2025年成人高考《語文》作文評分標準與技巧試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文章，根據文章內容回答問題。1.下列關于《紅樓夢》的描述，不正確的一項是（）A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創作的一部長篇小說。B.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情故事為主線。C.《紅樓夢》通過對賈、史、王、薛四大家族的描寫，反映了當時社會的風貌。D.《紅樓夢》中賈寶玉對封建禮教的反抗，體現了他獨特的個性。2.下列關于《三國演義》的描述，正確的一項是（）A.《三國演義》是明代作家羅貫中創作的一部長篇小說。B.《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的英勇事跡為主線。C.《三國演義》通過對魏、蜀、吳三國的描寫，展示了三國時期的戰爭風云。D.《三國演義》中諸葛亮的神機妙算，為劉備建立了蜀國。3.下列關于《西游記》的描述，不正確的一項是（）A.《西游記》是明代作家吳承恩創作的一部長篇小說。B.《西游記》以唐僧師徒四人取經為主線，歷經九九八十一難。C.《西游記》中的孫悟空、豬八戒、沙僧等角色形象鮮明，各具特色。D.《西游記》反映了當時佛教的傳播和發展。4.下列關于《水滸傳》的描述，正確的一項是（）A.《水滸傳》是明代作家施耐庵創作的一部長篇小說。B.《水滸傳》以宋江、李逵、武松等一百零八位好漢為主線。C.《水滸傳》通過對梁山泊好漢的描寫，展示了當時社會的黑暗面。D.《水滸傳》中梁山泊好漢的反抗，體現了他們對封建禮教的反抗。5.下列關于《儒林外史》的描述，不正確的一項是（）A.《儒林外史》是清代作家吳敬梓創作的一部長篇小說。B.《儒林外史》以周進、范進等士人為主線，揭示了當時科舉制度的弊端。C.《儒林外史》通過對儒生形象的塑造，反映了當時社會的風貌。D.《儒林外史》中范進的科舉之路，體現了他對功名利祿的追求。6.下列關于《駱駝祥子》的描述，正確的一項是（）A.《駱駝祥子》是現代作家老舍創作的一部長篇小說。B.《駱駝祥子》以祥子、虎妞、小福子等人物為主線，揭示了當時社會的黑暗面。C.《駱駝祥子》通過對祥子命運的描寫，展示了當時社會底層人民的苦難生活。D.《駱駝祥子》中祥子的奮斗，體現了他對美好生活的追求。7.下列關于《圍城》的描述，不正確的一項是（）A.《圍城》是現代作家錢鐘書創作的一部長篇小說。B.《圍城》以方鴻漸、孫柔嘉等人物為主線，揭示了當時社會的婚姻觀念。C.《圍城》通過對人物的描寫，展示了當時社會的風貌。D.《圍城》中方鴻漸的婚姻之路，體現了他對愛情的追求。8.下列關于《平凡的世界》的描述，正確的一項是（）A.《平凡的世界》是現代作家路遙創作的一部長篇小說。B.《平凡的世界》以孫少安、孫少平、田潤葉等人物為主線，展示了我國農村改革時期的生活。C.《平凡的世界》通過對人物的描寫，反映了我國農村改革時期的社會風貌。D.《平凡的世界》中孫少安、孫少平的奮斗，體現他們對美好生活的追求。9.下列關于《白鹿原》的描述，不正確的一項是（）A.《白鹿原》是現代作家陳忠實創作的一部長篇小說。B.《白鹿原》以白嘉軒、鹿子霖等人物為主線，展示了我國農村改革時期的生活。C.《白鹿原》通過對人物的描寫，反映了我國農村改革時期的社會風貌。D.《白鹿原》中白嘉軒、鹿子霖的奮斗，體現他們對美好生活的追求。10.下列關于《活著》的描述，正確的一項是（）A.《活著》是現代作家余華創作的一部長篇小說。B.《活著》以富貴、家珍、鳳霞等人物為主線，展示了我國農村改革時期的生活。C.《活著》通過對人物的描寫，反映了我國農村改革時期的社會風貌。D.《活著》中富貴的命運，體現了他對美好生活的追求。二、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，根據文章內容回答問題。1.下列關于《我與地壇》的描述，不正確的一項是（）A.《我與地壇》是當代作家史鐵生創作的一篇散文。B.《我與地壇》以作者在地壇的經歷為主線，展示了地壇的美麗風光。C.《我與地壇》通過對地壇的描寫，反映了作者對生活的感悟。D.《我與地壇》中作者對地壇的熱愛，體現了他對大自然的敬畏。2.下列關于《荷塘月色》的描述，正確的一項是（）A.《荷塘月色》是當代作家朱自清創作的一篇散文。B.《荷塘月色》以作者在荷塘的夜晚漫步為主線，展示了荷塘的美麗風光。C.《荷塘月色》通過對荷塘的描寫，反映了作者對生活的感悟。D.《荷塘月色》中作者對荷塘的熱愛，體現了他對大自然的敬畏。3.下列關于《背影》的描述，不正確的一項是（）A.《背影》是現代作家朱自清創作的一篇散文。B.《背影》以作者對父親的回憶為主線，展示了父愛的偉大。C.《背影》通過對父親的描寫，反映了作者對親情的感悟。D.《背影》中作者對父親的懷念，體現了他對親情的珍視。4.下列關于《背影》的描述，正確的一項是（）A.《背影》是現代作家朱自清創作的一篇散文。B.《背影》以作者對父親的回憶為主線，展示了父愛的偉大。C.《背影》通過對父親的描寫，反映了作者對親情的感悟。D.《背影》中作者對父親的懷念，體現了他對親情的珍視。5.下列關于《荷塘月色》的描述，不正確的一項是（）A.《荷塘月色》是現代作家朱自清創作的一篇散文。B.《荷塘月色》以作者在荷塘的夜晚漫步為主線，展示了荷塘的美麗風光。C.《荷塘月色》通過對荷塘的描寫，反映了作者對生活的感悟。D.《荷塘月色》中作者對荷塘的熱愛，體現了他對大自然的敬畏。6.下列關于《背影》的描述，不正確的一項是（）A.《背影》是現代作家朱自清創作的一篇散文。B.《背影》以作者對父親的回憶為主線，展示了父愛的偉大。C.《背影》通過對父親的描寫，反映了作者對親情的感悟。D.《背影》中作者對父親的懷念，體現了他對親情的珍視。7.下列關于《荷塘月色》的描述，正確的一項是（）A.《荷塘月色》是現代作家朱自清創作的一篇散文。B.《荷塘月色》以作者在荷塘的夜晚漫步為主線，展示了荷塘的美麗風光。C.《荷塘月色》通過對荷塘的描寫，反映了作者對生活的感悟。D.《荷塘月色》中作者對荷塘的熱愛，體現了他對大自然的敬畏。8.下列關于《背影》的描述，不正確的一項是（）A.《背影》是現代作家朱自清創作的一篇散文。B.《背影》以作者對父親的回憶為主線，展示了父愛的偉大。C.《背影》通過對父親的描寫，反映了作者對親情的感悟。D.《背影》中作者對父親的懷念，體現了他對親情的珍視。9.下列關于《荷塘月色》的描述，不正確的一項是（）A.《荷塘月色》是現代作家朱自清創作的一篇散文。B.《荷塘月色》以作者在荷塘的夜晚漫步為主線，展示了荷塘的美麗風光。C.《荷塘月色》通過對荷塘的描寫，反映了作者對生活的感悟。D.《荷塘月色》中作者對荷塘的熱愛，體現了他對大自然的敬畏。10.下列關于《背影》的描述，正確的一項是（）A.《背影》是現代作家朱自清創作的一篇散文。B.《背影》以作者對父親的回憶為主線，展示了父愛的偉大。C.《背影》通過對父親的描寫，反映了作者對親情的感悟。D.《背影》中作者對父親的懷念，體現了他對親情的珍視。三、古詩文閱讀要求：閱讀下列古詩文，根據詩文內容回答問題。1.下列關于《登鸛雀樓》的描述，不正確的一項是（）A.《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙創作的一首詩。B.《登鸛雀樓》以登鸛雀樓為主線，描繪了樓上的美景。C.《登鸛雀樓》通過對景物的描寫，表達了詩人對大自然的熱愛。D.《登鸛雀樓》中詩人對樓上的美景的贊美，體現了他對美好生活的向往。2.下列關于《靜夜思》的描述，正確的一項是（）A.《靜夜思》是唐代詩人李白創作的一首詩。B.《靜夜思》以夜晚的靜謐為主線，表達了詩人對故鄉的思念。C.《靜夜思》通過對夜晚的描寫，反映了詩人對故鄉的眷戀。D.《靜夜思》中詩人對故鄉的思念，體現了他對家鄉的熱愛。3.下列關于《望岳》的描述，不正確的一項是（）A.《望岳》是唐代詩人杜甫創作的一首詩。B.《望岳》以望岳為主線，表達了詩人對泰山的敬仰。C.《望岳》通過對泰山的描寫，展示了大自然的雄偉壯麗。D.《望岳》中詩人對泰山的贊美，體現了他對大自然的敬畏。4.下列關于《登高》的描述，正確的一項是（）A.《登高》是唐代詩人杜甫創作的一首詩。B.《登高》以登高為主線，表達了詩人對人生的感慨。C.《登高》通過對景物的描寫，反映了詩人對人生的思考。D.《登高》中詩人對人生的感慨，體現了他對人生的熱愛。5.下列關于《登鸛雀樓》的描述，不正確的一項是（）A.《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙創作的一首詩。B.《登鸛雀樓》以登鸛雀樓為主線，描繪了樓上的美景。C.《登鸛雀樓》通過對景物的描寫，表達了詩人對大自然的熱愛。D.《登鸛雀樓》中詩人對樓上的美景的贊美，體現了他對美好生活的向往。6.下列關于《靜夜思》的描述，不正確的一項是（）A.《靜夜思》是唐代詩人李白創作的一首詩。B.《靜夜思》以夜晚的靜謐為主線，表達了詩人對故鄉的思念。C.《靜夜思》通過對夜晚的描寫，反映了詩人對故鄉的眷戀。D.《靜夜思》中詩人對故鄉的思念，體現了他對家鄉的熱愛。7.下列關于《望岳》的描述，不正確的一項是（）A.《望岳》是唐代詩人杜甫創作的一首詩。B.《望岳》以望岳為主線，表達了詩人對泰山的敬仰。C.《望岳》通過對泰山的描寫，展示了大自然的雄偉壯麗。D.《望岳》中詩人對泰山的贊美，體現了他對大自然的敬畏。8.下列關于《登高》的描述，不正確的一項是（）A.《登高》是唐代詩人杜甫創作的一首詩。B.《登高》以登高為主線，表達了詩人對人生的感慨。C.《登高》通過對景物的描寫，反映了詩人對人生的思考。D.《登高》中詩人對人生的感慨，體現了他對人生的熱愛。9.下列關于《登鸛雀樓》的描述，不正確的一項是（）A.《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙創作的一首詩。B.《登鸛雀樓》以登鸛雀樓為主線，描繪了樓上的美景。C.《登鸛雀樓》通過對景物的描寫，表達了詩人對大自然的熱愛。D.《登鸛雀樓》中詩人對樓上的美景的贊美，體現了他對美好生活的向往。10.下列關于《靜夜思》的描述，正確的一項是（）A.《靜夜思》是唐代詩人李白創作的一首詩。B.《靜夜思》以夜晚的靜謐為主線，表達了詩人對故鄉的思念。C.《靜夜思》通過對夜晚的描寫，反映了詩人對故鄉的眷戀。D.《靜夜思》中詩人對故鄉的思念，體現了他對家鄉的熱愛。四、語言運用要求：根據語境完成下列各題。1.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了提高學生的綜合素質，學校決定開展豐富多彩的課外活動。B.通過這次活動，我們不僅提高了自己的實踐能力，還增強了團隊合作精神。C.這本書內容豐富，通俗易懂，深受廣大讀者的喜愛。D.她在比賽中獲得了第一名，這是她辛勤訓練和努力的結果。2.下列各句中，加點詞使用不正確的一句是（）A.他的演講生動形象，引得觀眾陣陣掌聲。B.在這次比賽中，他發揮得非常出色，贏得了大家的贊譽。C.這座城市的環境優美，被譽為“花園城市”。D.他的學習成績一直名列前茅，是班級的驕傲。3.下列各句中，句式使用不恰當的一句是（）A.我們應該珍惜時間，努力學習，爭取早日實現自己的理想。B.為了保護環境，我們要從自身做起，節約用水、用電。C.在新時代，我們要勇于擔當，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。D.他雖然年紀小，但已經學會了獨立思考，解決問題。4.下列各句中，標點符號使用不正確的一句是（）A.“這本書對我的啟發很大，我推薦你也讀一讀。”B.“我昨天去圖書館借了三本書：《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》。”C.“我國古代四大發明是：造紙術、火藥、印刷術和指南針。”D.“這個問題很難，我需要請教老師。”5.下列各句中，修辭手法使用不恰當的一句是（）A.他的笑容像陽光一樣溫暖。B.這本書的內容像流水賬一樣平淡無奇。C.她的聲音像夜鶯一樣悅耳動聽。D.他的成績像火箭一樣直線上升。五、文學常識要求：根據文學常識回答下列問題。1.下列關于《紅樓夢》的描述，正確的一項是（）A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創作的一部長篇小說。B.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情故事為主線。C.《紅樓夢》通過對賈、史、王、薛四大家族的描寫，反映了當時社會的風貌。D.《紅樓夢》中賈寶玉對封建禮教的反抗，體現了他獨特的個性。2.下列關于《三國演義》的描述，正確的一項是（）A.《三國演義》是明代作家羅貫中創作的一部長篇小說。B.《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的英勇事跡為主線。C.《三國演義》通過對魏、蜀、吳三國的描寫，展示了三國時期的戰爭風云。D.《三國演義》中諸葛亮的神機妙算，為劉備建立了蜀國。3.下列關于《西游記》的描述，正確的一項是（）A.《西游記》是明代作家吳承恩創作的一部長篇小說。B.《西游記》以唐僧師徒四人取經為主線，歷經九九八十一難。C.《西游記》中的孫悟空、豬八戒、沙僧等角色形象鮮明，各具特色。D.《西游記》反映了當時佛教的傳播和發展。4.下列關于《水滸傳》的描述，正確的一項是（）A.《水滸傳》是明代作家施耐庵創作的一部長篇小說。B.《水滸傳》以宋江、李逵、武松等一百零八位好漢為主線。C.《水滸傳》通過對梁山泊好漢的描寫，展示了當時社會的黑暗面。D.《水滸傳》中梁山泊好漢的反抗，體現了他們對封建禮教的反抗。5.下列關于《儒林外史》的描述，正確的一項是（）A.《儒林外史》是清代作家吳敬梓創作的一部長篇小說。B.《儒林外史》以周進、范進等士人為主線，揭示了當時科舉制度的弊端。C.《儒林外史》通過對儒生形象的塑造，反映了當時社會的風貌。D.《儒林外史》中范進的科舉之路，體現了他對功名利祿的追求。六、作文要求：根據下列材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。材料：近年來，隨著科技的發展，人工智能、大數據、云計算等新技術層出不窮。這些新技術在改變人們生活方式的同時，也引發了一系列社會問題。例如，人工智能可能導致大量職業失業，大數據可能侵犯個人隱私，云計算可能存在安全隱患等。面對這些問題，我們應該如何應對？注意：①立意自定；②題目自擬；③文體自選；④不得抄襲套作。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.B解析：選項A、C、D都是《紅樓夢》的正確描述，而選項B中的“薛寶釵”并非主線人物，而是賈寶玉的表妹，因此不正確。2.C解析：選項A、B、D都是《三國演義》的正確描述，而選項C中的“展示了三國時期的戰爭風云”更符合《三國演義》的內容，因為這部小說著重描寫了三國時期的政治和軍事斗爭。3.D解析：選項A、B、C都是《西游記》的正確描述，而選項D中的“反映了當時佛教的傳播和發展”并不是《西游記》的主旨，小說主要是講述唐僧師徒取經的故事。4.C解析：選項A、B、D都是《水滸傳》的正確描述，而選項C中的“展示了當時社會的黑暗面”是《水滸傳》的重要主題之一，反映了封建社會的矛盾和沖突。5.B解析：選項A、C、D都是《儒林外史》的正確描述，而選項B中的“揭示了當時科舉制度的弊端”是《儒林外史》的核心主題，通過諷刺和批判揭示了科舉制度的不合理。6.C解析：選項A、B、D都是《駱駝祥子》的正確描述，而選項C中的“展示了當時社會底層人民的苦難生活”是《駱駝祥子》的重要主題，反映了社會底層人民的生存狀態。7.D解析：選項A、B、C都是《圍城》的正確描述，而選項D中的“體現了他對愛情的追求”并不是《圍城》的主題，小說主要探討了婚姻與愛情的關系。8.B解析：選項A、C、D都是《平凡的世界》的正確描述，而選項B中的“展示了我國農村改革時期的生活”是《平凡的世界》的主要內容，小說以農村改革為背景，講述了人物的命運。9.D解析：選項A、B、C都是《白鹿原》的正確描述，而選項D中的“體現他們對美好生活的追求”并不是《白鹿原》的主題，小說主要反映了社會變革對個人命運的影響。10.A解析：選項B、C、D都是《活著》的正確描述，而選項A中的“展示了我國農村改革時期的生活”是《活著》的主要內容，小說以農村改革為背景，講述了富貴一家的生活變遷。二、現代文閱讀1.B解析：選項A、C、D都是《我與地壇》的正確描述，而選項B中的“展示了地壇的美麗風光”并不是文章的主旨，作者更多地是通過地壇的經歷來表達對生活的感悟。2.A解析：選項B、C、D都是《荷塘月色》的正確描述，而選項A中的“展示了荷塘的美麗風光”并不是文章的主旨，作者更多地是通過荷塘的景色來表達對生活的感悟。3.A解析：選項B、C、D都是《背影》的正確描述，而選項A中的“展示了父愛的偉大”并不是文章的主旨，作者更多地是通過父親的背影來表達對親情的感悟。4.A解析：選項B、C、D都是《背影》的正確描述，而選項A中的“展示了父愛的偉大”并不是文章的主旨，作者更多地是通過父親的背影來表達對親情的感悟。5.B解析：選項A、C、D都是《荷塘月色》的正確描述，而選項B中的“展示了荷塘的美麗風光”并不是文章的主旨，作者更多地是通過荷塘的景色來表達對生活的感悟。6.A解析：選項B、C、D都是《背影》的正確描述，而選項A中的“展示了父愛的偉大”并不是文章的主旨，作者更多地是通過父親的背影來表達對親情的感悟。7.A解析：選項B、C、D都是《荷塘月色》的正確描述，而選項A中的“展示了荷塘的美麗風光”并不是文章的主旨，作者更多地是通過荷塘的景色來表達對生活的感悟。8.A解析：選項B、C、D都是《背影》的正確描述，而選項A中的“展示了父愛的偉大”并不是文章的主旨，作者更多地是通過父親的背影來表達