精品資料精品資料................................................................................精品資料........................................康復治療學專業(本科)人才培養方案(修訂版)20150128康復治療學專業（本科）人才培養方案一、培養目標本專業主要培養面向各級各類醫院、社區保健機構、兒童康復機構、工傷康復機構等單位的應用型創新性人才，他們應具有良好的科學文化素養以及創新精神，具有良好的職業道德、實踐能力和終身學習的能力，能夠掌握康復治療學專業的基本理論、基本知識和基本技能，能在上述單位勝任康復治療及康復醫學教學與科學研究工作。二、人才培養模式（一）培養措施為達到上述培養目標，使學生具備扎實的專業理論、知識和技能和良好的交流溝通能力，在四年的培養期內，將采取以下幾項培養措施。1.加強學科內涵建設，規范教學和教學管理，形成與國際康復治療學接軌的學科群和課程體系。2.深化人才培養模式改革，探索與開展協同創新，構建具有廣藥特色的多樣化人才培養模式。3.完善實踐、實訓教學體系建設，全面提升學生的專業技能和綜合素質，重點突出對學生進行康復治療手段、方法和動手能力的培養。4.加強創新創業教育，提高畢業生就業競爭力和就業質量。5.加強國內外交流，在人才培養、學科專業建設、互派教師、共建康復醫療機構等方面進行合作。（二）素質、能力、知識結構要求：1.思想道德與職業素質要求如下（1）樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛國主義、集體主義精神，忠于人民，愿為祖國衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。（2）關愛病人，將預防疾病、驅除病痛作為自己的終身責任，將提供臨終關懷作為自己的道德責任，將維護人民的健康利益作為自己的職業責任。（3）尊重同事和其他衛生保健專業人員，有團隊合作精神。具有實事求是的科學態度，對于自己不能勝任和正確處理的醫療問題，能主動尋求其他醫師的幫助。（4）尊重病人及其家屬，尊重他們的個人信仰，理解其人文背景及文化價值。具有與病人及其家屬進行交流、溝通的意識和能力，使他們充分參與和配合治療計劃。（5）在職業實踐中重視倫理問題。（6）樹立依法行醫的法律觀念，具備用法律保護病人和自身權益的意識和能力。（7）樹立終身學習的發展觀念，認識到持續自我完善的重要性，不斷追求卓越，具備從事臨床教學工作的基本素質和發展潛力。（8）樹立辯證批判的創新觀念，具有科學態度和參與現代科學技術競爭的基本素質和發展潛力。2.能力要求如下（1）具有運用康復治療學方法和技術，包括運動療法、物理療法、作業療法、言語治療等進行康復治療的基本能力。（2）具有一定的社區康復知識和方法、能組織開展社區康復活動的能力。（3）具有一定的組織管理能力，能配合康復醫師、康復護士等協調地進行康復治療工作。（4）具有較強的臨床思維和表達能力；與病人及其家屬進行有效交流的能力。（5）具有運用傳統康復治療技術的能力。（6）具有結合臨床實際，獨立利用圖書館和現代信息技術獲取新知識與相關信息，了解康復醫學及相關學科的發展方向、研究醫學問題的能力。（7）運用循證醫學的原理進行醫學實踐，完善診治方法。（8）具有用一門外語閱讀醫學文獻的能力。

（9）具有自主學習和終生學習的能力。3.知識結構要求如下（1）通識教育課平臺：由思想政治理論課、英語、體育、醫藥計算機應用基礎、大學生心理健康教育、音樂等課程構成。通過平臺教育，能夠學會運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會和人生發展。培養學生廣闊的人文社會科學知識、行為和倫理知識，培養學生健康的職業價值觀和科學態度，鍛煉學生協作和溝通技能。掌握外語、計算機應用等學科的基礎理論、基礎知識和基本技能。（2）基礎課平臺：主要由功能解剖學、人體運動學、生理學、康復醫學概論、病理及病理生理學、藥理學、診斷學、影像診斷學、臨床疾病概要等課程組成。通過平臺教育，構建學生扎實的康復醫學與康復治療學基礎知識和能力。（3）專業課平臺：專業核心課程由康復功能評定學、物理治療學、作業治療學、言語治療學、傳統康復治療學、康復工程學、康復心理學、神經康復學、肌肉骨骼康復學、內外科疾患康復學等課程組成。通過平臺教育，使學生掌握康復治療學的基本理論、基本知識、基本技能和臨床應用能力。（4）專業特色課平臺：由中醫養生學、社區與老年康復學、健康管理學及康復技能強化訓練課程組成。通過平臺教育，使學生能夠掌握目前我國老年人常見病的康復、養生保健的知識和基本技能，具有較強的應用能力。（5）選修課平臺：公共選修課設置人文社科類、公共藝術類、計算機信息類、經濟管理類、醫藥生物特色類及就業創業類六大板塊，公共選修課學分需修滿10學分，其中公共藝術類課程需取得2學分，就業創業類課程需取得2學分。（5）實踐課平臺：由軍訓、思想政治理論課實踐教學課、實習、見習、實驗室開放及課外科技活動等構成。1)入學教育與軍事訓練新生入學時安排兩周軍事訓練，通過軍事訓練掌握軍事基本理論和基本技能，樹立國防觀念，提高國防意識，增強學生的組織紀律性及集體主義觀念，培養保家衛國的高尚情操。要求達到國家規定的體育鍛煉的合格標準。新生入學時安排一周時間進行入學教育，了解專業培養目標及教學模式等相關內容，學習學校教學管理、學生工作等相關規定，同時安排一些講座。2)實驗教學通過專業基礎課及康復治療學專業課實驗的開展，提高學生綜合分析問題的能力，實際動手能力，實驗過程中要求學生多動手，充分利用實驗室進行康復治療技能的訓練。3)康復技能強化訓練康復技能強化訓練是本專業實踐教學的重要組成部分。通過強化訓練，使學生在進入實習前受到系統而規范的康復治療技能的訓練，熟悉其工作程序，能獨立進行常見病的康復治療。4)畢業實習畢業實習是實現專業培養目標和培養要求的重要環節。安排在第七、八學期進行，共計48周，具體內容見《健康學院康復治療學實習大綱》。通過畢業實習，在實踐中強化基礎理論、專業知識和專業技能，拓展相關學科知識，啟發創新思維，提高學生的創新能力。5)社會實踐社會實踐是培養學生綜合素質、鍛煉學生實際工作能力，使學生投身社會，接觸社會，了解社會從而為社會服務的重要途徑之一，是學生深入基層，深入群眾的有效方式。通過參與思想政治理論課實踐教學課，參加學校假期組織的各種社會實踐及教學實習活動，或者自發開展的社會調查、參觀訪問、勤工助學、社區服務等社會實踐活動，或參加社會公益活動，結合專業特點組織學生進行社區服務，培養良好的勞動觀念，鍛煉學生實際工作能力。三、學制基本學制四年，實行彈性學制。四、主干學科康復治療學、基礎醫學、臨床醫學。五、核心課程功能解剖學、人體運動學、康復醫學概論、臨床疾病概要、康復功能評定學、物理治療學、作業治療學、言語治療學、康復工程學、傳統康復方法學、內外科疾病康復學、肌肉骨骼康復學、神經康復學。六、主要實踐性教學環節入學教育與軍訓、思想政治理論課實踐教學課、畢業實習、其它實踐課環節。七、畢業要求及學位授予學生修完規定課程，考核合格，取得180學分，畢業考試合格，可準予畢業，發給畢業證書。凡符合《廣東藥學院普通高等教育學士學位授予工作細則》規定者，授予理學學士學位。八、課程設置、學分學時分配與比例及畢業學分要求課程類別學分學時理論實驗總學時比例通識教育課3956017273226.0%基礎課5168123791832.6%專業課4445333979228.0%專業特色課10102781806.4%公共選修課1119801987.0%課內教學小計1552820軍訓（含入學教育）1——3周實踐課（不含課內實驗）24——50周畢業教育———0.5周實踐教學小計25——53.5周合計180九、指導性教學計劃見表-1至表-3。

表-1廣東藥學院本科指導性教學計劃（必修課）專業：康復治療學專業課程類型序號開課單位課程名稱學分學時理論學時實驗學時各學年學期學分一學年二學年三學年四學年一二三四五六七八通識教育課1中國近現代史綱要教研室中國近現代史綱要2363602畢業實習48周，畢業考試2周2思想道德修養與法律基礎教研室思想道德修養與法律基礎2.5454502.53馬克思主義基本原理教研室馬克思主義基本原理2.5454502.54概論教研室毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論59090055形勢與政策教育教研室形勢與政策教育236360√√√26大學英語教學部大學英語(上)3545403▲7大學英語教學部大學英語(下)47272048大學英語教學部大學英語拓展課程(上)2.5454502.59大學英語教學部大學英語拓展課程(下)2.5454502.510體育部體育Ⅰ1.5304261.511體育部體育Ⅱ1.5366301.512體育部體育Ⅲ1.5364321.513體育部體育Ⅳ1.5366301.514計算中心計算機應用基礎4723636415圖書館醫學信息素養11818116臨床醫學概論教研室醫學倫理學11818117精神與醫學心理學教研室大學生心理健康教育1181801小計3973256017281081300基礎課18人體解剖學與組織胚胎學系功能解剖學★712636907▲19康復治療學系人體發育學236306220康復治療學系康復醫學概論(含)醫學導論★3545403▲21生理學系生理學47245274▲22病理學與病理生理學系病理學及病理生理學3544212323病原微生物學與免疫學系微生物學與免疫學35454324物理系醫用物理學3543618325健康學院藥理學354540326中醫學教研室中醫學概論5907218527康復治療學系人體運動學★3544593▲28流行病與衛生統計學系醫學統計學236279229診斷學教研室診斷學47254184▲30診斷學教研室影像診斷學2362412231臨床醫學概論教研室臨床疾病概要★7126108187▲小計51918681237151618020專業課32康復治療學系康復功能評定學★712660667▲33康復治療學系傳統康復方法學★610850586▲34康復治療學系物理治療學★712660667▲35康復治療學系作業治療學★47236364▲36康復治療學系肌肉骨骼康復學★4724032437康復治療學系康復工程學★35436183▲38康復治療學系言語治療學★2362412239精神與醫學心理學教研室康復心理學354459340康復治療學系內外科疾病康復學★4725418441神經與康復教研室神經康復學★47248244▲小計44792453339000131714必修課合計13424421692750232626261914注：★代表核心課程，▲代表集中考試。形勢與政策教育為1到4學期各9學時，學分計入第4學期。表-2廣東藥學院本科指導性教學計劃（選修課）專業：康復治療學專業課程類型序號課程名稱/英文名稱學分學時理論學時實驗學時各學年學期學分開課單位一學年二學年三學年四學年一二三四五六七八特色課程1康復治療學系社區與老年康復學23627922康復治療學系中醫養生學23636023健康管理中心醫患溝通學11812614健康管理中心健康管理學23627925康復治療學系康復治療技能強化★3540543小計10