天津市寧河縣蘆臺五中重點名校2025屆初三下學期第一次教學質量檢查考試數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市寧河縣蘆臺五中重點名校2025屆初三下學期第一次教學質量檢查考試數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,是的外接圓,已知,則的大小為A. B. C. D.2.如圖,在直角坐標系xOy中,若拋物線l:y=﹣x2+bx+c(b,c為常數)的頂點D位于直線y=﹣2與x軸之間的區域(不包括直線y=﹣2和x軸),則l與直線y=﹣1交點的個數是()A.0個 B.1個或2個C.0個、1個或2個 D.只有1個3.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是邊AC上一點,BC=BD=AD,則∠A的大小是().A.36° B.54° C.72° D.30°4.某排球隊名場上隊員的身高(單位:)是:,,,,,.現用一名身高為的隊員換下場上身高為的隊員,與換人前相比,場上隊員的身高()A.平均數變小,方差變小 B.平均數變小,方差變大C.平均數變大,方差變小 D.平均數變大,方差變大5.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90o,AB=6,BC=8,點D在BC上,以AC為對角線的所有□ADCE中,DE的最小值是(

)A.4 B.6 C.8 D.106.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是AB,BC的中點,點F是BD的中點.若AB=10,則EF=()A.2.5 B.3 C.4 D.57.下列運算正確的是()A.(a2)4=a6 B.a2?a3=a6 C. D.8.如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA在x軸上,OB在y軸上,點A、B的坐標分別為(,0),(0,1),把Rt△AOB沿著AB對折得到Rt△AO′B,則點O′的坐標為()A. B. C. D.9.實數a、b、c在數軸上的位置如圖所示,則代數式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于()A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b10.李老師在編寫下面這個題目的答案時,不小心打亂了解答過程的順序,你能幫他調整過來嗎?證明步驟正確的順序是已知:如圖,在中,點D,E,F分別在邊AB,AC,BC上,且,,求證:∽.證明:又,,,,∽.A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),…,按這樣的運動規律,經過第2019次運動后,動點P的坐標是_______.12.直線y=2x+1經過點(0,a),則a=________.13.某中學數學教研組有25名教師,將他們分成三組,在38~45(歲)組內有8名教師,那么這個小組的頻率是_______。14.計算5個數據的方差時,得s2=[(5﹣)2+(8﹣)2+(7﹣)2+(4﹣)2+(6﹣)2],則的值為_____.15.不等式組的最大整數解是__________.16.如圖,在梯形ACDB中,AB∥CD,∠C+∠D=90°,AB=2,CD=8,E,F分別是AB,CD的中點,則EF=_____.17.如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發,按向上,向右,向下,向右的方向不斷地移動,每移動一個單位,得到點A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么點A4n+1(n為自然數)的坐標為(用n表示)三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知拋物線y=ax2+(3b+1)x+b﹣3(a>0),若存在實數m,使得點P(m,m)在該拋物線上,我們稱點P(m,m)是這個拋物線上的一個“和諧點”.(1)當a=2,b=1時,求該拋物線的“和諧點”;(2)若對于任意實數b,拋物線上恒有兩個不同的“和諧點”A、B.①求實數a的取值范圍;②若點A,B關于直線y=﹣x﹣(+1)對稱,求實數b的最小值.19.(5分)一天,小華和小夏玩擲骰子游戲,他們約定:他們用同一枚質地均勻的骰子各擲一次,如果兩次擲的骰子的點數相同則小華獲勝:如果兩次擲的骰子的點數的和是6則小夏獲勝.(1)請您列表或畫樹狀圖列舉出所有可能出現的結果;(2)請你判斷這個游戲對他們是否公平并說明理由.20.(8分)某電器超市銷售每臺進價分別為200元,170元的A,B兩種型號的電風扇,表中是近兩周的銷售情況:銷售時段銷售數量銷售收入A種型號B種型號第一周3臺5臺1800元第二周4臺10臺3100元(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入-進貨成本)(1)求A,B兩種型號的電風扇的銷售單價.(2)若超市準備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風扇共30臺,則A種型號的電風扇最多能采購多少臺?(3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺電風扇能否實現利潤為1400元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.21.(10分)請根據圖中提供的信息,回答下列問題:一個水瓶與一個水杯分別是多少元?甲、乙兩家商場同時出售同樣的水瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,甲商場規定:這兩種商品都打八折;乙商場規定:買一個水瓶贈送兩個水杯,另外購買的水杯按原價賣.若某單位想要買5個水瓶和n(n>10,且n為整數)個水杯,請問選擇哪家商場購買更合算,并說明理由.(必須在同一家購買)22.(10分)受益于國家支持新能源汽車發展和“一帶一路”發展戰略等多重利好因素,我市某汽車零部件生產企業的利潤逐年提高,據統計,2014年利潤為2億元,2016年利潤為2.88億元.求該企業從2014年到2016年利潤的年平均增長率;若2017年保持前兩年利潤的年平均增長率不變,該企業2017年的利潤能否超過3.4億元?23.(12分)某新建成學校舉行美化綠化校園活動,九年級計劃購買A,B兩種花木共100棵綠化操場,其中A花木每棵50元,B花木每棵100元.(1)若購進A,B兩種花木剛好用去8000元,則購買了A,B兩種花木各多少棵?(2)如果購買B花木的數量不少于A花木的數量,請設計一種購買方案使所需總費用最低,并求出該購買方案所需總費用.24.(14分)如圖,點A是直線AM與⊙O的交點,點B在⊙O上,BD⊥AM,垂足為D,BD與⊙O交于點C,OC平分∠AOB,∠B=60°.求證:AM是⊙O的切線;若⊙O的半徑為4,求圖中陰影部分的面積(結果保留π和根號).

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=30°;∴∠AOB=180°-2∠ABO=120°;∴∠ACB=∠AOB=60°;故選A.2、C【解析】

根據題意,利用分類討論的數學思想可以得到l與直線y=﹣1交點的個數,從而可以解答本題.【詳解】∵拋物線l:y=﹣x2+bx+c(b,c為常數)的頂點D位于直線y=﹣2與x軸之間的區域,開口向下,∴當頂點D位于直線y=﹣1下方時,則l與直線y=﹣1交點個數為0,當頂點D位于直線y=﹣1上時,則l與直線y=﹣1交點個數為1,當頂點D位于直線y=﹣1上方時,則l與直線y=﹣1交點個數為2,故選C.考查拋物線與x軸的交點、二次函數的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用函數的思想和分類討論的數學思想解答.3、A【解析】

由BD=BC=AD可知,△ABD,△BCD為等腰三角形,設∠A=∠ABD=x,則∠C=∠CDB=2x,又由AB=AC可知,△ABC為等腰三角形,則∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,用內角和定理列方程求解.【詳解】解:∵BD=BC=AD,∴△ABD,△BCD為等腰三角形,設∠A=∠ABD=x,則∠C=∠CDB=2x.又∵AB=AC,∴△ABC為等腰三角形,∴∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得:x=36°,即∠A=36°.故選A.本題考查了等腰三角形的性質.關鍵是利用等腰三角形的底角相等,外角的性質,內角和定理,列方程求解.4、A【解析】分析:根據平均數的計算公式進行計算即可,根據方差公式先分別計算出甲和乙的方差,再根據方差的意義即可得出答案.詳解:換人前6名隊員身高的平均數為==188,方差為S2==;換人后6名隊員身高的平均數為==187,方差為S2==∵188>187,>,∴平均數變小,方差變小,故選:A.點睛:本題考查了平均數與方差的定義:一般地設n個數據,x1,x2,…xn的平均數為,則方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.5、B【解析】

平行四邊形ADCE的對角線的交點是AC的中點O,當OD⊥BC時,OD最小,即DE最小,根據三角形中位線定理即可求解.【詳解】平行四邊形ADCE的對角線的交點是AC的中點O,當OD⊥BC時,OD最小,即DE最小。∵OD⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴OD是△ABC的中位線,∴OD=AB=3,∴DE=2OD=6.故選:B.本題考查了平行四邊形的性質,解題的關鍵是利用三角形中位線定理進行求解.6、A【解析】

先利用直角三角形的性質求出CD的長,再利用中位線定理求出EF的長.【詳解】∵∠ACB=90°,D為AB中點∴CD=1∵點E、F分別為BC、BD中點∴EF=1故答案為:A.本題考查的知識點是直角三角形的性質和中位線定理,解題關鍵是尋找EF與題目已知長度的線段的數量關系.7、C【解析】

根據冪的乘方、同底數冪的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法計算即可.【詳解】A、原式=a8,所以A選項錯誤;B、原式=a5,所以B選項錯誤;C、原式=,所以C選項正確;D、與不能合并,所以D選項錯誤.故選:C.本題考查了冪的乘方、同底數冪的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法,熟練掌握它們的運算法則是解答本題的關鍵.8、B【解析】

連接OO′,作O′H⊥OA于H.只要證明△OO′A是等邊三角形即可解決問題.【詳解】連接OO′,作O′H⊥OA于H,在Rt△AOB中,∵tan∠BAO==,∴∠BAO=30°,由翻折可知,∠BAO′=30°,∴∠OAO′=60°,∵AO=AO′,∴△AOO′是等邊三角形,∵O′H⊥OA,∴OH=,∴OH′=OH=,∴O′(,),

故選B.本題考查翻折變換、坐標與圖形的性質、等邊三角形的判定和性質、銳角三角函數等知識,解題的關鍵是發現特殊三角形,利用特殊三角形解決問題.9、A【解析】

根據數軸得到b<a<0<c,根據有理數的加法法則,減法法則得到c-a>0,a+b<0,根據絕對值的性質化簡計算.【詳解】由數軸可知,b<a<0<c,∴c-a>0,a+b<0,則|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b,故選A.本題考查的是實數與數軸,絕對值的性質,能夠根據數軸比較實數的大小,掌握絕對值的性質是解題的關鍵.10、B【解析】

根據平行線的性質可得到兩組對應角相等,易得解題步驟;【詳解】證明:,,又,,∽.故選B.本題考查了相似三角形的判定與性質;關鍵是證明三角形相似.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(2019,2)【解析】

分析點P的運動規律,找到循環次數即可.【詳解】分析圖象可以發現,點P的運動每4次位置循環一次.每循環一次向右移動四個單位.∴2019=4×504+3當第504循環結束時,點P位置在(2016,0),在此基礎之上運動三次到(2019,2)故答案為(2019,2).本題是規律探究題,解題關鍵是找到動點運動過程中,每運動多少次形成一個循環.12、1【解析】

根據一次函數圖象上的點的坐標特征,將點(0,a)代入直線方程,然后解關于a的方程即可.【詳解】∵直線y=2x+1經過點(0,a),∴a=2×0+1,∴a=1.故答案為1.13、0.1【解析】

根據頻率的求法:頻率=,即可求解.【詳解】解:根據題意,38-45歲組內的教師有8名,

即頻數為8,而總數為25;

故這個小組的頻率是為=0.1;

故答案為0.1.本題考查頻率、頻數的關系,屬于基礎題,關鍵是掌握頻率的求法:頻率=.14、1【解析】

根據平均數的定義計算即可.【詳解】解:故答案為1.本題主要考查平均數的求法,掌握平均數的公式是解題的關鍵.15、【解析】

先求出每個不等式的解集,再確定其公共解,得到不等式組的解集,然后求其整數解.【詳解】解:,由不等式①得x≤1,由不等式②得x>-1,其解集是-1<x≤1,所以整數解為0,1,1,則該不等式組的最大整數解是x=1.故答案為:1.考查不等式組的解法及整數解的確定.求不等式組的解集,應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.16、3【解析】

延長AC和BD,交于M點,M、E、F三點共線,EF=MF-ME.【詳解】延長AC和BD,交于M點,M、E、F三點共線,∵∠C+∠D=90°,∴△MCD是直角三角形,∴MF=,同理ME=,∴EF=MF-ME=4-1=3.本題考查了直角三角形斜邊中線的性質.17、(2n,1)【解析】試題分析:根據圖形分別求出n=1、2、3時對應的點A4n+1的坐標,然后根據變化規律寫出即可:由圖可知,n=1時,4×1+1=5,點A5(2,1),n=2時,4×2+1=9,點A9(4,1),n=3時,4×3+1=13,點A13(6,1),∴點A4n+1(2n,1).三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)()或(﹣1,﹣1);(1)①2<a<17②b的最小值是【解析】

(1)把x=y=m,a=1,b=1代入函數解析式,列出方程,通過解方程求得m的值即可;(1)拋物線上恒有兩個不同的“和諧點”A、B.則關于m的方程m=am1+(3b+1)m+b-3的根的判別式△=9b1-4ab+11a.①令y=9b1-4ab+11a,對于任意實數b,均有y>2,所以根據二次函數y=9b1-4ab+11的圖象性質解答;②利用二次函數圖象的對稱性質解答即可.【詳解】(1)當a=1,b=1時,m=1m1+4m+1﹣4,解得m=或m=﹣1.所以點P的坐標是(,)或(﹣1,﹣1);(1)m=am1+(3b+1)m+b﹣3,△=9b1﹣4ab+11a.①令y=9b1﹣4ab+11a,對于任意實數b,均有y>2,也就是說拋物線y=9b1﹣4ab+11的圖象都在b軸(橫軸)上方.∴△=(﹣4a)1﹣4×9×11a<2.∴2<a<17.②由“和諧點”定義可設A(x1,y1),B(x1,y1),則x1,x1是ax1+(3b+1)x+b﹣3=2的兩不等實根,.∴線段AB的中點坐標是:(﹣,﹣).代入對稱軸y=x﹣(+1),得﹣=﹣(+1),∴3b+1=+a.∵a>2,>2,a?=1為定值,∴3b+1=+a≥1=1,∴b≥.∴b的最小值是.此題考查了二次函數綜合題,其中涉及到了二次函數圖象上點的坐標特征,拋物線與x軸的交點,一元二次方程與二次函數解析式間的關系,二次函數圖象的性質等知識點,難度較大,解題時,掌握“和諧點”的定義是解題的難點.19、(1)36(2)不公平【解析】

(1)根據題意列表即可;(2)根據根據表格可以求得得分情況,比較其大小,即可得出結論.【詳解】(1)列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)∴一共有36種等可能的結果,(2)這個游戲對他們不公平,理由:由上表可知,所有可能的結果有36種,并且它們出現的可能性相等,而P(兩次擲的骰子的點數相同)P(兩次擲的骰子的點數的和是6)=∴不公平.本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.20、(1)A,B兩種型號電風扇的銷售單價分別為250元/臺、210元/臺;(2)A種型號的電風扇最多能采購10臺;(3)在(2)的條件下超市不能實現利潤為1400元的目標.【解析】

(1)設A、B兩種型號電風扇的銷售單價分別為x元、y元,根據3臺A型號5臺B型號的電扇收入1800元,4臺A型號10臺B型號的電扇收入3100元,列方程組求解;(2)設采購A種型號電風扇a臺,則采購B種型號電風扇(30-a)臺,根據金額不多余5400元,列不等式求解;(3)設利潤為1400元,列方程求出a的值為20,不符合(2)的條件,可知不能實現目標.【詳解】(1)設A,B兩種型號電風扇的銷售單價分別為x元/臺、y元/臺.依題意,得解得答:A,B兩種型號電風扇的銷售單價分別為250元/臺、210元/臺.(2)設采購A種型號的電風扇a臺,則采購B種型號的電風扇(30-a)臺.依題意,得200a+170(30-a)≤5400,解得a≤10.答:A種型號的電風扇最多能采購10臺.(3)依題意,有(250-200)a+(210-170)(30-a)=1400,解得a=20.∵a≤10,∴在(2)的條件下超市不能實現利潤為1400元的目標.本題考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應用,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數,找出合適的等量關系和不等關系,列方程組和不等式求解.21、(1)一個水瓶40元,一個水杯是8元;(2)當10<n<25時,選擇乙商場購買更合算.當n>25時,選擇甲商場購買更合算.【解析】

(1)設一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48﹣x)元,根據題意列出方程,求出方程的解即可得到結果;(2)計算出兩商場得費用,比較即可得到結果.【詳解】解:(1)設一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48﹣x)元,根據題意得:3x+4(48﹣x)=152,解得:x=40,則一個水瓶40元,一個水杯是8元;(2)甲商場所需費用為(40×5+8n)×80%=160+6.4n乙商場所需費用為5×40+(n﹣5×2)×8=120+8n則∵n>10,且n為整數,∴160+6.4n﹣(120+8n)=40﹣1.6n討論:當10<n<25時,40﹣1.6n>0,160+0.64n>120+8n,∴選擇乙商場購買更合算.當n>25時,40﹣1.6n<0,即160+0.64n<120+8n,∴選擇甲商場購買更合算.此題主要考查不等式的應用,解題的關鍵是根據題意找到等量關系與不等關系進行列式求解.22、(1)20%;(2)能.【解析】

(1)設年平均增長率為x,則2015年利潤為2(1+x)億元,則2016年的年利潤為2(1+x)(1+x),根據2016年利潤為2.88億元列方程即可.(2)2017年的利潤在2016年的基礎上再增加(1+x),據此計算即可.【詳解】(1)設該企業從2014年到2016年利潤的年平均增長率為x.根據題意,得2(1+x)2=2.88,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合題意,舍去).答:該企業從2014年到2016年利潤的年平均增長率為20%.(2)如果2017年仍保持相同的年平均增長率,那么2017年該企業年利潤為2.88×(1+20%)=3.456(億元),因為3.456>3.4,所以該企業2017年的利潤能超過3.4億元.此題考查一元二次方程的應用---增長率問題,根據題意尋找相等關系列方程是關鍵,難度不大.23、(1)購買A種花木40棵,B

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