西藏自治區人教版小學一年級語文第二單元試卷_第1頁
西藏自治區人教版小學一年級語文第二單元試卷_第2頁
西藏自治區人教版小學一年級語文第二單元試卷_第3頁
西藏自治區人教版小學一年級語文第二單元試卷_第4頁
西藏自治區人教版小學一年級語文第二單元試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

西藏自治區人教版小學一年級語文第二單元試卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名:_______________班級:_______________學號:_______________一、填空題1.用“一邊……一邊……”寫一句話:2.紛()()?!吨参飲寢層修k法》3.我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河(),長江(),長城長,珠峰聳?!渡裰葜{》4.小信()則大信()?!俄n非子》5.上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚?!陡火埖奈魃橙簫u》6.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺()青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!督^句》7.把下列句子補充完整,使它成為比喻句:平靜的湖面像()。彎彎的月亮像()。8.青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在()()上。青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我9.像()圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭?!度赵绿丁?0.“春”字共()畫,第三筆是()。11.從“看、瞧、望、盯”中選合適的字填空:他目不轉睛地()著黑板。我站在山頂上()遠方。12.寫出下列詞語的近義詞:快樂——()美麗——()連忙——()13.照樣子,寫句子:例:荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果(),()。14.沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。——《雷鋒叔叔,你在哪里》15.予人玫瑰,()()()香。平時肯幫人,急時()()幫。與其錦上添花,不如()()送炭?!V語16.“甜”的偏旁是(),和它偏旁相同的字還有()、()。17.把()(),扇哪扇哪,扇走了夏天的()()。——《秋天的雨》18.從天上來,飛了()()()里,口渴了,下來找點水喝?!薄蹲^天》二、判斷題1.“桂子花開,十里飄香?!边@句話運用了比喻的修辭手法。()2.“船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇?!边@句話運用了比喻的修辭手法。()3.“我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情?!边@句話語義重復。()4.“誨人不倦”的“誨”是“教導”的意思。()5.“觸類旁通”的“通”是“通曉,明白”的意思。()6.“舉一反三”的“反”是“類推”的意思。()7.“雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由?!边@句話關聯詞使用不當。()三、計算題1.“鞭”字的第十筆是()2.下列拼音中,屬于邊音的是()A.mōB.nīC.lā3.給“倔強”的“強”注音()4.“勁”字在“剛勁”中讀音是()A.jìnB.jìngC.jīn5.“強”字在“倔強”中讀音是()A.qiángB.qiǎngC.jiàng6.“疆”字一共有()畫。7.“載”字在“記載”中讀音是()A.zǎiB.zàiC.zāi8.以下哪個拼音的拼寫不符合隔音符號規則()A.皮襖(pí’ǎo)B.海鷗(hǎi’ōu)C.熱愛(rèài)9.“熬”字的第九筆是()10.“xīwàng”對應的漢字是()11.寫出“shānshuǐ”對應的漢字。四、思維題1.詞語接龍拓展:以“學?!遍_始,進行詞語接龍,接10個詞語。2.同音字填空:在括號里填上同音字,組成不同的詞語。()氣()水()樹()寫3.句式轉換拓展:將“媽媽叫我去買醬油。”改為雙重否定句。4.改寫句子:把“小鳥在樹上唱歌?!备臑閿M

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論