




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024-2025八年級上冊期中模擬試卷
一、填空題(本題滿分30分,每小題3分)
1.現實世界中,對稱現象無處不在,中國的方塊字中有些也具有對稱性.下列漢字是軸對稱圖形的是
()
勞B動。光。榮
2.已知長為a,b,c的三條線段首尾順次相接組成一個三角形.若。=7,匕=9,則。的取值范圍是()
A.c>2B.c<16C.2<c<16D.2<c<16
3.如圖,AACE注口DBF,若AD=llcm,3C=5cm,則A5長為()
A.6cmB.7cmC.4cmD.3cm
4.下列命題:①經過一點有且只有一條直線;②線段垂直平分線上的點到這條線段兩端的距離相等;③有
兩邊及其一角對應相等的兩個三角形全等;④等腰三角形底邊上的高線和中線重合.其中是真命題的有
()
A.1個B.2個C.3個D.4個
5.如圖,四邊形A3CD是軸對稱圖形,3。所在的直線是它的對稱軸,AB=1.6cm,CD=2.3cm,
則四邊形A5CD的周長為()
A.3.9cmB.7.8cmC.4cmD.4.6cm
6.如圖,CD,CE,CT分別是AABC的高、角平分線、中線,則下列各式中錯誤的是()
第1頁/共6頁
A.AB=2BFB.ZACE=-ZACBC.AE=BED.CD1BE
2
7.如圖N3=/C=90。,AD=AE,添加下列條件后不熊使△A&)之△石CA的是()
A.AD=2BDB.BD=ACC.ZDAE^9Q°D.AB=EC
8.一個正多邊形的邊長是3,從一個頂點可以引出4條對角線,則這個正多邊形的周長是()
A.12B.15C.18D.21
9.如圖,在△ABC中,AB=AC,A3的垂直平分線交AC于點尸,若AB=10cm,BC=6cm,則
△尸5c的周長等于(
B.12cmC.8cmD.20cm
10.如圖,在AABC中,3。為AC邊上的中線,已知3C=8,AB=5,△BCD的周長為20,則
△A3。的周長為()
C.25D.28
11.四盞燈籠的位置如圖.已知4B,C,D的坐標分別是(一1,一1),(1,-1),(2,-1),(3.2,-1),平移〉
軸右側的一盞燈籠,使得y軸兩側的燈籠對稱,則平移的方法可以是()
第2頁/共6頁
I
A.將B向左平移4.2個單位B.將C向左平移4個單位
C.將D向左平移5.2個單位D.將C向左平移4.2個單位
12.如圖,在AABC中,ZA=90°,AB=4,AC=3,點。為A8的中點,點M為△ABC內一動點
且0M=2,點N為。M的中點,當5N+CM最小時,則NACM的度數為()
二.填空題(本題滿分24分,每小題3分)
13.正五邊形每個內角的度數為.
14.若等腰三角形的一個內角為36。,則這個等腰三角形頂角的度數為
15.點P(l,—2)關于y軸的對稱點的坐標是.
16.過12邊形的一個頂點可以畫對角線的條數是—.
17.如圖,點。在上,AB=AC=CD,AD=BD,則ZBAC=.
18.如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以點B和C為圓心,以大于工8。的長為半徑作弧,兩
2
弧相交于點M和N;②作直線MN,分別交邊AB于點。和E,連接CD.若NBC4=90。,
AB=8,則CD的長為.
三.解答題(本大題滿分62分)
第3頁/共6頁
19.如圖,NB=ND,BC=DC.求證:AB=AD.
A
20.如圖,在△ABC中,AB=AC,P是邊BC的中點,PD±AB,PELAC,垂足分別為。,
E.求證:PD=PE.
21.如圖,ZSABC中,AC=16cm,DE為A3的垂直平分線,交AC于點E,DBCE的周長為
26cm,求5c的長.
22.如圖所示,等邊三角形ABC中,AD1BC,垂足為。,點E在線段AD上,ZEBC=45°,求
/ACE的度數.
23.在UABC中,CD_LAB于D,CE是NACB的平分線,ZA=20°,ZB=60°.求/BCD和NECD的度
數.
第4頁/共6頁
c
24.△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)將AABC先向下平移4個單位長度,再向右平移3個單位長度,畫出平移后的與G,并寫出頂
點A,,a的坐標;
(2)計算△AB]G的面積.
25.如圖(1)UABC和UOEC都是等腰直角三角形,其中NACB=NOCE=90。,BC=AC,EC=DC,點E在
UABC內部,直線AD與BE交于點R線段ARBF、CP之間存在怎么樣的數量關系?
(1)先將問題特殊化如圖2,當點。、產重合時,直接寫出線段AF、BF、CT之間的數量關系
式:;
(2)再探究一般情況如圖1,當點。、產不重合時,證明(1)中的結論仍然成立.
(3)如圖3,若UA3c和LIDEC都是含30。的直角三角形,若/ACB=/DCE=90°,ZBAC=ZEDC=30°,
點E在UABC內部,直線A。、BE交于點F,直接寫出一個等式,表示線段AF、BF、CF之間的數量關
系.
第5頁/共6頁
26.在平面直角坐標系中,點A在尤軸正半軸上,點2在y軸正半軸上,ZABC=9Q°,且AB=BC.
(1)如圖(1),A(5,0),3(0,2),點C在第三象限,請直接寫出點C的坐標;
(2)如圖(2),3c與x軸交于點。,AC與y軸交于點£,若點。為3c的中點,求證:
ZADB=NCDE;
(3)如圖(3),A(a,0),M在AC延長線上,過點”(〃,,—。)作》軸于點N,探究線段8M,
AN,03之間的關系,并證明你的結論.
第6頁/共6頁
2024-2025八年級上冊期中模擬試卷
一、填空題(本題滿分30分,每小題3分)
1.現實世界中,對稱現象無處不在,中國的方塊字中有些也具有對稱性.下列漢字是軸對稱圖形的是
()
勞B動。光。榮
【答案】D
【解析】
【分析】利用軸對稱圖形的概念可得答案.
【詳解】解:A.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
B.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
C.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
D.是軸對稱圖形,故此選項符合題意;
故選:D.
【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形,關鍵是掌握如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互
相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.
2.已知長為a,b,c的三條線段首尾順次相接組成一個三角形.若。=7,。=9,則。的取值范圍是()
A.c>2B.c<16C.2<c<16D.2<c<16
【答案】D
【解析】
【分析】根據三角形的三邊關系,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,進行求解即可.
【詳解】解:???長為a,b,c的三條線段首尾順次相接組成一個三角形,a=7,b=9,
b—a<c<a+b,即:9—7<c<7+9,
2<c<16;
故選D.
【點睛】本題考查三角形的三邊關系.熟練掌握兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,是解題的關
鍵.
3.如圖,△ACEgDDBF,若AD=llcm,BC=5cm,則A3長為()
第1頁/共22頁
E
A.6cmB.7cmC.4cmD.3cm
【答案】D
【解析】
【分析】根據全等三角形的性質得到AC=8。,結合圖形計算,得到答案.
【詳解】解:...△4。£烏口。8月,
AC=BD,
AC-BC=BD-BC,即AB=CD,
AD=11cm,BC=5cm,
AB=(ll-5)4-2=3cm,
故選D.
【點睛】本題考查全等三角形的性質,線段的和與差.掌握全等三角形的對應邊相等是解題的關鍵.
4.下列命題:①經過一點有且只有一條直線;②線段垂直平分線上的點到這條線段兩端的距離相等;③有
兩邊及其一角對應相等的兩個三角形全等;④等腰三角形底邊上的高線和中線重合.其中是真命題的有
()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】B
【解析】
【分析】根據直線、線段垂直平分線的性質、三角形全等的判定、等腰三角形的性質逐個判斷即可得.
【詳解】解:①經過一點有無數條直線;則這個命題是假命題;
②線段垂直平分線上的點到這條線段兩端的距離相等;則這個命題是真命題;
③有兩邊及其夾角對應相等的兩個三角形全等;則這個命題是假命題;
④等腰三角形底邊上的高線和中線重合;則這個命題是真命題;
綜上,是真命題的有2個,
故選:B.
【點睛】本題考查了直線、線段垂直平分線的性質、三角形全等的判定、等腰三角形的性質,熟練掌握各
判定定理與性質是解題關鍵.
第2頁/共22頁
5.如圖,四邊形A5CD是軸對稱圖形,3。所在的直線是它的對稱軸,AB=1.6cm,CD=2.3cm,
則四邊形A3CD的周長為()
A.3.9cmB.7.8cmC.4cmD.4.6cm
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了軸對稱的性質,熟記性質得到相等的邊是解題的關鍵.
根據軸對稱圖形的性質得出=CD=AD=2.3cm,進而求出即可.
【詳解】???四邊形A3CD是軸對稱圖形,3。所在的直線是它的對稱軸,AB=1.6cm,CD=2.3cm,
AB=BC—1.6cm,CD—AD-2.3cm,
則四邊形A3CD的周長為:1.6+1.6+2.3+2.3=7.8cm.
故選:B.
6.如圖,CD,CE,CP分別是AABC的高、角平分線、中線,則下列各式中錯誤的是()
A.AB=2BFB.ZACE=-ZACBC.AE=BED.CD工BE
2
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了三角形的角平分線、中線和高,從三角形的一個頂點向對邊作垂線,垂足與頂點之間
的線段叫做三角形的高,三角形一個內角的平分線與這個內角的對邊交于一點,則這個內角的頂點與所交
的點間的線段叫做三角形的角平分線,三角形一邊的中點與此邊所對頂點的連線叫做三角形的中線,依此
即可求解,熟悉它們的定義和性質是解題的關鍵.
【詳解】解:CE,CT分別是AABC的高、角平分線、中線,
CDLBE,ZACE=-ZACB,AB=2BF,無法確定=
2
第3頁/共22頁
故選:c.
7.如圖ZB=NC=90。,AD=AE,添加下列條件后不熊使△A3。話△EC4的是()
A.AD=2BDB.BD=ACC.ZDAE=9Q°D.AB=EC
【答案】A
【解析】
【分析】要判斷能不能使△A3。絲△EC4,主要看添加上條件后能否符合全等三角形判定方法所要求的
條件即可.
【詳解】解:A.添加無法證明故此選項符合題意;
B.添加3。=AC,可以利用HL證明故此選項不符合題意;
C.添力口NZME=90。,可以利用AAS證明故此選項不符合題意;
D.添加A3=EC,可以利用HL證明△ABDgaECA,故此選項不符合題意;
故選:A.
【點睛】本題重點考查了三角形全等的判定定理,普通兩個三角形全等共有四個定理,即AAS、ASA、
SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,無法證明三角形全等.
8.一個正多邊形的邊長是3,從一個頂點可以引出4條對角線,則這個正多邊形的周長是()
A.12B.15C.18D.21
【答案】D
【解析】
【分析】由“邊形從一個頂點出發可引出(〃-3)條對角線,可求出多邊形的邊數即可解答.
【詳解】解:???經過多邊形的一個頂點有4條對角線,
這個多邊形有4+3=7條邊,
此正多邊形的周長為3義7=21,
故選:D.
【點睛】本題考查了多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線.熟記
n邊形從一個頂點出發可引出(〃-3)條對角線是解題的關鍵.
第4頁/共22頁
9.如圖,在△ABC中,AB=AC,A3的垂直平分線交AC于點P,若AB=10cm,BC=6cm,則
△PBC的周長等于()
B.12cmC.8cmD.20cm
【答案】A
【解析】
【分析】先求出AC=10cm,再根據線段垂直平分線的性質可得PA=P5,從而可得
PB+PC+BC=PA+PC+BC=AC+BC,由此即可得.
【詳解】解:?.?AB=AC,AB=10cm,
AC=10cm,
???AB的垂直平分線交AC于點尸,
PA=PB,
':BC=6cm,
APBC的周長為PB+PC+BC=PA+PC+BC=AC+BC=16cm,
故選:A.
【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質,熟練掌握線段垂直平分線的性質是解題關鍵.
10.如圖,在中,8。為AC邊上的中線,已知3C=8,AB=5,△BCD的周長為20,則
△A3。的周長為()
C.25D.28
【答案】A
【解析】
【分析】根據三角形中線的性質可得AD=CD,進而根據三角形周長可得3。+A。=12,進而即可求
解.
【詳解】解::在△ABC中,為AC邊上的中線,
第5頁/共22頁
AD=CD,
VBC=8,AB=5,△BCD的周長為20,
:.BD+AD=20-8=12,
△A3。的周長為AB+BD+AD=5+12=17.
故選A
【點睛】本題考查了三角形中線的性質,掌握三角形中線的性質是解題的關鍵.
11.四盞燈籠的位置如圖.已知4B,C,。的坐標分別是(一1,一1),(1,-1),(2,-1),(3.2,-1),平移〉
軸右側的一盞燈籠,使得y軸兩側的燈籠對稱,則平移的方法可以是()
3
D
9
A,將B向左平移4.2個單位B,將C向左平移4個單位
C.將。向左平移5.2個單位D.將C向左平移4.2個單位
【答案】C
【解析】
【分析】注意到A,B關于y軸對稱,只需要C,。關于y軸對稱即可,可以將點C(2,-1)向左平移到
(-3.2,-1),平移5.2個單位,或可以將。(3.2,-1)向左平移到(-2,-1),平移5.2個單位.
【詳解】解:B,C,。這四個點的縱坐標都是-1,
這四個點在一條直線上,這條直線平行于x軸,
V1,—1),1),
B關于y軸對稱,只需要C,。關于y軸對稱即可,
VC(2,-1),D(3.2,-l),
.??可以將點C(2,—1)向左平移至,平移5.2個單位,
或可以將。(3.2,-1)向左平移到平移5.2個單位,
故選:C.
【點睛】本題考查了生活中的平移現象,關于y軸對稱的點的坐標,注意關于y軸對稱的點的坐標,橫坐
標互為相反數,縱坐標不變.
12.如圖,在AA8C中,ZA=90°,AB=4,AC=3,點。為A5的中點,點M為△ABC內一動點
第6頁/共22頁
且OM=2,點N為OM的中點,當5N+CM■最小時,則NACM的度數為()
C.45°D.60°
【答案】C
【解析】
【分析】取的中點。,連接DM,證明DBON四口”0。可得=,從而可判斷當點。,M,
C共線時BN+CMuDM+CM最短,然后證明口48是等腰直角三角形即可.
【詳解】如圖1,取03的中點。,連接DM.
圖I
;A3=4,點。為A3的中點,
AO=BO=2,
,?=2,
OB=OM.
是的中點,點N為OM的中點,
OD=ON=\,
ZBON=/MOD,
:.nB0N^3MOD(SAS),
:.BN=DM,
:.BN+CM=DM+CM,
...當點。,M,C共線時BN+CM=DM+CM最短.
如圖2,
第7頁/共22頁
A
?:OA=2,OD=1,
AD=3,
':AC=3
:.AD=AC.
?:ZA=90°,
口AC。是等腰直角三角形,
ZACD=45°.
故選C.
【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,兩點之間線段最短,等腰直角三角形的判定與性質,正確
作出輔助線是解答本題的關鍵.
二.填空題(本題滿分24分,每小題3分)
13.正五邊形每個內角的度數為.
【答案】10答##108度
【解析】
【分析】本題主要考查了正多邊形內角和定理,外角和定理:
方法一:先根據多邊形的內角和公式(〃-2>180。求出內角和,然后除以5即可;
方法二:先根據正多邊形的每一個外角等于外角和除以邊數,再根據每一個內角與相鄰的外角是鄰補角列
式計算即可得解.
【詳解】解:方法一:正五邊形的內角和為(5-2)x180。=540。,
正五邊形的一個內角度數為540。+5=108。;
方法二:正五邊形一個外角的度數為360°+5=72。,
正五邊形的一個內角度數為180°-72°=108°;
正五邊形每個內角的度數為108°.
故答案為:108°.
【點評】本題考查了正多邊形的內角與外角的關系,注意兩種方法的使用,通常利用外角和與每一個外角的
關系先求外角的度數更簡單一些.
第8頁/共22頁
14.若等腰三角形的一個內角為36。,則這個等腰三角形頂角的度數為.
【答案】36。或108°
【解析】
【分析】等腰三角形的一個內角是36。,則該角可能是底角,也可能是頂角,注意分情況討論.
【詳解】解:分兩種情況:
當36。的角是底角時,則頂角度數為180o-36°x2=108°;
當36。的角是頂角時,則頂角為36°.
故答案為:36。或108。.
【點睛】本題考查了等腰三角形的性質及三角形的內角和定理;若題目中沒有明確頂角或底角的度數,做
題時要注意分情況進行討論,也是解答問題的關鍵.
15.點尸(1,—2)關于y軸的對稱點的坐標是.
【答案】(-1,-2)
【解析】
【分析】根據若點(。,。)關于y軸對稱的點的坐標為(一%。),據此可求解.
【詳解】解:點尸(1,—2)關于y軸的對稱點的坐標是(-1,-2);
故答案為(-1,-2).
【點睛】本題主要考查點的坐標關于坐標軸對稱問題,熟練掌握點的坐標關于坐標軸對稱的特征是解題的
關鍵.
16.過12邊形的一個頂點可以畫對角線的條數是—.
【答案】9
【解析】
【分析】根據對角線的定義,得出過多邊形的一個頂點可以畫對角線的條數的規律,代入求解即可.
【詳解】解:根據對角線的定義可知,多邊形的一個頂點可以與自身以及相鄰的兩個點以外的(〃-3)個
點形成對角線
當”=12,“—3=12—3=9
故答案為:9.
【點睛】本題考查了多邊形的對角線問題,掌握過多邊形的一個頂點的對角線條數與邊數的關系是解題的
關鍵.
17.如圖,點。在3c上,AB=AC=CD,AD=BD,則ZBAC=.
第9頁/共22頁
A
【答案】1080##108度
【解析】
【分析】本題考查了等邊對等角、三角形外角的定義及性質、三角形內角和定理,由等邊對等角得出
ZABC=ZACB=ZBAD,結合三角形外角的定義及性質得出ZCAD=ZCDA=2ZABD,再由三角
形內角和定理計算得出NABC=NAC3=NB4D=36°,從而推出ND4c=2NB4D=72°,即可得
解.
【詳解】解::40=3。,
/.ZABD=ZBAD,
,?AB=AC=CD,
:.ZABC=ZACB,ZCAD=ZCDA,
:.ZABC=ZACB=ZBAD,
:ZCDA=ZBAD+ZABD=2ZABD,
ZCAD=ZCDA=2ZABD,
ZCAD+ZCDA+ZACD=2ZABD+2ZABD+ZACD=5NABD=180°,
ZABC=ZACB=ZBAD=36°,
ZDAC=2NBAD=72°,
ZBAC=ZDAC+ZBAD=108°,
故答案為:108°.
18.如圖,在AABC中,按以下步驟作圖:①分別以點B和C為圓心,以大于工8。的長為半徑作弧,兩
2
弧相交于點M和N;②作直線MN,分別交邊AB,于點。和E,連接CD.若NBCA=90°,
【答案】4
第10頁/共22頁
【解析】
【分析】本題考查了基本作圖一作線段的垂直平分線,線段垂直平分線的性質“線段垂直平分線上點到線
段兩端點的距離相等”,直角三角形斜邊中線的性質“直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半”.根據線段
垂直平分線的性質即可得到BD=CD,再利用直角三角形斜邊中線的性質求解即可.
由作圖知,MN是線段5c的垂直平分線,
BD=CD,
:.ZB=/BCD,
NBCA=90°,
ZB+ZA=90°=ZBCD+ZACD,
ZACD=ZA,
CD=AD,
AB=8,
CD=-AB=4.
2
故答案為:4.
三.解答題(本大題滿分62分)
19.如圖,NB=ND,BC=DC.求證:AB=AD.
A
【答案】見解析
【解析】
【分析】連接3D,根據等腰三角形的性質得=再根據等腰三角形的判定定理,即可得到
結論.
本題主要考查等腰三角形的判定和性質定理,添加輔助線,構造等腰三角形,是解題的關鍵.
第11頁/共22頁
【詳解】證明:連接5。,
BC=DC,
:.ZCBD=ZCDB,
ZABC=ZADC,
ZABC-NCBD=ZADC-ZCDB,
/.ZABD=ZADB,
AB=AD.
20.如圖,在AABC中,AB=AC,P是邊3C的中點,PD±AB,PELAC,垂足分別為。,
E.求證:PD=PE.
【答案】見解析
【解析】
【分析】利用AAS證明口尸5。2DPCE即可.
本題考查了三角形全等的判定和性質,熟練掌握三角形全等的判定是解題的關鍵.
【詳解】證明:?;PD±AB,PEIAC,
:.ZPDB=ZPEC=90°,
AB=AC,
:.ZB=ZC,
是邊3c的中點,
PB=PC,
第12頁/共22頁
ZPDB=ZPEC
-:<ZB=ZC,
PB=PC
:.UPBD@PCE,
:.PD=PE.
21.如圖,ZSABC中,AC=16cm,DE為A3的垂直平分線,交AC于點E,DBCE的周長為
26cm,求5c的長.
【答案】BC=10cm
【解析】
【分析】本題考查了線段垂直平分線的性質、三角形的周長,由線段垂直平分線的性質得出AE=BE,
由口3。石的周長為26cm得出BC+AC=26(cm),即可得解,熟練掌握線段垂直平分線的性質是解此題
的關鍵.
【詳解】解:垂直平分A3,
;,UAED組BED,
AE=BE,
???□5CE的周長為26cm,
/.BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=26(cm),
AC=16cm,
/.BC=10cm.
22.如圖所示,等邊三角形ABC中,AD1BC,垂足為。,點E在線段AD上,ZEBC=45°,求
/ACE的度數.
第13頁/共22頁
【答案】ZACE=15°.
【解析】
【分析】此題考查了等邊三角形的性質、線段垂直平分線的性質等知識.根據等邊三角形的性質可得
NAC5的度數,并證得AD是的垂直平分線,利用線段垂直平分線性質定理可得5E=CE,再由等
腰三角形的性質可求得NEC3的度數,即可求得結論.
【詳解】解:,??△A3C是等邊三角形,AD1BC,
:.ZACB=60°,BD=CD,
AD是3C的重直平分線,點E在線段AD上,
BE=CE.
,:ZEBC=45°,
NECB=ZEBC=45°,
ZACE=ZACB-NECB=60°-45°=15°.
23.在UABC中,CDLAB于D,CE是/ACB的平分線,ZA=20°,ZB=60°.求/BCD和/ECD的度
數.
【解析】
【分析】由CDLAB與NB=60。,根據兩銳角互余,即可求得/BCD的度數,又由/A=20。,ZB=
60°,求得NACB的度數,由CE是NACB的平分線,可求得NACE的度數,然后根據三角形外角的性
質,求得/CEB的度數.
【詳解】VCDXAB,
.-.ZCDB=90°,
VZB=60°,
.\ZBCD=90o-ZB=90°-60°=30°;
第14頁/共22頁
VZA=20°,ZB=60°,ZA+ZB+ZACB=180°,
.\ZACB=100°,
:CE是/ACB的平分線,
1
ZACE=-ZACB=50°,
2
ZCEB=ZA+ZACE=20°+50°=70°,ZECD=90°-70°=20°,
ZBCD=30°,ZECD=20°.
【點睛】本題考查了三角形的外角性質,角平分線,直角三角形兩銳角互余等知識點,靈活運用外角定理
是快速解題的關鍵.
24.△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)將AABC先向下平移4個單位長度,再向右平移3個單位長度,畫出平移后的△A與G,并寫出頂
點4,B1,Q的坐標;
(2)計算△A與G的面積.
【答案】⑴見解析,4(1,T),5,(0.-2),G(2,-3)
(2)1.5
【解析】
【分析】(1)利用點平移的坐標變換規律寫出點A,4,。的坐標,然后描點即可;
(2)用一個矩形的面積分別減去三個直角三角形的面積去計算的面積.
【小問1詳解】
?將△ABC先向下平移4個單位長度,再向右平移3個單位長度,且A(-2,3),網-3,2),
第15頁/共22頁
.?.A(1,-1),4(0.-2),C1(2,-3),
如下圖所示,
【點睛】本題考查了作圖與平移變換:作圖時要先找到圖形的關鍵點,分別把這幾個關鍵點按照平移的方
向和距離確定對應點后,再順次連接對應點即可得到平移后的圖形.
25.如圖(1)uABC和uDEC都是等腰直角三角形,其中/AC2=/DCE=90。,BC=AC,EC=DC,點、E在
UABC內部,直線A。與BE交于點尸,線段BF、CF之間存在怎么樣的數量關系?
(1)先將問題特殊化如圖2,當點尸重合時,直接寫出線段AF、BF、C尸之間的數量關系
式:;
(2)再探究一般情況如圖1,當點。、廠不重合時,證明(1)中的結論仍然成立.
(3)如圖3,若UABC和LIDEC都是含30。的直角三角形,若NACB=NDCE=90。,ZBAC=ZEDC=3Q°,
點E在UA3c內部,直線AD、BE交于點、F,直接寫出一個等式,表示線段ARBF、CF之間的數量關
系.
【答案】(1)BF-AF=y/2CF
第16頁/共22頁
(2)見解析(3)BF=^LAF+=^^CF
33
【解析】
【分析】(1)證明△ACC2ABCE(SAS),則△CDE為等腰直角三角形,故DE=EF=梃CF,進而求解;
(2)由(1)知,&ACD沿4BCE(SAS),再證明aBCG2△ACT(ASA),得到△GCF為等腰直角三角
形,則GP=0CF即可求解;
BGBCGC1
問題拓展:證明△BCEs/^CAD和△BGCSZ\AFC,得到不7=:三==亍',則
AFACCFV3
BG=-AF,GC=—FC,進而求解.
33
【小問1詳解】
結論:BF-AF=4ICF-
理由:??ZACD+ZACE=90°,ZACE+ZBCE=90°,
:.ZBCE=ZACD,
':BC=AC,EC=DC,
:.AACD咨ABCE(SAS),
:.BE=AD,ZEBC=ZCAD,
而點D、P重合,故BE=AD=AR
而△COE為等腰直角三角形,
故DE=EF=^CF,
則BF=BD=BE+ED=AF+72CF;
即BF-AF=y/2CF;
故答案為:BF-AF=42CF;
【小問2詳解】
如圖(1),由(1)知,AACD^ABCE(SAS),
第17頁/共22頁
ZCAF=ZCBE,BE=AD,
過點C作CGLCF交BE于點G,
,:ZACF+ZACG=90°,ZACG+ZGCB=90°,
:.ZACF=ZBCG,
VZCAF=ZCBE,BC=AC,
.".△BCG^AACF{ASA),
:.GC=FC,BG=AF,
故△GCF為等腰直角三角形,則GF=V2CF,
則BF=BG+GF=AF+血CF,
即BF-AF=4ICF;
【小問3詳解】
結論:BF=-AF+^-FC-
33
理由::△ABC和△£>£(7都是含30。的直角三角形,
巧反
;?BC=—AC,EC=—CD,
33
.BCECV3
??--------=---,
ACCD3
???/ACB=/DCE,
:.ZBCE=ZACD,
:?△BCESAACD,
:.ZCAD=ZCBE,
過點。作CGJ_CT交8產于點G,
第18頁/共22頁
圖3
由(2)知,/BCG=NACF,
:.△BGCs^AFC,
.BG_BC_GC_1
*'AF-AC-CF-Z/3'
則BG=《AF,GC=^=FC,,
在R〃\C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共關系中的關系管理理論試題及答案
- 煙草山西公司筆試試題2024
- 煙草湖南公司筆試試題2024
- 公共關系學中輿情監測的工具與技巧探討及試題及答案
- 工程經濟數據解讀試題及答案
- 2024年西安市經開第五中學教師招聘真題
- 湖北華宜實驗學校招聘教師考試真題2024
- 河北工業大學招聘制工作人員考試真題2024
- 2024年上海市虎林中學崗位招聘真題
- 2024年秦皇島市事業單位招聘筆試真題
- 公司員工崗位安全培訓
- 2024年東航技術招聘考試真題
- 湖北省武漢市九校2024-2025學年下學期3月聯考九年級英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
- 2025幼兒園師德教育
- 山水畫九級考題及答案
- 大學生心理健康教育 課件 13生命教育與幸福感
- 法官助理的面試題及答案
- DB11∕T500-2024城市道路城市家具設置與管理規范
- 山東省淄博市、濱州市2025屆高三一模語文試題(含答案)
- 大學語文22孔子論孝
- 低空經濟園區項目可行性研究報告(模板范文)
評論
0/150
提交評論