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文檔簡介

2025屆北京市西城區第十四中高三第六次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關HIV的敘述,與事實不相符的是()A.遺傳物質是核糖核酸B.外層脂類膜來自宿主細胞C.脂類膜鑲嵌有病毒編碼的蛋白質D.HIV的RNA通過RNA復制形成前病毒2.下列有關生物變異和進化的敘述,錯誤的是()A.隔離是物種形成的必要條件B.雜合子Aa自交后代出現性狀分離、是基因重組的結果C.無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發生定向改變D.二倍體西瓜經一定濃度秋水仙素誘導,可得到四倍體西瓜,從而產生新物種3.在家雞中,顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,白來航雞(CCII)和白溫多特雞(ccii)羽毛均為白色,而兩品種雜交F2代中出現了3/16的彩色羽毛,以下推測不正確的是()A.基因C和I位于非同源染色體上B.F1代個體的羽毛均為白色C.F2代白羽的基因型有4種D.F2代彩羽個體中有1/3純合子4.下列關于人類與環境問題的敘述,正確的是()A.水土流失的沖積物、河泥中的細菌都屬于水體中的污染物B.大量獵殺野生動物、引進外來物種都可能造成生物多樣性降低C.全球降雨格局改變、二氧化碳含量增加都是溫室效應影響的結果D.大力發展科技、提高生產力是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路5.下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中I-2只攜帶一種致病基因。人群中甲病基因頻率為1/15,乙病基因頻率為1/10。下列敘述正確的是()A.甲病為伴性遺傳,乙病為常染色體遺傳B.II-3體細胞內最多含有6個致病基因C.III-1與一正常女性結婚,生下患病小孩的概率為6/11D.III-7與一甲病男性結婚,生下正常小孩的概率為49/1166.如果一個指導蛋白質合成的基因的中部增加了1個核苷酸對,不可能的后果是()A.無法轉錄出mRNAB.編碼的蛋白質的氨基酸數量可能減少C.所控制合成的蛋白質可能增加多個氨基酸D.翻譯的蛋白質中,增加部位以后的氨基酸序列發生變化7.研究人員在相同且適宜溫度條件下分別測定了兩個作物品種S1、S2的光飽和點(光飽和點是達到最大光合速率所需的最小光照強度)。當增加環境中C02濃度后,測得S1的光飽和點沒有顯著改變,S2的光飽和點顯著提高。下列敘述不正確的是A.S1的光飽和點不變,可能是原條件下光反應產生的[H]和ATP不足B.S1的光飽和點不變,可能是原條件下C02濃度未達到飽和C.S2的光飽和點提高,可能是原條件下光反應產生的[H]和ATP未達到飽和D.S2的光飽和點提高,可能是原條件下C02濃度不足8.(10分)圖示為真核細胞內蛋白質的合成過程,下列敘述正確的是()A.②鏈為編碼鏈,轉錄時RNA聚合酶與啟動部位結合后沿整條DNA長鏈運行B.合成的RNA要在細胞溶膠中加工成熟后才能通過核孔C.④tRNA、⑥多肽、組成⑤的rRNA和蛋白質都是基因表達的產物D.翻譯時有氫鍵的形成和斷裂,③從左向右移動直至遇到終止密碼子二、非選擇題9.(10分)下圖示中國科學家率先分離并發布的新型冠狀病毒(COVID-19)照片,相關研究已發表在頂級醫學雜志《柳葉刀》上。研究表明,COVID-19是典型的單股正鏈RNA病毒,其RNA可直接用作翻譯的模板,引起的疫情地球人皆知。請思考回答相關問題:(1)當有人對病毒和細菌混淆不清時,你可以告訴他,與細菌相比,病毒的顯著結構特征是___________。(2)冠狀病毒是自然界普遍存在的一類病毒,因其形態像王冠而得名,SARS、COVID-19都是其“家族”成員,只不過COVID-19是其“家族”中的新成員。冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,給研究帶來一定困難,從遺傳物質的結構上分析,其原因是___________。(3)在我國中西醫藥物聯合治療新冠肺炎過程中,關鍵還是靠自身的特異性免疫功能才能康復,消滅病毒、恢復健康是人體免疫系統________功能的體現,人體內能特異性識別被COVID-19感染細胞的免疫細胞是_________________。(4)新冠肺炎的診斷依靠病癥、抗體檢測、CT和核酸檢測。核酸試劑盒用于快速檢測時,要用到(熒光)PCR技術和分子雜交技術,“分子雜交”的依據是核酸分子的__________性。從疫區歸國的某人,免疫功能正常,其多次COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴格封閉隔離八天后卻發病并確診為新冠肺炎患者。對于這一事實,最可能的解釋是___________。10.(14分)閱讀下面材料并回答問題:瘧原蟲感染引起瘧疾。瘧原蟲進入紅細胞后,消耗宿主細胞的血紅蛋白。通常這種受損的紅細胞被運送到脾臟,紅細胞被裂解,同時破壞瘧原蟲??墒?,瘧原蟲卻通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細胞表面并固定在血管內壁上來逃脫這一命運。幾天后,感染者的免疫系統漸漸控制住了感染,可是一段時間內,一部分瘧原蟲改變了它們的把手形蛋白,與那些引發免疫反應的瘧原蟲不同了。感染這些瘧原蟲的細胞逃脫了免疫消滅,接著引發感染。科學家發現,瘧原蟲是通過抗原變異逃避被消滅的。瘧原蟲每進行一次分裂大約有2%的可變基因表達,這種不可思議的抗原變異速度,至今還沒有完全弄明白究竟是怎么實現的。正處于研究中的一種以DNA為基礎的新型疫苗可能對這種疾病有效。DNA疫苗包括一個質粒、來自病原體編碼內部蛋白的基因,該基因對病原體的功能很重要且不會改變。當質粒侵入細胞時,它們攜帶的基因表達出蛋白質,但不會進入細胞核本身的DNA。病原體基因表達的蛋白突出在細胞表面,使它有標記,然后被T細胞消滅。在以后的真正感染時,免疫系統可以立刻反應。(1)瘧原蟲感染的紅細胞被脾臟中的__________細胞裂解。(2)根據文中信息解釋,免疫系統為什么不能徹底清除患者體內瘧原蟲?______________。(3)短文告訴我們,新型疫苗的化學本質是_____________,注射該疫苗后,最終引起機體產生特異性免疫反應的物質是________________________________。(4)新型疫苗與現行疫苗相比具有的優點是_________________________。(5)機體感染瘧原蟲后,參與體液免疫的細胞有哪些?________________。11.(14分)在我國“天下糧倉”的創建之路上,做出杰出貢獻的近代科學家“南有袁隆平,北有程相文”。玉米(2n=20)是我國栽培面積最大的作物,具有悠久的種植歷史,玉米育種專家程相文曾說:一粒種子可以改變一個世界,一個品種可以造福一個民族?!八簧蛔龊昧艘患隆衩子N”。請分析回答相關問題:(1)栽種玉米不僅需要辛勤的勞動付出,《齊民要術》中還要求“正其行,通其風”。“正其行,通其風”增產的主要原理是_____________________________。(2)玉米育種工作中,成功的關鍵之一是篩選出“雄性不育系”作________,為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。(3)在玉米種群中發現了“大果穗”這一顯性突變性狀(第一代)后,至少要連續培育到第_______________代才選出能穩定遺傳的純合突變類型。(4)緊湊型玉米(葉片夾角小、上沖)克服了平展型玉米株間互相遮擋陽光的缺點,在新品種增產方面起了很大作用。若玉米“緊湊型”(A)與“平展型”(a)是一對相對性狀,“大果穗”(B)與“小果穗”(b)是另一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的基因是獨立遺傳的?,F有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純種,要快速培育“性狀表現符合要求”的純種,培育思路是___________________。12.回答下列I、II兩小題。I.抗蟲的轉基因植物,含有Bt蛋白,也叫毒蛋白,Bt蛋白本身其實沒有任何毒性,但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白,喜歡與Bt蛋白結合,引起腸道壁穿孔,導致幼蟲死亡。注:Cef,Carb抑菌類抗生素(1)抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關,用________________作為抗原,通過制備________________作為特異探針,對Bt蛋白表達進行檢測。將Bt蛋白基因導入植物細胞的方法有________________和________________等。(2)在農桿菌轉化過程中,防止農桿菌過度生長是轉基因成敗的重要環節。因此植物材料和農桿菌共同培養結束后,轉化組織需要________________處理,據圖分析,選擇抗生素的________________很關鍵。光電比色法可用于細菌細胞密度的吸光值的測定,OD600指的是某種溶液在600nm波長處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比,通常用于細菌細胞密度(OD600)測量;在測量過程中要保持溶液中的細菌處于____狀態。如圖可知,________________(填Cef或Carb)在低濃度條件下對農桿菌有更好的抑制效果。II.回答與泡菜制作有關的問題:(1)泡菜發酵過程中的主要菌種是________________,在________________條件下,微生物將蔬菜中的糖和其他營養物質發酵成有機酸、________________和________________等。(2)在泡菜制作過程中________________,________________兩部操作主要是為了減少雜菌,還可以采用________________,________________兩種方法縮短腌制時間。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉錄病毒,它侵入人體后能識別,并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染?!驹斀狻緼、HIV遺傳物質是RNA,RNA中文名稱為核糖核酸,A正確;B、HIV沒有膜結構,外層脂類膜來自宿主細胞,B正確;C、脂類膜來自宿主細胞,但鑲嵌有病毒編碼的蛋白質,C正確;D、HIV的RNA通過逆轉錄得到DNA,再通過轉錄得到RNA,翻譯得到蛋白質,RNA和蛋白質組合形成新的病毒(前病毒),D錯誤。故選D。2、B【解析】

隔離是物種形成的必要條件,隔離包括生殖隔離和地理隔離;基因重組是指在減數分裂形成配子過程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、隔離是物種形成的必要條件,A正確;B、雜合子Aa自交后代出現性狀分離、是等位基因分離的結果,B錯誤;C、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,自然選擇決定進化的方向,無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發生定向改變,C正確;D、二倍體西瓜經一定濃度秋水仙素誘導,可得到四倍體西瓜,四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產生三倍體西瓜,由于三倍體西瓜高度不育,從而證明二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離,進而證明四倍體西瓜是新物種,D正確。故選B。3、C【解析】

顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,親本白來航雞(CCII)和白溫多特雞(ccii)羽毛均為白色,F1為CcIi(白色),F2為彩色(3C_ii)∶白色(9C_I_、4cc__)=3∶13,是9∶3∶3∶1的變式?!驹斀狻緼、兩品種雜交F2代中出現了3/16的彩色羽毛,一共出現16份,與9∶3∶3∶1相符,因此基因C和I位于兩對同源染色體即非同源染色體上,A正確;B、F1代個體的基因型為CcIi,顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,因此F1代個體的羽毛均為白色,B正確;C、F2代白羽的基因型有7種(CCII、CcII、CCIi、CcIi、ccIi、ccII、ccii),C錯誤;D、F2代彩羽個體(3C_ii)中有1/3純合子(1CCii),D正確。故選C。4、B【解析】

煤、石油、天然氣的大量燃燒導致二氧化碳的全球平衡受到了嚴重干擾,大氣中二氧化碳的增加會通過溫室效應影響地球的熱平衡,使地球變暖。被人類排放到水體中的污染物包括以下八類,即家庭污水、微生物病原體、化學肥料、殺蟲劑(還有除草劑和洗滌劑)、其他礦物質和化學品、水土流失的沖擊物、放射性物質、來自電廠的廢熱等。【詳解】A、水土流失的沖積物、被排放到水體中的微生物病原體都屬于水體中的污染物,河泥中的細菌屬于生態系統的分解者,不能籠統地說屬于污染物,A錯誤;B、大量獵殺野生動物、引進外來物種都可能造成生物多樣性降低,B正確;C、二氧化碳含量增加是溫室效應的原因,全球降雨格局改變是溫室效應影響的結果,C錯誤;D、設法降低出生率,做到自我控制,是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路,D錯誤。故選B。5、D【解析】

據圖分析,圖中II-4、II-5患甲病,但是生出了正常的女兒,說明甲病為常染色體顯性遺傳??;II-4、II-5不患乙病,但是生出了有乙病的兒子,說明乙病為隱性遺傳病,又因為I-2只攜帶一種致病基因(甲?。巧隽擞幸也〉膬鹤?,說明乙病為伴X隱性遺傳病?!驹斀狻緼、根據以上分析已知,甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X隱性遺傳病,A錯誤;B、II-3兩病兼患,假設致病基因分別是A、b,則其基因型為AaXbY,因此其體細胞內最多含有4個致病基因,B錯誤;C、III-1基因型為AaXBY,由于人群中乙病基因頻率為1/10,則正常女性是乙病致病基因攜帶者的概率=(2×1/10×9/10)÷(2×1/10×9/10+9/10×9/10)=2/11,因此III-1與一正常女性結婚,生下患病小孩的概率=1-正常=1-1/2×(1-2/11×1/4)=23/44,C錯誤;D、III-7基因型為1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,甲病男性基因型為AAXBY或AaXBY,由于人群中甲病基因頻率為1/15,則甲病患者是雜合子的概率=(2×1/15×14/15)÷(2×1/15×14/15+1/15×1/15)=28/29,因此III-7與一甲病男性結婚,后代正常的概率=(28/29×1/2)×(1-1/2×1/4)=49/116,D正確。故選D。6、A【解析】

1、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變。堿基對的替換會引起個別密碼子改變,堿基對的缺失或增添可能會引起多個密碼子改變。2、基因突變后轉錄形成的密碼子會發生改變,進而以mRNA為模板進行的翻譯過程中氨基酸序列、種類、數量可能會發生改變?!驹斀狻緼、一個基因的中部增加了1個核苷酸對,但其之前的基因仍可進行轉錄形成mRNA,A錯誤;B、一個基因的中部增加了1個核苷酸對,可能使轉錄出的mRNA上終止密碼子前移,導致所控制合成的蛋白質的氨基酸數量減少,B正確;C、一個基因的中部增加了1個核苷酸對,可能使轉錄出的mRNA上終止密碼子后移,導致所控制合成的蛋白質增加多個氨基酸,C正確;D、基因中部增加1個核苷酸對,使信使RNA上從增加部位開始向后的密碼子都發生改變,從而使合成的蛋白質中,在增加部位以后的氨基酸序列發生變化,D正確。故選A?!军c睛】本題考查基因突變的相關知識,要求考生識記基因突變的概念,能正確分析替換、缺失和增添造成的影響,再結合所學的知識準確判斷各選項。7、B【解析】

增大二氧化碳濃度后,暗反應速率提高,需要消耗光反應剩余的還原氫和ATP,因此光的飽和點升高。當增加環境中C02濃度后,S1的光飽和點沒有顯著改變,說明原條件下光反應產生的[H]和ATP不足。而S2的光飽和點顯著提高,說明原條件下光反應產生的[H]和ATP未達到飽和?!驹斀狻緼、光飽和點時,限制光合作用的主要環境因素是溫度或二氧化碳濃度,增加環境中二氧化碳濃度后,測得S1的光飽和點沒有顯著改變,可能原因是光反應產生的[H]和ATP不足,A正確;B、S1的光飽和點不變,可能是原條件下二氧化碳濃度已經達到飽和,B錯誤;C、增大二氧化碳濃度后,暗反應速率提高,需要消耗光反應剩余的[H]和ATP,因此,S2的光飽和點升高,C正確;D、S2的光飽和點提高,可能是原條件下二氧化碳濃度不足,還沒有達到二氧化碳飽和點,D正確。故選B。【定位】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化8、C【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程,基因表達產物通常是蛋白質?;虮磉_包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質的過程。每個mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質合成信息即三聯體。圖中①為模板鏈,②為編碼鏈,③為mRNA,④為tRNA,⑤為核糖體,⑥為多肽鏈?!驹斀狻緼、②鏈為編碼鏈,轉錄時RNA聚合酶與啟動部位結合后并不是沿整條DNA長鏈運行,A錯誤;B、合成的RNA要在細胞核中加工成熟后才能通過核孔,B錯誤;C、基因形成RNA產物以及mRNA被翻譯為蛋白質的過程都稱為基因表達,④tRNA、⑥多肽、組成⑤的rRNA和蛋白質都是基因表達的產物,C正確;D、翻譯時有氫鍵的形成(mRNA的密碼子和tRNA的反密碼子的配對)和斷裂(tRNA離開時),⑤沿著③從左向右移動直至遇到終止密碼子,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、不具有細胞結構RNA一般是單鏈結構,結構不穩定,容易發生變異防衛效應T細胞特異感染初期還沒有產生抗體或產生COVID-19抗體濃度太低【解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發揮效應。【詳解】(1)細菌屬于原核生物,有細胞結構,與細菌相比,病毒的顯著結構特征是不具有細胞結構。(2)冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,主要原因是RNA一般是單鏈結構,結構不穩定,容易發生變異。(3)人體免疫系統有防衛、監控和清除功能,消滅病毒等外來抗原體現的是人體免疫系統的防衛功能,人體內能特異性識別被COVID-19感染細胞的免疫細胞是效應T細胞。(4)“分子雜交”的依據是核酸分子的特異性。初期COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴格封閉隔離八天后卻發病并確診為新冠肺炎患者,最可能的原因是感染初期還沒有產生抗體或產生COVID-19抗體濃度太低,COVID-19血清抗體檢測不出來?!军c睛】本題結合新冠病毒考查免疫調節及相關知識,掌握相關知識結合題意答題。10、效應T瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細胞表面并固定在血管內壁上來逃脫被運送到脾臟裂解而不被破壞重組DNA病原體內部蛋白不具有“病毒”疫苗的危險性;生成成本低;穩定性好、便于保存吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞【解析】

1、基因工程的基本工具:分子手術刀”——限制性核酸內切酶(限制酶)、“分子縫合針”——DNA連接酶、“分子運輸車”——載體。

2、基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達載體的構建,③將目的基因導入受體細胞,④目的基因的檢測與鑒定。3、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應?!驹斀狻浚?)瘧原蟲感染的紅細胞會被當做靶細胞,被脾臟中的效應T細胞裂解。(2)根據文中信息:瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細胞表面并固定在血管內壁上來逃脫被運送到脾臟裂解,則不能破壞瘧原蟲,所有不能徹底清除患者體內瘧原蟲。(3)根據短文信息可知:DNA疫苗包括一個質粒、來自病原體編碼內部蛋白的基因,故新型疫苗的化學本質是重組DNA;注射該疫苗后,最終引起機體產生特異性免疫反應的物質是重組DNA指導合成的病原體內部蛋白。(4)現行普通疫苗是滅活的病毒,病毒需要用活細胞才能培養,新型疫苗與現行疫苗相比具有的優點是不具有“病毒”疫苗的危險性;生成成本低;穩定性好、便于保存。(5)機體感染瘧原蟲后,先被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇,吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,T細胞分泌淋巴因子刺激B細胞進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞,漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應,故參與體液免疫的細胞有吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞?!军c睛】本題考查了基因工程和免疫調節的有關知識,要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟,識記基因工程的操作工具,能夠結合圖示以及所學知識準確答題。11、為光合作用提供充足CO2母本三兩個純種雜交得F1,種植F1用其花藥離體培養得單倍體幼苗,用秋水仙素處理單倍體幼苗,選擇出緊湊型、大果穗品種即可【解析】

雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優良性狀或使各種優良性狀集中在一起)。誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、射線、紫外線、激光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間期DNA復制時發生差錯,從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產菌株的獲得。單倍體育種原理:染色體變異,方法與優點:花藥離體培養獲得單倍體植株,再人工誘導染色體數目加倍,優點是明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發生性狀分離?!驹斀狻浚?)“正其行,通其風”有利于加強空氣流通,為光合作用提供充足CO2。(2)“雄性不育系”雄性不可育,不能作父本,只能作母本,省去了人工去雄過程,為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。(3)隱性突變性狀一旦出現就能穩定遺傳;而顯性突變性狀可能是雜合子;玉米種群中發現了“大果穗”這一顯性突變性狀(第一代)后,自交獲得第二代中的顯性性狀既有純合子也有雜合子,培育到第三代才能選育出能穩定遺傳的純合顯性突變類型。(4)現有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純種,要快速培育“緊湊型、大果穗”的純種,可采取單倍體育種,具體的培育思路是兩個純種雜交得F1,種植F1用其花藥離體培養得單倍體幼苗,用秋水仙素處理單倍體幼苗,選擇出緊湊型、大果穗品種即可?!军c睛】本題考查基因突變、雜交育種、單倍體育種、影響光合速率的因素等相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。12、Bt蛋白單克隆抗體農稈菌轉化法基因槍法脫菌種類和濃度懸浮Carb假絲酵母和乳酸菌無氧醇類物質亞硝酸(HNO2)熱水洗壇壁兩次加白酒

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