黑龍江省綏化市普通高中2025屆高三第三次測評生物試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．不定根的形成是植物發育生物學備受關注的問題，國內某團隊研究不同濃度IAA對大豆下胚軸插條不定根形成的影響。實驗材料為大豆品種主莖型和分枝型的下胚軸插條，實驗處理是下胚軸插條浸在相應濃度IAA溶液24小時后用清水沖洗下胚軸，8天后測得不定根數目如下表：主莖型濃度μlmol·L-101050100300平均值1221322817分枝型濃度μlmol·L-101050100300平均值13.1515.7530.7518.511.75根據實驗結果分析，下列有關敘述錯誤的是（）A．IAA濃度對兩個品種插條不定根形成均具有兩重性B．在IAA濃度為300μlmol·L-1條件下，分枝型插條可能部分死亡C．隨著IAA濃度的增加，兩個品種形成不定根數量均先增加后減少D．IAA對不同品種的處理效果差異明顯的原因可能是遺傳物質不同2．下列關于細胞衰老和細胞凋亡說法錯誤的是（）A．細胞衰老過程中形態和結構的變化晚于生理和生化的變化B．細胞衰老過程中細胞核體積不斷增大，核膜不斷向內折疊C．人體發育過程中和成熟組織中發生凋亡細胞的數量不多D．細胞凋亡過程中發生的各種變化是細胞發育過程中的必然步驟3．下列敘述與所給的概念模型不相符的是（）A．若該圖表示能量流動，則E可表示羊攝入的能量，F可代表羊同化的能量，G、H可分別代表被下一營養級攝入的能量和羊糞便中的能量B．若該圖表示誘變育種，則E可表示誘變因素，F可代表處理材料，G、H可說明變異的不定向性C．若該圖表示無氧呼吸，則E可表示葡萄糖，F可代表丙酮酸，G可代表CO2和酒精，H可代表乳酸D．若該圖表示體液免疫，則E可表示抗原和淋巴因子，F可代表B細胞，G、H可分別代表漿細胞和記憶細胞4．下列關于酵母細胞固定化實驗的敘述，正確的是A．用溫水使海藻酸鈉迅速溶解，待其冷卻到室溫后用于包埋細胞B．進行包埋時，用于懸浮細胞的CaCl2溶液濃度要適宜C．注射器(或滴管)出口應盡量貼近液面以保證凝膠珠成為球狀D．包埋酵母細胞的凝膠珠為淡黃色半透明狀，并具有一定的彈性5．下列有關說法中錯誤的是（）A．變形蟲的細胞膜流動性較強與其攝取營養物質相適應B．腎小管、集合管上分布水通道蛋白與其重吸收水相適應C．神經細胞膜上分布ATP水解酶與其吸收鈉離子相適應D．紅細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白與其攝取葡萄糖相適應6．下列有關酶和ATP的敘述，正確的是（）A．ATP脫去兩個磷酸基團后，形成的物質是某些酶的基本組成單位之一B．人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，所以不能合成ATPC．無氧呼吸的兩個階段都需要酶的參與，都有ATP產生D．同一生物體內各種酶的催化條件都相同，其催化效率受溫度和pH的影響二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）隨著社會的發展，人們的環保意識在逐漸提高。環境保護一般是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保護人類的生存環境、保障經濟社會的可持續發展而采取的各種行動的總稱，如被生活污水污染的湖泊的治理等。請回答下列問題：（1）統計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數量，屬于在________水平上的調查。在該湖泊中，不同水層分布著不同類群的生物，這體現了群落空間結構中的________。（2）被污染湖泊發生了水華，經檢測，0.2ｍ水深處有機碳的生產量很高，但0.6m以下有機碳的生產量較低，從環境角度分析，其主要原因是_________________。（3）工作人員往發生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類，對減輕水體富營養化有明顯效果，其原理是大量放養這些魚類增加了該生態系統中____________的復雜性；從能量流動的角度分析，水體中放養魚苗的意義是______________________。該湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，其根據是________________。8．（10分）水稻是世界上最重要的糧食作物之一，稻瘟病會導致水稻減產。育種工作者用不抗稻瘟病的二倍體水稻（甲品系）通過誘變育種培育出了乙、丙兩個抗稻癌病的新品系，其育種過程如下圖。研究發現乙品系的抗病性狀受一對等位基因控制，丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制。回答下列問題。（1）該誘變育種過程利用__________因素來處理花粉，使其發生基因突變。（2）若乙品系的抗病突變來源于隱性突變，則最早可在子___________代中分離出抗稻瘟病的純合子；若乙品系的抗病突變來源于顯性突變，則最早可在子__________代中分離出抗稻瘟病的純合子。（3）在選育丙品系時，用子一代中的抗病植株自交，子二代中抗稻瘟病：不抗稻瘟病=15:1；用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交，子二代中抗稻瘟病：不抗稻瘟病=3:1，說明內品系控制抗病性狀的這兩對等位基因位于______________（填“一對”或“兩對”）同源染色體上，自交子二代的抗稻瘟病水稻中純合子所占比例為____________________。9．（10分）CRISPR/Cas9系統基因編輯是一種對靶向基因進行特定DNA修飾的技術，其原理是由一個向導RNA（sgRNA）分子引導Cas9蛋白到一個特定的基因位點進行切割。受此機制啟發，科學家們通過設計sgRNA中堿基的識別序列，即可人為選擇DNA上的任一目標位點進行切割（見下圖）。（1）從CRISPR/Cas9系統作用示意圖看，能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是___________，其類似于基因工程中__________的作用。（2）CCR5基因是人體的正常基因，其編碼的細胞膜通道蛋白CCR5是HIV入侵T淋巴細胞的主要輔助受體之一。科研人員依據_____________的部分序列設計sgRNA序列，導入骨髓_________細胞中，構建sgRNA-Cas9復合體，以實現對CCR5基因的定向切割，變異的CCR5蛋白無法裝配到細胞膜上，即可有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴細胞。試分析與上述過程最接近的現代生物科技是________________。（3）CRISRP/Cas9基因編輯技術有時存在編輯對象出錯而造成脫靶，實驗發現sgRNA的序列越短脫靶率越高。試分析脫靶最可能的原因是____________________________。（4）通過上述介紹，CRISPR/Cas9系統的基因編輯技術在______________等方面有廣闊的應用前景。（至少答出兩點）10．（10分）從2019年9月開始，澳大利亞大火已經燒毀了超過數千萬畝的土地，大約五億只動物在這場火災中喪生。（1）生態學家估計澳大利亞大火向空中釋放了1．5億噸二氧化碳，這些二氧化碳通過碳循環被吸收可能需要一個世紀或更長時間。物質循環是指構成生物體的____________。火災產生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地，這說明物質循環具有____________性。（2）考拉是澳大利亞獨有的動物，火災中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的____________多樣性。生物多樣性降低會帶來嚴重的生態災難，這從側面反映了生物多樣性的____________價值。（1）有報道說，當地“火鷹”（如嘯鳶等）縱火加劇了火災災情。“火鷹”是肉食性猛禽，喜歡在著火的森林里活動覓食，它們會銜著著火的樹枝將其運送到到尚未燃燒的森林里。試從種間關系的角度分析“火鷹”縱火的目的：________________________。11．（15分）某探險小隊在北極無人小島上探險時，遇到寒冷、饑餓、缺水等惡劣情況，體內的一些生理變化如圖所示，圖中甲、乙、丙、丁表示激素，序號表示促進或抑制。請據圖回答下列問題：（1）寒冷時，探險隊員感覺冷，但體溫保持相對穩定，產生冷覺的中樞是__________。在“寒冷→下丘腦→甲→垂體→乙→甲狀腺→丙”調節過程中，作用①是_________；當丙的含量增加到一定程度時，對下丘腦和垂體的作用②是_____________，體現了激素調節的________調節；丙發揮作用后__________（填“能”或“不能”）繼續發揮作用。（2）饑餓時，胰島A細胞分泌的丁增加，通過促進______________________（填生理過程），從而升高血糖。在調節血糖含量上，激素丁與胰島素表現為__________作用。（3）探險隊員缺水，飲水不足，細胞外液滲透壓升高，使位于________________的滲透壓感受器興奮，從而使相關激素分泌增加，其靶器官是____________________________。（4）探險隊員的一名隊員腳掌被一根很長的樹枝扎入，隊醫擔心會得“破傷風”，所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行緊急預防。在免疫學上，破傷風抗毒素血清屬于__________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

分析題表可知：本實驗探究內容為“不同濃度IAA對大豆下胚軸插條不定根形成的影響”，實驗自變量為不同濃度的IAA和品種，因變量為下胚軸插條數目，據此分析作答。【詳解】A、據表格數據可知：與對照（濃度為0），隨IAA濃度的增加，主莖型下胚軸數量均大于對照組數量（12），均表現為促進生長，故該品種不能體現兩重性，A錯誤；B、分枝型插條在50μlmol·L-1之前，數量隨IAA濃度增大而增多，在IAA濃度為300μlmol·L-1條件下，生根數量小于對照，可能是由于該濃度下分枝型插條部分死亡所致，B正確；C、據表格數據可知：與對照相比，隨著IAA濃度的增加，兩個品種形成不定根數量均先增加后減少，C正確；D、IAA對不同品種的處理效果差異明顯，內因可能是遺傳物質不同引起的，D正確。故選A。【點睛】解答此題要根據圖表明確實驗的變量，明確兩重性的意義，進而分析作答。2、C【解析】

1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞壞死是由外界不利因素引起的非正常性死亡，對有機物不利。2、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。3、對于單細胞生物而言，細胞衰老就是個體衰老；對于多細胞生物而言，細胞衰老和個體衰老不是一回事，個體衰老是細胞普遍衰老的結果。【詳解】A、細胞衰老過程中形態和結構的變化晚于生理和生化的變化，A正確；B、細胞衰老過程中細胞核體積不斷增大，核膜不斷向內折疊，B正確；C、人體發育過程中和成熟組織中發生凋亡細胞的數量很多，C錯誤；D、細胞凋亡過程中發生的各種變化是細胞發育過程中的必然步驟，D正確。故選C。【點睛】本題主要考查細胞的生命歷程等知識，意在考查學生的理解與表達能力。3、A【解析】

細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，其中無氧呼吸分為產酒精的和產乳酸的無氧呼吸。特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。【詳解】A、若該圖表示能量流動，則攝入量分為同化量和糞便中的能量，A錯誤；B、若該圖表示誘變育種，則E可表示誘變因素，F可代表處理材料，可以突變為不同的等位基因，故G、H可說明變異的不定向性，B正確；C、若該圖表示無氧呼吸，則E可表示葡萄糖，F可代表丙酮酸，G可代表CO2和酒精，H可代表乳酸，表示不同途徑的無氧呼吸，C正確；D、若該圖表示體液免疫，則E可表示抗原和淋巴因子，F可代表B細胞，G、H可分別代表漿細胞和記憶細胞，其中漿細胞可以分泌抗體，D正確。故選A。4、D【解析】

本題主要考查固定化細胞的相關知識點，回憶制作過程中的注意事項：（1）配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會發生焦糊；（2）海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進入氣泡；（3）制備固定化酵母細胞：高度適宜，并勻速滴入；（4）剛溶化的海藻酸鈉應冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會導致酵母菌死亡。【詳解】A、在酵母細胞固定化實驗中，應該用小火、間斷加熱的方式使海藻酸鈉緩慢溶解，A錯誤；B、進行包埋時,CaCl2溶液濃度要適宜，是用于凝膠柱的聚沉，B錯誤；C、注射器(或滴管)出口應與液面保持適當的距離，以保證凝膠珠成為球狀，C錯誤；D、包埋酵母細胞的凝膠珠為淡黃色半透明狀，并具有一定的彈性，D正確。故選D。【點睛】本題考查細胞固定化技術的相關知識，解答本題的關鍵是識記相關知識點，特別是實驗每一個過程的注意事項，結合題干提示分析答題。5、C【解析】

本題考查生物膜的有關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【詳解】A、變形蟲通過胞吞作用攝取營養物質，其細胞膜流動性較強與其攝取營養物質相適應，A正確；B、腎小管和集合管上密布水通道蛋白有利于其快速重吸收水，B正確；C、鈉離子進入神經細胞的方式是協助擴散，不需要消耗能量，C錯誤；D、紅細胞吸收葡萄糖的方式為協助擴散，需要載體，D正確。故選C。6、A【解析】

1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵。ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動。2、酶是活細胞產生的一類具有催化作用的有機物，大部分有機物是蛋白質，少部分有機物是酶。【詳解】A、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A-P～P～P，～代表高能磷酸鍵，其斷裂后，形成的一磷酸腺苷（腺嘌呤核糖核苷酸）是某些酶（RNA）的基本組成單位之一，A正確；B、人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，但可通過無氧呼吸合成ATP，B錯誤；C、無氧呼吸的兩個階段均需要酶的參與，但只有第一階段能產生少量ATP，C錯誤；D、同一生物體內各種酶的催化條件不同，其催化效率受溫度和pH的影響，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、群落垂直結構藻類大量生長，堆積在表層，下層水體中光照強度較弱營養結構（食物鏈和食物網）調整能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類有益的部分生態系統的自我調節能力是有限的【解析】

1、生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力叫生態系統的穩定性，生態系統的自我調節能力，是生態系統穩定性的基礎；生態系統內部結構與功能的協調，能提高生態系統穩定性；生態系統中的組成成分越多，食物網越復雜，其自我調節能力就越強，抵抗力穩定性就越強。

2、研究生態系統的能量流動，可以幫助人們合理地調整生態系統中能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。【詳解】（1）統計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數量，屬于在群落水平上的調查；群落的空間結構包括垂直結構和水平結構，在湖泊中，不同水層分布著不同類群的生物，這體現了群落空間結構中的垂直結構。（2）被污染湖泊發生了水華，經檢測，0.2ｍ水深處有機碳的生產量很高，但0.6m以下有機碳的生產量較低主要是因為水華主要是由含N、P的生活污水排放后，藻類大量繁殖，堆積在表層，導致下層水體中光照強度較弱。（3）往發生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類，增加了該生態系統中營養結構的復雜性，可減輕水體富營養化；從能量流動的角度分析，水體中放養魚苗后能調整能量流動的關系，使能量持續高效地流向對人類有益的部分；該湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，因為生態系統的自我調節能力是有限的。【點睛】本題考查群落的結構、生態系統能量流動的意義、生態系統的穩定性以及在生活中的應用的相關知識，意在考察考生對知識點識記理解和綜合運用能力。8、物理二三兩1/5【解析】

誘變育種：誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法。原理：基因突變。方法：誘變育種的誘變因素有：物理因素，如，X激光、射線、紫外線等；化學因素，如亞硝酸、硫酸二乙酯等。人工誘發變→選擇育成新品種優點：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異范圍廣。缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差。【詳解】（1）誘變的因素有物理因素、化學因素等，這里的γ射線屬于物理因素，題中的花粉在物理因素的誘變下發生了基因突變。（2）若乙品系的抗病突變來源于隱性突變，由于隱性性狀只要出現即為純合子，因此最早可在子二代中分離出抗稻瘟病的純合子，若乙品系的抗病突變來源于顯性突變，由于顯性突變表現出了可能是雜合子，在子一代中選出之后需要繼續自交，在子二代中有抗病的純合子出現，但還需要進一步鑒定，因此最早可在子三代中分離出抗稻瘟病的純合子。（3）在選育丙品系時，用子一代中的抗病植株自交，子二代中抗稻瘟病：不抗稻瘟病=15∶1；由于丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制，根據后代代的性狀表現可知，控制抗病性狀的兩對等位基因位于兩對同源染色體上且相關基因的遺傳符合基因的自由組合定律。若用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交，子二代中抗稻瘟病：不抗稻瘟病=3∶1，可說明丙品系中抗病性狀的基因型有三類，即雙顯類型、和兩種單顯類型，其中有三種純合子各占一份，因此自交子二代的抗稻瘟病水稻所占的15份中純合子所占比例為3/15=1/5。【點睛】熟知誘變育種的操作流程以及對隱性突變和顯性突變出現代數的分析是解答本題的關鍵！能夠用自由組合定律分析問題是解答本題的另一關鍵！9、向導RNA（sgRNA）分子和Cas9蛋白限制酶CCR5基因造血干蛋白質工程其他DNA序列也含有與向導RNA（sgRNA）互補配對的序列，造成向導RNA（sgRNA）錯誤結合而脫靶基因治療、動植物育種（基因水平）、研究基因功能【解析】

根據題意分析可知，CRISPR/Cas9系統基因編輯技術是利用該基因表達系統中的引導RNA能識別并結合特定的DNA序列，從而引導Cas9蛋白結合到相應位置并剪切DNA，最終實現對靶基因序列的編輯。由于其他DNA序列也含有與引導RNA互補配對的序列，造成引導RNA錯誤結合而出現脫靶現象。【詳解】（1）由題干信息“向導RNA能識別并結合特定的DNA序列，從而引導Cas9蛋白結合到相應位置并剪切DNA”，說明能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是向導RNA（sgRNA）分子和Cas9蛋白，功能類似于基因工程中限制酶的作用。（2）根據題意，可利用Cas9酶對CCR5基因進行編輯，因此sgRNA序列需要與CCR5基因上部分堿基互補配對，從而精準定位到CCR5基因進行編輯，故設計SgRNA序列時需要根據CCR5基因的核苷酸序列，導入骨髓造血干細胞中，構建sgRNA-Cas9復合體，以實現對CCR5基因的定向切割。CRISPR/Cas9基因編輯技術是一種精準改變目標DNA序列的技術，與其比較接近的是蛋白質工程。（3）CRISRP/Cas9基因編輯技術有時存在編輯對象出錯而造成“脫靶”，其原因是其它DNA序列也含有與向導RNA互補的序列，造成向導RNA錯誤結合而出現脫靶現象。（4）通過上述介紹，基于CRISPR/Cas9系統的基因編輯技術在基因治療、基因水平進行動植物的育種、研究基因的功能等等方面有廣闊的應用前景。【點睛】本題考查了基因工程的有關知識，要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟，識記基因工程的操作工具，能夠結合圖示以及所學知識準確答題。10、（C、H、O、N、P等）元素不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落到無機環境的循環過程。全球遺傳（基因）間接“火鷹”縱火可以將小動物從森林中驅趕出來，便于“火鷹”捕食【解析】

1.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環境到生物群落，有從生物群落到無機環境的循環過程，這就是生態系統中的物質循環。

2.物質循環和能量流動是生態系統的主要功能，二者是同時進行，彼此相互依存，不可分割的，能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解的等過程，物質作為能量的載體，是能量沿食物鏈（網）流動；能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返。【詳解】（1）物質循環是指構成生物體的（C、H、O、N、P等）元素不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落到無機環境的循環過程。物質循環是全球性運動，具有反復循環的特點，火