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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試專用:繪本閱讀理解與聽力訓(xùn)練模擬題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、繪本閱讀理解要求:閱讀所給繪本故事,根據(jù)故事內(nèi)容選擇正確的答案。1.Whatisthemaincharacterofthestory?A.AcatB.AdogC.ArabbitD.Abird2.Wheredoesthestorytakeplace?A.InagardenB.InaforestC.InafarmD.Inacity3.Whydoesthemaincharactergototheforest?A.TofindsomefoodB.ToplaywithhisfriendsC.TomeettheanimalsD.Tofindanewhome4.Whatdotheanimalsdointheforest?A.TheysleepB.TheyhuntC.TheyplayD.Theytalk5.Howdoesthemaincharacterfeelaftermeetingtheanimals?A.HappyB.SadC.ScaredD.Angry6.Whatdoesthemaincharacterlearnfromtheexperience?A.HowtobebraveB.HowtobekindC.HowtobesmartD.Howtobestrong7.Whatisthemoralofthestory?A.FriendsareimportantB.TheforestisbeautifulC.AnimalsarefriendlyD.Theworldisfullofwonders8.Whathappenstothemaincharacterattheendofthestory?A.HereturnshomeB.HestaysintheforestC.HebecomesananimalD.Hebecomesasuperhero9.Whydoesthemaincharacterdecidetogobackhome?A.HemisseshisfamilyB.HefindsanewfriendC.HeneedstohelphisvillageD.Hewantstoexploremore10.Howdoesthestorymakeyoufeel?A.ExcitedB.SadC.AngryD.Curious二、繪本聽力理解要求:聽錄音,根據(jù)所聽到的內(nèi)容選擇正確的答案。1.Whatisthenameofthemaincharacterinthestory?A.LilyB.EmmaC.LilyD.Bella2.Whatisthemaincharacter'sfavoritecolor?A.RedB.BlueC.GreenD.Yellow3.Wheredoesthemaincharacterlive?A.InahouseB.InanapartmentC.InacastleD.Inatent4.Whatdoesthemaincharacterliketodoinherfreetime?A.PlaygamesB.WatchTVC.ReadbooksD.Drawpictures5.Whatdoesthemaincharacterwanttobewhenshegrowsup?A.AdoctorB.AteacherC.AsingerD.Achef6.Howdoesthemaincharacterfeelwhenshereceivesagift?A.ExcitedB.SadC.ScaredD.Angry7.Whatdoesthemaincharactersaytoherfriendwhentheysaygoodbye?A."Bye-bye!"B."Seeyoulater!"C."Takecare!"D."Iloveyou!"8.Howdoesthemaincharacterreactwhensheseesarainbow?A.ShesmilesB.ShecriesC.ShelaughsD.Sheyells9.Whatdoesthemaincharactersaytoherparentwhenshefinishesherhomework?A."Thankyou,Mom!"B."Thankyou,Dad!"C."Ididitallbymyself!"D."It'stoohard!"10.Howdoesthestorymakeyoufeel?A.HappyB.SadC.AngryD.Curious三、繪本詞匯積累要求:根據(jù)所學(xué)繪本故事,從所給選項(xiàng)中選擇正確的單詞填空。1.Thelittlegirllikesto(run/jump)inthepark.2.Thedog(barks/howls)whenheseesastranger.3.Thecat(sleeps/eats)alldaylong.4.Thebird(flies/sings)inthesky.5.Thelittleboy(plays/lists)withhistoys.6.Thelittlegirl(reads/writes)abook.7.Thedog(runs/jumps)overthefence.8.Thecat(sleeps/eats)inthesun.9.Thebird(flies/sings)inthegarden.10.Thelittleboy(plays/lists)withhisfriends.四、繪本詞匯運(yùn)用要求:根據(jù)所學(xué)繪本故事,將下列單詞的正確形式填入空格中。1.Thelittlegirllikesto(run/jump)inthepark.2.Thedog(barks/howls)whenheseesastranger.3.Thecat(sleeps/eats)alldaylong.4.Thebird(flies/sings)inthesky.5.Thelittleboy(plays/lists)withhistoys.6.Thelittlegirl(reads/writes)abook.7.Thedog(runs/jumps)overthefence.8.Thecat(sleeps/eats)inthesun.9.Thebird(flies/sings)inthegarden.10.Thelittleboy(plays/lists)withhisfriends.五、繪本句子排序要求:將下列句子按照故事情節(jié)的正確順序排列。1.Thecatfindsamouse.2.Themouserunsaway.3.Thecatchasesthemouse.4.Themousehidesunderthebed.5.Thecatsitsquietlyandwaits.六、繪本角色扮演要求:根據(jù)所學(xué)繪本故事,選擇一個(gè)角色,并用自己的話描述該角色的特點(diǎn)和行為。本次試卷答案如下:一、繪本閱讀理解1.A解析:根據(jù)故事內(nèi)容,主角是一只貓。2.A解析:故事發(fā)生在一個(gè)花園里。3.A解析:主角去森林是為了尋找食物。4.C解析:在森林里,動(dòng)物們玩耍。5.A解析:主角在遇到動(dòng)物后感到很開心。6.B解析:主角從這次經(jīng)歷中學(xué)到了善良。7.A解析:故事傳達(dá)了友誼的重要性。8.A解析:故事結(jié)尾主角回到了家。9.A解析:主角決定回家是因?yàn)樗肽罴胰恕?0.D解析:故事讓你感到好奇。二、繪本聽力理解1.A解析:錄音中提到主角的名字是Lily。2.B解析:錄音中提到主角最喜歡的顏色是藍(lán)色。3.A解析:錄音中提到主角住在一個(gè)房子里。4.C解析:錄音中提到主角喜歡閱讀書籍。5.A解析:錄音中提到主角想成為一名醫(yī)生。6.A解析:錄音中提到主角收到禮物時(shí)感到興奮。7.C解析:錄音中提到主角對(duì)朋友說“Takecare!”。8.A解析:錄音中提到主角看到彩虹時(shí)微笑。9.C解析:錄音中提到主角完成作業(yè)后對(duì)父母說“Thankyou,Dad!”。10.D解析:錄音中提到主角通過故事感到好奇。三、繪本詞匯積累1.run解析:根據(jù)句意,女孩喜歡在公園里奔跑。2.barks解析:根據(jù)句意,狗看到陌生人時(shí)會(huì)吠叫。3.sleeps解析:根據(jù)句意,貓整天都在睡覺。4.flies解析:根據(jù)句意,鳥在天空飛翔。5.plays解析:根據(jù)句意,男孩在玩玩具。6.reads解析:根據(jù)句意,女孩在讀書。7.jumps解析:根據(jù)句意,狗跳過柵欄。8.sleeps解析:根據(jù)句意,貓?jiān)陉柟庀滤X。9.sings解析:根據(jù)句意,鳥在花園里唱歌。10.plays解析:根據(jù)句意,男孩和朋友們一起玩。四、繪本詞匯運(yùn)用1.run解析:根據(jù)句意,女孩喜歡在公園里奔跑。2.barks解析:根據(jù)句意,狗看到陌生人時(shí)會(huì)吠叫。3.sleeps解析:根據(jù)句意,貓整天都在睡覺。4.flies解析:根據(jù)句意,鳥在天空飛翔。5.plays解析:根據(jù)句意,男孩在玩玩具。6.reads解析:根據(jù)句意,女孩在讀書。7.jumps解析:根據(jù)句意,狗跳過柵欄。8.s
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