如何撰寫

《國家自然基金申請書》

1國家主渠道研究基金的種類、要求與強度（生命科學）[明確資助對象】

※國家重大基礎研究發展項目（973）：重大科學前沿問題與國民經濟發展的重大需求（人口與健康）973前期項目（國家“八五”、“九五”攀登計劃的延續）；※“863”國家高科技攻關項目；

2※“十五”國家科技攻關項目；‘十一五’支撐計劃

※國家自然科學基金資助項目：基礎及應用基礎研究，鼓勵原始創新；

重大項目、重點項目、面上項目、青年基金、地方基金、國際合作基金、港澳合作基金、杰出青年基金、研究團隊（群體）基金、主任基金；

※教育部、衛生部、省市地方基金。3自然基金：基礎研究，原始創新。支持基礎研究;堅持自由探索;發展導向作用（３０％的重大重點）尊重科學，發揚民主，激勵創新，引領未來項目：面，重點，重大，計劃人才：青年，地區，杰青，群體環境支撐：國際合作，儀器，科普，著作。更加注重基礎研究，更加注重前緣研究，更加注重人才培養程序介紹：申報—函審—學科評審4撰寫前的準備工作凝練好科學問題（提出明確假說）明確研究思路(編個好·故事·）認真復習幾篇參考文獻(新綜述）定方向領域—凝練科學問題—找‘切入點’‘編故事提假說’撰寫每個欄目都要明確它要求什麼？您如何通過填寫反映出自己的優勢和特色？回答：1）為什麼要做（這課題）？2）作什麼（研究內容）？3）怎麼做（研究方法路線）？4）您有何條件（資格）作？5梳理自己前期工作，提出新觀點并找出新的切入點梳理與新觀點相關文獻，找支持新觀點的蛛絲馬跡證據定好位：RootKeywordBranchKeywordRe-branchKeyword凝練出明確的科學問題目標不是強調要做什么，而是反映出要做出什么研究內容反映怎么做去實現目標（解決科學問題）

6面上項目申請書撰寫提綱面上項目是國家自然科學基金研究項目系列中的主要部分，支持從事基礎研究的科學技術人員在國家自然科學基金資助范圍內自主選題，開展創新性的科學研究，促進各學科均衡、協調和可持續發展。面上項目申請人應當具備以下條件：1．具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷；2．具有高級專業技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務（職稱）的科學技術人員推薦。正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員經過導師同意可以通過其受聘單位申請。面上項目申請人應當充分了解國內外相關研究領域發展現狀與動態，能領導一個研究組開展創新研究工作；依托單位應當具備必要的實驗研究條件；申請人應當按照面上項目申請書撰寫提綱撰寫申請書，申請的項目有重要的科學意義和研究價值，理論依據充分，學術思想新穎，研究目標明確，研究內容具體，研究方案可行。面上項目合作研究單位不得超過2個，資助期限為4年。7面上項目使用統一格式的申請書和撰寫提綱，申請書由信息表格及報告正文兩部分構成。一、信息表格：為計算機錄入專用表格，包括基本信息、項目組主要參與者和經費申請表三張表格，須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息；經費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》認真填寫，應保證信息準確清楚。請申請人注意：項目批準資助后，申請書“基本信息”一頁的內容將在自然科學基金委網站、或以其他適當形式向社會公開，凡涉及國家科學技術保密范圍和知識產權問題的內容不得寫入，項目依托單位須認真核查。必須寫入摘要中的保密內容應特殊聲明，并說明理由。有關聲明和說明以書面形式作為附件隨同紙質申請書一并申報，內容保密的摘要因申請人未提交聲明而被公開的責任自負。二、報告正文：參照以下提綱撰寫，要求內容翔實、清晰，層次分明，標題突出。8（一）立項依據與研究內容（4000-8000字）：項目的立項依據（研究意義、國內外研究現狀及發展動態分析，需結合科學研究發展趨勢來論述科學意義；或結合國民經濟和社會發展中迫切需要解決的關鍵科技問題來論述其應用前景。附主要參考文獻目錄）問題的提出（俗雅共賞）(解題）課題背景知識.明確提出科學問題（課題）。（定位）.(概括)（別太廣or太笮）.[不要用有爭議的概念]是公共衛生問題;是重要臨床問題;待解決的科學問題這科學問題的國際、國內研究現狀(包括背景知識，一級文獻）.(概述,清晰)(太多太細掩蓋了自己工作）；最新進展（二級文獻）存在問題分析

9文獻“蛛絲馬跡”的提示（三級文獻）(充分,邏輯性)

尤其是自己前期工作的提示（強調,拔高，反映原創性）[比較：我打算進行一項有意義的可能領先的研究vs.我正在進行一項有意義的領先的研究]

提出明確假說（創新）見后圖(初次申請注重立論依據充分，連續申請更注重創新）研究思路敘述(邏輯性)可能意義的分析(不要過高,過泛)。小結...可列明確的小標題【二頁半】【重點用黑體字】參考文獻[插入]：權威、新、有自引.（10～15條左右）（不要用有爭議的概念或描述）10提出以下科學假設(附圖)：血管外膜巨噬細胞浸潤是血管炎癥反應的始動因素，并參與后續血管損傷過程的調控；補體C3介導的補體途徑的激活以及活化的補體分子調控巨噬細胞炎癥因子的表達；11提出“圓軌跡”假說逐點證實，論證出是“圓軌跡”從假設的“圓軌跡”上從文獻再找出更多依據無中生有；從已有求新有;處理創新性強與立論依據充分的關系反推：如果假說成立，有何創新與學術意義？[高起點]12創新：‘新’與‘創’。[例]背景：蛛絲馬跡。。。目標：1.探討新發現的A因子作用及機制。2：論證A---心臟重塑發病的新因子。3。論證A---聯系炎癥反應與心臟重塑發病的新因子。13立項依據提綱：1。背景；問題提出（是什麼問題？[凝練]）2。國內外研究現狀(不要寫成綜述）進展3。存在的（未解決的、不能解釋的）問題[凝練]4。文獻（新）“蛛絲馬跡”的提示自己前期工作的（原創性）提示5。工作假說6。本研究思路（內容）7。本研究意義。142.項目的研究內容、研究目標,以及擬解決的關鍵科學問題。（此部分為重點闡述內容）小題大做、深做(小處著手)；不要大題小做、淺做。區別目標、內容、方案（方法和路線）2.1目標：具體、明確、新穎（可以是假說）2.2內容：為完成本課題（論證假說）從不同方向（角度、層次）研究；（緊扣目標，層次分明，邏輯性強）【編好故事，注意深度】在…（模型，細胞）上，進行…干預，用…方法，觀察…指標，以探討（論證）…。研究思路（不是拼盤是一個故事）2.3擬解決的關鍵科學問題：【完成本研究在理論上的“瓶頸”，應簡述對策】假說擬解決（針對）的科學問題(分解和分析）。15實驗設計:研究內容適當小心求證

‘小題大做，深做’，不要‘大題小做，淺做’處理“深入”與“全面”的矛盾針對研究目的（假說）決定研究內容避免研究內容不足以得到預定目的（小于，少于）避免研究內容超越預定目的（大于，多于）例:A因子研究的設計.16[例]論證2--A因子是心臟重塑發病的新因子疾病過程中A因子動態變化與疾病表現關系補充外源性A因子對疾病表現的影響阻斷內源性A因子對疾病表現的影響A因子發揮效應是否通過已知的心臟重塑因素A因子效應的細胞分子機制某因素的可能效應某疾病/現象的可能機制173.擬采取的研究方案及可行性分析（包括有關方法、技術路線、實驗手段、關鍵技術等說明）3.1方法和技術(可合并分析可行性）

粗細結合(簡要列舉全部方法；詳述:對象、關鍵、罕用、時髦）。內容決定方法。所選每個指標擬說明什麼問題。[不要用有爭議的方法]

變通（備用）方案及對樣本大小、數據的呈現方式和數據統計分析等的考慮？

3.3技術路線可用流程圖（即實驗程序）清晰，明了3.2關鍵技術或瓶頸問題的解決辦法3.4可行性分析：不是項目而是方案的可行性；臨床注意倫理和知情4.本項目的特色與創新之處

：學術思想的創新（不是追新）；技術方法的創新（不是引進）；研究新模式（內在）。文獻（既往）觀點－我們的新觀念；避免“率先，首先，填補空白”等字眼；避免“綜合研究，多層次研究”等空洞提法。合理利用查新。(不要太多，<4條）。185.年度研究計劃及預期研究結果。（包括擬組織的重要學術交流活動、國際合作與交流計劃等）內容分劃于各年度，層次分明，不要用專門時間去“預試、文獻復習”“結題、整理、撰文”預期結果：與預期目標呼應；成果體現（論文SCI,依據?）；人才培養；學術交流。19（二）研究基礎與工作條件

1、工作基礎（與本項目相關的研究工作積累和已取得的研究工作成績）1.1相關（間接）工作基礎（概括）1.2直接工作基礎（前期工作,稍細）發表的直接相關文章目錄（引文要規范）1.3初步預實驗結果（反映關鍵科學問題的指標，關鍵或高難度技術指標;詳細,附圖表,清晰明確）202、工作條件（包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，包括利用國家實驗室、國家重點實驗室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況）利用重點實驗室（證明）；本單位實驗條件；相關儀器與試劑；國際合作（證明）213、申請人簡介（包括申請人和項目組主要參與者的學歷和研究工作簡歷，近期已發表與本項目有關的主要論著目錄和獲得學術獎勵情況及在本項目中承擔的任務。論著目錄要求詳細列出所有作者、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止頁碼等；獎勵情況也須詳細列出全部受獎人員、獎勵名稱等級、授獎年等）（反映學術水平和能力）

學歷、科研工作簡歷（不是工作經歷和社會任職與榮譽等）

發表論文：先概括敘述（總數，SCI,引用）代表著作目錄

申請隊伍：

反映團隊水平，注意學科搭配，不要用名人效應，不要超項。

工作時間？

22“摘要”：字數要填滿。問題提出（背景<1句），前期工作（<1句），內容為主（體現研究思路），目標（<1句），意義（<1句，明確具體).背景，基礎，內容，目標，意義。在前期發現。。。基礎上，本項目擬作[內容]….，以論證或探討（目標)….,為提供或貢獻（意義）…..。題目：少或不用縮寫詞(限定詞）；避免爭議性概念;不要太抽象（泛）；不要太具體（不是一篇論文而是項目，不出現對象方法）；不要“實驗研究，初步研究”之詞申請學科、主題詞

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經費預算說明

明細：敏感欄目（勞務、差旅、合作），錢多的欄目23（三）經費申請說明

購置5萬元以上固定資產及設備等，須逐項說明與項目研究的直接相關性及必要性。

明細：敏感欄目（勞務、差旅、合作），錢多的欄目（四）其他附件清單（附件材料復印后隨紙質《申請書》一并上交）（隨紙質申請書一同報送的附件清單，如：不具有高級專業技術職務、同時也不具有博士學位的申請人應提供的推薦信；在職研究生申請項目的導師同意函等。在導師的同意函中，需要說明申請項目與學位論文的關系，承擔項目后的工作時間和條件保證等）24其它：原有基金完成后的深入（renew)原未中標的再申請：如何對待專家意見？項目實施與申請書的計劃是否一致性的問題。注意：既要重視申請項目，更要重視實施項目。25易犯的錯誤：1.目標不明確，內容分散，指標龐雜。2.缺乏對研究現狀的深入分析和對科學問題的凝練。3.缺乏在某一研究方向深入系列研究，不斷變換課題；4.盲目跟蹤、移植國際研究熱點和高新技術手段，缺乏創新性(追新）鼓勵：從前期工作和臨床實踐提出科學問題；結合我國國情，發揮資源優勢；注重前期工作積累，堅持特色；多學科交叉。26預祝大家圓滿成功！謝謝！279、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2025/5/102025/5/10Saturday,May10,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。2025/5/102025/5/102025/5/105/10/20252:28:59PM11、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。2025/5/102025/5/102025/5/10May-2510-May-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2025/5/10202