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文檔簡介
小升初總復習語法
時態專項一般現在時PART01一、一般現在時的用法:1.表示事物或任務的特征、狀態。如:Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如:Maryoftenfinishesherhomeworkbeforedinner.瑪麗經常在晚餐前完成作業。3.表示客觀事實。如:TheEarthgoesaroundtheSun.地球繞著太陽轉。二、一般現在時的構成:1.含有be動詞:主語+be動詞(am,is,are)+其他.如:Iamastudent.我是一名學生。【口訣】“我”用am,“你”用are,三單is,復數are。2.含有行為動詞:主語+行為動詞(+其他).如:MissLiuteachesusEnglish.劉小姐教我們英語。【注意】當主語為第三人稱單數(he,she,it)時,要在動詞后加“-s”或“-es”。如:LiuTaolikesplayingfootball.劉濤喜歡踢足球。三、一般現在時的句式變化:1.含有be動詞的一般現在時的句式變化。(1)肯定句:主語+be動詞+其他.
如:Sheisateacher.他是一名教師。(2)否定句:主語+be動詞+not+其他.
如:Iamnotastudent.我不是一名學生。(3)一般疑問句:Be動詞+主語+其他?(be動詞提到句首)
如:—Areyouastudent?你是一名學生嗎?—Yes,Iam./No,I’mnot.是的,我是。/不,我不是。(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句?
如:Mybikeisunderthetree.(對畫線部分提問)Whereisyourbike?2.含有行為動詞的一般現在時的句式變化。(1)肯定句:主語+動詞原形(+其他).如:Ilikesugar.我喜歡糖。【注意】當主語為第三人稱單數時,動詞要用第三人稱單數形式。如:YangLingisgoodatplayingtheviolin.楊玲擅長拉小提琴。(2)否定句:主語+don’t/doesn’t+動詞原形(+其他).如:Idon’tlikessugar.我不喜歡糖。【注意】當主語為第三人稱單數時,要用doesn’t構成否定句。如:Shedoesn’tdoherhomework.她沒有做作業。(3)一般疑問句:Do/Does+主語+動詞原形(+其他)?(句首加助動詞do/does)如:—Doyoulikeplayingfootball?你喜歡踢足球?
—Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我喜歡。/不,我不喜歡。【注意】當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。如:—DoesMikegotoschoolbybike?邁克騎自行車上學嗎?
—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的,他騎。/不,他不騎。(4)特殊疑問詞:特殊疑問詞+一般疑問句?如:Mymothergoestoworkbybus.(對畫線部分提問)
Howdoesyourmothergotoschool?四、動詞第三人稱單數的變化規則:(1)一般情況下,直接加-s。如:cook-cooks,play-plays,like-likes。(2)以“s,x,sh,ch,o”結尾的單詞,加-es。如:wash-washes,go-goes,do-does,teach-teaches,watch-watches。(3)以“輔音字母+y”結尾的單詞,變y為i,再加-es。如:study-studies,fly-flies。【即時演練】一.單項選擇()1.Mysister
thehouseworkeveryday.A.does B.did C.do()2.Myfatheroftengoesfishing,butmyuncle
.A.didn’t B.doesn’t C.don’t()3.Tomlivesfarfromschool,buthe
neverlateforschool.A.am B.are C.is()4.Theboycan’tfindhismotherandhe
sadly.A.cried B.cries C.cry()5.—Where
hecomefrom?—HetheUK.A.do;comesfrom B.is;from
C.does;comesfromABCBC二.適當形式填空1.YangLingoften
(wash)clotheseveryevening.2.Mysisteroften
(do)herhomeworkeveryday.3.Heoften
(have)lunchathome.4.Mike
(notgo)tothecinemaonSunday.5.Thechildoften
(watch)TVintheevening.washesdoeshasdidn’tgowatches現在進行時PART02一.現在進行時的定義:表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。句中一般含有now,look,listen等詞。二.現在進行時的句型結構:(1)肯定句:主語+be動詞+現在分詞+其他.如:Tomisreadingnewspapersinthelivingroom.湯姆正在客廳里看報紙。(2)否定句:主語+be動詞+not+現在分詞+其他.如:Tomisnotreadingnewspapersinthelivingroom.湯姆沒有在客廳里看報紙。(3)一般疑問句:Be動詞+主語+其他?(be動詞提到句首)如:IsTomreadingnewspapersinthelivingroom?湯姆正在客廳里看報紙嗎?(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句?【注意】當畫線部分包含謂語動詞時,用特殊疑問詞代替畫線部分放到句首,原畫線處應加上doing。如:Tomisreadingnewspapersinthelivingroom.(對畫線部分提問)
WhatisTomdoinginthelivingroom?三.動詞現在分詞的變化規則:(1)一般情況下,在詞尾直接加-ing。如:cook-cooking,look-looking,listen-listening。(2)以不發音的e結尾的單詞,去e加-ing。如:make-making,taste-tasting。(3)以重讀閉音節結尾,且詞尾只有一個輔音字母,則雙寫這個輔音字母,再加-ing。如:run-running,stop-stopping,put-putting。【即時演練】一、單項選擇。()1.Mybrother
hiscarinthegardennow.
A.washes B.iswashing C.washed()2.—CanPeterplaygameswithus,MrsFrank?—No.Heashoweratthismoment.
A.istaking B.takes C.took()3.Tomoften
swimming.Butnowhe
football.
A.go;isplaying B.goes;plays C.goes;isplaying()4.—Alice,don’tplaytheguitar!I
onthephone.—Oh,sorry,Mum.A.talking B.talk C.amtaking()5.Shh!Mysister
now.A.sleeps B.issleeping C.sleepBACCB二、用所給單詞的適當形式填空。1.Theboy
(draw)apicturenow.2.Listen!Somegirls
(sing)intheclassroom.3.Mymother
(cook)somenicefoodforusnow.4.What
you
(do)now?5.Look!They
(have)anEnglishlesson.isdrawingissingingiscookingaredoingarehaving一般過去時PART03一.一般過去時的定義:表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態,也表示過去經常或反復發生的動作,常和表示過去的時間狀語連用。二.一般過去時的句型結構:(1)含有be動詞的一般過去時。①am和is在一般過去時中變為was。(wasnot=wasn’t)②are在一般過去時中變為were。(werenot=weren’t)③帶有was或were的句子,其否定句、一般疑問句的變化和一般現在時一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were提到句首。(2)含有行為動詞的一般過去時。①否定句:didn’t+動詞原形,如:Marydidn’tgohomeyesterday.瑪麗昨天沒有回家。②一般疑問句:在句首加Did,句子中的動詞過去式變回原形。如:DidMarygohomeyesterday?昨天瑪麗回家了嗎?③特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句?如:Marywenthomeyesterday.(對畫線部分提問)WhendidMarygohome?三.動詞過去式的變化規則:(1)一般在動詞末詞尾加-ed。如:cook-cooked,play-played。(2)以不發音的e結尾的單詞加-d。如:taste-tasted。(3)以重度閉音節結尾,且詞尾只有一個輔音字母,則雙寫這個輔音字母,再加-ed。如:stop-stopped。(4)以“輔音字母+y”結尾的單詞,變y為i,再加-ed。如:study-studied。(5)不規則動詞的過去式。如:do-did,go-went。一、用所給動詞的適當形式填空。1.He
(watch)TVathomelastnight.2.What
you
(do)lastSunday?3.Danny
(notstudy)Englishwelllastterm(上個學期).4.Shelikes
newspapers,butshe
(read)amagazineyesterday.5.Jim’smother
(plant)treesjustnow.【即時演練】watcheddiddodidn’tstudyreadingreadplanted一般將來時PART04一、一般將來時的定義:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做事情。句中一般含有以下時間狀語:tomorrow,nextday(week,month,year...),soon,thedayaftertomorrow等。二、一般將來時的句型結構:1.肯定句:(1)will+do,如:Wewillgoshoppingtomorrow.我們明天將去購物。(1)begoingto+do,如:Iamgoingtoshoptomorrow.我明天將去購物。2.否定句:在be動詞(am,is,are)后加not或情態動詞will后加not,也可所寫成won’t。如:Iamgoingtoshoptomorrow.-Iamnotgoingtoshoptomorrow.Iwillgoshoppingtomorrow.-Iwillnotgoshoppingtomorrow.3.一般疑問句:be動詞或will提到句首,some改成any,and改為or,第一、二人稱互換。如:Iamgoingtoshoptomorrow.-Areyougoingtoshoptomorrow?Iwillgoshoppingtomorrow.-Willyougoshoppingtomorrow?4.特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句?一般將來時中對畫線部分提問有三種情況:(1)問人:Who如:Iamgoingtoschool.(對畫線部分提問)Who’sgoingtoschool?(2)問干什么:What...do如:Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.(對畫線部分提問)Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon?(3)問什么時候:When如:YangLingisgoingtoplayfootballtomorrow.(對畫線部分提問)WhenisYangLinggoingtoplayfootball?【即時演練】一、用所給動詞的適當形式填空。1.I
(visit)mygrandfatherandgrandmotherthisafternoon.2.I
(study)hardatthemiddleschoolnextyear.3.LiMing
(fly)homenextweek.4.MrWang
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