2025年高考備考生物復習之細胞的生命歷程

選擇題（共15小題）

1.（2024春?十堰期末）某二倍體植物的細胞核內DNA含量為2C。不考慮變異，下列有關該植物細胞分

裂過程中核DNA含量變化的敘述，錯誤的是（）

A.核DNA含量2C-4c發生在有絲分裂前的間期或減數分裂前的間期

B.核DNA含量發生4C-2c的變化后，細胞中可能存在同源染色體

C.核DNA含量發生2C-C的變化后，細胞中含姐妹染色單體

D.核DNA含量為4c時，細胞中染色體數與核DNA數之比可能是1：2

2.（2024春?蚌埠期末）下列關于細胞衰老與凋亡的敘述，正確的是（）

A.細胞衰老過程中，所有酶的活性均降低

B.細胞凋亡只由基因控制而與個體生長發育時期無關

C.細胞衰老過程中，細胞體積變小，細胞核體積增大

D.所有細胞的死亡均為細胞凋亡

3.（2024春?舟山期末）科研人員取棉花根尖制成臨時裝片觀察到“染色體橋”如圖1,這種現象是某些

染色單體末端不穩定發生連接，在著絲粒移向兩極時形成，如圖2。“染色體橋”會在兩著絲粒間的任

意位置發生斷裂。不考慮其它變異，下列敘述正確的是（）

圖I圖2

A.可在有絲分裂后期觀察到“染色體橋”結構

B.制作裝片的流程為：解離一染色一漂洗一制片

C.可觀察到圖1細胞中的染色體正以相同速率移向兩極

D.出現“染色體橋”的細胞分裂后子細胞會出現染色體結構和數目變異

4.（2024春?黃陂區期末）生物會經歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程，活細胞

也一樣。如圖表示多細胞生物個體生長發育過程中細胞的一系列生命活動，相關說法正確的是（）

0O--------0

o--------△組總支老如限壞死細雨瞬亡

、一—.、p1

ABCDE

II.1II

I

生長、發白、疾病、衰老

A.過程A、B、C、D、E的發生都由基因決定

B.過程B由于基因的選擇性表達，使不同細胞中DNA、RNA和蛋白質均出現差異

C.過程C衰老的細胞具有體積變小、核變大、所有酶的活性都降低等特點

D.過程E細胞凋亡對于多細胞生物的正常發育有非常關鍵的作用

5.（2024春?九龍坡區校級期末）細胞周期分為分裂間期和分裂期（即M期），前者又可分為三個階段：

G1期（DNA復制前期）、S期（DNA復制期）、G2期（DNA復制后期）。已知某生物細胞周期的G1期、

S期、G2期、M期的時長分別為9、5、3、2（單位：小時）。TdR是一種DNA合成可逆抑制劑，選擇

性阻斷S期，去除后S期可繼續進行。為實現細胞周期同步化，現對細胞依次進行如下操作：

①加入TdR；

②維持14小時；

③去除TdR；

④維持X小時；

⑤加入TdR。下列敘述正確的是（）

A.S期DNA復制后，核DNA數量和染色體數量均會隨之加倍

B.操作①后，M期細胞至少需要5小時后才能到達G1/S交界處

C.操作④中x需要大于5小時并小于14小時

D.若操作⑤維持4小時之后去除TdR,各細胞的分裂進程將“同步”

6.（2024?三明模擬）Nature有一項顛覆認知的發現：斑馬魚（2n=50）幼魚在快速生長過程中一些表皮

細胞（SEC）可以無需進行DNA復制，就可以分裂。研究者們將這種獨特的分裂方式命名為“無合成

分裂”。單個SEC最多形成4個子代細胞。下列相關敘述錯誤的是（）

A.無合成分裂細胞周期短且具遺傳穩定性

B.利用DNA復制抑制劑處理后的SEC仍能分裂

C.子代細胞比母細胞小，但子代總表面積大于母細胞

D.該分裂方式有利于表皮細胞覆蓋快速生長的幼魚體表

7.（2024春?浙江期末）正常情況下，親代細胞通過有絲分裂產生染色體數完全相同的子細胞，下列過程

中跟染色體平均分配最無關的是（）

A.細胞膜的解體與重建B.細胞核的解體與重建

C.紡錘體的形成D.染色體的形成

8.（2024春?萬州區期末）在一定條件下，細胞會將受損或功能退化的細胞結構等，通過溶酶體降解后再

利用，這就是細胞自噬。關于細胞自噬意義的說法錯誤的是（）

A.激烈的細胞自噬可以誘導細胞壞死

B.可以維持細胞內部環境的穩定

C.為許多疾病的防治提供指導意義

D.為細胞生存提供所需的物質和能量

9.（2024?四會市校級三模）細胞周期可分為分裂間期和分裂期（M期），根據DNA合成情況，分裂間期

又分為G1期、S期和G2期。只有當相應的過程正常完成，細胞周期才能進下入一個階段運行。研究證

明，細胞周期蛋白依賴性激酶（CDK）在細胞順利通過檢查點中發揮著重要作用。CDK可與細胞周期

蛋白（Cyclin）形成CDK//Cyclin復合物，推動細胞跨越細胞周期各時期轉換的檢查點，且不同的

CDK//Cyclin復合物在細胞周期不同時期的作用不同（如圖）。下列有關敘述錯誤的是（）

A.細胞由靜止狀態進入細胞周期時首先合成的細胞周期蛋白是CDK/CyclinD

B.檢驗染色體是否都與紡錘體相連的細胞周期蛋白是CDK/CyclinC

C.與Gi期相比，G2期的DNA數與染色體組數均加倍

D.胸背（TdR）雙阻斷法可使細胞周期同步化，若Gi、S、G2、M期依次為10h、7h、3h、lh,第一

次阻斷時，用TdR處理的時間應不小于14h

10.（2024春?吉安期末）采用放射性自顯影技術追蹤某動物細胞中的中心體和染色體，獲得的有絲分裂某

時期圖像如圖所示。下列對該時期發生的變化，描述正確的是（）

中心體

染色體

A.正在進行DNA分子的復制

B.染色體排列在赤道板上

C.染色體數與核DNA數之比為1：1

D.細胞板向四周擴散

11.（2024春?新邵縣期末）用洋蔥根尖制作臨時裝片以觀察細胞有絲分裂，如圖為光學顯微鏡下觀察到的

視野。下列實驗操作正確的是（）

A.根尖解離后立即用甲紫溶液染色，以防解離過度

B.根尖染色后置于載玻片上搗碎，加上蓋玻片后鏡檢

C.找到分生區細胞后換高倍鏡并使用細準焦螺旋調焦

D.向右下方移動裝片可將分裂中期細胞移至視野中央

12.（2024春?南寧期末）我國科學家成功建立了一種全新的紅細胞體外分化體系，過程如下所示。下列分

析正確的是（）

造血干細胞一紅系祖細胞一原紅細胞f幼紅細胞一網織紅細胞一成熟紅細胞

A.該分化體系體現了造血干細胞是一種全能干細胞

B.造血干細胞與紅系祖細胞所含的DNA基本不同

C.原紅細胞與成熟紅細胞中所含蛋白質存在差異

D.紅系祖細胞與網織紅細胞所含的RNA完全不同

13.（2024春?樂山期末）果蠅體細胞含有8條染色體，下列關于果蠅體細胞增殖的敘述，錯誤的是（）

A.在間期，中心粒倍增，核DNA分子經過復制成為16個

B.在前期，每條染色體有2條染色單體和2個DNA分子

C.在中期，8條染色體的著絲粒排列在赤道板上，易于觀察染色體

D.在后期，著絲粒分裂，核DNA加倍，每條染色體有1個DNA分子

14.（2024春?重慶期末）圖甲中a、b、c、d表示洋蔥根尖的不同區域，圖乙為高倍顯微鏡下觀察到的洋

蔥根尖分生區細胞有絲分裂圖像。下列說法正確的是（）

A.圖甲c區細胞生長較快、細胞體積較大，是觀察有絲分裂最佳區域

B.可通過計數不同時期的細胞數目，推算出時長最長的時期為D細胞所處時期

C.乙圖A細胞的赤道板向四周擴展形成細胞壁，B細胞會發生染色質和中心體的復制

D.若欲研究核仁解體、核膜消失的動態變化過程，需連續觀察處于分裂前期的B細胞

15.（2024春?即墨區期末）角膜是覆蓋眼睛的透明組織層，角膜更新是由角膜干細胞通過增殖分化產生角

膜上皮細胞來取代垂死的細胞，并修復較小的角膜損傷。研究顯示，短期睡眠不足增加了角膜干細胞的

增殖分化速度，長期睡眠不足會造成角膜嚴重受損，如角膜變薄。下列相關敘述錯誤的是（）

A.角膜上皮細胞不斷凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的

B.基因的選擇性表達只發生于角膜干細胞分化過程中，其增殖過程不會發生

C.長期睡眠不足會加速角膜上皮細胞的衰老和凋亡的進程，造成角膜嚴重受損

D.角膜干細胞分化成角膜上皮細胞時細胞中RNA和蛋白質種類、含量均改變

二.多選題（共5小題）

（多選）16.（2016秋?溫州期末）有關細胞生命歷程中各種現象的敘述，正確的是（）

A.衰老的細胞內細胞核體積減小，核膜向內折疊

B.在不斷增長的癌組織中，癌細胞DNA量出現周期性變化，粘連蛋白不斷減少

C.隨著細胞的生長，細胞表面積和體積的比值一定會有所減小

D.細胞中基因的選擇性表達受阻是細胞凋亡的原因

（多選）17.如圖為某動物體內細胞分裂的一組圖象，下列敘述不正確的是（）

A.②中的同源染色體正在分離

B.細胞①、②、③、⑤產生的子細胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是⑤一③一①

D.④細胞分裂形成精細胞及第二極體

（多選）18.（2016春?海珠區期末）下列有關細胞分化的敘述，正確的是（）

A.細胞分化具有持久性，且一般是不可逆的

B.細胞分化過程中遺傳物質發生了改變

C.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞體現了已分化的細胞具有全能性

D.細胞分化是基因選擇性表達的結果

（多選）19.（2015春?臺山市校級月考）有絲分裂是真核生物細胞增殖的主要方式，有關動植物細胞有絲

分裂的敘述，不正確的是（）

A.植物細胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現細胞板，動物細胞則無此現象

B.與洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂有關的細胞器有核糖體、中心體、高爾基體等

C.動物細胞分裂時中心體在間期進行復制，并于分裂期進行均勻分配

D.動植物細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化不同

（多選）20.（2016春?佛山校級月考）在細胞有絲分裂過程中，每條染色體肯定含有兩條染色單體的時期

是（）

A.間期B.前期C.中期D.后期

三.判斷題（共5小題）

21.（2015秋?寧縣校級期中）觀察細胞有絲分裂中期染色體形態可判斷基因突變發生的位置..（判

斷對錯）

22.（2017秋?沈北新區校級月考）人體中被病原體感染的細胞和衰老細胞的清除，都需要通過細胞凋亡實

現.（判斷對錯）

23.（2016秋?屯溪區校級期末）細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質所控制的..（判斷對錯）

24.（2014春?漢川市校級期中）細胞死亡是細胞凋亡的同義詞..（判斷對錯）

25.（2016秋?屯溪區校級期末）人體所有細胞都有與癌變有關的基因.（判斷對錯）.

2025年高考備考生物復習之細胞的生命歷程

參考答案與試題解析

一.選擇題（共15小題）

1.（2024春?十堰期末）某二倍體植物的細胞核內DNA含量為2C。不考慮變異，下列有關該植物細胞分

裂過程中核DNA含量變化的敘述，錯誤的是（）

A.核DNA含量2C-4c發生在有絲分裂前的間期或減數分裂前的間期

B.核DNA含量發生4C-2c的變化后，細胞中可能存在同源染色體

C.核DNA含量發生2CfC的變化后，細胞中含姐妹染色單體

D.核DNA含量為4c時，細胞中染色體數與核DNA數之比可能是1：2

【考點】細胞的有絲分裂過程、特征及意義；細胞的減數分裂.

【專題】正推法；有絲分裂；減數分裂.

【答案】C

【分析】1、有絲分裂過程中染色體數目、DNA分子數的變化

間期前期中期后期末期

染色體數目（個）2N2N2N4N2N

DNA數目（個）2N-4N4N4N4N2N

2、減數分裂過程中染色體數目、DNA分子數的變化

減數第一次分裂減數第二次分裂

前期中期后期末期前期中期后期末期

染色體2n2n2nnnn2nn

DNA4n4n4n2n2n2n2nn

數目

【解答】解：A、核DNA含量2C-4c說明正在進行DNA的復制，發生在有絲分裂前的間期或減數分

裂前的間期，A正確；

B、有絲分裂末期和減數第一次分裂末期核DNA含量都會發生4C-2c的變化，其中有絲分裂末期細

胞分裂后形成的子細胞中仍存在同源染色體，B正確；

C、減數第二次分裂末期核DNA含量會發生2C-C的變化，在減數第二次分裂后期著絲粒分裂后姐妹

染色單體就已經消失，因此此時細胞中不含姐妹染色單體，c錯誤；

D、核DNA含量為4c時，細胞可能處于有絲分裂前期、中期、后期和末期，也可能處于減數第一次分

裂過程，其中有絲分裂前期和中期、減數第一次分離過程中的細胞中染色體數與核DNA數之比是1：2,

D正確。

故選：Co

【點評】本題考查細胞的有絲分裂和減數分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，

掌握有絲分裂和減數分裂過程中核DNA含量變化規律，能結合所學的知識準確答題。

2.(2024春?蚌埠期末)下列關于細胞衰老與凋亡的敘述，正確的是()

A.細胞衰老過程中，所有酶的活性均降低

B.細胞凋亡只由基因控制而與個體生長發育時期無關

C.細胞衰老過程中，細胞體積變小，細胞核體積增大

D.所有細胞的死亡均為細胞凋亡

【考點】細胞衰老的特征和原因；細胞死亡.

【專題】正推法；細胞的分化、衰老和凋亡.

【答案】C

【分析】1.衰老細胞的特征：

(1)細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；

(2)細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；

(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；

(4)有些酶的活性降低；

(5)呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

2.細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而

且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、

是機體的一種自我保護機制；在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通

過細胞凋亡完成的。

【解答】解：A、細胞衰老和凋亡的過程中，大多數酶的活性降低，而與細胞衰老和凋亡相關的酶的活

性升高，A錯誤；

B、細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質所控制的細胞編程性死亡，與環境因素和個體生長發育時期也有關

系，B錯誤；

C、細胞衰老過程中，細胞核體積增大，細胞體積變小，細胞相對表面積增大，C正確；

D、細胞的死亡包括細胞的壞死和凋亡，D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查細胞生命歷程的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識

綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。

3.（2024春?舟山期末）科研人員取棉花根尖制成臨時裝片觀察到“染色體橋”如圖1,這種現象是某些

染色單體末端不穩定發生連接，在著絲粒移向兩極時形成，如圖2。“染色體橋”會在兩著絲粒間的任

意位置發生斷裂。不考慮其它變異，下列敘述正確的是（）

圖I圖2

A.可在有絲分裂后期觀察到“染色體橋”結構

B.制作裝片的流程為：解離一染色一漂洗一制片

C.可觀察到圖1細胞中的染色體正以相同速率移向兩極

D.出現“染色體橋”的細胞分裂后子細胞會出現染色體結構和數目變異

【考點】觀察根尖分生區組織細胞的有絲分裂.

【專題】實驗原理；有絲分裂.

【答案】A

【分析】某些染色單體末端不穩定發生連接，其姐妹染色單體可能會連接在一起，著絲粒分裂后形成“染

色體橋”結構，當兩個著絲粒間任意位置發生斷裂，則可形成兩條子染色體，并分別移向細胞兩極。

【解答】解：A、由題干信息可知，著絲粒分裂后向兩極移動時出現“染色體橋”結構，故可以在有絲

分裂后期觀察到“染色體橋”結構，A正確；

B、制作臨時裝片的流程為：解離一漂洗一染色一制片，B錯誤；

C、由于在制作臨時裝片時已將細胞殺死，不能看到圖1細胞中的染色體正在以相同速率移向兩極，C

錯誤；

D、出現“染色體橋”后，在兩個著絲粒間任意位置發生斷裂，可形成兩條子染色體分別移向細胞兩極，

其子細胞中染色體數目不會發生改變，D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查觀察細胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的襲擊較多，如實驗的原理、

實驗采用的方法、實驗操作步驟等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

4.（2024春?黃陂區期末）生物會經歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程，活細胞

也一樣。如圖表示多細胞生物個體生長發育過程中細胞的一系列生命活動，相關說法正確的是（）

④°—Q

O-----△絹8K支老如鹿壞死

,~1、—,—）

ABCDE

II.1II

!

生長、發穹、疾痛、衰老

A.過程A、B、C、D、E的發生都由基因決定

B.過程B由于基因的選擇性表達，使不同細胞中DNA、RNA和蛋白質均出現差異

C.過程C衰老的細胞具有體積變小、核變大、所有酶的活性都降低等特點

D.過程E細胞凋亡對于多細胞生物的正常發育有非常關鍵的作用

【考點】細胞的分化；細胞衰老的特征和原因；細胞死亡.

【專題】模式圖；細胞的分化、衰老和凋亡.

【答案】D

【分析】據圖分析，A代表細胞分裂，B代表細胞分化。

【解答】解：A、D細胞壞死不是由基因決定的，A錯誤；

B、B代表細胞分化，細胞分化是基因的選擇性表達的結果，不同的細胞DNA相同，RNA和蛋白質均

出現差異，B錯誤；

C、過程C衰老的細胞具有體積變小、核變大、大部分酶的活性降低等特點，C錯誤；

D、過程E細胞凋亡對于多細胞生物的正常發育有非常關鍵的作用，例如蝌蚪尾部的消失，D正確。

故選：D。

【點評】本題考查細胞衰老、細胞凋亡、細胞分化和細胞增殖的相關知識，要求考生識記衰老細胞的主

要特征；識記細胞凋亡的概念及意義；識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質，能結合所學的知識

準確答題。

5.（2024春?九龍坡區校級期末）細胞周期分為分裂間期和分裂期（即M期），前者又可分為三個階段：

G1期（DNA復制前期）、S期（DNA復制期）、G2期（DNA復制后期）。已知某生物細胞周期的G1期、

S期、G2期、M期的時長分別為9、5、3、2（單位：小時）。TdR是一種DNA合成可逆抑制劑，選擇

性阻斷S期，去除后S期可繼續進行。為實現細胞周期同步化，現對細胞依次進行如下操作：

①加入TdR；

②維持14小時；

③去除TdR；

④維持X小時；

⑤加入TdR。下列敘述正確的是（）

A.S期DNA復制后，核DNA數量和染色體數量均會隨之加倍

B.操作①后，M期細胞至少需要5小時后才能到達G1/S交界處

C.操作④中x需要大于5小時并小于14小時

D.若操作⑤維持4小時之后去除TdR,各細胞的分裂進程將“同步”

【考點】細胞增殖的意義和細胞周期.

【專題】材料分析題；正推法；有絲分裂.

【答案】C

【分析】雙阻斷法：TdR（DNA復制抑制劑）一一使S期的細胞不動，流程：

1、加TdR,待經過G2+M+G1時間，G2+M+G1所有細胞都集中到了G1/S交界處（看作質點），即此時

就剩下S期一段。

2、移去TdR,待經過S期時間，所有細胞出了S段。

3、加TdR,待經過G2+M+G1時間，包括S期的所有細胞又集中到了G1/S交界處。

4、實現同步化。

【解答】解：A、S期DNA復制后，核DNA數量數目加倍，但復制后的染色單體共用一個著絲粒，染

色體數目不會發生改變，A錯誤；

B、據題意可知，細胞分裂過程為G1-S-G2-M,且G1的時間為9小時，TdR是一種DNA合成可逆

抑制劑，選擇性阻斷S期，因此操作①加入TdR后，M期細胞至少需要9小時后才能到達G1/S交界

處，B錯誤；

C、據題意可知，操作①②后，G2+M+G1所有細胞都集中到了G1/S交界處，剩下需要將S期細胞也處

于G1/S交界處，因此操作③后，需要維持S期時間（5小時），讓所有S期細胞都移出S期，但是同時

不能有細胞再次進入S期，所以時間長度要小于G2、M、G1期之和，也就是小于14小時，C正確；

D、操作⑤后，需要將所有細胞都處于G1/S交界處，因此需要經過G2+M+G1時間（14小時），此時各

細胞的分裂進程將“同步”，D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查有絲分裂的知識，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合染色體行為特征進行分

析應用。

6.（2024?三明模擬）Nature有一項顛覆認知的發現：斑馬魚（2n=50）幼魚在快速生長過程中一些表皮

細胞（SEC）可以無需進行DNA復制，就可以分裂。研究者們將這種獨特的分裂方式命名為“無合成

分裂”。單個SEC最多形成4個子代細胞。下列相關敘述錯誤的是（）

A.無合成分裂細胞周期短且具遺傳穩定性

B.利用DNA復制抑制劑處理后的SEC仍能分裂

C.子代細胞比母細胞小，但子代總表面積大于母細胞

D.該分裂方式有利于表皮細胞覆蓋快速生長的幼魚體表

【考點】細胞增殖的意義和細胞周期.

【專題】正推法；有絲分裂.

【答案】A

【分析】1、減數分裂過程：（1）減數分裂前間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯

會；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；

④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂：①前期：染色體散亂分布；②中期：染色體形態固定、數

目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核

仁重建、紡錘體和染色體消失。

2、“無合成分裂”所產生的子細胞比它們的母細胞更平、更小，DNA等生物材料也比母細胞要少，但

它們總的表面積更大，仍能保障上皮細胞覆蓋快速生長的斑馬魚表面。

【解答】解：A、無合成分裂細胞無需進行DNA復制，就可以分裂，周期更短，但是不具有遺傳穩定

性，A錯誤；

B、（SEC）可以無需進行DNA復制，就可以分裂，因此利用DNA復制抑制劑處理后的SEC仍能分裂,

B正確；

C、“無合成分裂”所產生的子細胞比它們的母細胞更平、更小，DNA等生物材料也比母細胞要少，但

它們總的表面積更大，仍能保障上皮細胞覆蓋快速生長的斑馬魚表面，C正確；

D、能迅速增加皮膚表面細胞數目，有利于上皮細胞覆蓋快速生長的幼魚體表，是幼魚對快速生長的適

應，D正確。

故選：Ao

【點評】本題考查細胞增殖的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力、運用所學知識綜合分析

問題的能力。

7.（2024春?浙江期末）正常情況下，親代細胞通過有絲分裂產生染色體數完全相同的子細胞，下列過程

中跟染色體平均分配最無關的是（)

A.細胞膜的解體與重建B.細胞核的解體與重建

C.紡錘體的形成D.染色體的形成

【考點】細胞的有絲分裂過程、特征及意義.

【專題】正推法；有絲分裂.

【答案】A

【分析】有絲分裂各時期的特征：

間期完成DNA復制和有關蛋白質的合成，細胞適度生長，DNA數目加倍，染色體數目不變。有絲分裂

前期，有同源染色體，染色體散亂分布；有絲分裂中期，有同源染色體，著絲粒排列在赤道板上；有絲

分裂后期，有同源染色體，著絲粒分裂，兩條子染色體移向細胞兩極；有絲分裂末期，細胞分裂為兩個

子細胞，子細胞染色體數目與體細胞染色體數目相同。

【解答】解：A、細胞膜的解體與重建與子細胞的形成有關，與染色體的平均分配無關，A正確；

B、染色體位于細胞核中，細胞核周期性的解體與重建有利于染色體平均分配有關，B錯誤；

C、紡錘體牽引著染色體移向細胞兩極，與染色體平均分配有關，C錯誤；

D、染色體的形成是平均分配的基礎，與染色體平均分配有關，D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查有絲分裂，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合染色體行為及細胞其他特征進

行分析應用。

8.（2024春?萬州區期末）在一定條件下，細胞會將受損或功能退化的細胞結構等，通過溶酶體降解后再

利用，這就是細胞自噬。關于細胞自噬意義的說法錯誤的是（）

A.激烈的細胞自噬可以誘導細胞壞死

B.可以維持細胞內部環境的穩定

C.為許多疾病的防治提供指導意義

D.為細胞生存提供所需的物質和能量

【考點】細胞死亡.

【專題】正推法；細胞的分化、衰老和凋亡.

【答案】A

【分析】細胞自噬是指細胞利用溶酶體選擇性清除自身受損、衰老的細胞器，或降解過剩的生物大分子,

供細胞回收利用的正常生命過程。

【解答】解：A、在一定條件下，細胞會將受損或功能退化的細胞結構等通過溶酶體降解后再利用，這

就是細胞自噬，激烈的細胞自噬可誘導細胞凋亡，A錯誤；

BCD、細胞自噬可以處理受損的細胞結構，維持細胞內部環境的穩定，同時其有些降解產物可以供細胞

利用，為細胞生存提供所需的物質和能量，BCD正確。

故選：Ao

【點評】本題考查細胞死亡的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合

分析問題的能力是解答本題的關鍵。

9.（2024?四會市校級三模）細胞周期可分為分裂間期和分裂期（M期），根據DNA合成情況，分裂間期

又分為G1期、S期和G2期。只有當相應的過程正常完成，細胞周期才能進下入一個階段運行。研究證

明，細胞周期蛋白依賴性激酶（CDK）在細胞順利通過檢查點中發揮著重要作用。CDK可與細胞周期

蛋白（Cyclin）形成CDK//Cyclin復合物，推動細胞跨越細胞周期各時期轉換的檢查點，且不同的

CDK//Cyclin復合物在細胞周期不同時期的作用不同（如圖）。下列有關敘述錯誤的是（）

A.細胞由靜止狀態進入細胞周期時首先合成的細胞周期蛋白是CDK/CyclinD

B.檢驗染色體是否都與紡錘體相連的細胞周期蛋白是CDK/CyclinC

C.與Gi期相比，G2期的DNA數與染色體組數均加倍

D.胸昔（TdR）雙阻斷法可使細胞周期同步化，若Gi、S、G2、M期依次為10h、7h、3h、lh,第一

次阻斷時，用TdR處理的時間應不小于14h

【考點】細胞增殖的意義和細胞周期.

【專題】模式圖；正推法；細胞的增殖.

【答案】C

【分析】分析圖形：細胞周期分為Gi、S、G2和M期，進入下一個時期都需要CDK發揮作用，且CDK

與不同的Cyclin形成復合物。

【解答】解：A、細胞由靜止狀態進入細胞周期即進入Gi期，首先合成的是CDK/CyclinD,A正確；

B、染色體與紡錘體相連的時期是分裂期，即M期，此時發揮作用的是CDK/CyclinC,故檢驗染色體是

否都與紡錘體相連的細胞周期蛋白是CDK/CyclinC,B正確；

C、與Gi期相比，G2期的DNA數加倍，染色體數目不變，故染色體組數相同，C錯誤；

D、胸背（TdR）雙阻斷法可使細胞周期同步化，若Gi、S、G2、M期依次為10h、7h、3h、lh,經常

一次阻斷，S期細胞立刻被抑制，其余細胞最終停留在G1/S交界處，至多停留在S/G2交界處，前者通

過7h達到后者，后者通過3+l+10=14h到達下一個周期的前者，因此若要使所有細胞均停留在G1/S

交界處，第二次阻斷應該在第一次洗去TdR之后7h至!J14h進行，D正確。

故選：Co

【點評】本題主要考查細胞周期的內容，要求考生識記相關知識，并結合所學知識準確答題。

10.（2024春?吉安期末）采用放射性自顯影技術追蹤某動物細胞中的中心體和染色體，獲得的有絲分裂某

時期圖像如圖所示。下列對該時期發生的變化，描述正確的是（

---中心體

J染色體

A.正在進行DNA分子的復制

B.染色體排列在赤道板上

C.染色體數與核DNA數之比為1：1

D.細胞板向四周擴散

【考點】細胞的有絲分裂過程、特征及意義.

【專題】模式圖；有絲分裂.

【答案】C

【分析】分析題圖：圖示細胞中每一極都有中心體，且染色體移向兩極，處于有絲分裂后期。

【解答】解：A、圖示細胞處于有絲分裂后期，而DNA分子的復制發生在有絲分裂前的間期，A錯誤;

B、圖示細胞處于有絲分裂后期，而染色體排列在赤道板上處于有絲分裂中期，B錯誤;

C、圖示細胞處于有絲分裂后期，此時染色體數與核DNA數之比為1：1,C正確;

D、有絲分裂末期細胞板向四周擴散形成細胞壁，而圖示細胞處于有絲分裂后期，D錯誤。

故選：Co

【點評】本題結合圖解，考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能正確分

析題圖，再結合所學的知識準確答題。

11.（2024春?新邵縣期末）用洋蔥根尖制作臨時裝片以觀察細胞有絲分裂，如圖為光學顯微鏡下觀察到的

視野。下列實驗操作正確的是（)

A.根尖解離后立即用甲紫溶液染色，以防解離過度

B.根尖染色后置于載玻片上搗碎，加上蓋玻片后鏡檢

C.找到分生區細胞后換高倍鏡并使用細準焦螺旋調焦

D.向右下方移動裝片可將分裂中期細胞移至視野中央

【考點】觀察根尖分生區組織細胞的有絲分裂.

【專題】模式圖；有絲分裂.

【答案】C

【分析】觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分離開來）、

漂洗（洗去解離液，防止解離過度，便于染色）、染色（用甲紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程

中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。

【解答】解：A、根尖解離后需要先漂洗，洗去解離液后再進行染色，A錯誤；

B、將已經染色的根尖置于載玻片上，加一滴清水后，用鑲子將根尖弄碎，蓋上蓋玻片后用拇指輕輕按

壓蓋玻片，使細胞分散開，再進行觀察，B錯誤；

C、在低倍鏡下找到分生區細胞（呈正方形，排列緊密）后，再換用高倍鏡進行觀察，此時為使視野清

晰，需要用細準焦螺旋進行調焦，C正確；

D、分裂中期的染色體的著絲粒整齊排列在赤道板上，據圖可知，圖示中期細胞位于左上方，故需要向

左上方移動裝片將分裂中期的細胞移至視野中央，D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查觀察細胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、

實驗采用的方法、實驗現象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

12.（2024春?南寧期末）我國科學家成功建立了一種全新的紅細胞體外分化體系，過程如下所示。下列分

析正確的是（）

造血干細胞一紅系祖細胞一原紅細胞一幼紅細胞一網織紅細胞一成熟紅細胞

A.該分化體系體現了造血干細胞是一種全能干細胞

B.造血干細胞與紅系祖細胞所含的DNA基本不同

C.原紅細胞與成熟紅細胞中所含蛋白質存在差異

D.紅系祖細胞與網織紅細胞所含的RNA完全不同

【考點】細胞的分化.

【專題】正推法；細胞的分化、衰老和凋亡.

【答案】C

【分析】(1)細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功

能上發生穩定性差異的過程；

(2)細胞分化的特點：普遍性、穩定性、不可逆性；

(3)細胞分化的實質：基因的選擇性表達；

(4)細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。

【解答】解：A、造血干細胞是一種多能干細胞，A錯誤；

B、造血干細胞可分化成紅系祖細胞，該過程遺傳物質不變，即兩者的DNA相同，B錯誤；

C、細胞分化的本質是基因的選擇性表達，因此原紅細胞與成熟紅細胞所含蛋白質存在差異，C正確；

D、由于基因的選擇性表達，故紅系祖細胞與網織紅細胞所含的mRNA有差異，而tRNA和rRNA相同，

D錯誤。

故選：C?

【點評】本題考查細胞分化的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合

分析問題的能力是解答本題的關鍵。

13.(2024春?樂山期末)果蠅體細胞含有8條染色體，下列關于果蠅體細胞增殖的敘述，錯誤的是()

A.在間期，中心粒倍增，核DNA分子經過復制成為16個

B.在前期，每條染色體有2條染色單體和2個DNA分子

C.在中期，8條染色體的著絲粒排列在赤道板上，易于觀察染色體

D.在后期，著絲粒分裂，核DNA加倍，每條染色體有1個DNA分子

【考點】細胞的有絲分裂過程、特征及意義.

【專題】正推法；有絲分裂.

【答案】D

【分析】有絲分裂一個細胞周期中各時期變化規律：

(1)間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成。

(2)前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；

(3)中期：染色體形態固定、數目清晰；

(4)后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【解答】解：A、在間期，中心粒倍增，DNA分子復制和有關蛋白質合成，核DNA分子經過復制成為

16個，A正確；

B、間期染色體已經復制，故在前期每條染色體由2條染色單體組成，含2個核DNA分子，B正確；

C、在中期，8條染色體的著絲粒排列在赤道板上，此時染色體形態穩定、數目清晰，易于觀察染色體,

C正確；

D、有絲分裂后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開形成子染色體，染色單體數為0,染色體數目加倍,

由8條變成16條，但DNA數目不變，每條染色體有1個DNA分子，D錯誤。

故選：D。

【點評】本題考查細胞分裂的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析

問題的能力是解答本題的關鍵。

14.（2024春?重慶期末）圖甲中a、b、c、d表示洋蔥根尖的不同區域，圖乙為高倍顯微鏡下觀察到的洋

蔥根尖分生區細胞有絲分裂圖像。下列說法正確的是（）

A.圖甲c區細胞生長較快、細胞體積較大，是觀察有絲分裂最佳區域

B.可通過計數不同時期的細胞數目，推算出時長最長的時期為D細胞所處時期

C.乙圖A細胞的赤道板向四周擴展形成細胞壁，B細胞會發生染色質和中心體的復制

D.若欲研究核仁解體、核膜消失的動態變化過程，需連續觀察處于分裂前期的B細胞

【考點】觀察根尖分生區組織細胞的有絲分裂.

【專題】模式圖；有絲分裂.

【答案】B

【分析】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂的實驗方法：

①解離：上午10時至下午2時，剪去洋蔥根尖2-3mm,立即放入盛入有鹽酸和酒精混合液（1：1）

的玻璃皿中，在溫室下解離。目的：用藥液使組織中的細胞相互分離開來。

②漂洗：待根尖酥軟后，用鑲子取出，放入盛入清水的玻璃皿中漂洗。目的：洗去藥液，防止解離過度。

③染色：用堿性染液進行染色。目的：染料能使染色體著色。

④制片：用鑲子將這段根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑲子尖把根尖能碎，蓋上蓋玻片，

然后用拇指輕輕的按壓。目的：使細胞分散開來，有利于觀察。

【解答】解：A、圖甲中c區細胞為長方形，屬于伸長區細胞，而觀察有絲分裂最佳區域為b區，即分

生區，細胞為正方形，排列緊密，有絲分裂旺盛，A錯誤；

B、圖乙的D為細胞分裂的間期，在細胞周期中分裂間期時間遠長于分裂期，所以大多數細胞都處在分

裂間期，因此可通過計數不同時期的細胞數目，推算出時長最長的時期為D細胞所處時期，B正確；

C、赤道板不存在，細胞板擴展形成為細胞壁，洋蔥細胞屬于高等植物細胞，沒有中心體，C錯誤；

D、由于在制作臨時裝片時解離液使細胞死亡，故實驗過程中不能觀察到細胞中核仁逐漸解體，核膜逐

漸消失動態變化，D錯誤。

故選：B=

【點評】本題考查觀察細胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、

實驗采用的方法、實驗現象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

15.（2024春?即墨區期末）角膜是覆蓋眼睛的透明組織層，角膜更新是由角膜干細胞通過增殖分化產生角

膜上皮細胞來取代垂死的細胞，并修復較小的角膜損傷。研究顯示，短期睡眠不足增加了角膜干細胞的

增殖分化速度，長期睡眠不足會造成角膜嚴重受損，如角膜變薄。下列相關敘述錯誤的是（）

A.角膜上皮細胞不斷凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的

B.基因的選擇性表達只發生于角膜干細胞分化過程中，其增殖過程不會發生

C.長期睡眠不足會加速角膜上皮細胞的衰老和凋亡的進程，造成角膜嚴重受損

D.角膜干細胞分化成角膜上皮細胞時細胞中RNA和蛋白質種類、含量均改變

【考點】細胞的分化；細胞衰老的特征和原因；細胞死亡.

【專題】信息轉化法；細胞的分化、衰老和凋亡.

【答案】B

【分析】細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對

生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織

細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感

染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

【解答】解：A、細胞凋亡會貫穿生物體整個生命歷程，是生物體正常發育的基礎，能維持組織細胞數

目的相對穩定，對生物體是有利的，A正確；

B、角膜干細胞增殖時，與增殖相關的基因表達，角膜干細胞分化時，與分化相關的基因表達，B錯誤;

C、據題意，長期睡眠不足會造成角膜嚴重受損，推測長期睡眠不足不會加速角膜上皮細胞的分裂分化,

故角膜受損，C正確；

D、角膜干細胞分化成角膜上皮細胞時，DNA不變，RNA和蛋白質的種類、含量改變，D正確。

故選：B?

【點評】本題考查細胞凋亡、細胞分化等知識，需要學生具有一定的題干分析能力，能結合題意分析作

答，屬于理解與表達能力的考查。

多選題（共5小題）

（多選）16.（2016秋?溫州期末）有關細胞生命歷程中各種現象的敘述，正確的是（）

A.衰老的細胞內細胞核體積減小，核膜向內折疊

B.在不斷增長的癌組織中，癌細胞DNA量出現周期性變化，粘連蛋白不斷減少

C.隨著細胞的生長，細胞表面積和體積的比值一定會有所減小

D.細胞中基因的選擇性表達受阻是細胞凋亡的原因

【考點】細胞衰老的特征和原因；細胞死亡；細胞的癌變的原因及特征；細胞不能無限長大的原因.

【專題】正推法；細胞的分化、衰老和凋亡.

【答案】BC

【分析】細胞分化后，細胞的形態、結構和功能發生穩定性變化，但細胞的遺傳物質不變；細胞體積越

大，細胞表面積和體積的比值越小；細胞衰老和凋亡都是由基因決定的；癌細胞通過有絲分裂方式增殖,

隨著癌細胞數目的增多，癌組織中DNA量也增多.

【解答】解：A、衰老的細胞內細胞核細胞核體積增大，A錯誤；

B、在不斷增長的癌組織中，癌細胞由于不斷增殖，其細胞內DNA量呈周期性加倍和恢復，粘連蛋白

不斷減少，B正確；

C、隨著細胞的生長，細胞表面積和體積的比值會有所減小，物質運輸效率相對越低，C正確；

D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，也常被稱為細胞編程性死亡，是一種自然現象,

所以細胞中遺傳信息表達受阻不是細胞凋亡的原因，D錯誤。

故選：BC。

【點評】對于細胞分化的概念和實質、細胞癌變的原因、細胞免疫過程、細胞凋亡和細胞壞死的區別、

細胞表面積與體積和物質運輸速率的關系的理解并把握知識點間的內在聯系是本題考查的重點.

（多選）17.如圖為某動物體內細胞分裂的一組圖象，下列敘述不正確的是（）

A.②中的同源染色體正在分離

B.細胞①、②、③、⑤產生的子細胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是⑤一③一①

D.④細胞分裂形成精細胞及第二極體

【考點】細胞的有絲分裂過程、特征及意義；細胞的減數分裂.

【專題】模式圖；有絲分裂；減數分裂.

【答案】BD

【分析】分析題圖：①細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；②細胞含有同源染色

體，且同源染色體分離，處于減數第一次分裂后期；③細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板

上，處于有絲分裂中期；④細胞不含同源染色體，處于減數第二次分裂后期；⑤細胞處于分裂間期.

【解答】解：A、②細胞處于減數第一次分裂后期，此時同源染色體分離，非同源染色體的自由組合，

A正確；

B、②細胞處于減數第一次分裂后期，其產生的子細胞不含同源染色體，B錯誤；

C、由以上分析可知，圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是⑤一③一①，C正確；

D、由②細胞可知該動物為雄性動物，因此④細胞分裂形成的是精細胞，D錯誤；

故選：BDo

【點評】本題結合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數分裂過程，解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，

要求學生掌握有絲分裂和減數分裂過程特點，能正確區分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時

期.細胞分裂圖象辨別的重要依據是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的

有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為.

（多選）18.（2016春?海珠區期末）下列有關細胞分化的敘述，正確的是（）

A.細胞分化具有持久性，且一般是不可逆的

B.細胞分化過程中遺傳物質發生了改變

C.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞體現了已分化的細胞具有全能性

D.細胞分化是基因選擇性表達的結果

【考點】細胞的分化.

【專題】正推法；細胞的分化、衰老和凋亡.

【答案】AD

【分析】關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發

生穩定性差異的過程.

（2）細胞分化的特點：普遍性、穩定性、不可逆性.

（3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達.

（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化.

【解答】解：A、細胞分化具有持久性，且一般是不可逆的，A正確；

B、細胞分化過程只是基因選擇性表達的過程，遺傳物質并沒有改變，B錯誤；

C、細胞的全能性以產生個體為標志，若無個體產生，不能體現全能性，C錯誤；

D、細胞分化是基因選擇性表達的結果，D正確。

故選：ADo

【點評】本題考查細胞分化的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的

實質，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查.

（多選）19