進階練03“情景類”古詩詞理解性默寫30題（解析版）

2024年浙江中考語文總復習系列，名師作品

一、情景默寫

1.（2023?浙江杭州?翠苑中學校考二模）在下面文字的畫線處，填入古詩文名句。

書中乾坤大，筆下天地寬。我們在閱讀中游山歷水，飽覽祖國的大好河山：“造化鐘神秀，①________"，

那是泰山的巍峨高大；“②，橫無際涯”，那是洞庭湖的水波壯闊。我們在閱讀中欣賞朝暮和

四時，感受自然的美好饋贈：早晨是“飛來峰上千尋塔，③”的朝氣，傍晚是“④,長

河落日圓”的蒼茫；春有“幾處早鶯爭暖樹，⑤”的生機，冬亦有“⑥,千樹萬樹梨花

開”的詩意。我們在俯仰間不禁感嘆：“逝者如斯夫，⑦"，卻又往往收獲“采菊東籬下，

⑧__________”的驚喜。這些，便是閱讀的神奇。

【答案】陰陽割昏曉浩浩湯湯聞說雞鳴見日升大漠孤煙直誰家新燕啄春泥

忽如一夜春風來不舍晝夜悠然見南山

【詳解】本題考查古詩文背誦默寫能力。注意“割”“孤”“啄”“晝”“悠”字形的正確書寫。

2.（2023?浙江溫州?統考中考真題）同學們漫步在懸掛著戲文燈帶的林蔭大道，賞讀戲文，浮想聯翩。

窗外日光彈指過，席前花影

，，

“日光彈指過”讓人想起《論語》中孔子的感慨:“（1）______，O

坐間移。

惟愿取，年年此夜，人月雙“人月雙清”使人想起蘇軾《水調歌頭（明月幾時有）》中

清。“（2）__________,_________”的美好祝愿。

湘浦魚沉，衡陽雁斷，音書

（）這一意象，讓人想起“（3）,”兩句。

要寄無方便。

【答案】逝者如斯夫不舍晝夜但愿人長久千里共嬋娟示例1:（雁）鄉書

何處達歸雁洛陽邊示例2：（書）寄書長不達況乃未休兵

【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目，一是要透徹理解詩文內容，二是要認真審題，找出符合題意

_______________________________________________

的句子，三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記，注意結合語境填充。本題需

要注意“逝、晝、嬋娟”這幾個字詞的書寫。

第（3）題中，要注意根據不同的意象填寫不同的詩句。

示例：雁——征蓬出漢塞，歸雁入胡天；

書一書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

3.（2023.浙江湖州?校聯考一模）請將古詩文名句填入下面橫線處。

家

國

戰國?孟子天

下

?

濟

世

三國?曹操情

懷

一統天下，豪情壯志：②，

若出其中。星漢燦爛，若出其

里。——《觀滄海》

【答案】①獨行其道；②日月之行；③安得廣廈千萬間；④大庇天下寒士俱歡顏。⑤會挽雕弓如滿月；⑥

宮闕萬間都做了土

【詳解】本題考查名句名篇默寫。

默寫題作答時，一要透徹理解詩文內容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，

做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“廈、庇、俱、雕、闕”等字的正確書寫。

4.（2023?浙江紹興?統考三模）詩人的情思在路上。小越一路吟誦，感慨萬千。

杜甫欲登泰山，發出“①—，②—”的豪情壯志；白居易暢游西湖，感嘆“③—，④一“，借禽鳥的

活動傳達出對西湖早春的喜愛之情；常建游覽古寺，“⑤—，⑥—”，沉浸在寥遠的鐘聲里；歐陽修悠游

瑯珊山，醉心于“⑦—，⑧—”的朝暮之景。

【答案】會當凌絕頂一覽眾山小幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥萬籟此都寂

但余鐘磬音（若夫）日出而林霏開云歸而巖穴暝

【詳解】本題考查名句名篇。默寫作答時，一是要徹底理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意

的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不字、不寫錯字。注意本題中的“凌、絕、覽、鶯、燕

啄、籟、寂、磬、霏、暝”等字詞容易寫錯。

5.（2023?浙江臺州?統考一模）古詩文之美，字字驚艷，流芳千年，最醉人心。

古詩文之美，美在畫面。這里有幽美，“山光悅鳥性，①"；這里有壯美，“②,西北

望，射天狼。”

2

古詩文之美，美在情感。“了卻君王天下事，③”吟誦的是報國熱情；“④,化作春泥

更護花”表現的是赤子之情。

古詩文之美，美在理趣。王灣《次北固山下》中“⑤,⑥一”時序交替中隱含哲理，給人以

積極向上的力量；王安石的《登飛來峰》“⑦,⑧”道出了認識達到一定的高度，就不會

被事物的假象迷惑的道理。

古詩文之美，美在節操。“⑨,⑩”周敦頤借蓮明志：我要我的心和蓮一樣潔凈。驛

外斷橋，雨驟風狂，無人眷顧，陸游給了梅花一個流芳百世的靈魂：“?,?。”

【答案】潭影空人心會挽雕弓如滿月贏得生前身后名落紅不是無情物海日生

殘夜江春入舊年不畏浮云遮望眼自緣身在最高層出淤泥而不染濯清漣而不妖

零落成泥碾作塵只有香如故

【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內容；二是要認真審題找出符合

題意的詩文的語句；三是作答內容要準確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：潭、雕、滿、

贏、落、生、遮、濯、漣、碾。

6.（2023?浙江衢州?統考模擬預測）根據提示，寫出最恰當的古詩文名句。

最美不如初相遇。“忽如一夜春風來，①"，這是岑參在塞外遇見的奇麗雪景。“②黃發垂

髯,"，這是武陵人誤入桃花源，遇見的老幼同樂、幸福和諧的美好場景。“③,"，

這是蘇軾在《水調歌頭》中與中秋圓月相遇時，發出的對親友的思念與祝福。雖然前路障礙重重，遇見了

“理想之光”，在《行路難》中唱出了滿懷信心的強音：④,面對疫情來襲，我們

遇見了臨危受命的醫護人員，這讓我想到諸葛亮在《出師表》中所說的“⑤，"；茫

茫詩海中，與你邂逅。

【答案】千樹萬樹梨花開并怡然自樂但愿人長久千里共嬋娟長風破浪會有時

直掛云帆濟滄海受任于敗軍之際奉命于危難之間

【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合

題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。“梨、怡、嬋娟、滄”等字詞容

易寫錯。

7.（2023?浙江湖州?統考一模）請將古詩文名句填入下而橫線處。

_______________________________________________

家

國

戰國?孟子天

下

-

濟

世

三國?曹操情

懷

一統天下，豪情壯志：②，

若出其中。星漢燦爛，若出其

里。——《觀滄海》

①②

③④

⑤⑥

【答案】獨行其道日月之行

安得廣廈千萬間

大庇天下寒士俱歡顏

會挽雕弓如滿月宮闕萬間都做了土

【詳解】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，

根據提示語句和語境寫出相應的句子，尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。

本題中的“廈、庇、俱、挽、雕、闕”等字容易寫錯，要加強注意。

8.（2023?浙江杭州?統考二模）“雪”是詠冬詩文里常見的意象，詩人常借雪抒情，賦予“雪”生命力和人的思

想情感。

請根據下表提供的信息，填寫相關內容。

作者題目批注詩文

劉義

①《—》比喻雪飛揚之態，輕盈之雅。未若柳絮因風起。

慶

白居夜來城外一尺雪，

《賣炭翁》描寫雪后賣炭路途之艱難。

易②_____

《白雪歌送武判官歸

③_____

岑參京》運用比喻手法，凸顯雪勢之大，雪景之奇。

④_____

4

《行路難》⑤______

李白以雪景象征人生路上的險阻。

（其一）⑥______

間接描寫，描繪雪后霧氣彌漫，天地間渾然難辨的霧淞沆揚，⑦____,

張岱《湖心亭看雪》

景象。上下一白。

【答案】《世說新語》或《詠雪》曉駕炭車輾冰轍忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開

欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山天與云與山與水

【詳解】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，

根據提示語句和語境寫出相應的句子，尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。

本題中的“輾、轍、渡、塞''等字容易寫錯，要加強注意。第①空：根據“未若柳絮因風起”可知，該詩文出

自劉義慶編寫的《世說新語》中的《詠雪》篇章，填寫《世說新語》或《詠雪》都可。

9.（2023?浙江金華?統考模擬預測）九（1）班擬創辦“奏響超越自我的奮進曲”為主題的班刊，邀請你參與

完成下面四項任務。

任務一：我為班刊輯錄名句

小語負責班刊詩文輯錄部分，請根據積累，幫助他完成下面填空。

探究

輯錄詩文意義

超越自

有顆強大的內心，便能無往而不勝。青年人，要有杜甫《望岳》中“①—，—”那樣我，要有

傲視一切的氣魄；面對困境，要有王安石《登飛來峰》中“③_____,自緣身在最高層”的勇氣。⑧一

當我們遇到如蘇軾那樣的人生風雨時，我們也要像他《定風波》中“竹杖芒鞋輕勝馬，誰超越自

怕？④—”的精神，順境不驕，逆境不懼；無論面對失敗或成功，我們都應保持范仲淹《岳我，要有

陽樓記》中“⑤—，⑥—”的淡然心態。只要我們堅守自己的精神世界，厚積薄發，靜待時足夠的智

機，終將會有陸游《游山西村》中“山重水復疑無路，⑦—”的一天。慧

【答案】會當凌絕頂一覽眾山小不畏浮云遮望眼一蓑煙再任平生不以物喜

不以己悲柳暗花明又一村巨大的勇氣/非凡的氣魄/堅定的信念/高遠的志向/遠大的目標

【詳解】本題考查古詩文默寫。

①一⑦：注意“絕、覽、畏、遮、蓑、己、柳暗”的正確書寫；

⑧作答時要緊扣題干中的“氣魄”“勇氣”，寫出正面積極的詞語，與下面的“超越自我，要有足夠的智慧''形

成對應。

示例：堅定的信念/執著的信仰/遠大的抱負/非凡的氣魄/高遠的追求。

_______________________________________________

10.（2023?浙江臺州?統考一模）為了裝點悅讀館的走廊，項目組征集同學的配詩畫，請你參與討論。

（第一幅）（第二幅）（第三幅）（第四幅）

小語：看到第一幅配詩畫，我似乎感受到了詩人正在嘯呼：“（1）。”（王維《竹里

館》）不過，假如再多畫些竹子，更符合王維“詩中有畫，畫中有詩”的風格。

小文：是的。你看第二幅，如果把大樹畫到墻內，那就與常建《題破山寺后禪院》中的

“（2）,”更加契合。

小初：再看第三幅，遠處山峰盤旋的是南飛的大雁，整個畫面符合范仲淹《漁家傲?秋思》中

“（3）。”所營造的意境。

小語：第四幅畫也不錯，再配上詩句“（4）,”（李白《行路難》），可以作為我們畢業

季禮物呢！

小文：嗯，我們還可以張貼幾幅書法作品，比如諸葛亮《誡子書》中的“（5）"，可以

鞭策我們戒驕戒躁，修養性情。

【答案】獨坐幽篁里彈琴復長嘯曲徑通幽處禪房花木深塞下秋來風景異

衡陽雁去無留意長風破浪會有時直掛云帆濟滄海淫慢則不能勵精險躁則不能治性

【詳解】本題考查情境默寫。

默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容

要準確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“篁、琴、嘯、徑、禪、雁、長、滄、淫、勵、躁”

等字要正確書寫。

11.（2023?浙江嘉興?統考中考真題）詩言志，文載道。請你根據積累，補全名句，感受高尚情操。

許多古代文人也都有自己的風骨。周敦頤借蓮花“（1）,（2）”來表達自己不同流

合污、潔身自好的生活態度；蘇軾任密州太守，希望“會挽雕弓如滿月，（3）,（4）"，不

忘報國初心；陸游以夜雨夢境入詩，“夜闌臥聽風吹雨，（5）"，抒發了憂國憂民的拳拳之心。

他們都是真正的君子，和古今無數仁人志士一樣，詮釋了“富貴不能淫，（6）,（7）"

的風骨，這些都是中華民族世代傳承的精神力量。我們青少年，也要繼續弘揚社會主義先進文化、革命文

化和中華優秀傳統文化，堅定文化自信，實現中華民族偉大復興。

【答案】出淤泥而不染濯清漣而不妖西北望射天狼鐵馬冰河入夢來貧賤

6

不能移威武不能屈

【詳解】考查名篇背誦，注意：淤、染、濯、漣、屈、賤。

12.（2023?浙江寧波?統考中考真題）下面是學習活動結束后學習委員的發言。請你完成填空。

古人不僅擅長勸說，在詩詞中，他們傳情言志的方式也非常精妙。

岑參說不舍：“山回路轉不見君，（1）。”化景為情，令人動容。

蘇軾言思念：“但愿人長久，（2）“借月懷人，余韻悠長。

“不畏浮云遮望眼，（3）”是王安石堅定的政治理想。言在此，意在彼。

（4）“?。”這是劉楨借松柏之剛勁，委婉地表達了對堂弟的無限期望。

孟浩然想求職謀事，卻以想渡湖而無船為喻：（5）“,”，含蓄地向張丞相表達

自己從政的心愿，真是妙極！

【答案】雪上空留馬行處千里共嬋娟自緣身在最高層豈不罹凝寒松柏有本性

欲濟無舟楫端居恥圣明

【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內容要準確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“嬋、娟、自、緣、罹、凝、楫”等字要正

確書寫。

13.（2023?浙江紹興?統考中考真題）填寫詩句，完成“宋韻在古詩”分類梳理。

【宋韻?情趣】迷途遇驚喜：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”（李清照《如夢令（常記溪亭日暮）》）徘

徊見舊識：“無可奈何花落去，（1）。"（晏殊《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》）

【宋韻?情懷】出獵抒豪情：“會挽雕弓如滿月，（2）,。"（蘇軾《江城子?密州出獵》）

報君懷壯志："（3）,。"（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

【宋韻?哲理】下嶺得理趣：“政入萬山圍子里，一山放出一山攔。”（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）

登高有哲思：“（4）,。"（王安石《登飛來峰》）

【答案】似曾相識燕歸來西北望射天狼了卻君王天下事贏得生前身后名

不畏浮云遮望眼自緣身在最高層

【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目，一是要透徹理解詩文內容，二是要認真審題，找出符合題意

的句子，三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記，注意結合語境填充。本題需

要注意“燕、生前、身后、畏、自緣”這幾個字詞的書寫。

14.（2023?浙江杭州?統考二模）補全①-⑤的內容。

湖北武漢

浙江杭州

湖北武漢黃鶴樓明麗之景：“晴川歷湖心亭蒼茫之景：“,上下

歷漢陽樹,。”（崔穎《黃鶴一白。”—《湖心亭看雪》）

樓》）

【答案】芳草萋萋鸚鵡洲大漠孤煙直長河落日圓天與云與山與水張岱

【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內容要準確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“萋、洲、漠、岱''等字要正確書寫。

15.（2023?浙江杭州?統考中考真題）在下面橫線上填寫古詩文名句。

想象讓思緒穿越季節，“忽如一夜春風來，①"；想象讓豪情連接宇宙，“②,③。

星漢燦爛，若出其里”；想象令詩人沉浸他日團聚的情境，“何當共剪西窗燭，④"；想象助詞人再現

壯美的夢中奇景，“天接云濤連曉霧，⑤

“怒而飛，⑥”，是莊子對大鵬的瑰麗想象；“芳草鮮美，⑦"，是陶淵明對心中桃源的真切

描畫。“⑧,⑨______"，李白暢想滄海揚帆的美好前程；“⑩，弓如霹靂弦驚"，辛棄疾回想沙

場馳騁的壯闊場景。

【答案】千樹萬樹梨花開日月之行若出其中卻話巴山夜雨時星河欲轉千帆舞

其翼若垂天之云落英繽紛長風破浪會有時直掛云帆濟滄海馬作的盧飛快

【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內容要準確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“梨、若、欲、帆、翼、垂、長、濟、滄、

作,，等字要正確書寫。

16.（2023?浙江衢州?統考模擬預測）宣傳組要定制一批書簽，作為讀書節活動的紀念品。請從以下圖片中

選擇兩張，為其配上合適的古詩文（連續兩句）。

8

【答案】示例：【甲】墻角數枝梅，凌寒獨自開；

【乙】蘭色結春光，氛氯掩眾芳；

【丙】咬定青山不放松，立根原在破巖中；

【丁】沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。

【詳解】本題考查古詩詞積累與運用。

結合【甲】圖可知，圖中景物是梅花，所配古詩文應與“梅”有關。寫梅的詩句有很多，如：梅須遜雪三分

白，雪卻輸梅一段香；來日綺窗前，寒梅著花未；無意苦爭春,一任群芳妒；零落成泥碾作塵，只有香如故。

結合【乙】圖可知，圖中景物是蘭花，所配古詩文應與“蘭”有關。寫蘭的詩句有很多，如：一種幽芳，自

有先春意；冬草漫寒碧，幽蘭亦作花；猗猗秋蘭色，布葉何蔥青；此是幽貞一種花，不求聞達只煙霞。

結合【丙】圖可知，圖中景物是竹子，所配古詩文應與“竹子”有關。寫竹的詩句有很多，如：咬定青山不

放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風；我種南窗竹，戢戢已抽萌；可使食無肉，不

可居無竹；無肉令人瘦，無竹令人俗。

結合【丁】圖可知，圖中景物是菊花，所配古詩文應與“菊花”有關，寫菊的詩句有很多，如：沖天香陣透

長安，滿城盡帶黃金甲；采菊東籬下，悠然見南山；吾家頗有東籬菊，歸去秋風耐歲寒；不是花中偏愛菊，

此花開盡更無花；待到重陽日，還來就菊花。

古詩文書寫時，注意書寫要正確，不要有錯別字。

17.（2023?浙江金華?校聯考一模）默寫填空。

青春是悠閑自在的，可以與朋友一起“倚東風，（1）。"（秦觀《行香子》）青春是要艱苦奮斗的，

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，（2）,餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍

性，（3）。"（孟子《生于憂患，死于安樂》）青春的我們，有著“（4）,若出其里。"（曹操《觀

滄海》）的壯闊胸襟；青春的我們，有著“（5）,一覽眾山小。”（杜甫《望岳》）的遠大目標；青春

是沖破一切阻力，自信昂揚地去實現理想，是“（6）,（7）。”（李白《行路難（其一）》）此時，

我們正青春，“數風流人物，（8）!”（毛澤東《沁園春?雪》）

【答案】豪興徜徉勞其筋骨曾益其所不能星漢燦爛會當凌絕頂長風破浪

會有時直掛云帆濟滄海還看今朝

【詳解】本題考查古詩文默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合

題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“徜徉、筋、曾、絕”

等字詞容易寫錯。

18.（2023?浙江杭州?杭州市錦繡中學校考模擬預測）杭州是我家，守護靠大家，亞運會在家鄉舉辦，是我

們的榮耀，請完成與“家”有關的古詩文默寫。

（1）家是溫杜甫熱切期盼天下寒士都能擁有寬廣、溫暖的居室：

豬也”。"—下一“豕”，居也。暖的港灣①___________,②___________。（《茅屋為秋風所破

歌》）

崔穎登上黃鶴樓睹物思情：③__________?煙波江

（2）家是游上使人愁。（《黃鶴樓》）

子的眷戀王灣在辭舊迎新之際發出了感慨：鄉書何處達？

④___________=（《次北固山下》）

（3）家是戍范仲淹駐守邊塞時欲歸而不得的矛盾心理：

人的遺憾⑤_________，@__________o（《漁家傲?秋思》）

（4）家還有更深層的含義：人一旦有了精神家園，便會樂在其中。就如孔子眼里的顏回，“賢哉，回也！

一簞食，一瓢飲，在陋巷，⑦__________,回也不改其樂。”（《論語》）

【答案】安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏日暮鄉關何處是歸雁洛陽邊濁

酒一杯家萬里燕然未勒歸無計人不堪其憂

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題

意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“廈、庇、暮、雁、濁、

勒、堪、憂”等字詞容易寫錯。

19.（2023春?浙江杭州?九年級統考期末）古詩文名填空。

仕途坎坷，是中國許多文人無法回避的現實。

面對貶謫，有悲痛凄楚、黯然神傷的。面對寂寥之景，劉長卿生出“寂寂江山搖落處，①"

的自憐之意；美味佳肴近在眼前，李白卻陷入“②,拔劍四顧心茫然”的惆悵迷惘；對比少年與

成年的登高，辛棄疾用“③,④"（《丑奴兒?書博山道中壁》）來表達遍嘗辛酸之后無

可言說的復雜況味。

也有遭貶謫卻依舊心系百姓，豁達樂觀的。韓愈不辭衰老，以“⑤，肯將衰朽惜殘年”彰顯

忠君之志；蘇軾寫出獵之行，抒興國安邦之志，以“⑥,⑦,⑧“（《江城

子?密州出獵》）勾勒出一個英雄形象。

【答案】憐君何事到天涯停杯投箸不能食欲說還休卻道“天涼好個秋”欲為圣明

除弊事會挽雕弓如滿月西北望射天狼

【詳解】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“涯、箸、休、弊、

雕、滿、射''等字容易寫錯。

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20.（2023?浙江臺州?統考二模）分門別類，梳理詩文名句。

“蕭蕭馬鳴，悠悠旅旌。’'從《詩經》開始，“馬”這一意象就成為文人抒寫的對象。如王績《野望》中，“牧

人驅犢返，（T”,靜謐的背景之上，獵馬的特寫，帶著牧歌式的田園氣氛；“古道西風瘦馬，

（2）,（3）”,游子牽一匹瘦馬，不知自己歸宿何方。曹操《龜雖壽》表達人生態度，

“⑷，（5）"，以馬抒寫熱血情懷；韓愈《馬說》開篇發人深省，“⑥_______-（7）"，

以馬抒發不平之聲。“夜闌臥聽風吹雨，旦________"，國土未收，陸游憂思難眠，夢中馳騁沙場；“身向

云山那畔行，（9）,（10）”,縱馬塞外，滿耳悲涼之聲，納蘭性德愁緒紛亂，不禁感慨萬

千。

【答案】獵馬帶禽歸夕陽西下斷腸人在天涯老驥伏楊志在千里世有伯樂

（或“千里馬常有”）然后有千里馬（或“而伯樂不常有”）鐵馬冰河入夢來北風吹斷馬嘶聲

深秋遠塞若為情

【詳解】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“獵、禽、涯、驥、

物、嘶”等字容易寫錯。

21.（2023?浙江紹興?統考一模）同學們整理了己學的古詩文名句來加深對“士”內涵的理解，一起完成下表

吧。

內涵概括詩句梳理

“孟子以嚴肅的態度、莊重的語言闡述了一個重要的主張：義與生，”二者不可得兼，

執著道義的價①_______"（《魚我所欲也》）；

值追求②"________，夢中行采薇”（《南安軍）），蘊蓄著文天祥極深厚的愛國感情，顯示著民族

正氣。

“回首向來蕭瑟處，歸去，③________"（《定風波?莫聽穿林打葉聲》），蘇軾歸途遇雨，卻

高意修身的君

寵辱不驚超然灑脫：“夫君子之行，靜以修身，④_______"（《誠子書》），諸葛亮教育兒

子之道

子摒除雜念寧靜自處。

⑤_______（注⑥“________，鐵馬冰河入夢來”（《十一月四日風雨大作》），陸游有心報國卻遭排斥而無

意字數結構的法殺敵，一腔御敵之情只能付諸夢境：⑦"________，_________（《茅屋為秋風所破歌》），

一致性）杜甫推己及人，為風雨中的百姓祈求安寧之所。

寧退不仕的隱⑧“_________,__________”（《飲酒（其五）》），陶淵明在俯仰之間悠然自得，與自然觸為

逸之趣一體。

【答案】舍生而取義者也餓死真吾志也無風雨也無晴儉以養德憂國優民的濟

_______________________________________________

世情懷夜闌臥聽風吹雨安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏采菊東籬下悠然

見南山

【詳解】本題考查名句名篇默寫與理解概括。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內容；二要認真審題，找

出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

本題①②③④⑥⑦⑧⑨⑩中注意“晴、儉、闌、臣卜、廈、庇、俱、籬、悠”等字的正確書寫。

⑤根據,鐵馬冰河入夢來’（《十一月四日風雨大作》），陸游有心報國卻遭排斥而無法殺敵，

一腔御敵之情只能付諸夢境：⑦',（《茅屋為秋風所破歌》），杜甫推己及人，

為風雨中的百姓祈求安寧之所'’的提示，可知陸游和杜甫都具有家國情懷，憂國憂民，可概括為：憂國優

民的濟世情懷。

22.（2023?浙江?統考中考真題）古詩詞填空。

閱讀古詩詞，我們可以通過意象把握情感。如“征蓬出漢塞,3_____________”（王維《使至塞上》）

中的“雁”帶有飄零之感；“正鶯兒啼，衛_____________，蝶兒忙”（秦觀《行香子》）中的“燕”帶有愉悅之

情；“旦..衛_____________"（陶淵明《飲酒（其五）》）中的“菊”隱含歸隱的閑適。

閱讀古詩詞，我們可以通過直抒胸臆的詞語把握情感。如“（5）,綠楊陰里白沙堤”（《錢

塘湖春行》）中的“愛”流露出白居易對早春西湖的喜愛；，獨愴然而涕下”（《登幽州臺

歌》）中的“愴然”表達了陳子昂生不逢時的感傷；“9,^8）”（《聞王昌齡左

遷龍標遙有此寄》）中的“愁”道出了李白對友人的同情與擔憂。

閱讀古詩詞，我們可以通過典故把握情感。“巫____________，何日遣馮唐”（《江城子?密州出獵》）

中蘇軾以魏尚自比，期盼得到朝廷重用；“（10）,（11）”（《漁家傲?秋思》）

中范仲淹感慨無法像竇憲一樣勒石燕然，表達自己功業未成的愁思。

【答案】歸雁入胡天燕兒舞采菊東籬下悠然見南山最愛湖東行不足念天

地之悠悠我寄愁心與明月隨君直到夜郎西持節云中濁酒一杯家萬里燕然未勒

歸無計

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中的“雁、與、郎、

燕”等字詞容易寫錯。

23.（2023?浙江金華?統考中考真題）靜心，以詩文入境。

重溫古詩文，平復一顆心。看一看，“芳草鮮美，”（陶淵明《桃花源記》）的優美春景，“—，山山

唯落暉”（王績《野望》）的恬靜秋光；贊一贊，“,”（杜甫《望岳》）的凌云壯志，“乘風好去，,

直下看山河”（辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》）的濟世豪情；學一學，王維“獨坐幽篁里，"

（《竹里館》）的淡定，李白",—”（《行路難（其一）》）的自信。靜一靜，坐看云起。

12

【答案】落英繽紛樹樹皆秋色會當凌絕頂一覽眾山小長空萬里彈琴復長

嘯長風破浪會有時直掛云帆濟滄海

【詳解】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“落、凌、嘯、滄”

等字容易寫錯。

24.（2023?浙江紹興?校聯考模擬預測）閱讀下面的文字，寫出相應的古詩文。

詩詞里，靜靜流淌著情思：“（1）,君子好逑。”（《關雎》）訴說著對美好的向往與追求；“海

內存知己，（2）。”（《送杜少府之任蜀州》）書寫著王勃面對離別的達觀；“（3）,（4）”

（《茅屋為秋風所破歌》）抒發了杜甫憂國憂民、推己及人的闊大胸襟；驛外斷橋邊的那株梅花恰如孤高傲

世的陸游，“（5）,（6）。”（《卜算子.詠梅》）哪怕零落于地、馬踏車碾，仍不改香氣；而那

常建卻能從山光水色、鳥語潭影中洗滌身心、放飛靈魂，如“⑺，（8）”（《題破山

寺后禪院》）。

【答案】窈窕淑女天涯若比鄰安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏零落成泥

碾作塵只有香如故山光悅鳥性潭影空人心

【詳解】本題考查名句名篇默寫。

默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容

要準確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中注意“窈窕、廈、庇、俱、碾、作、潭”等字詞的書寫。

25.（2023秋?浙江杭州?九年級統考期末）根據語境，完成下面語段畫線處的任務。

古往今來，鄉愁是人們內心深切的懷想，無數文人墨客借助物象抒寫著深情。“雞聲茅店月，

①"，雄雞報曉，橋上的足跡，道盡早行之人的羈旅艱辛；“云橫秦嶺家何在？②"，山高

路遠，云遮雪塞，回蕩著韓愈被貶離家的悲慨；“③,病樹前頭萬木春”，蘊含著劉禹錫久謫歸鄉，

面對世事滄桑的樂觀豁達；“但愿人長久，④”，寄寓著蘇軾思念親人，由己及人的美好祝愿。

迅哥兒在⑤《》（填寫文章標題）中尋找舊時光的故事，碧綠的西瓜地，雪地里的鳥雀，卻

空留物是人非的感慨；余光中的《鄉愁》，以物象⑥寄托自己對故土的深深眷戀。⑦,

⑧（填寫連貫的兩句詩文）中的鄉愁也已經蕩成人們心中的漣漪，使得無數游子思歸心切。那山

那水，一草一木，都是人們精神的歸依。

【答案】人跡板橋霜雪擁藍關馬不前沉舟側畔千帆過千里共嬋娟故鄉郵

票、船票、墳墓、海峽（任選其一）示例：烽火連三月家書抵萬金（提及鄉愁即可）

【詳解】考查對名句名篇的背誦和默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題,

找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“跡、藍、

畔、嬋”等字詞容易寫錯。

⑤根據關鍵詞“迅哥兒”和句子“尋找舊時光的故事，碧綠的西瓜地，雪地里的鳥雀，卻空留物是人非的感慨”

_______________________________________________

可知，文章標題為《故鄉》。

⑥我國臺灣詩人余光中的《鄉愁》，通過“郵票”“船票”“墳墓”和“海峽”這四種物象表達內心情感；故從四個

物象中任選其一即可。

⑦⑧根據“鄉愁也已經蕩