2025年成人高考《語文》寫作素材積累：影視作品素材解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、影視作品主題解析要求：根據(jù)所給影視作品片段，分析其主題思想，并簡述其表達(dá)方式。1.請分析電影《霸王別姬》中，程蝶衣與段小樓的愛情故事所體現(xiàn)的主題思想，并簡述其表達(dá)方式。（1）主題思想：（2）表達(dá)方式：2.電影《活著》中，主人公福貴的人生經(jīng)歷所體現(xiàn)的主題思想是什么？請結(jié)合影片中的具體情節(jié)進行分析。（1）主題思想：（2）表達(dá)方式：二、影視作品人物形象分析要求：根據(jù)所給影視作品片段，分析人物形象特點，并簡述其塑造手法。1.請分析電視劇《亮劍》中，李云龍這個角色的性格特點，并簡述其塑造手法。（1）性格特點：（2）塑造手法：2.電影《阿甘正傳》中，阿甘這個角色的形象特點是什么？請結(jié)合影片中的具體情節(jié)進行分析。（1）形象特點：（2）塑造手法：四、影視作品情節(jié)結(jié)構(gòu)分析要求：分析所給影視作品中的情節(jié)結(jié)構(gòu)，并解釋其作用。1.請分析電影《肖申克的救贖》中的情節(jié)結(jié)構(gòu)，并解釋其作用。（1）情節(jié)結(jié)構(gòu)：（2）作用：2.電視劇《權(quán)力的游戲》中，如何通過情節(jié)結(jié)構(gòu)推動劇情發(fā)展，使其更加引人入勝？（1）情節(jié)結(jié)構(gòu)：（2）作用：五、影視作品中的象征手法運用要求：識別所給影視作品中的象征手法，并解釋其意義。1.在電影《泰坦尼克號》中，如何運用象征手法來表現(xiàn)人物的命運？（1）象征手法：（2）意義：2.請分析電視劇《人民的名義》中，通過哪些象征手法來揭示腐敗問題？（1）象征手法：（2）意義：六、影視作品中的文化內(nèi)涵挖掘要求：挖掘所給影視作品中的文化內(nèi)涵，并解釋其與現(xiàn)代社會的關(guān)聯(lián)。1.電影《大鬧天宮》中的文化內(nèi)涵有哪些？請結(jié)合影片中的具體情節(jié)進行分析。（1）文化內(nèi)涵：（2）與現(xiàn)代社會的關(guān)聯(lián)：2.請分析電視劇《瑯琊榜》中，如何體現(xiàn)中國古代的忠義文化，并探討其在現(xiàn)代社會中的意義。（1）文化內(nèi)涵：（2）與現(xiàn)代社會的關(guān)聯(lián)：本次試卷答案如下：一、影視作品主題解析1.（1）主題思想：電影《霸王別姬》通過程蝶衣與段小樓的愛情故事，探討了人性、命運與社會變遷的主題。程蝶衣的悲劇命運反映了封建社會對個體的壓迫，而段小樓則象征著傳統(tǒng)男性角色的無奈與掙扎。（2）表達(dá)方式：影片通過細(xì)膩的劇情描寫、人物對話和情感表達(dá)，以及對歷史背景的巧妙融入，使觀眾深刻感受到主題思想的內(nèi)涵。2.（1）主題思想：《活著》通過主人公福貴的人生經(jīng)歷，展現(xiàn)了生命的堅韌和生命的意義。福貴在經(jīng)歷了家族衰敗、戰(zhàn)爭、饑荒等種種磨難后，依然堅持活下去，體現(xiàn)了生命的頑強和對家庭的執(zhí)著。（2）表達(dá)方式：影片通過福貴的視角，以樸實的敘事手法，展現(xiàn)了主人公的內(nèi)心世界和對生活的感悟，使觀眾產(chǎn)生共鳴。二、影視作品人物形象分析1.（1）性格特點：李云龍是《亮劍》中的核心人物，他勇敢、直率、忠誠，具有強烈的正義感和責(zé)任感。他善于用智謀和勇氣解決矛盾，對待朋友忠誠，對待敵人冷酷無情。（2）塑造手法：影片通過人物的語言、動作、心理活動等細(xì)節(jié)描寫，以及與其他人物的互動，展現(xiàn)了李云龍的鮮明個性。2.（1）形象特點：阿甘是一個智商不高但心地善良、勇敢無畏的人。他在生活中不斷追求，盡管遭遇挫折，但他始終樂觀向上，最終實現(xiàn)了自己的夢想。（2）塑造手法：影片通過阿甘的內(nèi)心獨白、與其他人物的互動以及他的成長經(jīng)歷，塑造了一個真實、感人的形象。四、影視作品情節(jié)結(jié)構(gòu)分析1.（1）情節(jié)結(jié)構(gòu)：《肖申克的救贖》采用了線性敘事結(jié)構(gòu)，通過主線劇情的發(fā)展，層層遞進地揭示了主人公安迪的救贖之路。影片的情節(jié)緊湊，懸念迭起，使觀眾始終保持對劇情的關(guān)注。（2）作用：這種情節(jié)結(jié)構(gòu)有助于推動劇情發(fā)展，塑造人物形象，同時也能增強影片的戲劇張力。2.（1）情節(jié)結(jié)構(gòu)：《權(quán)力的游戲》采用多線索敘事結(jié)構(gòu)，通過多個家族、勢力的斗爭，展現(xiàn)了權(quán)力斗爭的復(fù)雜性和殘酷性。影片中的情節(jié)交錯，各條線索相互影響，使劇情更加豐富多彩。（2）作用：多線索敘事結(jié)構(gòu)有助于展現(xiàn)宏大的史詩背景，豐富角色形象，同時也能增加影片的觀賞性和深度。五、影視作品中的象征手法運用1.（1）象征手法：在《泰坦尼克號》中，冰山象征著不可預(yù)知的災(zāi)難和命運的殘酷。同時，泰坦尼克號本身也象征著人類對美好生活的向往，但最終卻成為了毀滅的象征。（2）意義：這種象征手法有助于深化影片的主題，表現(xiàn)人類面對災(zāi)難時的無助和絕望。2.（1）象征手法：《人民的名義》中，通過權(quán)力、金錢、道德等元素的象征，揭示了腐敗問題的嚴(yán)重性。例如，金錢成為權(quán)力交易的媒介，道德淪喪成為社會現(xiàn)象。（2）意義：這種象征手法有助于觀眾更直觀地理解腐敗問題的根源，引發(fā)對社會現(xiàn)象的深思。六、影視作品中的文化內(nèi)涵挖掘1.（1）文化內(nèi)涵：《大鬧天宮》中的文化內(nèi)涵豐富，包括神話傳說、道教思想、儒家文化等。影片中的孫悟空代表著反抗封建禮教的精神，同時也體現(xiàn)了中國古代人民的智慧。（2）與現(xiàn)代社會的關(guān)聯(lián)：影片中的文化內(nèi)涵可以激發(fā)人們對傳統(tǒng)文化的興趣，同時也能啟示現(xiàn)代人勇敢面對現(xiàn)實困境，追求自由和真理。2.（1