——介蔡倫紙的料： （原文的詞回答第步——介蔡倫紙的果：受皇的重，為帝提用紙 【活動二：介紹非遺文化傳承人】材料一“735響力堪比“”“”向現代化前行的中國。

——取材于《北京日報》，有刪改材料二“”“”——取材于《經濟日報》，有刪改材料三在很多人眼中，“文化輸出”是文創領域高大上且富有使命感的行為，需要強大的包然而，一些觀點認為李子柒展示了中國落后的一面，甚至稱她是中國人的“罪人”。這種觀點并非完全否定李子柒是文化輸出，而是認為她不是我們所需要的文化輸出。這引發了另一個問題：我們到底需要怎1972“劇本輸出，因為這正是我們所需要的文化輸出。據三材料下列法正的項（ ）

——取材于新媒網，有刪改16）三、悟寓言(14分)閱讀蒙鳩筑巢①南方有一種鳥，名叫蒙鳩。它們用軟軟的羽毛做巢，并且用長長的發絲編織起來。蒙鳩心靈手巧，它們筑的巢可精致呢?、冖菝渗F夫婦抬起小巢，騰空展翅，飛到了葦葉梢頭。正要抽絲拴牢，就聽見有聲音喊叫：⑥“快弄下來，小心摔壞了！”⑧⑨蒙鳩夫婦陶醉在驚險的刺激中，得意洋洋…⑩“快弄下來，小心摔壞了！”草雞在底下不停地喊叫，蒙鳩夫婦卻不理不睬，它們已陶醉地在新巢里產卵，孵化小寶寶了。?然而，就在這時可怕的事情發生了。天刮起了狂風，梢頭的新巢隨著蘆葦上下亂顛，隨時都可能掉下來。嚇得蒙鳩夫婦跳了出來，躲在下頭怔怔地瞅著。眼看著蘆葦折了，小巢掉下來被風刮走了?？旆趸穆驯凰Τ龀餐?，跌在地上，它們可愛的小寶寶全摔死了。?草雞慌忙跑來救災，緊趕慢趕，只幫蒙鳩夫婦從河里打撈出了那個小巢。?蒙鳩夫婦看著摔死的小寶寶傷心地哭個不停?！x自《中國寓言故事》，有刪改蒙鳩夫婦的心理事件蒙鳩夫婦的心理事件①心滿意足蒙鳩夫婦把巢掛到葦葉梢尖②蒙鳩夫婦的巢在微風吹拂下飄蕩③④傷心“”草雞”？⑧“轉變”備選名著：《紅星照耀中國》《駱駝祥子》《簡·愛》《朝花夕拾》四、寫收獲(48分)請以游”要求：不得套作、抄襲；不得出現真實的地名、校名、人名；字數不少于600字。答案【答案】1．帷幕；瑰寶；B；C①“”②“”【答案】【答案】【答案】【答案】①“”②花”③“花“”【答案】8．B；D；A；F；C；E①②皇帝夸贊他的才能，從此都采用他造的紙。“、”“”③現代，工匠精神都是推動社會進步和文化發展的重要力量?！敬鸢浮?3．A①②③②③①②【答案】19．蒙鳩夫婦筑好巢；炫耀；得意；蒙鳩夫婦的新巢被風刮走③“”【答案】略一、宣傳·為“友”發聲

中考語文一模試卷”任務一：倡議書倡議書親愛的同學們：（①cùxīn）（②nínán）“”二不遺棄寵物。不要因為一時興起而養寵物，又在遇到困難時隨意將其遺棄。匯聚溫情添錦繡，_。同力，動物友，創人動物諧相的場！三 。

2025.2.13 議書的上聯匯溫情錦繡”，選出為下的項（ ）遞善樂無邊 B．遞善愛心獻念凝綻芬芳 D．成善綻芬芳條倡，根倡議的主，在線上出第條倡?！?各小組為效率更高，決定嘗試用AII繪制一幅以“以動物為友”為主題的海報，以中華白海豚為例，展示它在家園中自由自在地生活，畫面要突出動物棲息地的美麗和重要性，風格寫實或略帶夸張，色彩豐富多樣，展現大自然的神奇和多彩。， 考。意象出處相關詩句所寓情思鳥·塞秋來景異， 表現邊塞異寒。范仲淹《岳陽樓記》 生喜洋洋之情。溫庭筠《商山早行》 ， 。“”達對故鄉的思念。馬辛疾《陣子· 陳同甫賦壯詞以寄之》 壯志。納蘭性德《浣溪沙》， 烘托邊境的肅殺。蘇軾《江城子·密州出獵》錦貂裘， 。表現出獵場面的熱烈與壯觀。蟲許渾《咸陽城東樓》鳥綠蕪苑夕， 。感。李商隱《無題》 表達對對方的思念。秦觀《行香子》正兒啼燕兒， 。“”左遷至藍關示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。說說他的綽號由來。“① ”林沖“”時遷“”史進”② E.“玉麟盧義選擇 作品名稱《 》《魚化石》名句摘抄然后我死了，……活著就要斗爭在斗爭中前進即使死亡能量也要發揮干凈把握意象魚化石分析特色采用自由、近乎散文化的詩行結構整齊，運用了象征的手法誦讀詩歌體會情感讀名句應該用 的語調，因為我能體會到詩人對祖國深深的熱愛。 閱讀下列材料完成下面小題?！炯住浚ü澾x自《魚我所欲也》）②③（選自《太平廣記》）【注釋】①弋：射。②咋：咬。③悶絕：窒息。（）/“”“”與之者”字詞出處方法釋義何什么；④多么。 （乃蘇） ①非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。②家人怪其如此，因隨犬往。”又見鷺鷥陳忠實②在順流而下大約30米處，河水從那兒朝南拐了個大彎兒，彎兒拐得不急不直隨心所欲，便拐出一大片生動的綠洲，靠近水流的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅，在那一片生機………………⑥又見鷺鷥！又見鷺鷥！⑦“”⑨我又決定改變尋找的時間，在晨曦中沿著河水朝上走。大約走出五華里路程，河川驟然開闊起來，河對岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，那兩只鷺鷥正在悠然漫步，剛出山頂的霞光把白色的羽毛染成霓虹。⑩哦！鷺鷥還在這小河川道里。?哦！鷺鷥對人類的信賴畢竟是可以重新建立的?！啊睂W名白鷺別名鷺鷥外形特征① 棲息環境② 生活習性主要在水邊淺水處涉水覓食行走姿態③ ⑨河川驟然開闊起來，河對岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，那兩只鷺鷥正在悠然漫步，剛出山頂的霞光把白色的羽毛染成霓虹。①結合全文，說說你對文章最后一段作者稱鷺鷥為“圣物”的理解。結引用詩經》蒹蒼蒼白露 霜所謂人，水一方”，何妙？””三、聚焦·（10分）材料一：隨著社會經濟的發展和居民生活水平的提高，寵物已成為居民生活中不可或缺的一部分。材料二：“”“4162000③52310501000“無良（選自《第一現場》，有刪改）材料三：②另外，在高速運轉的現代化都市中，初入社會的年輕人，既要努力適應并不熟悉的職場環境，熟悉”（選自《空巢青年養寵物行為的社會建構邏輯》等，有刪改）根以上料，列相內容理解推斷正確一項（ ）2024“”①請你補充設計一個區域，為其命名并介紹該區域功能；②針對材料二中提及的人寵沖突，公園管理處應如何預防此類情況發生？四、抒懷·感悟生活……請以“饋贈”為題，寫一篇文章。要求：除詩歌、劇本以外，文體不限；不少于600字，文中不得出現真實的校名、人名。答案【答案】1．簇新；呢喃2．通過閱讀有關生物的文章，我們明白了尊重生命、敬畏生命的意義。3．D【答案】【答案】1“2“”【答案】【答案】【答案】9．豹子頭；楊志“”1/2（）【答案】12．A13．③；才②家人對狗這樣的舉止感到奇怪，于是跟著狗到江邊去?！啊薄薄啊啊敬鸢浮?6．全身雪白、優美到無與倫比的脖頸，兩只峭拔的長腿；沿河邊上的綠洲，喜歡在水草茂密的沙灘上；；舉止移步悠然雅然（或“姿容端莊”）“②“”“等語【答案】20．D21．①②“④“”②③④

中考語文一模試卷九年級（1）班正在開展“見證深圳特色，學習深圳精神”的主題班會，請你參與其中?！啊?0“”①＿＿＿＿＿＿＿““敢闖40③＿＿＿＿＿的“”開放包容”níngjù了“”“””“”“””深圳精神植根于中華民族優秀傳統文化土壤，yùnyù在深圳這個改革開放的前沿陣地，體現了鮮明的時代特色和創新精神，是深圳人民新時期開創新事業的重要精神動力。1．任務一：根據拼音寫漢字（1）níng jù （2）yùn yù 為人先 之無愧 C．思廣益 D．以為3．務三選出列說正確一項（ ）“40””D．“深圳精神”“新時代深圳精神”“創新精神”“改革精神”都是偏正短語4．任務四：文中劃線句子有語病，請你辨別出病句類型并提出修改建議 “”（）“150字?！啊?。錢 B.酒 C.火二、【自然光景醉人心】九（2）”——“”好的光：愿人久， 《水歌頭蘇軾）峻的雪： ，登太雪滿行難（一》白）寂的林：草獨人去， 長過賈宅》長卿）意的葉： ，花明墻《商早行溫庭）生的葦：上高萬里， 咸城東》許）凈的水： ，水橋旁《行子》觀）壯的萬競夸的萬爭春《酬天州逢席見贈劉禹）瀚的相接廣闊春景： ， 《岳樓記范仲）閱詩歌下列法有的（ ）左遷至藍關示侄孫湘（韓愈）一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊?！啊薄啊薄拔摹薄薄叭ⅰ究v情山水逍遙游】【甲】而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。【乙】【丙】【丁】”（摘選自李開先《后知軒記》）【品風·一多義一詞義是語中見的象，列加詞意相的項是（ ）空．往·（②風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。③霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。乙：①前后為門，疏朗空洞，落日后猶能辨蠅頭字。②夫松柏皆后凋材也，必于歲寒然后知。我選擇甲中的＿＿，翻譯：＿＿我選擇乙中的＿＿，翻譯：＿＿【品妙·探文言小深小圳起探了文文的趣下說不確的（ ）“”和”“““““//””“”?！.B. C.四、【快意人生我擁有】2022-202320222.7614.38%5【材料二】班主任：現在“云旅游”廣受大家青睞，5G技術、AR技術的應用，讓“云旅游”更鮮活，游“”“””“”““”。（【料四】 標：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿①快生活中，如何尋找久違的“松弛感”？“”“”③“松弛感”在快速發展的當代社會，是對慢生活的復古懷舊，也是快節奏、高效率中的“變奏變頻”，是“在奔跑中調整呼吸”。④““。⑤”松弛感”“”“”⑦“”與“”“”“”與“”⑧這正是：一張一弛，快意人生。據以四則料，列說正確的（ ）“”“”“”的密碼是：在“松”和“緊”中有效切換，把握住節奏，堅持到底?！啊薄氨眢w了休時間幸福數的系，什么？ （4）【鏈接材料】15字⑦五、【聚焦非遺我傳承】擇必終揭方曉①寒氣一陣緊似一陣，將小城壓迫得喘不過氣來。②③“”“”⑤不過，那是過去了。⑦李八爺對此極為不屑：“手藝人，哪能不靠手藝吃飯？⑧“手藝人，怎能成了買賣人？”⑨“手藝人，不能這樣沒有出息呀！”⑩李八爺一口一個“手藝人”，顯然，他對自己“手藝人”的身份極為看重，覺得這是他一生最閃亮、最完美的標簽。?“真不靠手藝吃飯了！”?“手藝人也得養家糊口哇！”?“金銀匠賣成品金銀飾，怎就沒出息？”?徒弟家旺心中不服，經常這樣嘀咕著反擊?！白?李八爺直接拒絕：“我是手藝人，不當門神。”?家旺氣惱，暗自嘟哦：“都啥時代了，機器化大生產不比你那敲敲打打強？真是老頑固，老固執，老守舊，老執拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子?！?李八爺耳朵賊精，好似聽見，回首怒斥：“說啥嘞？”?家旺一腦門的汗，支支吾吾，撒丫子逃遠了。1120””“?面對自己的杰作，李八爺心中無喜，亦無悲。只打量片刻，便將這樣巧奪大工的藝術品，付之一炬，熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊，再費盡心機琢磨成精美絕倫的藝術品。又打量片刻，又付之一炬，又認真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又認真琢磨……循環往復，樂在其中。?鄰居羅壽來無聊，一直在旁邊看著，笑得跌倒，李八爺亦笑得燦爛。兩個七老八十的人，孩子般快樂，哪里還有什么寒氣喲。?“休道黃金貴，安樂最值錢?！崩畎藸斝闹械某~，磅礴而出。隔著好幾里遠的家旺，沒來由的，心中倏地一緊。（選自《小說選刊》有改動）”“”（【句子摘錄】A.“金銀匠賣成品金銀飾，怎就沒出息？”B.“我是手藝人，不當門神。”C.“手藝人，不能這樣沒有出息呀！” 仍新金銀手藝小卻認這樣改變說中“其人物的質如你是演你統一見請你從小角度勸其中個人。我要勸說（小深/小圳）題：①.《必終》 《磨》尾聲：A.道在日新，藝亦須日新，新者生機也，不新則死。B.擇一事，終一生，把一件事做到極致，這就是匠心。//：六、【以手寫心續美文】“進行寫作。任務一：請你以《遇見·生活小確幸》寫一篇不少于600字的記敘性文章。任務二：請你以《共享時代，我的體驗》寫一篇不少于600字的議論性文章。600—80060010002.3.答案【答案】1．凝聚；孕育2．A；B；C3．D”/“””“””“”“太陽”“土地”“火把”等意象表達對理想，和平、美好生活的向往和熱烈追求。②A.宋江和錢：宋江十分大方，仗義疏財。每當得知有人遇到困難，他總是慷慨解囊，如閻婆惜的父親去世時，他不僅送上了十兩銀子，還贈送了一副棺材。為他贏得“及時雨”（武松在避難期間身患/）B.武松和酒：武松喝酒后，借著酒意前去景陽岡打虎，體現了酒壯好漢膽。楊志和酒：楊志喝酒后，神志不清，導致失了生辰綱，體現了酒物好漢差。魯智深和酒：魯智深半夜不坐禪，反而喝酒，打壞金剛，趁著醉酒大鬧一場，體現了酒令好漢狂。（）（火顯）（）【答案】【答案】C10．A11．甲：①偶爾大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。②天高氣爽，霜色潔白，水流減少，石頭裸露，這是山間四季的景色。③（湖面上）冰花周圍彌漫著白氣，天云山水，渾然一體，白茫茫一片。②那松柏都是最后凋謝的樹木，一定在一年最寒冷的時候才知道。12．CB【答案】14．C15．關系：更忙碌的人的人生幸福指數相對更高/休閑時間越少的人的人生幸福指數相對更高/休閑時間越長的人的幸福指數越低/不忙碌的人的幸福指數相對低I②虛擬③”“（2）①②云旅游不用人擠人排長隊，這是現實旅游景點做不到的，輕松省心是云旅游的絕大優勢③隨著數字信息的”？//“松”“緊【答案】19．①醬巷無醬有名，家家戶戶是金銀匠，李八爺手藝最精湛。/回想以前醬巷的熱鬧／